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青蛙三年級作文

時間:2024-11-05 14:18:58 賽賽 三年級 我要投稿

實用的青蛙三年級作文300字44篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編收集整理的實用的青蛙三年級作文300字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

實用的青蛙三年級作文300字44篇

  青蛙三年級作文 1

  一天,動物王國要開一場表彰會,動物們聽到這個消息后,紛紛跑向邀功會的現場。

  “這次表彰會現在開始!”獅子國王又說道,“現在有請青蛙先生發言。”

  只見青蛙仰起頭自豪地走上講臺說:“女士們,先生們,我是這個世界上最有益的動物,我可以捉住很高很高的飛蟲,一下子吃掉它,人們也不用擔心受到害蟲的侵害,他們都非常感謝我,你們說,我厲害不厲害?”

  臺下一下子鴉雀無聲,只能聽到一陣陣的呼吸聲,突然,蜻蜓評委高聲說道:“等等,其實你也有一些壞處。”

  “什么?”青蛙對這突如其來的質問,感到非常生氣,不高興地說:“我怎么會有壞處?”

  “聽我慢慢說,”蜻蜓不緊不慢地說,“我每天飛過人們的房子時,都聽到人們在責備你,說你太吵了,大晚上還在不停的`叫著,害得他們做不了美夢。”

  “對呀,對呀!”觀眾們不約而同地說。

  “肅靜,肅靜!”獅子國王生氣了,它“咚咚”地敲了兩下桌子,接下去說,“現在請青蛙來說一說。”

  青蛙聽了,哭喪著臉說:“對不起,我錯了。我給人們帶來了不少麻煩,我以后一定改正!”

  公民們響起了熱烈的掌聲,青蛙不好意思地笑了。

  青蛙三年級作文 2

  天還沒亮,小青蛙起來在田里幫農民伯伯捉蟲。

  漸漸的,漸漸的,太陽掛在天空了,有的小動物起床了,孔雀也連忙起來,說:“我要展示我這美麗的羽毛。”來到馬路上,邊走邊用瞧不起的眼神看著周圍的動物,別的.小動物看見了孔雀,理都不理他,各自擦前而過,嘴里還說:“哼!”

  孔雀走到田邊,看見小青蛙在吃蟲,嘲笑它說:“看你那丑陋的樣子,你看我多漂亮啊!你的臭味誰聞了都會暈倒,還吃那么多蟲子,多惡心。”青蛙聽了說:“你長得是很漂亮,可是你能做些什么呢?”孔雀驕傲地說:“外表美不好嗎?”“外表美是需要的,但是千萬要注意,如果你的心靈不美,那你是一個被別人看不起的人,如果你外表美再加上心靈美,那人們會更加喜歡你……”

  還沒等青蛙說完,孔雀展開美麗的翅膀昂著頭,踮著腳邊走邊說:“我才不想一直待在這么臟的稻田里呢。”青蛙自信地說:“為人民服務是我們的美德。”孔雀聽了憤憤地走了,最后它走在路上,誰都不愿理它,它后悔莫及。

  青蛙三年級作文 3

  一只小青蛙在一個池塘里游來游去,他就想:整天在這個小池塘里真不舒服,真想去大海看一看。可是小蛙不知道怎么去大海。于是他就去問老樹爺爺了。老樹爺爺回答說:“這個,我也幫不了你,不過小鳥應該有辦法。”聽了老樹爺爺的話,小青蛙就向小鳥幫忙了。小鳥聽了小青蛙想去大海的話于是就答應了。可是,該怎么幫小青蛙去大海了?他們就想了一會兒,突然,小青蛙想到了一個主意:它找來了一根樹枝,叫兩只小鳥分別咬住樹枝的頂端,它們就捉住樹枝,它們就起飛了。

  它們飛在空中,小青蛙看著下面美麗的風景,突然,地上幾只蝸牛看到了在飛的小鳥和小青蛙,一只蝸牛說:“這樣可以飛行真厲害,不知道是不是小青蛙想的辦法?一只蝸牛就說:”肯定不是小青蛙想到的',我說是鳥大哥想的辦法。“小青蛙聽到它們的談話,很想告訴它們是它想的主意,于是什么也不想就跳了下去。

  最后,小青蛙不但不可以去大海,還收了很重的傷。

  青蛙三年級作文 4

  我家門前有個美麗池塘,里面住著一只愛唱歌的小青蛙。

  夏天,一到晚上,小青蛙就唱起了美麗的歌:呱呱呱,呱呱呱,我是一只可愛的小青蛙,喜歡唱歌也愛玩耍,呱呱呱,呱呱呱……

  月亮姐姐聽了小青蛙的歌,在柔軟的'白云床上睡著了。星星弟弟聽了小青蛙的歌,眼睛一眨一眨,更亮了。

  冬天到了,小青蛙吃飽了害蟲,回到家里,蓋上溫暖的被子睡著了。

  春天來了,一個雷聲驚醒了小青蛙,小青蛙想:伙伴們一定是想聽我唱歌了,話音剛落,小青蛙就一蹦一跳的走出了家門。咦,我的伙伴們呢?美麗的小池塘怎么也不見了呢?小青蛙沒辦法,只好去找大樹爺爺。大樹爺爺說:“你看那是什么?”“那,那,那是工廠”。工人們找來一個水管,把池塘里的水吸干了。小青蛙坐在干巴巴的泥土上,又唱起了歌:呱呱呱,呱呱呱我是一只可憐的小青蛙,沒有朋友沒有家……

  聽了小青蛙的歌,我傷心極了,我要為小青蛙建一個更美麗的家,讓他天天給我唱歌聽。

  青蛙三年級作文 5

  “瞧一瞧,看一看,賣田雞嘍!鮮嫩可口的田雞嘍!”咦?那是什么聲音?我走過去想看個究竟,原來是一個青年人正背著籮筐在吆喝哩!這時,籮筐里傳出了一陣“呱呱”聲,呀!是青蛙!只見它們叫著,用無助的眼光看著我,有的甚至想從籮筐的縫里跳出來……是啊,它們也是生命,也有家,也有爸爸媽媽……這時,青年人看見了我,瞪了我一眼:“小孩子家家的`,又不買,看什么?”想到這些青蛙馬上就會被做成“美人腿”了,我感到非常痛心。

  青蛙是動物里杰出的“莊稼小衛士”,一只成年青蛙一天可消滅80多只害蟲,照這樣計算,一年就可以吃掉18000多只害蟲!這是多么驚人的數據啊!如果這個世界上沒了青蛙,難以想象,會有多少害蟲肆虐!那么農民伯伯的莊稼也將會“潰不成軍”了。據說,青蛙的幼蟲蝌蚪也有吃小蟲的本領呢。一只蝌蚪一天可吃400多只蟲子,設想一下:如果未來一畝地里有400只青蛙在這里生兒育女,那么農民伯伯們就不用噴灑農藥了,我們也可以吃到“綠色食品”了。

  讓我們從今天做起,從現在做起,從身邊的小事做起,攜起手來,保護可愛的動物,保護被譽為——“捕蟲小衛士”的青蛙吧!

