三年級快樂作文三篇
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的三年級快樂作文3篇，希望對大家有所幫助。
三年級快樂作文 篇1
六月一日，學校舉行了六一兒童節的慶祝活動。每個同學從家里帶一些舊東西到學校，然后以班級為單位，進行舊東西的買賣。校長宣布活動開始后，我們就興致勃勃地開始了“跳蚤市潮的活動。
我們搬來桌子，放好物品，站成一排靜靜地等著“顧客”的到來，期待我們的東西早點賣完。五分鐘以后，我攤位的第一位客人來了，他徑直選了個魔尺熟練地玩了起來，看樣子是個魔尺高手。只見他目不轉睛地盯著魔尺，看了許久，他好像動心了，一只手在口袋里不停地摸著什么東西，又過了大約三十秒，他終于開口了：“同學，這個魔尺多少錢？”
“一點也不貴，兩根合在一起，剛好是十元錢。”我微笑著對他說，“怎么樣，便宜吧１
“九元可以嗎？我就九元了。”他急切地說。
我可不想讓我的首筆生意泡湯了，就連忙答應，“好吧好吧，不過你要多叫點兒同學過了買我的東西哦１
他連連點頭，付完錢，高興地走了。賣出了第一件商品，我心里美滋滋的。因為我幫班上掙了九元班費。
可是好景不長，半個小時過去了，我居然只賣出了魔尺。這是怎么了啊？我心里嘀咕著。于是，我決定去旁邊的185班去考察考察。我剛一走過去，就聽見了很大的吆喝叫賣聲。我恍然大悟，原來我們缺少的是廣告呀！我又回到攤位上，也大聲吆喝起來。這招果然有效，不到一小時，我們的桌子上就只剩下一本小人書了。望著幾乎空掉的桌子，我們會心地笑了。
這次活動真刺激。不但讓我們開心地玩了一天，還讓我們獲得了經營的經驗，真是一舉兩得啊！
三年級快樂作文 篇2
我和我的媽媽、奶奶，爺爺在一起時候最快樂。每當我看見爺爺的笑容時，心里也樂開了花。
當我和爺爺、奶奶，媽媽逛公園時我很快樂，因為我知道，只有散步的時候我們的心情才能放松。我們一般都逛兩圈，在公園里我看到了蹦蹦跳跳的青蛙，小荷塘里的荷花也開了，蜻蜓把荷葉看成了停機場。
當我和爺爺騎自行車的時候我很快樂，我騎自行車非常好！這多虧了我親愛的爺爺，以前不會騎，都是我爺爺手把手教我我才學會，我很喜歡爺爺。
當我和媽媽一起看電影的時候我很快樂，每當電影開放的時候，我都會覺得很溫暖，所以我喜歡媽媽。
當我和奶奶一起出去吃東西的時候我很快樂，我的奶奶最好了，她的懷抱非常溫暖，只要一有時間奶奶就會陪我做游戲，親愛的奶奶，我最喜歡你！
對了，我最快樂的事，就是逗爺爺、奶奶、媽媽笑，他們笑的時候我也會情不自禁的笑，他們都說我是他們的開心果，也是他們陪伴著我慢慢長大，我親愛的奶奶、爺爺，媽媽，我最喜歡你們！
三年級快樂作文 篇3
烈日炎炎的暑假里，我和爸爸、媽媽一起去了九寨溝游玩。
我們到了九寨溝的`景區，景區的地形呈“Y”字形，左邊是渣哇溝，右邊是日側溝。我們直接來到渣哇溝的最頂部：原始森林。
原始森林里空氣清新，綠油油的樹木一大片，非常茂盛，地上一塵不染。仔細一聽，幾只可愛的小鳥正“啾啾”地為你唱歌。
到了中午，當我吃面包的時候，可愛的小鳥和機靈的松鼠來到了我的面前。我弄了一點面包在地上，小鳥用嘴一啄一啄的，還帶了一點回去給自己孩子吃呢。松鼠吃一點就看我一下，十分羞澀，好像在害怕我把它帶走似的，讓人感覺萌萌噠。
我們繼續往前走，到了五彩湖。五彩湖的水，五顏六色：有天空的藍，葉子的綠，太陽的金，麥子的黃……十分美麗。五彩湖的顏色是大自然賦予的顏色，豐富多彩！
耳邊傳來“嘩啦啦”的水聲，尋聲找去，我們來到了珍珠泉。把手放進泉水中去，啊！真涼快啊！
天漸漸黑了，我們坐著火車，告別了九寨溝。
這里的泉水讓我清涼，這里的森林讓我舒適，這里的一切讓我快樂！九寨溝，下次再見！
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