實(shí)用的我會(huì)三年級作文匯編十篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的我會(huì)三年級作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我會(huì)三年級作文 篇1
今天，天氣特別好，可以說是風(fēng)和日麗，晴空萬里。爸爸說要帶我和姐姐去公園里放風(fēng)箏。我和姐姐都高興的跳了起來。
我們一起走到了時(shí)光公園。哇！這里放風(fēng)箏的人好多呀，我老遠(yuǎn)就看到了天上飛的“老鷹”“蝴蝶”和“蜻蜓”……，看的我手心里發(fā)癢。真想親自嘗試下我自己的風(fēng)箏飛上天的爽感。
說起放風(fēng)箏爸爸說：“寶貝兒，放風(fēng)箏其實(shí)很簡單，首先，要逆風(fēng)，我們先抓把地上的土試試風(fēng)向吧！”。這時(shí)姐姐已經(jīng)拿起了土輕輕的灑落在地上，看到塵土隨風(fēng)飛揚(yáng)，我們斷定了風(fēng)向。
我一手拿著風(fēng)箏，一手拿著線軸，因?yàn)楫?dāng)時(shí)風(fēng)大，我一松手，風(fēng)箏便隨風(fēng)起舞，飄飄悠悠地飛了起來。我高興極了，因?yàn)槲沂堑谝淮畏棚L(fēng)箏，竟然也能讓風(fēng)箏飛的很高，漸漸的風(fēng)小了，風(fēng)箏緩緩落下，我很著急。這時(shí)，爸爸在一旁喊：“快跑，往我這邊跑！”我有點(diǎn)不知所措，手忙腳亂的看到我自己的風(fēng)箏落了下來。我很沮喪。爸爸說：“別急，慢慢來，第一次放，能飛起來已經(jīng)很好了。我在給你說幾個(gè)要領(lǐng)，拿線的這只手感覺線有勁時(shí)，就放線，感覺沒勁時(shí)就收線，看到風(fēng)小時(shí)就逆風(fēng)跑。反復(fù)練習(xí)幾次就能悟出來了。寶貝兒加油再試一次。我去教教你的姐姐。呵呵”。
我聽了爸爸的話，反復(fù)的練習(xí)放線、收線、助跑。不一會(huì)我便掌握了技巧。“喜羊羊”圖案的風(fēng)箏在我的牽引下，肆無忌憚地在藍(lán)天上自由的翱翔。姐姐的“金魚”也在爸爸的引導(dǎo)下“游”到了天上。我們一起歡呼，一起歌唱。
天漸漸的黑了下來，我們依依不舍的回家了。
我會(huì)三年級作文 篇2
假如我會(huì)使用魔法，我要幫助非洲那些饑餓的人們，讓他們能夠吃上美味的食物，過上幸福快樂的.生活;
假如我會(huì)使用魔法，我要去幫助所有盲人，讓他們重現(xiàn)光明，能夠看到美麗的大自然。
假如我會(huì)使用魔法，我要讓那些可憐的孤兒們，找到疼愛自己的爸爸媽媽，讓他們有一個(gè)溫暖的家;
假如我會(huì)使用魔法，我要去幫助所有的聾啞人，讓他們能夠聽到美妙的音樂，唱出動(dòng)聽的歌曲;
假如我會(huì)使用魔法，我要讓沙漠變成綠洲，讓天空變得更藍(lán)，讓森林變得更綠，讓河水變得更清，讓大自然的環(huán)境變得更好……
假如我會(huì)魔法，我會(huì)讓世界變的更美好，只有快樂的世界，沒有煩惱的世界……