  青蛙三年級作文 6

  在一個池塘里住著許多青蛙,有只青蛙平時有手好閑,吃喝玩樂,從來不好好讀書。可他卻不滿足現狀,想做個不平凡的人 -----當醫生。

  第二天早晨,青蛙一大早就坐在池塘中心的荷葉上,一本正經地當起醫生來。鄰居們不解地問:“你坐在荷葉上干什么?”青蛙巴不得有人問他,故意大聲說:“今天,我正式開始做醫生了,你們都來看病吧!”鄰居們看著青蛙說:“你真的'當醫生了,是件了不起的事啊!”青蛙點點頭,神氣十足地說:“我的確是醫生了,從今以后,我要為大家看病了。我讀了許多醫學書籍,認真地進行了理論和實踐方面的研究和探索。給你們看病是沒問題的,不信,你們可以嘗試嘛!”鄰居們驚異得說不出話來。這時,森林里的動物都醒了,他們紛紛到池塘邊來喝水和洗臉。

  青蛙忙向大家宣布:“我是這兒最有名的醫生,大家請到我這兒看病吧!”動物們吃驚地看著青蛙,他更得意了:“今天開業大吉,看病五折優惠!”話音未落,一只狐貍插話說:“你要我們相信你,最好先治好你那條瘸腿。”青蛙羞愧得一下子鉆進水里去了。

  青蛙三年級作文 7

  "緊急會議緊急會議!"青蛙王國向青蛙王國所有公民發出了"緊急通知"。青蛙公民們從四面八方火速趕來。

  青蛙國王對著話筒說:“青蛙公民們,現在我們的處境非常的'危險。人類用各種方法捕殺我們,我們該怎么辦?”會場上騷動起來。老青蛙灰灰哭著說:“我們一家吃了一輩子的害蟲,保護了多少糧食。可如今,老板和孩子們都被人類抓去了。”青蛙麗麗也不滿地說:“人類現在建立了什么‘自然保護區’,許多動物受到保護,可是我們青蛙王國卻死了不少青蛙,多么可怕啊!”“是啊,是啊。”大家附和著說:最后,大家決定“罷工”。從此,沒有一只青蛙捕抓害蟲,專家很快就被害蟲糟踏光了。

  啊,這多么可怕!朋友們,讓我們人類行動起來,嚴禁捕殺青蛙,一同來保護人類的朋友——青蛙吧!

  青蛙三年級作文 8

  今天晚上,池塘里有個青蛙賽歌會,所有覺得自己唱得好的小青蛙都可以來報名,評委是知了。

  許多小青蛙都來參加比賽。小青蛙亮亮和他的好朋友菲菲、美美也一起來參加。

  比賽開始了,第一個上場的`是菲菲,她唱起了歡快的歌:“呱呱呱,呱呱呱,我是一只快樂的小青蛙,我可以玩耍,呱呱呱……”菲菲得了八分,是一個不錯的成績。第二位選手是美美,她唱起了動聽的歌:“夜晚明月多美好,呱呱呱,呱呱呱,多美好……”美美得了九分呢!

  終于輪到亮亮了,他剛唱了一句“呱”,所有的青蛙和觀眾都跑得無影無蹤。亮亮自言自語地說:“他們為什么都跑了呢?可能是我唱得太好聽了,他們不敢和我比了。觀眾們一定是回家拿紙讓我簽名了。”他剛說完,一只老青蛙走了過來說:“小子,你的聲音太大了,我在千米之外都聽見了。”

  亮亮恍然大悟,原來是因為他的大嗓門把大家嚇跑了。

  從此,亮亮說話悄聲細語,成為大家喜愛的小青蛙。

  因為去殺害蟲而去麻煩,這樣他們就不用去放農藥,才也會更新鮮了。

  青蛙三年級作文 9

  因為泰安的山多,水多,加之泉水多,溝渠多,所以這里的青蛙也非常多。

  清晨,當我還沉浸在夢鄉的時候,青蛙們就“呱”聲四起,到處都回蕩著它們嘹亮的歌聲,這時候我感覺它們是在大合唱,它們感覺擁有著豐富的水是多么的幸福啊,雖然我們并不一定認為它們的歌聲是美妙可人的。中午,當人們需要休息的時候,青蛙們好像是很知趣的樣子,也躲進草叢里休息了,原來它們也怕人們煩它們啊。晚上,在人們勞作一天回家休息時,青蛙又開始了它們的歌唱,這時的它們有時在合唱,有時在獨唱,甚至于二重奏……人們都對青蛙們表示了友好的示意——畢竟人需要音樂的陪伴,人們需要片刻的放松,青蛙作為人的朋友滿足了人們的需求。

  雖然青蛙長得樣子不是很好看,但我并不討厭它們,畢竟它們對人類的`貢獻非常大,因為青蛙的歌聲能夠給人以激勵,它們能夠幫助人們捕捉害蟲,被人們稱為“莊稼的保護神”。但有時候,個別商販為了私利竟然捕捉青蛙當“美食”實在不可思議。

  青蛙的作用這么大,又是我們人類的好朋友,讓我們從現在做起,一同來保護青蛙吧。

  青蛙三年級作文 10

  小朋友們,你們猜一猜,我喜歡的動物是什么?它穿著一身碧綠的衣裳、上面還有黑色的斑點,好像軍人穿的迷彩服。你們猜對了嗎?對,就是青蛙。

  它的眼睛圓溜溜的,像兩顆晶瑩剔透,閃閃發光的玻璃球,鑲嵌在頭頂上。一張又大又寬的嘴巴里有一條靈活的舌頭,長長的,上面有粘液,舌頭尖分叉。它在捕蟲時目不轉睛的盯著蚊子,等時機一到,它們就飛快地跳起來,伸出長長的舌頭,把蚊子卷入口中。它在生氣時,雪白的肚皮一鼓一鼓的,像圓滾滾的'皮球,特別好玩。

  青蛙是游泳健將,因為它四肢發達,前腿短粗,后退強壯有力。腳趾間有蹼相連,像鴨子的爪子一樣,游泳時后腿一蹬,前腿用力劃水,不一會兒就竄出了好遠。它的叫聲非常清脆,整天“呱呱”“呱呱”地叫著,所以人們稱它為歌唱家。

  有人做過統計,一只青蛙平均一晝夜能捕食70多只害蟲,一個月約20xx只。所以農民伯伯又稱它為莊家的保護神。小青蛙既可愛,功勞又大,所以我們要保護它。

  青蛙三年級作文 11

  嘿嘿,大家好!我是一只活潑可愛的小青蛙,歡迎大家有空來我家做客!

  首先我來介紹一下我的家:我住在池塘里,夏天,我常常在池塘里游泳,池塘里,荷花挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤,池塘里的荷花,有的只開了兩三瓣,有的全部展開了笑臉,露出了嫩黃的小蓮蓬,有的還是花骨朵,看起來膨脹得像要爆炸似的。一陣威風吹過,荷花在池塘里翩翩起舞,不只是一朵,一池的荷花都在舞蹈,蝴碟輕輕飛過,告訴我清早飛行的快樂,小魚兒在我的'腳下游過,告訴我昨天又做了一個好夢。大家覺得我的家漂亮吧!

  接下來,我再來介紹一下我自己:大家小的時候一定都聽說過《小蝌蚪找媽媽》的故事,告訴你們吧,我是由一只小蝌蚪變成青蛙的,我小時候只會在水里游泳,那時我有一個扁圓扁圓的腦袋,細細長長的尾巴,現在的我長成了一只青蛙,現在我有一雙綠豆似的眼睛,還有一個雪白的肚皮,我天天都穿著花花綠綠的衣服,我常常到稻田里幫農民伯伯消滅害蟲,到了晚上我會“呱呱呱”地唱歌。

  我的介紹完了,請大家有空來我家做客吧,我會唱許許多多的歌給你聽的。

  青蛙三年級作文 12

  今天,陽光明媚,萬里無云,小青蹦蹦跳跳的去上學。路過集市的.時候,他看見一位小販在那賣青蛙。青蛙們痛苦的掙扎著,好像在說:“我要出去,我要出去!”可小販卻不理不睬。小青想:“青蛙保護莊稼,是益蟲,他怎么能這樣呢?我要去評評理。”

  小青走到小販前面好心的說:“叔叔,青蛙是益蟲,你不能傷害它們。”小販白了他一眼說:“你給我滾,小屁孩,你懂什么,別打擾我做生意。”小青怒氣沖沖的想:“這人太不講理了,但是我有個辦法。”

  他跑到家里,拿出自己的儲錢罐。咬了咬牙把錢給倒了出來,裝在袋子里又跑回集市。邊跑邊想:“啊,青蛙有救啦!”

