游三年級作文

時間：2022-10-06 11:25:45 三年級我要投稿

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　　在平日的學習、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的游三年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

【推薦】游三年級作文匯編9篇

游三年級作文篇1

　　暑假里，爸爸媽媽帶我和姐姐到青海湖去旅游。做了半天的車，終于到了青海湖邊。

　　好大的湖，藍藍的，望也望不邊，天空中的朵朵白云還有湖上飛來飛去的鳥兒，好美啊！還有一頭頭牦牛，睜著圓圓的大眼睛在看著我們。

　　綠綠的小草在像我們點頭。好美的青海湖。

游三年級作文篇2

　　藍天白云、青山綠水組成了一幅多么優(yōu)美的畫面！遠遠望去，連綿起伏的山可以碰到白云，我想：如杲我就在這連綿起伏的山上，我就可以像孫悟空一樣騎著筋斗云飛來飛去。一排一排松樹，就像站崗的衛(wèi)兵，在保護山上的每一棵樹。

　　山間的小溪在夕陽的映照下，像一條綠色的綢帶。溪水“嘩啦嘩啦”，就像一群歡快的孩子，笑著，唱著，往前奔跑。一群群小魚頂著水游過來，就像一個個美麗的公主，拖著長長的紗裙在水中跳舞。明鏡一樣的水面頓時漾起了一道道波紋。許多鴨子排著隊游過來，一會變成一條隊伍，一會變成兩條隊伍，真可愛！

　　小溪的邊上有一片草地，小草綠油油。草地上開著五顏六色的野花，紅的、黃的、紫的??像給大地穿上了五彩的衣裳。草地上一群羊兒在吃草，好像綠草地上飄來了一朵朵白云。真是一幅山嶺美景啊！讓人那么得陶醉，仿佛來到了世外桃園。

　　美麗的秋天

　　我喜歡春天的溫暖，喜歡夏天的炎熱，喜歡冬天的白雪；但是，我更加喜歡涼爽而美麗的秋天。

　　秋天是豐收的季節(jié)。你看！紅紅的蘋果、黃黃的鴨梨、金黃的稻谷??都成熟了。紅紅的蘋果像一張張笑臉。他們看著這美麗的秋天感到驕傲與自豪！于是，高興地笑了起來，他們笑哇笑哇，把整個秋天笑樂起來了。黃黃的鴨梨像一個個小燈籠，他們在樹上搖哇搖哇，把整個秋天都搖亮了起來。

　　秋天也是美麗的。看！菊花、玫瑰、桂花、百合、一串紅等都盛開了！它們在秋天的懷抱里顯得更加燦爛、美麗。芬芳撲鼻而來，五彩繽紛的菊花我最喜歡了！站在遠遠的地方也能聞出菊花那香香的氣味。菊花的顏色也很特別，有紫紅的、雪白的、淡黃的??美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。我也喜歡美麗的玫瑰，玫瑰的氣味非常好聞，香香的，當我聞它的氣味時，我真想把它一口吞下去呢。

　　秋天是涼爽的，秋天是果實累累的，秋天更是美麗的，我愛美麗的秋天！

游三年級作文篇3

　　假期里，爸爸媽媽為了讓我鍛煉身體，給我報了一個游泳班。

　　今天是我第一次學游泳，我心里很害怕，以前我去游泳池里玩都是帶上泳圈的，今天什么都不能帶，我就只能當“旱鴨子”了。

　　我們換好泳衣后，教練就把我們帶到游泳池旁邊，先做熱身運動，做完熱身運動后，我們就下水了。

　　教練先教我們練憋氣，我按照教練教的`方法，先深吸一口氣，再把頭放進水里，結果一股水流，直接沖進我的鼻子里，嗆的我直咳嗽，后來教練就讓我戴上鼻夾，這樣就不會被嗆了，可我練了好長時間都不會，最后，在教練的細心指導下，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，通過我反復的練習，我終于學會了憋氣了。

