【推薦】難忘的三年級作文6篇
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編收集整理的難忘的三年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
難忘的三年級作文 篇1
在生活中，事情就像泡泡一樣，越吹越多。小時候的我，是一個調皮的孩子，同時也闖了不少的禍，其中有一件事我印象很深。
記得那是一天下午，我、弟弟還有幾個朋友，在一起玩捉迷藏。一個人在數數，我們鎖定目標藏好，我左看右看，找不到地方好藏，怎么辦呢？到底該藏哪呢，我心里很著急，不能給找到 。突然，我想到了一個好地方。
我爬上洗手盆的上面，蹲在鏡子旁，腳蹲的很酸想動一下，所以把腳放在洗手盆上。突然一聲響，洗手盆就掉在地上，原來洗手盆被我踩壞了。我突然好想哭，我好怕被爸爸打，我下來站著 ，爸爸走到我面前，看到洗手盆被我踩壞了，就開始罵我。
我因為害怕哭個不停，眼淚控制不住的往下流，不過還好，雖然洗手盆壞了，但沒人受傷，我哭了一會兒后，慢慢的平靜了下來。剛剛真的是把我嚇了一跳，我坐在椅子上，心里還是很害怕 爸爸會不會打我。
小時候的`我真的很調皮，把很多東西弄壞，也因為這樣，經常被罵，每一次我最還怕的是會不會被人罵，我的調皮讓很多東西被我破壞了。
經過這一次的教訓，我再也不敢亂躲了，更不會躲到洗手盆上了。
難忘的三年級作文 篇2
一天晚上，我、哥哥、姐姐、妹妹和李玉一起去廣場玩。
到了廣場，我和哥哥滑滑板，姐姐她們看跳舞，李玉在旁邊玩。沒滑多遠，我就摔在水里，鞋和滑板被打濕了，我把滑板放在李玉那里去上廁所。剛走沒多久，突然聽到李玉大喊：“李睿，有人搶你的滑板。”原來我剛走，一個13、4歲的少年對李玉說：“借你的滑板給我玩一下，一會兒就還給你。”李玉說：“滑板不是我的，是李睿的。”那個人聽都不聽，強行搶滑板。我立即跑回去把滑板搶回來。那個人說：“借你的滑板給我，一會兒還你。”我說：“不借。”那個人掐著我的脖子把我按在地上，這時哥哥跑過來把他的手拿開，說：“你想干什么？”那個人不高興的說：“我要玩滑板，不爽。”這時就有一群少年圍了過來，他們后面還背著刀。我氣沖沖的說：“我去叫我爺爺來。”那個人說：“去，人越多越好。”我把正在跳舞的爺爺叫過來。爺爺來后，那些帶刀的孩子嚇得立刻就散了。爺爺好言好語的對那少年說：“你為什么要打他？”那個人不僅不承認他打我，還說我打他。這時，另一個爺爺證明了他打我。那個少年想去打那爺爺。爺爺勸住了他們。最后爺爺輕言細語的對他說：“以后你別再來欺負他了，如果你不聽，對你不客氣。”
那少年灰溜溜的走了。
其實我家爺爺比那少年強壯多了，為什么不打那個少年呢？因為爺爺要大事化小，小事化了。做事情給自己留有余地。寬容了別人，輕松了自己。
這件事已經過去幾年了，但我永遠不會忘記。因為我從中學會了怎么做人。
難忘的三年級作文 篇3
六一兒童節到了，同學們穿著漂亮的校服，帶著鮮艷的紅領巾，背著書包高高興興地來到學校歡慶六一節。