  他把錢放在小販前面說:“你把青蛙給我。”小販想都沒想把青蛙全部扔在地上轉身走了。小青拎著羅網,東張西望,找到一條河,把青蛙都放生了。青蛙活蹦亂跳的,好像在說:“謝謝你,謝謝你。”小青高興的笑了。小販看了,在心里奇怪的想:“那個人怎么把青蛙放生了呢?為什么不煮起來吃呢?”

  我覺得小青是個善良的人。

  青蛙三年級作文 13

  每當到了夏天的時候,最讓我開心的事情就是跟小朋友們一起去玩耍了,每當到了夏天,跟小朋友玩耍最多的,就是在下雨的時候去捉青蛙。

  之前我不知道青蛙是怎么來的,一直認為是青蛙才會生青蛙,后來通過學到課本中的故事《小蝌蚪找媽媽》,我才知道了,原來青蛙是由蝌蚪變成的。

  在農村的池塘里邊,有許許多多的青蛙,尤其是在下過雨以后,青蛙就變得異常的多。農村人管這些青蛙叫做癩蛤蟆,其實癩蛤蟆和青蛙還是有區別的,癩蛤蟆身上比較粗糙,有很多突起的異狀物,聽說這叫做“疥毒”,它對人的皮膚是有損傷的,這也是癩蛤蟆對于自己的一種自我保護。青蛙跟癩蛤蟆不一樣,青蛙的'皮膚上沒有許多異狀物,而是比較光滑,青蛙也分為很多種花紋,我們經常說的青蛙,一般都是綠色的,或者是皮膚發青。

  其實青蛙是一種有益的動物,它能夠捉一些田里的害蟲,減少害蟲對于麥田的損害。所以青蛙是我們的好朋友,我們應該愛護它們,保護它們。

  所以在后來我知道青蛙的好處以后,就再也沒有捉青蛙了,我們要跟青蛙和諧相處,這樣幫助青蛙也是在幫助我們人類自己。

  青蛙三年級作文 14

  暑假的一天晚上,我們吃過晚飯,我閑著在家沒事干,我就突然想約媽媽捉青蛙。

  我找來了手電筒和網子,朝著我家門前的荷塘走去。走在途中的時候,這時一陣風吹來,周圍花的清香撲鼻,旁邊綠油油的小草仿佛在和我點頭,好像在迎接我的到來一樣,不知不覺就來到了荷塘邊。

  站在荷塘邊,我一眼望去,這個荷塘是圓形的,面積大約有1000多平方米,中間還長滿了許多的荷葉,開了許許多多美麗的荷花,還長出了一些蓮蓬,這時還有幾只蝴蝶站在荷花上翩翩起舞。突然我聽到幾只青蛙呱呱的`叫聲,馬上脫下鞋子,拉上褲腳就下了荷塘。

  我把手電筒帶在頭上,左手掰開荷葉,我右手拿著網子,一步一步往前走,突然聽到一只青蛙的叫聲,我用力一撲,突然看見一只綠色帶黑斑的青蛙,兩只圓溜溜的眼睛在一動不動的盯著我,我力猛的一撲,青蛙跳走了,我卻撲到了泥巴里,弄得滿身泥巴,成了一個小泥人。我心里不認輸,雙手搓了下泥巴,繼續前行,突然眼前一亮,看到了許多只青蛙,我數著:一只、兩只、三只……看著它們,我一下子手忙腳亂,慌亂中卻捉了很多只,心想得意極了。

  呵呵,開心!今天是我最快樂的一天。

  青蛙三年級作文 15

  一天,一位大叔拎著滿滿一麻袋的青蛙來到集市上賣。袋子里的青蛙不停地掙扎,發出刺耳的'“呱呱呱”,它們好像在說:“我們完蛋了,誰來救救我們。”

  這時,一位剛放學的小學生走來,看見麻袋里放著青蛙。他想起書上曾經說過,青蛙是保護莊稼的益蟲,我們都要保護它們。于是小學生趕忙走上前說:“大叔,青蛙是益蟲,請你放了它們。”大叔回過頭來,一臉不耐煩地說:“小朋友回家寫作業去,別多管閑事!”

  小學生看著眼前可憐的青蛙,心里著急地拼命想辦法,突然,他轉身跑走了。原來他回家了,他將自己儲蓄罐里的零錢一股腦兒全部倒出來,很仔細地一個個數過去。很快,他就跑回集市上,把自己手中的零錢都交到了大叔手上,大叔滿意地把一麻袋的青蛙遞給了小學生。

  小學生來到了小河邊,他一邊放一邊說:“小青蛙們,你們快點游吧,希望不要再被抓到了。”青蛙們紛紛蹬著四條腿游走了。

  如果大家都像小學生一樣和平地同大自然中的小動物相處,那么大自然一定會變得更美麗。

  青蛙三年級作文 16

  一個陽光明媚的早晨。寫完作業的小明,感覺很無聊,不知想干什么。突然,他想起別人說過青蛙肉很好吃,他就決定去捉一些青蛙。很快,他準備好了一個袋子和一個網兜就出發了。

  一會兒,小明就來到了池塘邊。看到蹦蹦跳跳的青蛙向他“呱呱"的'叫著,好像在說:你好。小明就不忍心再捉它。可是一想到美味的青蛙肉,小明就毫不猶豫的拿起網兜捉起了青蛙,不一會他就捉了好幾只,然后,它就高高興興的回家了。

  他剛剛放下裝青蛙的袋子,就聽見廣播里說:青蛙是人類的好朋友,我們一定要保護青蛙。他就有點不相信,接著就從書柜里翻出一本關于青蛙的書看了起來。書上說,青蛙有驚人的捕捉能力,一只青蛙一年大約能捉一萬只害蟲......

  他看了這些關于青蛙的知識以后,他覺得自己干了一件很愚蠢的事。接著他就提起袋子一路小跑來到池塘邊,解開袋子,把青蛙全部倒到了池塘里。小青蛙高興地跳來跳去,有的還”呱呱“的叫著,好像在說”小明,你真是個好孩子。”小明心里也在說:我以后再也不捉你們了,我一定要好好保護你們。

  青蛙三年級作文 17

  今天天氣非常炎熱,媽媽在家里打掃衛生,而我在一旁自顧自地玩著,無聊極了。忽然,媽媽給了我一塊錢,叫我到樓下買一瓶礦泉水,“好,我這就去買!”我爽快地答應了。

  我一到樓下,就聽到一個販子大聲地喊道:“賣青蛙嘍!又新鮮又便宜的青蛙嘍!”我循著聲音望了望,只見那個販子左手拎著青蛙,右手舉著刀,準備要殺了青蛙。我急忙跑過去,說道:“叔叔,你不能殺青蛙,青蛙是人類的朋友,它還可以吃害蟲呢!”販子聽了后很不耐煩地說:“快點給我走開,別妨礙我做買賣!”我急了,連忙說:“那我把身上的錢都給你!”販子瞅了我一眼,說:“你有多少錢?”“一塊錢。”“走開走開,我這青蛙一只5塊!”我思索了一會兒,說:“五減一等于四。”然后我把一元錢塞給了販子,奪過了他手中的'青蛙后,我一路跑回家了。

  回到家后,媽媽問我:“我的水呢?”我低下了頭,說:“沒買,我買了一只青蛙。”“我要水,不是青蛙!”媽媽生氣地說。我只好把事情從頭到尾說了一遍,媽媽摸了摸我的頭,說:“你真是一個懂事的孩子!”