我會(huì)三年級作文 篇3
今天媽媽讓我去睡午覺，等睡醒的時(shí)候，我看見我竟然在我夢想中的魔法學(xué)院里。天哪！我變成了小魔女。
我真是太高興了。我來到了教室，原來這一節(jié)課是救援活動(dòng)課。我跟著同學(xué)們來到了有困難的地方，看見有許多的人都因?yàn)榈貌坏剿榷仕懒恕Ｎ覀儗?shí)在看不下去了。就念起了咒語，果然不出所料，咒語有用了。天上突然下起了大雨。人們看著這天大的驚喜，高興得手舞足蹈。我們也高興地離開了。
我們的救援課結(jié)束了。老師說：“這次任務(wù)完成的非常好，我可以給你們每人一個(gè)小獎(jiǎng)勵(lì)。”老師從包里拿出10枚魔法學(xué)院的獎(jiǎng)?wù)隆＿�說：“一般學(xué)生可是得不到的。”這節(jié)課是魔法練習(xí)課。老師教我們把一塊石頭變成了一顆閃亮的寶石。我們又騎著掃把飛去了窮苦的地方，用老師教我們的咒語，找來一大堆石頭，把他們都變成了寶石，悄悄的放到每個(gè)貧窮的家庭，讓她們過上了幸福生活！
突然，我們接到了消息，原來上海那里發(fā)生了搶錢案，小魔女們又得開始行動(dòng)了……
我們小魔女還要去幫助更多的人，創(chuàng)造一個(gè)美麗又可愛的世界，同時(shí)，這也是我的愿望。
我會(huì)三年級作文 篇4
看見同學(xué)們騎著自行車像騎士似的從我眼前飛馳而過，我心里就情不自禁地羨慕起來。我也想學(xué)會(huì)騎自行車。
終于有一天，爸爸給我買了一輛自行車。它整個(gè)車身都是粉色的，前面裝著一個(gè)大車簍，好看極了！于是，我就迫不及待地騎了上去。沒想到，我剛坐上去，只聽見“噗通”一聲，我從車座上重重的摔倒了地上。媽媽在一旁笑著說：“你車子還不知道怎么推，怎么可一下子想騎上呢，心急吃不了熱豆腐。”我從地上迅速站起來，從最基本的練習(xí)推車開始學(xué)起，慢慢學(xué)會(huì)了掌握平衡。然后，再媽媽的幫助下，學(xué)著騎車。中間不知摔了多少次，疼了多少次，但我一直沒有放棄，終于學(xué)會(huì)了騎車。回到家里，我把這個(gè)好消息告訴了爸爸。爸爸半信半疑地說：“我下去驗(yàn)收驗(yàn)收。”我連忙騎上了自行車，可車子又差一點(diǎn)就倒了。爸爸笑著說：“還不會(huì)呢！”“什么嘛，人家只是一點(diǎn)點(diǎn)失誤啦。”我憤怒地反駁。于是，我又騎了上去，這次成功了。我得意地說：“看誰還敢不相信我！”“好，好，看來你真的學(xué)會(huì)騎自行車了。”爸爸說。
耶！我也可以像騎士那樣飛馳了！
我會(huì)三年級作文 篇5
假如我會(huì)變我想變成一只小鳥，在人們心情煩悶的時(shí)候?yàn)槿藗兂皇赘瑁顾鼈兺⿶溃那橛淇臁Ｔ凇傲弧眱和?jié)的時(shí)候我飛到學(xué)校里和小朋友一起歡度自己的節(jié)日，使小朋友在歡聲笑語中、在歡快的舞蹈中，茁壯成長。我還想飛到田間地頭為辛勤勞動(dòng)的人們放聲歌唱，使他們忘記疲勞。我還想飛到建筑工地為辛苦的工人，唱上一首歌使工人精神百倍，工作順利。我還想飛到……。.