　　過了幾天，教練又要教我們漂浮了，一開始我好害怕掉進水里，總是不敢浮起來，又看到好多同學都可以自由自在地在水里游來游去，我心里好難受，都想著要放棄了。后來媽媽在一旁不停地為我加油打氣，教練也在細心地指導我，在他們的鼓勵和幫助下，我終于突破自我，可以游了，雖然我現(xiàn)在還不可以游得很遠，但我相信，在我的不斷努力下，明年暑假我一定可以做得更好。

　　通過了這次學習游泳，我明白了一個道理，事上無難事，只怕有心人。

游三年級作文篇4

　　今天，我和爸爸一起去了五羊仙觀玩。

　　一進五羊仙觀的門，我就聞到了一種古董的氣息。五羊仙觀里面設有“仙人拇跡”（仙人的腳的大拇指）傳說是仙人升天時留下的拇跡。現(xiàn)在里面裝了水，水里面和水外面都爬滿了一只只大大小小、多種多樣的烏龜，非常可愛。這些可愛的烏龜中，最大的烏龜?shù)拈L度有一個我們農林下路小學的課桌的高度那么長，寬度有我們學校的課桌長度那么寬,高度有成年人的一個半的腳的高度那么高，最小的烏龜?shù)拈L度只有兩只手指的寬度那么長，寬度只有一個半手指甲的寬度那么寬，高度只有一只小朋友的手的小拇指的高度那么高。

　　除了“仙人拇跡”，五羊仙觀里面還設有“嶺南第一樓”。“嶺南第一樓”里面有一口大鐘，據(jù)說這口銅鐵做的，十幾個人都抬不動的大鐘，一根非常細的小藤曼就能把它吊起來，非常神奇。所以，人們把這根小藤曼稱之為“仙藤”。可是，在很久以前，有一個小偷把這根“仙藤”偷走了，換成了一根能承受得起這個大鐘的重量的又粗又大的鐵繩。然后，這個小偷又把這根“仙藤”放在了珠江里泡洗，想洗干凈這條“仙藤”，誰知道，這個小偷一把這根“仙藤”放進珠江里，這根“仙藤”馬上變成了一條活躍的龍，向遠方飛走了。

　　五羊仙觀里面還有很多很多經典的景點，比如“關羽竹詩碑”、“石虎”等等，值得一去，值得一看。

游三年級作文篇5

　　今天是我們初三年級最后一次集體春游的日子，也是我們期盼以永久的日子。目的地是——南郊公園。

　　升完國旗后，我們背著行囊向南郊公園進攻啦，在車上，同學們的心情格外激動，彼此都在訴說著，談論著……時不時，五班的車子超過我們，我們的心情就很激動。想跑在他們的前面抵達我們的目的地。一段路程之后，我們來到我們的購物地點：新一佳。下了車，同學們一窩蜂似的擠進去，采購自己的所需物。瞧，這個大男生看上去魁梧高大，可是在選購物品的時候，絲毫沒有放過任何一個小細節(jié)，把這個物品自己端詳之后，才放進購物車。在超市，大部分的同學都是一個學校的，感覺分外親切。我也挑了一些東西，放進箱子。大約過了一個小時，采購結束，同學們拿著自己的戰(zhàn)利品回到相應的車上，向同學們分享自己的果實。

　　來到南郊公園，以小組的形式趕赴燒烤場，在路上，我們順著小路往上趕，可是許久還未到，看看路標，咦？我們是不是走錯啦？我們正在彷徨時，突然來了一輛游覽，我們難劫了。迅速登上去，搶位子，謐兒和徐卓妮他們沒搶到，只好徒步去了。