  青蛙三年級作文 18

  一天下午,小明高高興興的走在放學的路上,小明看到大街上的人特別多,有賣水果的、也有賣羊肉串的……,可熱鬧了。

  這時,小明聽到坐在路邊的叔叔喊著:“賣青蛙嘍,賣青蛙嘍,十元二斤便宜了。”小明急忙走過來看見袋子里那些活蹦亂跳的青蛙,一只只還在呱呱呱地叫著,好像在說:“小朋友救救我。”然后小明伸出手輕輕地拍了拍叔叔的肩膀,叔叔轉過頭來一看,原來是個小朋友,叔叔說:“小朋友你是米買青蛙的嗎?”小明搖搖頭說:“我不買青蛙,青蛙是益蟲,它是農民伯伯的好朋友,會保護莊稼的,你快把它放了吧!”叔叔聽了小明的話皺起眉頭說:“我放了它們我吃什么?小屁孩走開別打擾我賣青蛙,想救青蛙拿錢來買”。小明轉身拼命的往家跑,小明拿起存錢罐,把里面的錢全部倒了出來,拿著錢向賣青蛙的'叔叔那里跑去,小明一邊跑著一邊想:“千萬別把青蛙賣光了呀!小明把錢給了叔叔,叔叔數了數正好五十元,小明買下了所有的青蛙。

  小明拿著袋子走到小河邊,把袋子打開,一只只青蛙都蹦出袋子跳進了水里,它們呱呱的叫著仿侇在說:“謝謝你小朋友”。小明看著跳進小河里的青蛙,心里就像一朵盛開的小花。

  青蛙三年級作文 19

  假日里,我和佳欣姐姐一起去三明動物園看可愛的猴子。

  一進動物園,我們各自買了一袋花生,準備與小猴子同樂。未到猴山前,遠遠地就傳來了人們歡樂的笑聲,我們急忙順著臺階爬上了猴山。

  只見猴山上擠滿了猴子,有母猴、小猴、大猴,猴子的身子瘦瘦的,頭大大的,一雙明亮的大眼睛里透著一份機靈。一些剛出生沒過多久的小猴正懶洋洋地躺在猴媽媽的'懷里,享受著媽媽的溫柔呢!而猴媽媽則正低頭輕輕地幫小猴捉跳蚤,而一些稍大的小猴邊吊在高高的鐵鏈上蕩秋千,邊吃著嘴里剛剛搶到的食物。我們看到小猴們的一對對大眼睛直瞪著游客手里的食品時,我和佳欣姐姐連忙丟了一些花生給它們,小猴們立即從四面八方跳了過來,就連剛才吊在鐵鏈上蕩秋千的那幾只小猴也急忙連蹦帶跳地沖了過來,加入了搶奪的行列,小猴們則有的參加了搶奪大戰,有的安心地等猴媽媽搶到后喂給它吃呢!

  猴山之旅很快結束了,我們依依不舍地離開了,但腦海里依然沉浸在一片百猴嘻戲圖中。

  青蛙三年級作文 20

  有一年夏天的某一天,風和日麗,陽光明媚,湖面上波光粼粼,正在玩耍的一群小蝌蚪不明白危險正在悄悄地靠近它們。

  頑皮的小明,肩上背著一個網子,手中提著一個袋子,跑到湖邊,用那手掌般大的網子網住了小蝌蚪。小蝌蚪們來不及反映就已經離開了湖面。它們的父母絕望地呼喚著它們的.孩子,可是已經遠去了。過了幾天之后,小明聽到廣播中說要保護青蛙,他想:“我捉了小蝌蚪,不就等于捉了青蛙了嗎可是為什么要保護青蛙呢青蛙到底有什么作用呢”疑惑不解的他求助了報紙、書籍,最終他查到了青蛙的作用,他用心地閱讀著,青蛙一般生活在稻田、池塘、水溝或草叢中,主要吃蛾蚊,蠅、稻飛虱等害蟲,青蛙一只在一天之內能夠吃掉30——60只稻田害蟲,按照這個數推算,青蛙可稱得上真正的莊稼衛士。“啊,原先青蛙有那么多的本領啊。”小明恍然大悟。

  又過了十幾天,小明把養大的小青蛙送回了湖中,一邊放還一邊樂呵呵地說:“小青蛙,小青蛙,你回去必須要為農民伯伯捕捉害蟲啊!”

  青蛙三年級作文 21

  一天,天氣炎熱,媽媽叫我去買一瓶礦泉水。我高興地說:“好呀,好呀!”然后,我就拿著錢跑下樓了。

  剛走下樓,太陽就被烏云遮住了,好像要下雨了。天氣依舊十分悶熱,我身上的衣服都被汗濕了。

  我急忙跑到了小店,買了一瓶礦泉水。出來時,我看到小店旁邊有一個小販在賣青蛙。小販的身前有一個桶,里面有一只青蛙在拼命地跳,但怎么也跳不出來。小販叫賣道:“賣青蛙,賣青蛙,新鮮的青蛙,快來買啊!”

  桶里的青蛙睜大眼睛看著我,一副可憐兮兮的'樣子,好像在說:“救救我!”

  我跑過去對小販說:“不要殺青蛙,青蛙是益蟲,我們不能吃它。”

  小販把我推開了,說:“去去去,我不賣青蛙吃什么?”

  我從口袋掏出了一元錢,對小販說:“叔叔,我給你一元錢,你把這只青蛙賣給我,行嗎?”

  小販猶豫了一會兒,把青蛙賣給我了。我開開心心地抱著青蛙回了家,還把事情告訴了媽媽。媽媽露出了笑容,夸我做得好。

  第二天,我把青蛙放進池塘里,看著青蛙歡快地在荷葉上跳著,我非常高興。我們都要保護動物,動物是我們的好朋友!

  青蛙三年級作文 22

  今天,我心情不錯,因為是雨天,我又可以不蛙跳了,我知道蛙跳不光榮。

  誰叫我,上課不聽講沒聽見作業喃?我只有自認倒霉,記住下次認真,因為這幾天都在下雨所以一直沒有蛙跳,今天過了就是國慶節了,正好下雨你說我能不高興嗎?這時第三節課快要下課時,窗外的雨越下越小,雨,像天庭飄下來的千萬條銀絲,雨很美,不是嗎?如果,我能在這細細銀絲中,一蹦一跳,學著青蛙,在雨中遨游,享受這大自然給予的懲罰,我就心滿意足。

  叮!叮!叮!這魔鬼般的`鈴聲。仿佛把我打下了萬丈深淵。我安慰安慰自己。莫莫對自己說:“不怕不怕,還有二十四名同命相連的戰友陪我。”

  我們二十五個壯士在操場上形成了一道奇觀,引人注目,我知道這里一件可恥的,但是只有這樣寫,我的心靈才能得到一點點安慰,這次我的感悟是以后不管老師講些什么,我都要仔細的聽;認真的聽;一絲不茍的聽;絕不能在犯同一個錯,“青蛙”是不會再讓我當的。

  這是第一次蛙跳,也就是最后一次。

  青蛙三年級作文 23

  青蛙披著一件綠色的外衣,露出雪白雪白的肚皮。青蛙有一個大頭,兩個玻璃球般的眼珠嵌在扁扁的臉上。青蛙有一張大大的嘴巴,腮幫子總是鼓鼓的,好像塞了什么好吃的東西一樣。它的前腿短,后腿長,一蹦一跳的,可愛極了!青蛙是著名的“田園衛士”。一只青蛙每天是少則能捕捉害蟲五六十只,多則二百多只,一年最少可以捕捉害蟲一萬七千多只。可以相向,成千上萬之青蛙一起開工的話,那捕捉害蟲的數量是多么的客觀呀!因此,它們是當之無愧的田園衛士。連它們的孩子小蝌蚪也能消滅水中的害蟲哩!青蛙還是歌唱家。雨后,當你漫步池塘邊,就能聽到許多青蛙一起唱的田園贊歌。那熟悉又悅耳的歌聲,此起彼伏,仿佛一曲永遠彈奏不完的.美妙音樂,又像一首氣勢磅礴的大合唱。青蛙還是運動健將。青蛙的前腿短,后腿長,使它的彈跳本領特別大,一蹦就有幾尺遠。青蛙是一種多才多藝的動物,然而有人卻在捕殺它,使它成為人們的盤中之餐,還有一些小朋友喜歡捉蝌蚪,讓它們死于非命,我感到非常痛心!從現在起,讓我們一起來保護我們的朋友——青蛙吧!

