【必備】我的三年級作文10篇
無論是在學校還是在社會中，大家都寫過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的我的三年級作文10篇，歡迎大家分享。
我的三年級作文 篇1
我輕輕說聲“開�！薄斑郏 蔽业奈锢韺嶒炇掖箝T自動為我打開了。我給門前兩棵松樹苗一個月一度的小禮物——快速成長植物型水。半晌，它們和我長得一樣高了，我滿意地點點頭。向秘書那兒走去，問道：“在水里種的樹還可以嗎？”“好的，好的。一切按照博士您的要求做的�！泵貢贿吙粗娔X上的數據，一邊彬彬有理的對我說。我轉過身，按下了一個紅色的按鈕，“唰，”我立刻不見了蹤影。一會兒我又從一個門里邊出來了。原來，我是去拿現在已經絕種的植物了。我又走到了一條淡藍色的小路里，哦！好多小魚和珊湖，小海豚也在水里自由自在的和小彩魚一塊兒玩捉迷藏呢！我不緊不慢地走著，順便給了喂養(yǎng)師一包有機的天然飼料。我在這里是研究怎么讓快要滅絕和已經滅絕的植物和動物能在現在的這么惡劣環(huán)境中正常的一直繁殖下去，不被滅絕。
這就是末來的我。
那它們不都掉在人們頭上了嗎？我爺爺來的時候，爸爸媽媽特地給我換了一張架子床，上面窄下面寬，爺爺睡在上面，我睡在下面，爺爺走后，下面就是我的天地了。它體態(tài)憨厚、肥碩可愛，黑白相間的皮毛令人產生無限遐想。我印象最深刻的是兩個評彈演員在戲園里演出，吳儂軟語，現在想起杜甫的“大珠小珠落玉盤”的詩句來，真是貼切得很?
我的三年級作文 篇2
我認識的人中，優(yōu)秀的、值得我敬佩的有很多，但是我在這里要跟大家說的是——我的爸爸。
我的爸爸，一米八的個子，壯壯的身材，皮膚黑黑的，濃濃的眉毛下面一雙眼睛炯炯有神，鼻子是祖?zhèn)鞯模〒f是從我奶奶那里）和我的一模一樣�？赡苁且驗楣ぷ鞯男量喟装l(fā)過早的來到了他的頭上，你別看他虎背熊腰的樣子，其實他對人很親切的。
我的爸爸是一個平凡的維修工，但是你不可以小看他喲，他會的可多了：我的爸爸會設計電路、裝控制柜、焊柜子、修燈、還會修水管、修車……總之他會的有很多，工作之余他總是很熱情的幫鄰居們的幫，而且還沒有一點兒怨言。
我的爸爸是一個熱心的人，在單位，遇到同事需要幫忙他總是很積極，沒有一點兒不耐煩，遇到單位有事，還經常加班到很晚才回家。不但如此，在家里洗衣服、做飯他都不在話下，院里的鄰居們有什么需要幫助的，來家里找他的時候他也經常是放下手中的事情，拿著工具就去人家家?guī)兔α耍械臅r候都顧不上吃飯呢！
我的爸爸還是一個很有愛心的人。在很多人看來我爸爸壯壯的，可是他卻有一個弱點就是他暈針，一看到針他就怕的不得了。有一次他看到鄭州血庫告急需要血的時候，他拉著媽媽和我就去獻血了，他本來想獻400cc的，結果醫(yī)生抽到200多的時候發(fā)現他的額頭開始冒汗，臉色變白、嘴唇也開始變紫了，不得已醫(yī)生趕緊停止。事后才知道爸爸是因為暈針的緣故。盡管如此，現在爸爸依然暈針，但是一看到血庫告急，他就不顧自己暈針不暈針了，還是會主動跑去獻血，所以我很敬佩我的爸爸。
大家說，我的爸爸是不是一個值得大家敬佩的人呢？
