有關夸夸的同學三年級作文錦集10篇
在平凡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的夸夸的同學三年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
夸夸的同學三年級作文 篇1
我們班有一位名叫黃家雋的同學，他長著一頭烏黑烏黑的頭發，有一雙明亮的眼睛，還長著一張能說會道的小嘴巴。
他十分謙讓，有一次，我和黃家雋還有卓立、鄒梓川一起去下川島，一起去海邊玩，欣賞海景！在那一天，我們一起去海里玩水，我一不小心踢了他一腳，雖然他哭了，但是他還堅強地說：“沒關系！”從這一點，我就可以看出，他對待朋友、同學十分謙讓。還有一次，我和他一起踩自行車，我一不小心撞倒了他，他還是堅強地說：“沒關系！”
他還經常助人為樂。有一次，我忘記帶紅筆了，還沒有等我開口，他就不假思索地說：“這支紅筆借給你了。”等我要還他紅筆的時候，他卻說：“這支紅筆不用還了。”從這一點我又可以看出他既助人為樂，又很大方！
他的`愛好是：打乒乓球。他打乒乓球技術那可是出神入化了！我左抵右擋，還是難以招架。
我的同學——黃家雋，我覺得他還是值得夸夸的吧！
夸夸的同學三年級作文 篇2
李愛翎的個子不算高，她的臉紅撲撲的，像熟透了的蘋果，濃濃的眉毛下有著一雙又大又黑的眼睛，像兩顆閃閃發光的寶石。每次李愛翎笑的'時候，她那紅紅的嘴唇一張開，露出一排潔白的牙齒，漂亮極了！
李愛翎很愛助人為樂，有一次，我的紅領巾不見了，我很著急，就急忙告訴了好朋友李愛翎，李愛翎聽了以后，飛快的跑走了。正當我不知道該怎么辦的時，李愛翎匆匆忙忙地跑了過來，遞給了我一條嶄新而又鮮艷的紅領巾，說：快戴上吧！我很感謝李愛翎，并且要向李愛翎學習這種助人為樂的精神。
這就是我們班的李愛翎，一個愛人為樂的同學，一個熱心的好朋友。
夸夸的同學三年級作文 篇3
她，有著黑寶石似的明亮的大眼睛，小巧的鼻子下面有一張紅紅的小嘴，笑起來嘴角有兩個淺淺的酒窩，如同一朵盛開的桃花。她身材不胖不瘦，不管穿著鮮艷還是樸素，都依然楚楚動人。她成績優秀，誠實守信，愛幫助同學，同學們都非常喜歡她。
她特別愛讀書。前幾天，她剛買了一本《愛的教育》，一下課，就津津有味地品嘗著書中的.喜怒哀樂和酸甜苦辣。她每讀完一章，就開始給我們講，每次我們聽得都入了迷，后來影響范圍越來越大，別的同學也趕來聽她講故事，上課鈴聲響了還戀戀不舍，不肯離開。因為她愛看書，愛講書，所以她寫的作文生動有趣，形象逼真，仿佛畫面都展現在眼前。
她寫了一手漂亮的字。她的字橫平豎直，大小一致，頓筆突出，非常優美。每天她總是要寫好多生字。寫生字前，她首先觀察每個筆劃的位置、力度、方向，然后寫一個對比一下，一次比一次寫得好，然后在各種方格里面應用。她還對我說：“你寫的字，頓筆不是那么突出，所以寫出來的字就沒有神氣，你要想把字寫得像一個人一樣活起來，就要多觀察，多練習，相信你的字會越來越好。”聽了她的話，寫起字來感覺就是不一樣。，
她樂于助人，關愛同學。期末沖刺的這一段時間，我們倆個總是在一起復習，我給她背背語文課文，她給我背背數學概念，我們還找了許多閱讀理解題、數學換算題、英語句子題，一起并肩挑戰難題。有一次，數學老師讓我們用鉛筆畫圖，我忘了帶鉛筆，她毫不猶豫的把她的鉛筆一折兩半，遞給了我一半，我十分感動，我慶幸有一位這樣的好友。
在她的帶動下，我要取長補短，把字寫得更漂亮，把文章寫得更生動，讓自己更優秀。我的這位同學兼好友，就是我的組長——劉子賢。
夸夸的同學三年級作文 篇4
學校生活如同一幅美麗的大畫冊，畫冊里有許多值得我們學習的同學，今天我就選一張最絢麗多彩的照片呈現給你們。他就是——代浩鑫。我要夸夸他助人為樂的品質。
代浩鑫個子不高，一雙充滿智慧的眼睛雖然不大，卻很有精神。高高的鼻梁下一張說個不停的.嘴巴，總有講不完的故事。如果要夸他，我首先要夸他的樂于助人。