  青蛙三年級作文 24

  一天早上,小明放學回家,路過一條街,就決定在街上逛一逛。

  小明走著走著,忽然停下了腳步。原來,有一個大嬸正在賣青蛙。大嬸臉上掛滿了笑容,買青蛙的人走了一個又一個,青蛙買了一批又一批,錢賺得一筆又一筆。

  雖然大嬸笑嘻嘻的,可小明切非常不滿,他想:小青蛙多可憐啊!它們每天幫我們捉害蟲,我們還這么對它。我應該去勸勸那個大嬸,叫她把小青蛙放了,讓這些小動物繼續在大自然中自由自在地生活吧!想完,小明就壯著膽子走到大嬸面前,說:“大嬸,請您把小青蛙放了,好嗎?它們太可憐了!”話音還沒落,大嬸的臉色就晴轉多云:“小朋友!你想想,如果我把青蛙放了,那我還吃不吃飯了?我可不放!”小明見大嬸不放,就決定自己放。

  他跑回家,翻出自己的`存錢豬,把它倒得空空的。他想用錢把青蛙買回來。小明跑到那條街上,見那位大嬸還沒走,就沖了過去。小明沖到攤前,還沒等大嬸說話,就西哩嘩啦地把錢全都倒在了攤前。大嬸見他帶足了買所有青蛙的錢,就把青蛙全賣給了小明。小明轉過身,把青蛙放進了小河里。那位大嬸見了,目光里寫滿了問號,她不知道小明為什么要這么做。

  青蛙三年級作文 25

  青蛙有一件花紋的緊身泳衣。它銅鈴般的大眼睛,永遠注視著前方。青蛙有四條腿,因此它成為了跳躍高手。它還有一條有特異功能的舌頭,是用來捕捉害蟲的。

  青蛙是一個冬眠動物,到了春暖花開,萬物復蘇的時候,它慢慢地蘇醒過來,到了炎夏日,是它最活躍的時候了,它在池里游泳,也就開始捉蟲子了,秋高氣爽的時候它打算冬眠了,給自己造了一座“別墅”。天氣一天比一天冷,到了寒冷的冬天,它就開始在“別墅”里睡覺了。青蛙還是兩棲動物,它既可以在水里游泳,又可以在陸地上追逐。

  在寧靜的夏夜,一群蚊子正在池塘邊熱烈地開著演唱會,盡管它們這樣歡天喜地,興高采烈地唱著,跳著,還是難以逃脫青蛙的“血噴大口”。青蛙瞪著一雙銅鈴般的大眼睛,縱身一躍,猶如跳水運動員,迅速伸出有特異功能的'舌頭,輕而易舉地黏住了許多蚊子,一口吞到肚子里。青蛙舔舔牙齒,跳到池塘里,洗完一個澡,繼續尋找下一個目標。我太喜歡小青蛙了,每次它來,我就遠遠地望著它那可愛的樣子,希望它在圓盤似的荷上多待一會兒。

  我要呼吁人們,青蛙是我們的好朋友,是農民的好幫手,我們要保護它。

  青蛙三年級作文 26

  青蛙喜歡停在池塘邊的荷葉上。它的頭頂上長著兩只圓鼓鼓的大眼睛,像彈珠一樣,又像掃描儀一樣注視著周圍的動靜。它的嘴巴又大又寬,唱起歌來呱呱的,就像擴音器一樣,里面還長著一根又細又長的舌頭。它的背上披著碧綠的隱身衣,如果它跳進池塘的浮萍里,你就找不到它的。它的肚皮就像雪白的襯衫一樣。它有強勁有力的`四條腿,就像彈簧一樣,一蹦就三尺高。

  青蛙是農民伯伯的好幫手呢!聽說它一年能吃上萬只害蟲呢!只見它緊貼著荷葉,它的眼睛就像掃描儀一樣注視著周圍的動靜,等待害蟲自己送上門來了。

  只見一只害蟲像流星掠過湖面,盡管它那么快,還是逃不過青蛙的火眼金睛,青蛙蹬開荷葉,跳到半空中,只見它伸出又細又長的舌頭,一下子就把害蟲卷到了嘴里,它捉到蟲子,縱身一躍,就跳到了池塘里。

  我真想捉一只青蛙來飼養,可是食堂的叔叔阿姨他們對我說:“你知道,你們中午為什么能吃到這么好吃的飯菜嗎?一大半的功能可都是青蛙的呀,你要是捉一只青蛙,就給我們增加了一個麻煩。”

  聽了叔叔阿姨的話,我的臉上有些發紅,打消了這個念頭,在它停在荷葉上,我多么希望它多停一會啊!

  青蛙三年級作文 27

  一天,我在家里玩,媽媽在家打掃衛生,突然媽媽大聲地叫:“哇,停電了!”媽媽說:“奇憬去買一瓶礦泉水。”我說:“好勒!馬上去買!”

  我下樓看見小狗貝貝不理我,還一直吐著舌頭,還看見有很多小貓、小狗在樹陰下躲太陽。太陽呢,都躲到云層里了。

  人們都一群一群地沖向賣冰棒的便利店。突然我聽見一個小販在吆喝著:“賣青蛙啦,新鮮的青蛙!”我聽見了馬上從人山人海中,擠到前面去。我大聲地對小販說:“叔叔,能把小青蛙給我嗎?”叔叔一臉不耐煩地說:“去,去,去,別煩我開店!”我就一直擋在他門口。叔叔沒有辦法,只好說:“拿去吧。”我用一元錢買了一只小青蛙,我雙手把青蛙捧回了家。

  回到家,我給媽媽看了一眼,媽媽大發雷霆道:“叫你買水,你為什么買了一只青蛙?”我忙解釋道:“媽媽,青蛙快要被殺死了,青蛙也是一條生命!”媽媽知情后,微笑地點了點頭。我和媽媽開著車去池塘放了小青蛙,小青蛙回頭呱呱地叫,好像在說:“謝謝你,小朋友!”

  金錢誠可貴,生命價更高,我們每個人都要保護人類最親近的`朋友——小動物。

  青蛙三年級作文 28

  一天早上,有一家人在看電視,忽然聽到外面上有一陣怪聲。

  他們到窗戶邊一看,媽媽的臉色變得蒼白,爸爸也露出了驚訝的神色,可孩子的臉卻是高興的.,因為他們看見了一群大型青蛙正在院子里玩!

  有一只青蛙可能是爸爸,因為只有它一個人在做燒烤。他們發現院子里原來沒有的東西都有了:滑滑梯、秋千、燒烤架……在他們看得目瞪口呆的時候,青蛙爸爸突然說:“呀!我的肉帶少了。”說著,它把手指一揮,烤架上就出現了一大塊肉。

  他們都不敢相信自己的眼睛。爸爸去找宇航員問了問,宇航員驚訝地說:“啊!它們是怎么來的?你看到的大青蛙是媽媽,如果媽媽給孩子喂一塊肉的話,那一個孩子會變成成千上萬個!這樣的話我們的地球就會被他們占領!如果不讓他們吃肉,必須讓它們吃上一個電腦!”

