【必備】三年級兔子的作文8篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的三年級兔子的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
三年級兔子的作文 篇1
一天，小鴨子、小狗、小兔子和小貓一起在森林里玩兒。當它們玩得最開心的時候，小狗一不小心掉進了一個陷阱里了。
這個陷阱不算太深，但它的四周非常光滑，小狗怎么也爬不上來。這可急壞了小伙伴們，怎么辦呢？小兔子看見陷阱旁邊有許多枯黃的落葉、干草以及植物的藤蔓，它想到了一個好主意。于是它對大家說：“朋友們，我想到了一個好辦法，咱們得收集一些落葉、干草和藤蔓。”不一會兒，大家收集了一大堆。小白兔把這些落葉、干草和藤蔓往陷阱里扔。小狗在陷阱里把這些東西平整地鋪在腳下，踩實了。慢慢地，小狗離井口越來越近了。最后，它輕輕松松地從陷阱里跳了出來。
小狗看著大家一個個滿頭大汗，非常激動地說：“謝謝你們救了我！”于是大家有高高興興地玩了起來。
三年級兔子的作文 篇2
小兔子的眼睛真大呀，大得都閉不上了，而且還特別的水靈，好像要哭的樣子，真好玩!他的眼睛好紅啊！
像紅寶石一樣閃爍，真的是太美麗太漂亮了！
它那炯炯的眼神，好像要我吩咐它做什么事情呢!小兔子的眼神，我用什么來形容呢？我就用炯炯有神來形容吧！
好像在向我訴說著它的快樂。名師點評：全文對小兔的眼睛作了十分細致的描述，眼睛的大小、顏色、眼神等方面都講述得比較清晰，感情表達得也十分理想。“小兔子的眼睛真大呀，大得都閉不上了，而且還特別的水靈，好像要哭的樣子”、“它那炯炯的眼神，好像要我吩咐它做什么事情呢!”這兩句的描述十分出色，寫出了兔子眼睛的最大特點，寫得不錯。有點小建議是：全文看上去感覺有點“突然”，這只小兔子是從哪來的呢？為什么小作者突然寫起了小兔子的眼睛？這點可以交待一下。
三年級兔子的作文 篇3
我家有一只可愛的“小寵”，古靈精怪。你知道它是誰嗎？哈，它就是我的小兔團子了。
我家的團子被外公外婆喂得圓滾滾的，兩只大眼睛閃閃發光，不同于別的紅眼兔，它的眼睛猶如黑葡萄一樣，圓圓的、大大的。兩只短耳朵機敏地豎在頭頂，爪子按在地上，似乎只要有風吹草動，就一溜煙地逃了。不過你可別擔心它逃得太快，抓不到它，它的四條小短腿當然跑不過我這個擁有大長腿的“女漢子”啦！
雖然小兔長的可愛，又微有些肥嘟嘟的，但是，團子的腦瓜子非常的聰明。記得有一次，天氣特別熱，空氣里的水氣似乎全被曬干了，那時的團子才第一次來我家，正警惕地察看著周圍的環境。我看它第一次來“兔生地不熟”的，便準備帶它熟悉環境。誰知，一放它出籠子，它就獨自跑走了。我自然不肯，緊跟在它身后。團子圍著房子小跑了一圈，終于等下來，像在思考問題。突然，它一甩頭，“蹬蹬”地跑進地下室，舒服地躺在地下室最里邊，半瞇著眼，時不時抓抓癢，活像個大小姐。原來是剛才是觀察地形和探測地面溫度，只是小跑了一圈就找到了地下室這個天然“避暑山莊”。你說團子是不是特聰明！
正因為有了這位“兔妹紙”，我們家又多了一份充滿歡笑的理由。它的'可愛、調皮，和它逗人的身姿，總會給我們帶來歡樂。
三年級兔子的作文 篇4
活潑是件好事，可是太活潑就不好了，兔子就是太活潑了。因為養在屋子里太臭，我們就把兔子養在一個大箱子里，放到外面，在箱子頂上放上兩個裝滿水的水桶壓住箱子。有時我們忘了放或是沒放好，它便會一躍而起，直接蹦蹦跳跳地沖下樓去。還有一次我帶它出去遛遛，它也不顧我跟不跟的上，就一個勁兒地拼命向草地上跑，連繩子也拖不住它。
兔子跟我一樣，很貪吃。我每次拿了些胡蘿卜或小青菜給它時，它總是撲到食物上面，三下五除二就吃完了，還可憐巴巴地望著我，好像還想要一些食物。兔子很愛吃芹菜，你手上拿著芹菜，在它的腦袋上轉來轉去，它的腦袋也會隨著你手轉呀轉，甚至還會跳上來搶食；我帶它出去逛逛的時候，它也會跳進草叢里，愜意地享受美味的青草。兔子那三瓣嘴每天就停不下來，活脫脫是個“小吃貨”。
兔子還富有探險家的精神，經常溜出去探險。每次一“探險”，就害我們冥思苦想半天，我們后來把兔子養到了平改坡上，在平改坡上的柵欄門前放了個大箱子擋著，箱子里面也放了桶水，把裝著食物的籃子綁在門上，它想吃就吃，不想吃就不吃。有了這么嚴密的把守，可它還是常常在平改坡外自由自在的跳來跳去。我們百思不得其解，最終還是細心的媽媽發現了其中的奧秘，原來它是從平改坡和平改坡外的一個小洞進出的。我們把那小洞堵上后，兔子又跑到了隔壁單元，被人拿到鄉下養了。
