我最喜歡的三年級作文300字

時間：2022-10-02 18:23:14 三年級我要投稿

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我最喜歡的三年級作文300字10篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的我最喜歡的三年級作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

我最喜歡的三年級作文300字10篇

我最喜歡的三年級作文300字篇1

　　大家好，我是一個熱愛讀書的小女孩，我看過很多的書，但是有一本書，它讓我久久難忘。

　　昨天媽媽給我買了很多的書，其中有一本叫作《好學生有點累》，這本書上發生的故事和我們的學習生活都很像，它講的是，有一名學生她叫蔡一心，是大家眼里的“好學生”，而且她還是班長，是老師最心愛的學生，也是爸爸媽媽最驕傲的女兒，甚至當她犯了錯誤時，老師也會盡量的護著她，但是作為“好學生”的她卻感到自已過的并不是那么輕松快樂，同學們的不理解，老師和父母的期待，都讓她活的很累。很累。

　　這本書讓我知道了好學生的.苦衷，讓我知道有的時侯她們也想做一個一般的學生，生活的輕松又自在，不在有壓力，做一個開開心心，真真正正的自已。

　　我喜歡這本書，因為她寫的故事跟我們的生活很像，也讓我知道了很多的道理，現在我把我喜歡的這本書推薦給了我的好朋友，也讓理多的人喜歡這本書。

　　這本書十分的好看，也十分的有趣，也告訴我，我不知道的好學生的秘密，我真是越來越喜歡這本書了，同學們，如果你們也感興趣的話那就趕快去看吧。

我最喜歡的三年級作文300字篇2

　　開學以來我讀了很多有趣的書，但是我最喜歡的一本書的名字叫《窗邊的小豆豆》，那是一本很棒的書，是前一陣子媽媽單位的阿姨推薦給媽媽的.，我想他們和我一樣非常喜歡這本書。

　　這本書的作者是個日本人叫黑柳徹子，也就是這個故事的主人公小豆豆，小豆豆是一個活潑，開朗，樂觀的小姑娘，她剛上小學一年級的時候，在不到一個月的時間就被退學了，這是因為她對學校的一切都充滿了好奇，因為就在那天，上課的時候，小豆豆把桌蓋開開關關足有上百次，還有他把桌蓋開開關關完了，又跑到窗戶跟前，站在那里，那扇窗戶對小豆豆是很幸運的，但對老師卻很不幸，因為那扇窗戶直對著大路，老師想：“他愛站就讓他站吧，不弄出聲音就好了。”但是她過了一會對著外面喊道：“宣傳宜人！”宣傳宜人就會過來演奏，然后所有的同學都湊到窗戶跟前，跟著小豆豆一起向外看。

　　諸如此類的事情，使老師無法上課，就這樣小豆就被的退學了。書中主要講的是小豆豆退學進入到一所新學校的一段故事，要是想知道更多的內容，就讓自己的爸爸媽媽給自己買一本吧！

我最喜歡的三年級作文300字篇3

　　我最喜歡的老師是代老師，她是我們的班主任。

　　代老師長著一頭烏黑的頭發，圓圓的臉蛋……除此之外，代老師的身材特別好，許多學生的家長都想要。

　　代教師上課十分專心，好像從外面傳進來的所有聲音都和她一點關系也沒有，所以同學們都認可她。最近代老師老是搶我們好玩的課，比如說美術課、科學課、體育課……但是我可以理解她，因為馬上就要期末考試了，我可以看出她那焦急的'心情。我也看出了她在這一塊兒上費了很多很多的心思。為了讓我們試卷干凈，她給全班同學一人買了一支油性筆。為了讓我們有動力，她還說考到九十分或九十分以上的同學，代老師都要請他們吃肯德基。如果一定考不上九十分的，進步了一分以上也可以吃到肯德基。她的所做所為我都看在眼里，記在心里。

　　所以，我非常喜歡代老師。

我最喜歡的三年級作文300字篇4

　　貴陽有很多小吃，如絲娃娃、洋芋粑、腸旺面、豆腐果等，但涼皮卻是我最喜歡的小吃之一。

　　涼皮的皮很薄，就像一張透明的紙。制作時，先把大米面給和好，再用搟面杖搟成薄薄的皮，蒸熟，再用清水泡20分鐘，看一看是不是透明的，再摸一摸是不是有點滑滑的感覺，如果有，說明做好了。