　　經過重重阻礙，小組成員到齊緊接，來到灶臺。將一切準備工作做好后，開始烤，同學們都忙的不亦樂乎，吃著自己烤的食物，心里美滋滋的，因為這是我們自己的勞動成果。

　　隨后，我們去游玩了那里的游戲。我和“屁屁”、陸莛一起坐了海盜船，剛坐上去的時候，心情就緊張了，隨著船的抬高，我聲音的突然升到100分貝了……

　　今天，雖然天公不作美，但是絲毫沒有掃我們的興致。，我們在雨中玩大擺重，在雨中奔跑。在雨中凌亂。

　　隨著時間的流逝，我們意猶未盡的踏上了返校的路程。

游三年級作文篇6

　　有的人喜歡蒙古，有的人喜歡廬山，而我喜歡秀美的黃山。

　　日出時的黃山，真是讓人流連忘返！登上半山，便看到了日出。只見東面是太陽，西面是月亮。太陽照的那一面金光閃閃，月亮照的那一面漆黑一片，好像太陽神和月亮神在戰(zhàn)斗。慢慢的太陽神贏了，千萬縷陽光灑下來，世界又變成了光明的一面。月亮漸漸消失了，好像在說下一次我一定能打敗你！

　　下午的黃山，更是景色秀美，漫步山道游覽，只見高山橫在眼前，直插云霄，讓人感覺幾乎翻不過去似的。越往上走，眼前的距離變得越小，讓我有了一個信念，堅持就是勝利。果然努力就有成功，經過幾個小時，我終于爬上最高峰了。我朝底下一看，太陽照耀云層，遠看如黃河奔流不息，那一些些白白的云朵，環(huán)繞著黃山，像仙境一樣，真想踩上去變成小仙女。

　　晚上黃山漆黑一片，只有明亮的燈給人照明。那時每人都早已沉浸在夢鄉(xiāng)中，黃山也沉沉地睡去了！

　　多么美麗的黃山啊，這里的景色真是讓人心曠神怡，戀戀不舍！再去十次，我也不會厭煩。我愛黃山！

游三年級作文篇7

　　昨天，學校組織我們大家去秋游，令我記憶猶新。

　　“嘀———”。隨著響亮的剎車聲，我們來到了位于大興區(qū)的航天科普教育基地。剛下車，我感到陣陣寒意。周圍全是大霧，四周的景物若隱若現(xiàn)，真仿佛到了“人間仙境”一般。一種莫名的興奮流入我的心田-------

　　給我印象最深的就是拓展訓練中的“翻山越嶺”了。望著一個個用木頭和網子建成的障礙物，我不禁感嘆到：真不愧是“翻山越嶺”呀！一眨眼兒就輪到了我。我連忙眨了眨眼，定了定神。自我安慰道：別怕，別怕！你看，人家韓宛芙不是也過去了嗎？我可是個“體育健將”啊！你必須要過去，就算是連滾帶爬也要堅持下去……“快點兒走啊！”隨著后面同學們的催促聲，我懷著一顆忐忑不安的心走了上去。

　　誰知，剛開始就有點兒力不從心。第一步剛踏上斜坡，就“咣當”一下滑了下來。聽著大家的嘻笑聲，我更是給心里打足了氣：哼，讓你笑！我非得做出點兒成績給你們瞧瞧！于是，我鼓起了腮幫子，大踏步地向前走，不一會兒就站到了一個小平臺上。我不經意間往下看了看，天哪！竟有幾米高！我的腿不由自主地往中間靠了靠，再看看前面用網子組成的山嶺，我不由得打了一個寒顫。上，還是不上？我一時間竟不知所措起來。“好，再來一位女同學！”我急忙向四周看了看，“什么？這么快就到我了！噢，就，就來。”我剛剛走上網子，腳下就像踩著棉花似的，重心不知往哪兒放，身體開始左右搖晃，慌亂之中，我用手抓住了“少得可憐”的“救命稻草”————四周的防護網。這一抓可不要緊，就再也不敢松手了。

　　我用顫抖的雙手死死的抓住了防護網，咬著牙，一步一步地向前走------漸漸地，我到達了第一個“山嶺“，我踏上第一階木頭，就不知所措起來：到底是應該先邁左腳呢？還是應該先邁右腳呢？“翻”的時候是應該先抓手呢？還是應該先跨腳呢……這時，我聽到下面的同學急切地喊道：“快點，快點！先蹬腿，再抓手……！”我心想，說來容易，可做起來難啊！你上來試試！可是，我也不能不聽，沒辦法！只好“死馬當活馬醫(yī)”了！于是，我先用腳登上了網子，然后馬上用手抓住了上面的繩子。一步兩步！終于登上了“頂峰”！這時，我便隨著網子一同搖晃起來。再加上耳朵聽著網子擺動，拉直的“嘎嘎”聲仿佛馬上要斷了似的，我的心里更是沒了底兒。不由自主地停了下來。這時，我又聽到下面的同學大聲喊著：“再往上邁一步！手抓住繩子，一翻就過去了！”我順從地往上邁了一步，卻怎么也不敢翻。