我的三年級作文 篇3
你聽說過瘦西湖嗎？那五亭橋畔的白塔，年年期盼著你在煙花三月的到來，那滿院幽靜的古巷和青灰墻內飄出的香氣，總讓人留連忘返，這就是我的家鄉(xiāng)——揚州。
揚州的春天，滿街飄蕩著如雪一般的柳絮，艷如紅霞一樣的桃花競相恕放著，燕子在桃紅柳綠中“剪”出一個又一個美麗的畫卷。
揚州的夏天，清晨的荷花猶如仙子一般在水中“舞蹈”，中午只有知了在樹上“引吭高歌”，“知了！”“知了！”，吭唱著揚州的小調，傍晚的人們在悠閑中吃著綠豆湯、閑談著古今中外。
揚州的秋天，那一葉葉飄落的銀杏像詩人一樣吟誦著古城優(yōu)雅的詩篇。果園里滿園的果香常勾住我們的腳步不想前行。
揚州的冬天，聳立在白雪中的棲靈塔、挺立在個園的翠竹、傲放在何園墻角的紅梅，又給這寒冬添加了幾分冷韻。
撐一把紙油傘，漫步在雨中的東關街，嘗幾口晶瑩剔透的蛋炒飯，品味一下盛出四季的四喜湯元，體會一下世上還有比這更愜意的生活嗎？
啊！我可愛的家鄉(xiāng)——揚州。
我的三年級作文 篇4
我的愛好可稱得上是豐富多彩:讀書、講故事、畫畫、跳舞、游泳……其中我最喜歡的是讀書。
“書籍是人類進步的階梯；讀書破萬卷，下筆如有神……”這一句句名言都能讓我深深感受到讀書的重要。從進入小學到現在，我看過的書包羅萬象，有妙趣橫生的童話故事，有引人入勝的小說，有通俗易懂的科普書籍，有經久不衰的名著……從書中我認識了神通廣大的孫悟空，明白了“一份付出，一份收獲”的道理，見證了小磁鐵的神奇。
每天只要一有時間，我就會拿起一本書津津有味地看起來，暢游在知識的海洋里，因此，我的視野也變得更加開闊了。記得有一次我和媽媽一起去圖書館看書，那里的人很多。我先到圖書角找了一些我愛看的書，然后找到一個位置坐下來。我環(huán)視了一下四周，發(fā)現有些小伙伴，邊看書別捂著嘴偷偷地笑；有些皺著眉頭，手托著臉好像是在思考問題；還有一些小朋友在認真地聽媽媽講故事呢！看到他們都那么入迷，我也趕緊拿起一本書看起來。不一會兒，我也就入迷了，我像到了另一個世界一樣，和花兒說話，而小草的打招呼……看著看著，不知不覺就到了吃飯的時間了，可我還暢游在書中。媽媽輕輕地拍拍我說：“寶貝，時間到了！”我這才回過神來一看手表，啊，這么晚啦！得回家吃飯了，于是依依不舍地放下書，和媽媽一起走出了圖書館。
我喜歡讀書，書就像一位默默無聞的朋友，伴隨我成長。我覺得讀書比吃棒棒糖還香甜可口，比喝飲料還涼爽舒適，讀書是多么美好，讓我們一起來享受讀書給我們帶來的快樂吧！
我的三年級作文 篇5
在20xx年里的我們，人們都有著天馬行空的想象力，而我，更是一名小小發(fā)明家，經過我的改造，使我們的教室變得十分神奇。
今天早上，我和我的同學們一起走進教室，同學們驚奇地發(fā)現，我們的大門，居然開口說話了，xxx同學好奇地走過去，只聽大門滴一聲：“xxx同學早上好，正在掃描紅領巾完成掃描，搜索班級座位，第一排第四個，檢查書包物品，檢查作業(yè)完成情況，查看課程表，完成開門。”‘啪’一聲，大門開了，他不由贊嘆到“哇，我是穿越了嗎？”同學們見狀，都一個接一個地進入了教室。