　　涼皮有很多種吃法，我吃過的是涼拌。碗里面先放佐料，有紅紅的辣椒油，有綠綠的蔥，火辣辣的老干媽，香香的醬油，酸酸的醋，然后拿出適合你吃的'涼皮，拌一拌，就有一碗香噴噴的涼皮了。

　　看看顏色，聞聞香味，準會讓你吃了一碗還想吃一碗。我嘗了一口，仿佛像神仙下凡了——“好美味啊！”我瞪大眼睛猛吃，生怕別人給搶去了，我吃了一碗又吃了一碗。

　　班上有的同學吃的是一些高級營養餐，我嘗了嘗，味道不怎么樣，還沒有涼拌涼皮好吃呢。

　　我愛吃涼皮，更愛吃涼拌的涼皮。你也過來吃吧，如果不吃，別后悔喲！

我最喜歡的三年級作文300字篇5

　　有一天媽媽從外面回來了，懷里還抱只小狗狗。小狗狗好可愛，瞪著大大的眼睛一看見我就叫了起來，汪汪汪，小尾巴還搖來搖去的，好像在說；“你好啊，你就是我的.新主人吧？’我從我的玩具箱里拿出一個小皮球給它玩，它玩的可高興了，有時就汪汪叫兩聲，好像在說：“小主人謝謝你。”

　　每天晚上睡覺時，我把它放在它的小床上，我睡在我的大床上,它也會叫兩聲，像在說:"小主人晚安。”早上，它汪汪的叫好像說：“小主人到點了，該上學了。”爺爺送我去上學，等我出門時狗狗就汪汪的叫，像在說:"小主人早點回來。”我回家時，它又會在門口叫著歡迎我。

　　有一次爸爸媽媽沒在家，我有點害怕，這時小狗狗叫了，我看見小狗狗就不害怕了，因為每天都有小狗狗的陪伴。

我最喜歡的三年級作文300字篇6

　　我喜歡的書很多，如：《格列佛游記》、第一本科學書《地球漫步》、《世界兵器大百科》……但是我最喜歡的要數《上學就看·世界公園》了。每當我寫完作業后，總會把它拿出來看一看。

　　這本書主要向我們介紹了亞洲，歐洲，北美洲，南美洲，非洲，大洋洲各國的文明，建筑和歷史文化，讓我在家中就能游遍全世界。其中，讓我感受最深的就是歐洲東部板塊了。這里有“音樂之都”稱號的維也納，音樂家莫扎特，貝多芬，舒伯特等都在這里居住和從事過音樂活動。我還知道在每年的一月一日，在維也納的金色大廳里都要舉行一年一度的“維也納新年音樂會”。樂曲都是由著名的愛樂樂團演奏的，每首曲子都優美，動聽，是最好的`音樂享受了。

　　這本書有漂亮的照片，有對圖片的詳細的介紹，有互動游戲，還有問題等你去解答……看了這本書,你就會增長很多知識,就和在海灘上撿貝殼是一樣的,都是在增長新事物。這是一本有趣的書，這是一本好玩的書，這是一本有用的書，這是一本百讀不厭的書。我感謝這本書，它將帶我向前，向前，去創造美好的未來！

我最喜歡的三年級作文300字篇7

　　以前我總是出口成“臟”，我常在我的文章中弄巧成拙，還有在師長面前班門弄斧，我知道后才害羞到臉都比蘋果還要紅呢！而且我的文章還錯字連篇。

　　我以前一聽到“作文”這兩個字我就兩腳發軟、冷汗直流呢！從此之后我就變成了我們班的“作文軟腳蝦”，被同學嘲笑，我卻一直沒和爸媽說。

　　后來我的媽媽在校外教學“一日游”中，打聽到這件事之后，頓時氣得面紅耳赤、怒發沖冠，差一點就要被震倒了，幸好老師親自出馬勸退媽媽，才挽回全部人的命。

　　后來爸爸把我送到老師的作文班中，讓我聽了張老師的“圣言”，作文才開始突飛猛進。后來我變成了我們班上的“作文天才”呢！而且上過了張老師的課程，我現在能夠出口成章，而且還可以佳句連篇，連老師都嘖嘖稱奇呢！之后我一聽到班上的同學有誰在說他的`作文能寫得比我好，班上的同學都對他嗤之以鼻呢！