　　望著前面同學敏捷地動作，我真是“看在眼里，急在心上”呀！心想：我也想快，但是我也得有這兒膽兒呀！不行，加油！一定要堅持！于是，我便用雙手緊緊抓住上面的粗繩子。渾身使出吃奶的力氣，雙手往下一拉，右腳使勁兒往上一抬，便跨了過去。隨之，左腳也跟了過來。隨后，我的動作越來越熟練，翻過了一座又一座山嶺，跋山涉水，終于來到了最后一個障礙物——獨木橋。這時，我已經一點兒力氣都有沒有了，于是，我干脆一屁股坐了下來。用雙手支撐著，一點兒一點兒地“蹭“了過去……

　　通過這次有意義的活動，我明白了一個道理：困難是自己想象出來的。只要努力，就一定能成功！

游三年級作文篇8

　　你去過旅順嗎？你聽說過旅順的203櫻花園嗎？正值旅順國際櫻花節(jié)，我和爸爸媽媽、姥爺姥姥一塊去了旅順203櫻花園，去了旅順這個古老而又充滿傳奇色彩的地方。

　　203櫻花園是旅順國際櫻花節(jié)的兩個主要景點之一，又趕上五一長假，到這里觀賞櫻花的人很多很多。一進入203櫻花園，園子西邊那十幾棵繁花似錦的櫻花樹便映入了我的眼簾。其中，大概有五、六棵四、五米高的櫻花樹上，密密扎扎地凈是粉色櫻花或白色櫻花，粉的像霞，白的像雪，幾乎看不見綠葉，非常的beautiful（漂亮）。隨著爸爸媽媽，我走近了櫻花樹。仔細瞧看，那櫻花幾乎都是并蒂開放，一個花苞里鉆出三朵甚至五朵花來。花莖和花蒂是綠色的，花瓣是白色的或粉色的，花蕊是紅色的。每一朵花都是五瓣的，很像梅花形狀，更有意思的是每朵花的根部是深紅色的五角星形。對面有兩棵櫻花樹，葉子挺茂盛，樹上的花卻不多，而且那櫻花是一對對地開著。花莖很長，花兒向下耷拉著，真有點倒掛金鐘的樣子。按說，櫻花也該是先開花后發(fā)葉，是這兩棵櫻花是開過了，還是品種不一樣呢？沒來得及多想，也沒有來得及拍照，就被后面的游客給推著向前走了。再往園子里邊走，呀？！怎么不見了那些像繡球一樣的櫻花了呢？哦，原來這里的櫻花樹還沒開花呢。一個個花蕾像害羞的小姑娘一樣緊緊地抱住深褐色的枝干，等著溫暖的陽光幫助它們美麗綻放。爸爸的車繼續(xù)往前開，道邊有一塊大牌子，上面寫著：日俄戰(zhàn)爭——203高地舊址。我不知道日俄戰(zhàn)爭的歷史，但我知道櫻花是日本的國花，奇怪的是櫻花樹什么時候移種在這里呢？也許是寓意著人們喜歡和平而厭惡戰(zhàn)爭吧，也許這就是旅順的傳奇之處吧。

　　原本是想來這里看看春深似海的櫻花盛景，誰知今天卻只看到了那么十幾棵花樹，再加上霧滿山溝，心情難免有些失落。忽然，我發(fā)現(xiàn)車窗外的那些年輕的游客們有說有笑，興致勃勃，特別是那些跟我年齡相仿兒童們，更是天真爛漫，每個人臉上都蕩漾著愉快的笑容。不知道為什么我的心情突然好了起來，覺得自己看到了另外一種花開的景象，一種比櫻花盛開更加燦爛的人間美景。