在我們的教室里，黑板是給我們發(fā)揮創(chuàng)意的空間，而老師們的上課，根本不用黑板，而是用桌子上的大屏幕，當我們的學習物品掉到地上時，會有一雙機械手幫助我們撿起來，我們的椅子上，有特殊的書包架，可以將我們的書包隱藏到一個不打擾我們出行的地方，每天的作業(yè)都會由機械手掌幫助我們整理，我們再也不用擔心忘帶作業(yè)的情況，等我們出教室門時，大門會繼續(xù)掃描，確保我們的物品都帶在身上。
“叮鈴鈴”，上課了，同學們坐到了各自的座位上，我們的老師換成了機器人麥咭老師，而麥咭老師，不止有一個，我們每個人的桌子上都放著一個，我們可以把他帶回家，也可以通過電視與老師進行互動，這只能用一個字來形容，那就是棒！
我發(fā)明的神奇教室是不是特別的神奇呢？
我的三年級作文 篇6
這是我第一次給你寫信，我就得指出你的缺點——不關心女兒，請不要怪我無禮！
是上哪個父母不希望“望子成龍，望女成鳳”？雖然在家中我也是您的掌上明珠，但是，除此之外，你就不能多給我一些父愛嗎？
每當我放學回來，面對著這冷清清的家，我也只能悶悶不樂得寫作業(yè)。雖然媽媽晚上也會回來，但家中總是缺少了您在時那愉悅的氣氛。每次要等我們睡下了，您才能風塵仆仆地趕回來。媽媽生氣時，您也只是說去會應酬，為我們打天下……但您也不能只顧著工作，不考慮我們母女的感受呀！
那天，你百般不愿地被我們拉去棲霞山玩。您可知道，我和媽媽是多么希望和您一起去游山玩水呀！當我爬不動時，你伸出那雙大手，拉著我走上一級級的臺階，直到那云霧繚繞的山頂時，我是多么的開心呀！我不禁把您拉到那只神勇無比的老虎石像前拍下了一個又一個精彩的瞬間。下山時，你還為我買了六個手編的幸運香囊，我的心里也甜滋滋的。而在回去的路上，我還趴在您那寬大的肩膀上睡著了呢！
我曾今幻想過，如果我會制造人類，我一定會現制造一個關愛家人的您！我需要您的父愛！
我的三年級作文 篇7
我叫沈瑞琦，今年八歲，上小學三年級，我是一個活潑可愛的小男孩。
我的本領很廣泛，會唱歌、畫畫、做飯、模擬各種聲音……尤其是模擬聲音，我會許許多多，有鳥叫、豬叫、炸彈、惡貓、狼、狗……
其實，我小的時候什么叫聲都不會，是爺爺激發(fā)了我的興趣。我經常看到爺爺邊做飯邊吹口哨，還吹得挺起勁呢！我就問爺爺怎么吹的，爺爺說：“先讓嘴唇成一個魚嘴，上牙和下牙有一厘米的'縫隙，然后，舌頭往后倒就是低音，舌頭向前伸就是高音”�！芭叮≡瓉硎沁@樣！”我開始練了起來。不久，我不僅學會了吹口哨，還會模擬一些新的叫聲。
有一次，我在陽臺上學鳥叫，聲音忽高忽低，把燕子都給吸引來了。于是，我和它交流了一番。它好像在說“你好！我很高興見到你！”我也對它說“你好，你真漂亮！”它好像又在說“謝謝夸獎，我叫玲玲。”……我和它越談越好，它似乎很樂意與我做朋友。于是，我吹得更起勁了。我像一只歡蹦亂跳的小鳥，在燕子周圍跳起了舞，燕子也唱起了歌，仿佛在為我伴奏……
通過學吹口哨，我明白：一個人做事要用心去堅持，不然，將會一事無成。
這就是我，一個愛模擬的我。
我的三年級作文 篇8
蠟燭，這是一個不起眼的東西，但它卻用自己一生的精力來為別人奉獻，就像，我的外婆。