假如我會(huì)變我想變成一位技術(shù)高超的醫(yī)生，專醫(yī)治現(xiàn)在的人們，癌癥、艾滋病、糖尿病……這些病對我來說簡直是小菜一碟。我的醫(yī)療方法與別的醫(yī)生與眾不同，我會(huì)讓 病人吃各種各樣自己喜歡的美食里卻施了一種魔法，病人吃下這些美食后，定會(huì)變得活潑開朗、神采飛揚(yáng)、精神百倍。不知不覺中，體內(nèi)的病魔也溜走了！我會(huì)免費(fèi)給病人治病的
假如我會(huì)變，我會(huì)變成小蜜蜂、小蝴蝶、小蜻蜓……
我會(huì)三年級作文 篇6
有一天，我想：假如我會(huì)變，我一定變出很多我想要的東西，幫人們做很多的好事。
假如我會(huì)變，我會(huì)給正在收麥的農(nóng)民伯伯變一個(gè)很大的西瓜解渴，也會(huì)給農(nóng)民伯伯刮一陣涼風(fēng)來降溫。更想給農(nóng)民伯伯變一個(gè)機(jī)器人，農(nóng)民伯伯只需要指揮機(jī)器人來進(jìn)行操作就可以收麥子了。
假如我會(huì)變，我會(huì)給貧困的人們變一個(gè)大房子，讓他們無論刮風(fēng)下雨不至于露宿街頭，給他們一個(gè)穩(wěn)定的工作，讓他們自食其力，建立一個(gè)屬于自己的溫暖幸福的家。
假如我會(huì)變，我會(huì)把自己變成一個(gè)醫(yī)術(shù)精湛的醫(yī)生，讓癌癥不在困擾病人，還白血病患者一個(gè)健康的身體，能給得了重病的人變出世界上最好的藥來挽救他們的生命，讓他們能夠快樂地和家人過著幸福的日子。
假如我會(huì)變，我也會(huì)給一個(gè)很想畫畫的人變一個(gè)畫筆來實(shí)現(xiàn)他們的愿望，讓他們把自己美好的愿望畫出來。我還會(huì)給一個(gè)很想讀書的人變出很多他們想看的書這樣他們就可以天天讀書了。我還會(huì)給一個(gè)很想當(dāng)鋼琴家的人變一個(gè)鋼琴，能讓他們實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
假如我會(huì)變，我要……
我會(huì)三年級作文 篇7
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一只幸福鳥，長著一身金黃色的羽毛，紅色的嘴巴，黑黑的眼珠，可愛極了。
一個(gè)地方爆發(fā)了甲型H1流感，那些被感染的患者，因?yàn)樘弁炊杳圆恍眩揖挖s快飛到那些患者身邊，拔下身上的一根羽毛說一聲：“變”！患者立刻好了起來，輕輕撫摸著站在枕邊的我——那只“幸福鳥”，露出久違的笑容。假如我會(huì)變，我會(huì)變成一把扇子，身上繡著古代美女：西施、楊玉環(huán)、王昭君、貂蟬，美麗極了。一個(gè)地方爆發(fā)了旱災(zāi)，炎熱的太陽炙烤著大地，把大地曬得寸草不生，人類的生命危在旦夕，我得知這個(gè)消息后，迅速飛到那個(gè)地方，輕輕一扇，天氣便陰了下來，不一會(huì)兒，就下起了傾盆大雨，又過了一段時(shí)間，雨停了，大樹長出了嫩芽，小草悄悄從泥土里鉆出來了，小花也露出了笑臉，莊稼也挺直了腰桿。雨后的天空上掛著一條絢麗的彩虹，美麗極了。
假如我會(huì)變……
我會(huì)三年級作文 篇8
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一只鳥，唱著歡樂的歌，掃走人們的苦惱，給大家?guī)砜鞓贰?/p>