　　經過多年的冷嘲熱諷，現在我終于是大家的偶像了。

我最喜歡的三年級作文300字篇8

　　一頭烏黑光亮的長發，彎彎的柳葉眉下面是一雙明亮的大眼睛，一張櫻桃小嘴點綴著白凈俊俏的面龐，加上又高又瘦的個子，這就是我最喜歡的語文老師——張老師。

　　張老師是非常嚴厲的。尤其在考試的時候，張老師簡直就是一只“鷹”，那些偷看別人試卷的同學就成了“獵物”。只要你稍微轉動一下身體，就算你很快地收回了目光，也逃不過她的火眼金睛。

　　張老師也是非常和藹的。有一次，在上課時我突然肚子疼，忍不住趴在了課桌上。正當我覺得很難受的時候，突然聽到張老師輕柔的聲音：“唐琳馨，你怎么了，是不是哪里不舒服啊？”我艱難地回答：“我肚子疼。”張老師摸摸我的.額頭，輕輕地拍了拍我的肩膀說：“別擔心，很疼的話老師就打電話給你媽媽讓她來接你去看醫生，好不好？”我捂著肚子點了點頭。很快地，媽媽就來接我了。

　　這就是我最喜歡的既嚴厲又和藹的張老師！

我最喜歡的三年級作文300字篇9

　　要說我最喜歡的植物，那可有很多，如：水仙花、君子蘭、蝴堞蘭、仙人掌等。眾多植物，但是我最喜歡的，還是仙人掌。

　　仙人掌的生命力很頑強，它有用吸水就能在這不毛之地----沙漠里生長。仙人掌全身長滿了一根根又細又短的刺，仙人掌的'葉子不像其他花兒的葉子那樣長長的、深綠深綠的，它的葉只有一點點、小小的、嫩綠嫩綠的，仙人掌的花雖然沒有郁金香和牡丹的芳香，但是它開的花也可以散發出一種淡淡地、泌人心脾的清香。

　　我曾經做過一個實驗：兩周沒有給我家的這盆仙人掌澆水。當我拿著裝滿水的瓢來到陽臺時，被眼前的景驚呆了，仙人掌的葉子居然杜萎了，我趕忙澆了一盆水給仙人掌，過了一會兒，葉子又重新長了出來。仙人掌不是生命力很頑強嗎？怎么一下子就枯萎了呢？我想。后來，我轉念一想：有可能是因為太過于依賴水，沒有嘗過在沙漠里生長的滋味，所以才這樣的吧！

　　以后我要學習仙人掌的那種頑強精神，爭取當個吃苦耐勞的人。

我最喜歡的三年級作文300字篇10

　　星期五，謝老師布置了一道奇怪的作業：讓我們在網上看老師上課的實況錄像。有謝老師給二（3）班上課的.錄像，有陳老師給我們班上課的錄像，有陳老師給二（2）班上課的錄像。

　　我最喜歡謝老師給二（3）班上課。為什么呢？讓我來告訴你吧。謝老師從上課開始到下課都是笑容滿面地給同學們上課，即使同學們做錯了，謝老師也不生氣。比如：上課一開始，謝老師讓同學們自由讀課文的時候，同學們卻全班一起讀，謝老師卻笑咪咪地說：“小朋友們，聽清楚了，是自由讀，不是一起讀。”于是同學們就自由大聲地朗讀起來。

　　我還喜歡謝老師上課時插入一些小游戲，讓同學們在游戲中懂得知識。比如在學完知識后，謝老師讓同學們玩過關游戲，誰要是能順利通過三關，誰就可以當紅領巾廣播臺的播音員。

　　這就是我最喜歡謝老師上課的原因了。

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