  爸爸聽了,趕緊跑到家里把電腦給青蛙。小青蛙看見電腦,不管三七二十一,一下子就吃了,只見一道金光閃過,它們一下子就消失了。

  這一家人放心了,又開始看起了電視。

  青蛙三年級作文 29

  每當春天到來,青蛙、蜥蜴、蛇等兩棲類動物以及爬行類動物便要從漫長的冬眠中醒過來,紛紛爬出洞外開始新的生活。

  原來這些動物它的身體表面光滑,沒有毛和羽毛,盡量,是冷血動物,冷血動物的體溫會受到氣溫的影響,隨著氣溫的變冷,它們的體溫也會逐漸下降。當氣溫下降到一定程度時,一些動物就會被凍死,為了生存,像青蛙這類的冷血動物就鉆進泥土里,處于假死狀態,以此來躲避嚴寒,冬眠時,它就降低新陳代謝用已有的養分來生活,不吃也不喝。等到第二年春天地溫升高后再出來活動。

  其實,不僅是青蛙等冷血動物要冬眠。像狗熊和蝙蝠等溫血動物過冬也要冬眠。但是這類動物的冬眠與青蛙等動物的冬眠不一樣,狗熊和蝙蝠是鉆進較溫和的地方(如樹洞、巖洞)過冬,不吃不喝,等待春天的到來。青蛙等冷血動物是鉆進土里以冬眠的'方式等待春暖。但是在炎熱的亞熱帶的印度有一種錦蛇,到了盛夏卻要以夏眠的形式來度過酷熱的夏天。

  因此,不論是冬眠還是夏眠,都是動物為了適應嚴寒或酷熱這不利的外界環境的一種生存方法而已。

  青蛙三年級作文 30

  提起青蛙,大家都熟悉。它是害蟲的天敵農作物的幫手,也是人類的好朋友,我們都喜歡它。

  青蛙的頭呈三角形,一雙鼓起的大眼睛異常引人注目,大大的鼻孔下有一張咧開的.嘴巴,下巴經常一顫一動的,那是它的呼吸器官。

  青蛙的嘴巴里有一根長長的舌頭,紅紅的,舌頭上有黏性,每當它發現獵物時,長長的后腿一蹬,身子一躍而起,眼睛瞄準獵物,舌頭一伸,一下子就把獵物粘住了,然后卷進嘴里慢慢品嘗。

  青蛙的眼睛很特殊。對動的東西很敏感,對不動的東西卻很遲鈍。我做了一個實驗,把一只死蒼蠅系在繩子上放在它的面前,它不吃;之后我把死蒼蠅在青蛙眼前晃動,青蛙立即跑起來把蒼蠅吃掉了。這是為什么呢?原先青蛙的眼睛是個水晶球,每當害蟲飛過時,青蛙都能準確地確定害蟲會飛向哪里,飛得有多高、有多快,只要跳起來就必須能把害蟲捉住。可是如果害蟲停住不飛,它就看不見了。所以拿死蒼蠅來喂青蛙,青蛙不明白眼前放著可知的東西,就不吃了。

  青蛙還會唱歌呢。不論白天還是晚上,青蛙的聲音在田野里、池塘里到處聽得見,唱起來還帶節奏,真像個歌唱家。

  青蛙的好處很多,說也說不完,我多么喜歡它呀!期望大家都喜歡它,千萬不要傷害它。

  青蛙三年級作文 31

  今天天氣很炎熱,我們小區停水了,媽媽還在打掃衛生。只見媽媽一邊拿著掃把掃地,一邊喘氣著粗氣對我說:“孩子,幫我去樓下買一瓶礦泉水吧!”“好的,一定完成任務。”我正閑得無聊,就滿口答應了。

  我走在路上,突然發現有一個小販在賣青蛙,他大聲吆喝道:“賣青蛙了!我的青蛙便宜又新鮮!”我望向小販手中的青蛙,發現青蛙正瞪大了眼睛看著我,好像在說:“求求你救救我吧!”看了青蛙可憐的`神情,我飛快走到小販面前,說:“我給你一元錢,你能把青蛙賣給我嗎?”小販不屑地說:“我的青蛙一只五元錢,一元錢只能買一只青蛙腳!”我義正辭嚴地說:“青蛙是國家保護動物,你不能殺害它!”“走開,別妨礙我做生意。”小販毫不客氣地說。

  這時,我看見一位叔叔路過,立馬向他借了手機,又走過去威脅小販道:“你再不賣給我,我就打110報警了。”小販慌張地說:“好吧,一元錢,我賣給你,你可不要打110哦!”我點了點頭答應了。

  我回到家里,媽媽生氣地說道:“我叫你買礦泉水,你怎么買了一只青蛙回來呢?”于是,我一五一十地跟媽媽說了剛發生的事情,媽媽豎起大拇指,夸我道:“你真是個好孩子!”

  青蛙三年級作文 32

  一天放學后,小剛走在回家的路上。

  突然,身后傳來“呱呱”的叫聲。小剛回頭一看,呱呱聲好像是從一個一年級的小男孩書包里傳出來的。小剛想:他的書包里怎么會有青蛙呢?于是,小剛走過去,問:“小朋友,你書包里真的.有青蛙嗎?”小男孩得意洋洋地說:“是呀,是活生生的真青蛙。大哥哥,不信,你把它拿出來瞧瞧。”

  小剛把青蛙從小男孩的書包里拿出來。只見青蛙綠綠的身子,白乎乎的肚子,前腿彎曲,后腿軟綿綿地貼在小剛的手上,眼睛閉著,發出凄慘又無助的“呱呱”聲。小剛問:“你哪里來的小青蛙?”小男孩回答:“我買的。”小剛想:青蛙真可憐,我要救青蛙!想到這,小剛說:“賣給我吧!快開價。”小男孩說:“兩元。”“好的,成交。”說著,就把兩元紙幣給了小男孩。

  小剛捧著可憐巴巴的小青蛙來到一條小河邊,雙手慢慢地浸入水中。小青蛙順著水流,“雙手”一張一張,“雙腿”一蹬一蹬,漸漸地游遠了,響亮的呱呱聲仿佛在向小剛道謝呢!

  青蛙三年級作文 33

  郊游的路上,我發現一只小青蛙一直跟著我。回家的時候,我悄悄地把它放到了包包里…

  晚上趁爸爸媽媽都睡著,我又悄悄把它從包里拿了出來。

  接下來的日子,我每天放學都和小青蛙一起玩兒一會兒。不過小青蛙真是笨,它不會玩兒玩具,每次都要我教它怎么玩兒。我寫作業的時候,它總是很崇拜地看著我,因為它既不會寫字,我也不會算數學題。

  明天就是周六了,又要去游泳了。最近我的蛙泳總是好像很用力也游不快,這讓我很沮喪。小青蛙見我低個頭問我為什么,我告訴了它原因。

  “就因為這個啊?好辦!交給我了,明天你帶我去游泳,我看看你到底怎么回事。”小青蛙胸有成足地說。

  第二天我偷偷把小青蛙帶到了游泳館,它藏在游泳池里,跟著我游了兩個來回。

  “我知道了,你蹬腿的'時候,膝關節要內收,慢收快蹬。注意膝關節,不能外蹬。注意腳腕的力量,蹬腿的同時,腳腕要外翻……”小青蛙很認真滴跟我說著。

  我注意了小青蛙給我指出的動作要領,很快,我覺得速度加快了。小青蛙讓我刮目相看,曾經以為它一無是處,原來它是游泳高手!

  每個人的身上都有優點,以后我不會再輕易瞧不起別人了!