有一次我們學校舉辦了一場運動會，我們班和七班、八班比賽，老師讓我和代浩鑫去比賽。比賽前我非常得緊張，代浩鑫雖然和我一樣緊張，但卻故作鎮定，不停地安慰我：“放松，放松！”比賽開始了，我和代浩鑫飛快地跑著，代浩鑫喊著：“加油！”不一會兒，我們就成了第一名。當我們快到終點的時候，不料我被一塊小石頭絆了一下跌倒了，我感覺腿非常得疼，低頭一看，流血了，都跑不動了，只得停了下來。我說：“代浩鑫，你先跑吧！別管我，不能給班級丟臉。”可是他沒有走，把我扶了起來。我一把推開他，大聲喊：“快跑！”可是他依然扶著我往前走，說：“這個時候我不能丟下你。”可想而知，這次比賽我們是最后一名。
放學的時候，同學們飛快地沖出了教室，我在人群中找到代浩鑫，我像一個犯了錯的孩子，低著頭小聲說：“都怪我，讓我們班失去了名次。”我又責怪他：“剛才比賽的時候我就讓你先去終點，而你卻來扶我，為什么啊？”代浩鑫回答：“因為安全第一，比賽第二，而且同學們互相幫助是應該的。”說完拍拍我的肩膀：“沒事，以后有的是機會拿第一名，不要自責了。”
看著代浩鑫遠去的身影，我又想對戴浩鑫說很多話，紅著眼圈卻什么也說不出來，只在心里默念著：他真是一位樂于助人的同學啊！
我站在風中回想著，代浩鑫不僅樂于助人，而且多才多藝，學習也很優秀，我以后要向他學習。
你們看，這么優秀的同學，難道不值得夸獎嗎？
夸夸的同學三年級作文 篇5
我和郭奕是從一年級開始就是好朋友，到了三年級都還是哦，我就忍不住要跟大家介紹了。
郭奕皮膚黑黑的，頭上扎著一條長長的馬尾辮，臉上總是掛著燦爛的笑容，她個字不高，但很愛運動。
郭奕很認真，寫字時，一筆一劃，端端正正，卷面十分整潔，橡皮擦幾乎都不用，就像打印機打出來的，這總能讓老師豎起大拇指。
郭奕不但認真，而且還樂于助人。有一次，我有一道數學題不會做，冥思苦想半天，也沒有想出來，這時，郭奕路過看見了，就停下來，給我詳細地說出解答的.方法，很快就做出來了，我很感謝她。
她不光幫助我，還幫助過其他同學。記得有一次，一個同學考試考得不好，在傷心地哭，郭奕見了走過去，安慰他說：“別哭了，下次仔細一點，一定會考好的。”那個同學聽了，就不哭了。
郭奕除了認真、樂于助人，還很謙讓。一次體育課下課，同學們都口干舌燥，飛奔到教室，抽出水杯，一窩蜂地直奔到飲水機前，爭先恐后地往水杯里灌水。郭奕不去擠，盡管她也很渴，但還是站在一旁讓同學先喝，而且不停地勸說：“大家排好隊，一個一個來，別把飲水機擠壞了，不然大家都沒水喝。”大家聽了她的話都能有秩序地排隊了，而她呢，等同學們都灌好了水，才去取水呢。
郭奕真是個好同學！她認真、謙讓、助人為樂，值得我學習。
夸夸的同學三年級作文 篇6
我們班有個同學叫王子漪。皮膚有些黑，一雙大大的眼睛，鼻梁有點扁。
王子漪最愛讀書了。一個星期五的下午，語文老師說：“我看同學們誰讀的.書多，誰就回答得又快又好。老師這個問題是誰知道一些名人故事，請他（她）上來給我們講一講。”老師的話音剛落，同學們都議論紛紛，我也想：我又沒有準備名人故事，這可怎么講？這時，我看到王子漪舉起了手，老師說：“王子漪同學，你來到講臺上試一下。”王子漪大方地走到講臺上，繪聲繪色地講起來……她講得很好，同學都聽得津津有味。
王子漪講完了，下課鈴也響了，老師說：“同學們，下一次我們繼續講名人故事，請大家回去準備一下。”老師說完，同學們異口同聲地說：“好！”
下課了，同學們都跑到操場上做游戲，有的賽跑，有的玩游戲，有的跳繩，而我只看到王子漪坐在教室里安安靜靜地看書，我不明白她為什么不出去玩。于是，我就走到她面前，問：“你怎么不去玩呀？”她說：“看書是我最快樂的時候，所以我要多讀書。”我暗自下定決心：我要向她學習！
從那以后，我就像王子漪一樣做一個愛讀書的孩子。
夸夸的同學三年級作文 篇7
六一兒童節到了，班里要開表彰大會了，當頒到學習之星和紀律之星的時候，同學們的目光都不約而同地投向了一個愛干凈的同學，她就是坐在我后面的同學――鄭孜琳，她是我們班最愛學習，最遵守紀律的同學。提到她，老師和同學們都不得不豎起大拇指稱贊：“她真是一個好學生。”
有一次，老師因為有事沒來上課，全班頓時炸開了鍋。有的同學在大聲說話，有的同學在打架，只有鄭孜琳背挺得直直的'，只顧寫作業，她一會兒用手托著腮思考問題，一會兒拿著筆沙沙地寫著字。不一會兒，她就把全部作業寫完了，我以為她寫完作業，也會跟著同學們一起胡鬧，沒想到她居然拿起課外書，專心致志地看起來了。我看她看得那么認真，頓時，一種敬佩之情從我心底油然而生，我慚愧地低下了頭，從書包里拿起作業本專心地寫起作業來。