這兔子真能把人搞得哭笑不得啊！
三年級兔子的作文 篇5
咦？家里怎么沒有我最愛吃的胡蘿卜了呀？小兔拎著小籃子去拔蘿卜。他興致勃勃地來到了小河邊。啊！河水真是有寬又深哪！他左看看右看看，看到對面的烏龜伯伯在河里洗澡，大聲地問：“我能打個順風車到對岸嗎？”烏龜伯伯說：“可以呀！”小兔縱身一跳，坐到了烏龜伯伯的背上，真是又穩當又舒服呀！烏龜伯伯悠閑地游到了對岸。小兔又一跳，跳上了岸。然后很禮貌地說：“謝謝您！再見。”烏龜伯伯樂呵呵地游走了。烏龜伯伯的身影慢慢地遠去，小兔心想：烏龜伯伯真是個大好人呀！
三年級兔子的作文 篇6
有一天，萬里無云，涼風陣陣，正是個出門的好日子呀！兔媽媽吩咐小白兔去給生病的兔奶奶送一籃蘑菇。不白兔蹦蹦跳跳地上路了，他一邊走，一邊唱起了動聽的山歌，其中一首唱到“天氣真晴朗，我去送蘑菇，送給親愛的、親愛的奶奶。
蘑菇真鮮美，吃后病痊愈，啦啦啦……”唱著唱著，忽然黑云密布，電閃雷鳴，眼看就要下雨了，這可怎么辦呢？真是天有不測風云哪，小白兔心里嘀咕著。他左顧右盼，可四周哪有躲雨的地方？只看見池塘中一大片茂盛的荷葉在狂風中搖擺不定。小白兔眼睛一亮，飛快地向池塘跑去，一片又大又圓的荷葉像極了一把綠色的小雨傘。小白兔撐著它高高興興地繼續向奶奶家走去。
三年級兔子的作文 篇7
說起小兔子，人人都知道小兔子是那么活潑機靈，小巧玲瓏，非常可愛。
今年放了暑假后，我去了我大姨家，我大姨家新買了一只小白兔。由于這只小兔全身都是白的（除了眼睛和鼻子以外），所以起名叫&“白白”。
白白有一雙紅寶石似的小眼睛，一個紅紅的小鼻子，三瓣嘴，牙齒非常鋒利，小兔子的腦袋上長著兩只長長的耳朵，耳朵里面有一層粉紅色的皮子，從皮子里可以很清晰的看見白白的血管。它的身上長滿了像雪一樣白毛茸茸的毛，這些毛摸起來非常柔軟可舒服了。白白長得非常可愛，很招人喜歡。
由于是剛買來的白白它比較膽小，我們每次喂食的時候，它總會向后跳兩步，像是我要去抓它一樣。大姨和我的爸爸媽媽一直在外面逛，所以家里只有我一個人，大概過了兩三天吧，我和白白慢慢熟悉了，每當我去喂它食的時候，它已經不再害怕了，反而還伸出腦袋張著嘴向我要食物呢！
白白非常&“挑食”，它只喜歡吃鮮嫩的葉子。它吃胡蘿卜的時候這啃一口、那啃一口，整個胡蘿卜都有它的牙印。我看見它那么&“挑食”我便把胡蘿卜切成細絲給它吃。它吃白菜的時候更&“挑食”，它只吃白菜的葉子，不吃它的葉柄。除非是我們不在，沒東西吃的時候，它才會把剩下的葉柄給吃了。
白白很愛干凈，只要哪兒有一點臟，它就不會在那留下來，便會再找一個干凈的地方住下。我經常為它換水，把盆沖干凈，把籠子冼干凈，并給它鋪幾層報紙，我還為它把腿冼干凈，用火烘干。白白到了干凈的籠子里，便會高興地跳起來。
這就白白，既讓我傷腦筋，又讓我天天開心。
三年級兔子的作文 篇8
一個陽光明媚的早晨，太陽公公露出了燦爛的笑容，白云也在自由自在的飄來飄去。
小兔子決定去散步于是來到一片寧靜的森林里。它看到了勤勞的小蜜蜂正采蜜，還有高大挺拔的大樹，探頭探腦的小草，五顏六色的花朵，小蝴蝶在空中翩翩起舞。
好派迷人的風景呀！一陣微風吹過來，一股果實清香的氣味撲鼻而來，小白兔一聞，可香了，它愣住了，小白兔口水都溜了出來，向上一看，啊！是一棵高大的蘋果樹，一個個又大又圓的蘋果，小兔子用九牛二虎之力，一蹦，可惜沒有夠到，正當它要放棄的時，這時它看到了河對面的小猴子，心想小猴子是爬樹冠軍，肯定能夠到。“小猴子你能不能幫我摘幾個果子？”小兔子說。“當然能啊，可我在河對面，怎么過去呢？”小猴子為難的回答說。小白兔往那邊一看，看到了大象伯伯，就問：“大象伯伯，你可不可以讓小猴子站在你的鼻子上過河啊？”“當然可以了。”大象伯伯爽快的答應了。然后大象伯伯就讓小猴子站在它的鼻子上，小猴子過了河，小猴子三兩下就爬到了樹上，三下五去二就把果子摘了下來，小白兔高興的合不攏嘴。就這樣小兔子和小猴子津津有味的吃了起來。
讀了這個故事，我才明白人和人之間要團結友愛，互相幫助，以后才會有好的人生。
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