  青蛙三年級作文 34

  清晨,青蛙先收拾好行李,再把自己打扮的漂漂亮亮的,然后,它跳出了井口。

  青蛙開心的說:“小鳥,天空真的像你說的一樣,真的是無邊無際。”小鳥對青蛙說:“當然啦!我是不會騙你的。我還可以請我的好朋友仙鶴帶你去看看真正的天空”

  這時候,小鳥站在樹枝上呼喊仙鶴,仙鶴聽見呼叫后從藍藍的天空中飛了下來。仙鶴說:“小鳥,找我有什么事情嗎?”小鳥說:“仙鶴,你能載著青蛙看一看天空嗎?”仙鶴說:“可以的,小鳥。”

  于是仙鶴載著青蛙去看了看廣闊的天空。青蛙坐在仙鶴的背上看見了高大的城市、金黃色的沙漠、藍藍的大海和綠綠的`大山。

  青蛙旅行結束后,它對小鳥說了看見的一切,小鳥驚奇的說:“你真的看見了那么多美麗的景色?”青蛙說:“是的,如果你不相信也可以叫仙鶴帶你去看看。”

  于是小鳥也讓仙鶴帶它去看看美麗的景色,在看完之后它完全相信青蛙說的一切。

  不一會兒,太陽西下了,青蛙、小鳥對仙鶴說:“謝謝你仙鶴,今天帶我們看了這么美麗的景色,明天再見”

  今天的旅行改變了青蛙對天空的認識,天空真的是很大很大。

  青蛙三年級作文 35

  我老家后院池塘里的那一塊大石頭上,總有幾只青蛙蹲在上面,霸占了整個大石塊。

  我一向很討厭青蛙,從池塘邊走過,一定會聽見青蛙大聲“呱呱”地叫著!這討厭的呱呱聲沒完沒了,并且沒有什么可靠的理由!就是聾人也會被它吵得受不了!

  我只要一看見池塘,立刻就會有一種意識——捂住耳朵,飛快地逃走。因為啊,我不愿聽這討厭的'、難聽的“歌”!

  直到有那么一天,我徹徹底底改變了對青蛙的看法。

  那天,我實在受不了了!我和堂弟拿著長網子,準備把青蛙趕到別處,把它從“舞臺”上趕走。

  待到我們走到它身邊時,它卻蹲在大石塊上一動也不動,沒有逃跑。我湊近一看,這披著綠衣裳,敞開著白肚皮,看似丑陋的青蛙,正用那雙像球似的大眼睛,死死地盯住一片大葉子——哎呀!一只蟲子!蟲子正在吃菜葉呢!

  這只青蛙啊,趁著小蟲悠著的時機,把長舌頭往菜葉上一伸,一卷,一收。轉眼間,這個“小偷”便被它消滅了!青蛙舔了舔嘴巴,回味著剛剛的美餐……

  我拿起網,看了一眼青蛙,帶著堂弟回家去了。

  當我再一次經過池塘,那討厭的呱呱聲也似乎好聽起來了,好像是捉到蟲子后的喜悅與慶祝,又好似一首美妙的交響曲。

  我不敢再討厭青蛙了。

  青蛙三年級作文 36

  “呱,呱,呱……”草地上傳來一只小青蛙的叫聲,我和哥哥順著聲音找到了它。

  我用手輕輕的開了草,怕打擾到小青蛙。草叢中有一只活潑可愛的`小青蛙。它的肚子是白色的,上面覆蓋著綠色。它有一件外套,眼睛鼓鼓的,張著嘴哇哇叫,好像在說:“別抓我。我是益蟲,是莊稼的好朋友。”我松開了手。小青蛙跳進了池塘。它那兩條又粗又長的后腿跺著腳,到了水底就看不見了。

  過了一會兒,我看到小青蛙的頭露在池塘的草地上,張著嘴,好像在呼吸新鮮空氣,說著“謝謝你把我帶回大自然”。我和哥哥異口同聲地說:“不客氣。回家找你媽去!求你媽教你抓害蟲的本領!”我看到青蛙的后腿蹬著水在水上漂浮。像死了一樣,我急得拿起一塊小石頭扔了過去。撲通一聲,青蛙嚇了一跳,鉆進了水底,像一個害羞的小女孩再也沒有出現過。我和哥哥高興地唱著:“一只小青蛙,你要回家,嘎嘎嘎,跳啊跳,小青蛙已經回家了”。

  我媽看到了,就豎起大拇指,夸我們是懂事的孩子。我們心中充滿了喜悅,我默默的祝福小青蛙快點長大,保護莊稼。

  同學們,你們要保護益蟲!

  青蛙三年級作文 37

  一天,媽媽在打掃衛生,她打掃了至少有一個小時,媽媽累得滿頭大汗,媽媽口渴得想喝水,可是家里停水了,媽媽就沒水喝了。于是媽媽就叫女兒去幫忙買水。

  女兒自信地說:“媽媽我來幫你買水,給我一點錢。”媽媽給了我一元錢,我從五樓飛快地跑到了一樓。我在路上,看見一個小販在賣一只青蛙,小販大聲的叫著:“走過路過不要錯過,現場殺,很新鮮的。”我看得心都快碎了,我趕緊從人群中沖過去,對小販說:“請你不要殺它好不好?”小販說:“去去去,不要打擾我做生意。”說著就把我推到一邊,轉身又準備殺那只青蛙。

  我跪下來說:“求求你不要殺青蛙了,要不我用一元錢買 下這只青蛙好不好?”小販說:“好吧好吧,看你這么有愛心,我就把青蛙賣給你,你快回家吧。”我回到家后,我就把青蛙給媽媽看。媽媽看后,氣得頭都快爆炸了說:“我叫你去買礦泉水,你給我買青蛙干嘛呀!”我小聲地說:“我看見一個小販要把它殺了賣,我叫他別殺,后來我就用一元錢買了那只青蛙。”媽媽知道真相后,生氣的`表情一下子就沒了,然后高興地說:“寶貝,你做得沒錯,你真棒,是媽媽錯怪你了,明天,我們就把它放生到池塘去。”

  青蛙三年級作文 38

  一天,天氣很熱,媽媽在打掃衛生,我看媽媽頭發都被汗水打濕了貼在臉上,就說:“媽媽,這么熱,您休息下吧?”媽媽笑著說:“好的,女兒,你下去幫我買一瓶水吧!”說完,媽媽給我一元錢。

  我剛跑到便利店,我就聽見:“賣青蛙了!賣青蛙了!”的吆喝聲,只見便利店旁擠了一圈人。我好奇地擠進人群中,看見老板抓著一只小青蛙說:“賣青蛙了,一只兩元錢,新鮮的青蛙呀!”

  我看到青蛙瞪著眼睛呆呆地望著周圍的人,一副很無助的樣子,就走到老板面前說:“老板,青蛙也是有生命的!而且是有益的動物,我們要保護動物,這一元錢買你的青蛙好嗎?”老板不耐煩地說:“一只青蛙兩塊,你一塊錢怎么買我的青蛙?”我看見我的'好朋友魏巍也在,就向他要了一元錢,我跟老板說:“我有兩元錢了,給我這只青蛙吧!”老板只好把青蛙賣給了我。

  我捧著青蛙回到家,媽媽疑惑地問我:“水呢?”我把事情的經過告訴了媽媽,媽媽笑著說:“你長大了!”我高興極了,說:“我們把它放生吧!”媽媽點點頭,建議道:“我們把它放到小區的池塘里去吧。”

  今天真高興,因為我救了一個小生命,以后我要繼續保護小動物!