這就是我們班的學習之星和紀律之星――鄭孜琳，她的行為值得我們學習。
夸夸的同學三年級作文 篇8
我有個特別要好的同學，她有一雙如黑寶石般明亮的眼睛，一張櫻桃小嘴，一頭烏黑發亮的長發，她就是——蔣路遙。
蔣路遙是個樂于助人的好孩子。有一次上美術課，我忘記帶彩紙了，便皺起了眉頭，嘟起了嘴巴，好著急呀！這時，蔣路遙看到了，關心地問：“陶最，你怎么了？”我愁眉苦臉地說：“今天我忘帶彩紙了。”蔣路遙笑瞇瞇地說：“沒問題，我借你一張。”我感激地說：“謝謝你，蔣路遙。”蔣路遙搖搖手說：“不客氣，幫助同學是應該的。”我用蔣路遙給我的彩紙完成了美術作業，得到了俞老師的表揚，我心里美滋滋的，想：多虧了蔣路遙呀！
蔣路遙不僅樂于助人，而且還孝敬長輩。上個星期是蔣路遙的生日，我們幾個好朋友到蔣路遙家去玩。吃晚飯的'時間到了，我們幾個開心地吃了起來，只有蔣路遙把好吃的盛到爺爺奶奶的碗里，說：“爺爺奶奶，你們辛苦了，你們多吃點吧！”爺爺奶奶異口同聲地說：“謝謝你，好孩子！”蔣路遙開心地說：“不客氣，爺爺奶奶。”爺爺奶奶笑得合不攏嘴。
這就是蔣路遙，一個頂呱呱的的好同學。
夸夸的同學三年級作文 篇9
她，中等個子，一雙水汪汪的大眼睛一眨一眨的，烏黑的'頭發，圓圓的臉蛋，一笑就露出兩排潔白的牙齒，別提多可愛了！她就是------王月，一個愛學習，助人為樂的小不點。
記得有一次，上課的時候，我書包里的墨水瓶蓋脫了，全書包都是墨水，書被墨水染黑了，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。王月見了，從書包里拿出衛生紙幫我把書包、書都擦干凈，害得她手滿是墨水。我對她說：“謝謝你，王月。”她笑著說：“不用謝，幫助同學是我應該做的。”
她不僅樂于助人，而且愛學習。
她上課認真聽講，積極發言，老師提的問題認真思考。你看，她一只手撐著下巴，另一只手抓抓腦袋，眼睛對著天花板，好像要從天花板上找答案。王月每天回家做完作業，自己看一本課外書，星期六、星期天也不例外。有一天，我去她家玩，看見她家的書房全是課外書。
我為有一個這樣助人為樂、愛學習的同學而自豪！
夸夸的同學三年級作文 篇10
我在原來的學校時，曾有許多同學幫助過我。現在我轉學到了老家，離開了他們，卻很想念他們。下面，我來夸夸我最好的朋友——小李。
提起小李，我就很開心。他呀，個子小小的，可機靈了，平時喜歡表演“脫口秀”，是我們班的“開心果”。雖然他喜歡搞怪，但他也很愛助人為樂，所以我們是最好的朋友。
記得那年冬天，我們在外面上體育課。當時，老師讓我們在操場上跑步。突然，我不小心摔了一跤，一根鋼絲劃破了我的手，鮮血涌了出來。我沒心情跑步了，速度也慢了下來。小李發現后立刻跑過來，關心地問：“你怎么了，越跑越慢？”我委屈地看了看那只手，假裝若無其事地說：“沒事，就是破了一個口子。”“給我看看。”他不由分說地抓起我的手一看，突然大叫道，“哎呀！都這樣了，還說沒事。我帶你去找校醫！”
到了醫務室，校醫先用消毒水給我清洗傷口，再涂上紅藥水，說：“可以了，你們回去上課吧。”在回去的路上，小李喋喋不休地叮囑我：“我跟你說，這傷口不能感染，感染了就要發炎；也不能凍，一凍就不容易好了。”“知道了，知道了。你比我媽還啰唆。”我一邊笑，一邊點頭表示答應。
第二天，“馬大哈”的.我忘記了戴手套。晨跑的時候，我只好緊握雙拳，但手還是被凍得通紅。真疼啊！要是有雙手套戴就好了。小李就像我肚子里的蛔蟲，跑過來說：“你真粗心，又忘記戴手套啦！”說著，他脫下了自己的手套，想給我戴上。我把手插進口袋里，連聲說：“不用不用，我不冷，你自己戴吧。”“客氣什么。再說，你的傷口不能凍。”說罷，他硬是把手套塞給了我。那天早上，我戴著這副手套，心里暖暖的。
回到教室后，我脫下手套準備還給小李，無意中看見小李正在搓他那雙凍得通紅的手。我鼻子一酸：“臭小子，還說自己不怕凍！”
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