過了一會兒，老師兩只手提著兩個裝滿食品的大袋子走了進來。我天生就是個小貪吃，看見這么多的食物，便目不轉睛地盯著兩個大袋子，口水都快流了三千尺啦！老師把禮品放在講臺上，大聲宣布：“表演節目的同學有獎！”聽了這句話，同學們感到有些為難，當時我心里沒主，沒想到老師第一個就叫我，我當時全身發抖，心想：為了吃，我……我豁出去了！于是我鼓起勇氣，上臺講了一個笑話。笑話一講完，教室里便響起熱烈的掌聲。老師為了表揚我，給了我一瓶牛奶，我手捧禮物走下了臺。接下來，又有許多節目呈現在眼前，有唱歌、有跳舞、有雙截棍、有街舞……個個節目都非常精彩。
接著，是玩游戲的時候了！老師在黑板上畫了個小丑的臉，開始玩“貼鼻子”的游戲。老師先叫小玉上場，老師用紅領巾蒙上她的眼睛，把圓型的小磁鐵給小玉，小玉在黑板上摸著摸著，找著了一個位置，把磁鐵放在那，啊！同學們哈哈大笑，因為小玉把“鼻子”安在小丑的臉上了！第二個輪到我了，老師同樣用紅領巾蒙上我的眼睛，把磁鐵交給我，當時我一直在冒冷汗，但我還是對自己說：“鎮定，鎮定”，終于我摸到了一個“鼻子”，就重重地把磁鐵按了上去，你猜怎么著？我解開紅領巾一看，中了！我心中一陣驚喜！
終于可以發禮品了，老師給我們發了各式各樣的食品，我們津津有味地吃了起來，邊吃邊說笑。
這次的六一節，既有趣又開心，讓我無比難忘！
難忘的三年級作文 篇4
一會活動開始了，我們先聽完叔叔阿姨的講話，接下來音樂響起，開始頒獎。我心里很激動，我和媽媽手拉手站在領獎臺上，一位阿姨向我送來“書香家庭”獎，我連忙說：“謝謝!”阿姨向我微笑，我也很高興。臺下的叔叔阿姨不停的給我們照相，有的還豎起大拇指夸我棒!
晚上，我問媽媽為什么我的哥哥得的獎比我多而我只有一個呢?媽媽說：“那是哥哥讀書多，寫的博文多。”
以后，我要多讀書，多寫博文得更多的獎。我要永遠的記住這一天。
難忘的三年級作文 篇5
那是一個晴朗的早晨，我正走在通往學校的路上，突然，我看見一位賣冬瓜的老人，他臉色蒼白，臉上有一條疤痕，他正頑強地推著一輛破舊的三輪車爬一個陡峭的坡，邊爬邊叫賣。
老人看上去非常疲倦，他的頭上滲出了汗珠。突然，他對我說：“小伙子，能來幫幫我嗎？”我連忙說：“好的。”我在三輪車的后面竭力地推著，三輪車的速度加快了，疲勞似乎從老人身上跑出去了，我越推越起勁。不過也有些疲勞，但我根本感覺不到，因為有一股勇往直前的精神正在燃燒，一種無窮的力量正幫助我向前進。我把三輪車推到了坡的頂端，老人說：“謝謝”。就叫賣著走了。
放學回家，我把這件事告訴了媽媽，媽媽先是微微一笑，不料，突然，她把臉一沉說：“助人為樂是好事，但你應該主動去幫助他，而不是他要你幫他。”
這一次事情，讓我知道了助人為樂會帶給你快樂，它會讓別人對你充滿感激之情。
難忘的三年級作文 篇6
6月14號是我8歲的生日，這次生日，我終生難忘！
下午第二節課后，姚老師把媽媽送的生日蛋糕提進教室，盼望已久的時刻終于來了。我站在講臺上，幸福的聽著姚老師和同學們為我唱生日歌和生日頌詩，并接受了同學們親手制作的生日禮物。看著一張張同學們精心畫的畫和故事書，我感動得一句話也說不出來。
生日蠟燭點起來了，我許下了一個甜蜜的心愿：愿天下所有的好心人都幸福平安！我的學習越來越好！在大家的歡笑聲中我們分吃了生日蛋糕，姚老師用相機記錄下了這些幸福的過程。
這次生日，是我八年來最有意義的一次，因為是和敬愛的老師和我喜歡的同學們一起度過的。我太開心了，我永遠都不會忘記！謝謝老師和同學們！
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