  青蛙三年級作文 39

  豐富多彩的暑假生活開始了,爸爸媽媽把我帶到外婆家體驗鄉村生活。在外婆家我做了一件壞事,至今讓我想起就感到慚愧。

  一天,雨過天 晴,我和哥哥商量去捉青蛙。吃過早飯,我們提著水桶出發了。來到水田邊就聽見青蛙在呱呱地叫個不停,好像在跟我打招呼“你好,歡迎你們的到來。”但我們不 顧青蛙的熱情,開始捉起來。青蛙一但被捉住,就很難從我的“手掌”逃出。很快我們捉了好多好多只青蛙,收獲頗豐。只見一只只青蛙披著綠衣裳,睜著鼓鼓的眼 睛,不停地往桶外蹦,好像在說“小朋友,放我們出去吧。”但我們不顧青蛙的祈禱,還是提著往回家的路上走。

  眼看這些青蛙就要成了我們的 “盤中餐”了。忽然背后隱隱約約地有人地喊“小朋友,青蛙是益蟲,可以吃田里的害蟲,你們不要傷害它。”只見一位白發蒼蒼的老爺爺拄著拐杖走過來對我們 說。等老爺爺說完,我的`臉都紅了,慚愧地低下了頭,我馬上把捉到的青蛙放回美麗的大自然中。這時,青蛙露出高興和驚奇的眼光,“撲通,撲通”跳入水中。

  小朋友,你知道了嗎?青蛙是益蟲,可不要傷害它喲。

  青蛙三年級作文 40

  從前,在一個開滿荷花的池塘里住著一只驕傲的青蛙。

  一天,他游上岸,坐在一片巨大無比的荷葉上,驕傲地看著陽光說:“我是世界上本領最高的,因為我能在陸地上爬行,在水里游泳,誰都比不過我。”

  過了一會兒,一條活靈活現的小魚游來,青蛙說:“你能跟我在陸地上比賽跑步嗎?哈哈,不能吧,你真沒用”。

  小魚朝他罵了一句:“青蛙,你別驕傲,遲早有一天,你會找到對手的”。小魚氣沖沖地游走了。

  正當他高興的`時候走來了一只花貓,青蛙說:“花貓姐姐,你能跟我在水里比賽游泳嗎,哈哈,你也不能吧,你好沒用哦”。花貓說:“青蛙,你太驕傲了,你會遭到報應的”。花貓生氣地走了。

  第二天,來了一頭強壯有力的大公牛,公牛說:“青蛙,你敢跟我來比賽嗎”?青蛙說:“有什么不敢的,比就比,誰怕誰呀!”話音剛落,大公牛有力地向前跑,青蛙鼓起勁跳,可怎么也趕不上。大公牛幾分鐘就到了。

  青蛙慚愧的說:“我輸了,是我太驕傲了。”

  青蛙三年級作文 41

  一向青蛙,住在一口深井里,那就是我。可是鳥兒們常嘲笑我,說我是一只井底之蛙,沒有見識。于是我便想外面的世界果真很美麗嗎?我開始迷惑了。

  之后,我下定了決心打算出去瞧瞧,因為勇氣的緣故,雪白的肚皮也鼓得更大了。白天,爬三米,晚上又不知覺滑下2米。就這樣,十天過去了,我最終爬了出來,我探頭打量起這個陌生的.世界:天啊!紅花綠草,藍藍的天空之間飄著一些潔白的白云,比在井里好看多了,井里僅有密密的青苔。微風一陣一陣的清香。我覺得即疲勞又興奮,不由自主的唱起歌來:呱……呱……呱……

  就在不遠處,有一棟房子,我好奇的爬了進去,里面可真大,有桌有椅,人來人往,原先是一家"野味飯館"。我戰戰兢兢地在這個嘈雜的地方穿行,幾次差點葬身鞋底,有些人還有抓我。我驚慌失措的爬進了一座暗暗的小房子里,隱隱約約傳來一兩聲嗚咽。我使勁的揉揉眼睛想看清楚是什么,等了一會,我看見哀鳴的大雁、流淚的娃娃魚、哭泣的獼猴、顫抖不止的蛇……他們全被關在籠子里。

  此刻我的心里突然有了一個念頭,那就是逃回我以前的井底,這個世界實在是太可怕了。

  青蛙三年級作文 42

  一天早上,張去菜場買菜,看見一個小伙子在賣青蛙。

  她停下腳步,問道:“你知道青蛙吃什么嗎?”

  小伙子以為她要買,高興極了,便笑著說:“吃露水。”

  “吃荷葉。”一個人說。

  “不對”,一個老說,“應該吃害蟲。”

  “對,”張奶奶說:“應該吃害蟲,一只青蛙一天能吃 7 喝 0多只害蟲,一年能吃一萬多只害蟲,你說,青蛙是不是我們的?”

  大家點點頭。

  “青蛙對農民有很大用,”她接著說,“能幫農民們除害蟲,它還能…….”

  這時,小伙子打斷了她的話:“撒點農藥不就行了?”

  張奶奶說:“但農藥是有污染的。”

  “對,對,”其他人說。

  大家七嘴八舌地說:“它有那么大的用呀!快放了它!”“都知道有用了,還捉!”……

  小伙子臉刷的一下紅了,連忙說:“我這就把它放到河里。”說完,便開車到把青蛙放回農田,讓“田園衛士”保護我們的莊稼。

  點評:

  故事寫得還算精彩,語言對話的方式敘述故事很好。但有兩個缺點:一是現在賣青蛙都是賣剝好皮的,不賣活的',所以不存在放生。二是賣青蛙的人不可能被說服的,現在也沒有人會去說。所以不真實。加油!

  青蛙三年級作文 43

  星期天,我來到野游玩。稻田里一片綠油油的。幾只小青蛙在田埂上蹦來跳去,真可愛!我便停住腳步,蹲下來看仔細。

  青蛙披著一身碧綠的衣裳,露出雪白的肚皮。它的頭又寬又扃,頭上鼓著一對圓溜溜的大眼睛,嘴巴又扃又大。它的前腿短,后腿長,彈跳的本領很大,一蹦就是幾尺遠。

  看著,看著,我忍不住想捉一只青蛙來玩。我剛動手捉,被一位農民伯伯看見了。他連忙阻止我說:“小朋友,青蛙愛吃害蟲,是莊稼的好朋友,可不能傷害它呀”!說到這里,他用手一指,“你看,那邊一只青蛙正在捉害蟲呢!”我一看,只見一只小青蛙眼睛瞪圓圓的',盯著停在禾葉尖上的蚱蜢,一動也不動。那只蚱蜢扇動翅膀剛起飛,小青蛙猛地一躥,張開大嘴,吐出一條飛叉似的舌頭,一下子把它倒勾進嘴巴里,眨眨眼睛就咽下去了。

  我正看得出神,那位農民伯伯對我說:“你知道嗎?青蛙的舌頭是朝著喉嚨口長的,能突然朝外翻出來。加上它的嘴巴大,張得開,吞起蟲來委方便。”他還告訴我,“一只青蛙一年能吃掉一萬五千多只害蟲。”我想:青蛙的捉蟲本領這么大,我們真應該好好保護它呀!

  青蛙三年級作文 44

  一身青綠色的皮,一個又大又吸引人的腦袋,腦袋上有一對很大很圓的眼睛,還有一張能發出宏亮聲音的大嘴巴,這就是活潑而又機靈的小青蛙。

  春天到了,萬物復蘇了,春風輕輕地吹拂著大地,春雨也滋潤著一望無際的田野。碧綠的`柳樹蕩漾在河邊,再加上粉紅色的桃樹和雪白色梨樹,把春天變得五顏六色。小青蛙睡了整整一個冬天,它們醒來了,它們張開大嘴伸出舌頭,把害蟲當作早餐,飽飽地吃了一頓。

  在水面上,在太陽下,小青蛙們在荷葉上蹦來蹦去,“嗖”的一聲,已由這邊的荷葉上蹦到那邊的河對岸了,你看,有幾只在那邊用它們的大眼睛找害蟲呢。“哦!吃掉了一只!”一只青蛙在為它的同伴鼓掌。還有幾只“撲通!撲通!”地跳下了水,只見它們都向一個方向游去,遠遠的聽見它們在說:“小寶寶出來啦!快來看呀!”

  河面上圓暈一圈一圈地蕩漾開來了,原來是一群小蝌蚪游來了。又有一群小青蛙跳到了水里,它們帶著自己的孩子―小蝌蚪在水里快活地游來游去,電線倒映在水中,多么像五線譜啊!小蝌蚪們就像是一個個音符,這里變成了一首天然的“樂章“。

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