上個星期一晚上，爸爸出去應酬了，媽媽也要加班，我只能一個人在家。我正寫著作業(yè)，突然，周圍一片漆黑，只見窗外的路燈和別人家的燈也全都滅了。我明白了，是毫無征兆的停電！我慌了，家里早就沒有蠟燭了，難道…我晚上要一直見不到光明嗎？我越想越害怕，縮在床上瑟瑟發(fā)抖。
這時，門鈴響了“叮鈴，叮鈴”，似乎還伴隨著外婆的叫聲：“夏冉，我是外婆，開開門……”我一聽，高興極了，終于有人來解救我了！我摸著黑，快步穿過客廳，這個時候，比任何時候都想早點見到外婆。門被我打開了，露出來的是外婆那在月光下顯得格外慈祥的笑臉和她手里兩根白晃晃的蠟燭。我說：“外婆，還好你來了。我家剛好又沒蠟燭，剛好又碰上停電，你要不來，那我晚上可害怕了。”外婆笑著說：“外婆知道你一個人在家，還沒拉住，就送來兩枝�！蔽液苛耍骸巴馄�，你家不就兩支蠟燭嗎？你送來了，那你晚上和外公在家怎么辦？你家不也停電嗎？”外婆邊點蠟燭邊說：“沒事，我和你外公年紀大了，晚上不點蠟燭行，你這邊還要寫作業(yè)呢，哪能沒蠟燭。”
“嘩”——整個屋子都被蠟燭照亮了，我的心也被外婆的蠟燭照亮了。
我的三年級作文 篇9
每天上午，在老年活動中心總有一個小女孩那里畫畫。你看她一米三四的個頭，穿著休閑服，一招一式都有個畫像。梳著一對麻花辮，面色微黑，一雙細小的眼睛，有一點瘦。那就是我。
我那每天都歡天喜地的姑媽，每天都要教我畫畫，她畫的很漂亮。時間長了我的畫也一樣好看了，時間長了，我的畫畫水平也快追上姑媽了，我知道怎么畫猴子、怎么畫房子、怎么畫汽車，漸漸地，我也迷上了畫畫，不瞞您說，我五歲就會畫貓頭鷹和房子了。
畫畫使我得到了許多快樂，我新歌很開朗，喜歡看書、畫畫、打籃球、寫作文。有一次，媽媽叫我吃飯了，可是我還沒畫完，所以很不高興的對媽媽說："我還想再畫會兒。"所以，媽媽把我拉到了飯桌前，我真不高興啊！
春節(jié)的時候，我就用我的美麗的畫卷做成賀卡，送給大家，他們都夸獎我畫的真好，我心里頭美滋滋的。
我的三年級作文 篇10
她是我值得尊敬得一個人。一頭烏黑的長發(fā)，一雙柔軟的手，可她卻是一位—清潔工人。
二十七年前的那個夜晚，她考上了博士，她的父母想讓她當一位老師，由于那里街道有太多垃圾，她對父母說：“我要當一位清潔工人�！睙o論父母怎么說，她還是堅定地說：“當清潔工人有什么不好，可以為人們帶來干凈的街道�！闭f完，便踏上了她的清潔工人之旅。
春天，她用那雙柔軟的大手，把大街上掃得干干凈凈、一塵不染，為人們帶來了一陣陣涼爽的風。
夏天，她用那雙勤勞的大手，拉著垃圾車，在太陽塢的照耀下，吃力的把一個個垃圾堆清除了。
秋天，她用那雙溫暖的大手，用心地掃著落葉，可那些樹葉多得成堆，仿佛永遠都掃不完，可她堅持掃著，一點放棄的表現都沒有。
冬天，她用那雙早已凍僵的大手，吃力地掃著那些雪堆，人們都還在溫暖的被子里，可她卻穿著一件十分薄的衣，早已開始掃地了，她掃完了這個街道又馬上去了那個街道，并消失在了霧中。
啊，阿姨是你那雙的大手，撐起了我們整座城市的衛(wèi)生環(huán)境。
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