有一次，我來到一座醫(yī)院，飛到一個(gè)生病的老奶奶的窗前。老奶奶看見了我，笑著對我說：“小鳥啊小鳥，你要是能掃走我的痛苦，給我?guī)硇腋＃揖蜁?huì)好好地感謝你。”我笑著對老奶奶唱了一首歡樂的歌，掃走了她的苦惱。老奶奶一下從病床上起來了，她特別高興，說：“謝謝你，小鳥，你真是傳說中的神鳥啊！”老奶奶又說，“我的丈夫失明很多年了，你可以把他的病治好嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，和她來到了家。
到了家，我飛到老爺爺?shù)募缟希瑸樗艘皇啄苤魏檬鞯母琛＠蠣敔斄⒖瘫犻_了眼睛，看見了眼前美麗的景色，他欣喜若狂，說：“這是那種神鳥啊！不僅會(huì)唱歌，還會(huì)治好人們的病。真是太感謝你啦！說著，他便從櫥柜里拿出一些米，放到我面前。老爺爺望著我，我也在開心地吃著米。
假如我是一只鳥，我能掃走人們的苦惱，能給人們帶來快樂，讓人們平平安安地過著幸福的日子，那該多好呀！
我會(huì)三年級作文 篇9
我叫廖思宇，愛好畫畫。這也是我今天要說的。
小時(shí)候，我不會(huì)畫畫。一天，媽媽開始教我畫人。她先給我做了示范。只見媽媽手拿畫筆，畫筆在紙上揮動(dòng)自如。一會(huì)兒功夫，媽媽的畫就成了。我拿起來一看，禁不住地贊嘆道：“
“呀！媽媽，你畫得太好了。”
“你也試試。”媽媽笑著說。
我試著畫了畫，結(jié)果畫的東西，人不像人鬼不像鬼，心里非常難過。媽媽對我說：“別灰心，還有機(jī)會(huì)，繼續(xù)練習(xí)就是了。”我說：“好！＂我又繼續(xù)練習(xí)畫畫。
在一個(gè)多月的時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了畫許多東西。媽媽叫我畫什么，我就畫什么，而且畫得非常好。
有一次，媽媽叫我畫一座城市。我想了想，便拿起畫筆畫了起來，不到半天功夫，就畫完了。
媽媽贊不絕口地說：“乖兒子，你畫的這座城市非常美麗，畫得太好了，畫得太好了！”我在一旁高興極了。
我喜歡畫畫。不過，我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)，因?yàn)槲疫�打不敗媽媽。我的畫畫藝術(shù)還沒有真正學(xué)到家。可我深信：總有一天可以超過媽媽。
我會(huì)三年級作文 篇10
假如我會(huì)變，我要把自己變成一個(gè)善良的天使。
有一天我的夢想終于實(shí)現(xiàn)了！我穿著美麗的衣裳，手里握著一根新奇的魔法棒，長著一雙雪白的翅膀，在天空中自由自在地飛翔。
我飛著飛著，突然，我來到了西北的山區(qū)，那里好像很多年沒有下過雨了，土地干旱，寸草不生，人們不夠糧食吃，生活很艱苦。所以，我找來了烏云弟弟，讓它幫忙下一場大雨。人們在雨中歡呼沐浴，接水，地里的莊稼得到滋潤，禾苗長出來了，我想這一年，人們可以吃上飽飯了，我便心滿意足地飛走了。
不一會(huì)兒，我飛到了一片大草原上，在那我發(fā)現(xiàn)了一只沒有父母而饑餓的小獅子。我想了想，變出了許多食物，又給小獅子帶來了一些伴，就是小老虎一家。小獅子看了，很高興地對著天空吼了一聲！從此，它們在草原上快樂地生活著！
我有些口渴來到了小溪邊，想喝口水的時(shí)候，聽到了一聲“救命呀！”不一會(huì)兒，又傳來了好幾聲。我轉(zhuǎn)過頭一看，原來是一只小貓掉進(jìn)河里拼命掙扎，我又拿起了我魔法棒，點(diǎn)了一下，小貓就上來了！
要是我真的會(huì)變，那該多好啊！這樣，我可以幫助很多有困難的人，小動(dòng)物……讓世界越來越美好！
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