【精華】未來教室三年級作文匯編10篇
無論是身處學校還是步入社會,許多人都寫過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的未來教室三年級作文10篇,希望能夠幫助到大家。
未來教室三年級作文 篇1
晚上,我做了一個怪夢,傳說中的阿拉丁的飛毯來接我。飛毯說,它要帶我去任何人從來沒有去過的地方,在那里,可以見到世界上最新的教室。于是,它就帶我飛向遠方。
未來的教室像一個飛碟,它既能在天空上飛,又能在水里游,在水里還能和小魚交朋友。
教室還裝有自動識別器的門,只有本班的同學和老師,門才能自動打開,而且還會說:“歡迎光臨。”如果有陌生人來的話,門就會自動關閉,只有老師同意,陌生人才能進來。
神奇的還有我們的課桌:課桌里有一臺隱形的電腦,電腦里有我們需要學的知識,所以每天上學就不用背書包了。老師還能把作業(yè)發(fā)送到電腦上,我們可以在電腦上完成作業(yè),老師還能在電腦上批改作業(yè)。而且課桌里還有食物儲存柜,每當課間的時候,你都會吃到一包食物。
教室的墻也很特別,它能調節(jié)溫度,夏天的時候,墻就會吹來一陣涼風,讓人感覺特別舒服;冬天的時候,它就像暖氣片一樣,讓你感覺很溫暖。墻還會變顏色,夏天的時候,它會變成冷色調;冬天的時候,它會變成暖色調,讓人有種冬暖夏涼的感覺。
教室里還裝有自動清潔器,如果教室地面有垃圾的話,清潔器就會把那些垃圾當成“食物”吃掉。除了清潔器,教室里還有智能燈,它和普通的燈看起來沒什么兩樣,但它是一種聲控燈,只要說一聲開,它就會亮起來,說一聲關,它就會滅掉。
這時,我聽見媽媽在叫我,我才知道我在做夢,但是我想:未來一定會有這樣的教室。
未來教室三年級作文 篇2
“快起床!快起床!”一個溫和的聲音叫著,我睜開眼睛,發(fā)現了一個小機器人。我好奇地問:“你是誰?”機器人說:“我當然是你的小機器人啦!主人,你最好快點去學校,不然又要遲到了!”它還沒說完,我說:“有什么辦法能快點到學校?”“有!”小機器人說著,把我?guī)У揭粋門前,說:“你只要走過這個門就到了!”說罷我過了這個門之后,就到了一個我從來都沒有去過的地方。
鈴聲響了,我坐到了我的位子上,突然什么東西碰到了我的腿,我一看,我坐到一個會冒火的鐵椅子,我問:“這是什么?”老師說:“這是火箭椅,現在的教學椅。”“教學椅”我奇怪地說,又看了看課本,一打開里面紙的人物動了,像活的一樣。我忍往好奇心,一直忍到了下課,我飛奔出去,在學校四處參觀,看到背景墻上貼的照片里的人動了起來,還一起說:“茄子”;我又到黑板那,發(fā)現粉筆可以無數次使用。我開始興奮起來,心里想“雖然這個學校不是我原來的`樣子,但是這里真是太棒了,想著想著就想起來,今天是星期四,要上英語電影,我就一溜煙跑了,在跑時我不小心摔了一跤,也就從夢中醒來了。
我想,未來教室真神奇啊,真希望這些事情成真,讓我們早點擁有這樣的教室!
未來教室三年級作文 篇3
同學們,你們,希望未來的教室是什么樣的呢?
我希望,我們未來的教室有銅墻鐵壁,發(fā)生地震時,教室是最有保障的安全屋,老師和同學們可以安心的躲在教室里!
我希望,我們的教室有防火滅火的功能,發(fā)生火災時,可以自動滅火,吸收煙霧,凈化空氣。同時可以殺滅病毒,讓老師和同學們不再生病。
未來我們的教室,黑板是智能化語音輸入的,只要讀出要寫的內容,黑板上就會自動顯示出來。老師再也不用辛苦地寫板書了。擦黑板只要一鍵清除,真的是方便快捷!黑板還可以適應每個人的視力,不管你的視力有多差,不管坐在第一排,還是最后一排,都能看得一清二楚,是不是很贊呢?
未來我們的教室房頂可以使用太陽能質能發(fā)電,為我們提供源源不斷的能源,并且可以儲備能源,即使陰天下雨也可以正常使用,供給所有用電起到節(jié)能減排的作用。
看吧!我們未來的教室是多么神奇,你們喜歡嗎?
未來教室三年級作文 篇4
20xx年9月1日,開學第一日,我們一起去參觀全國名校:朝鳳路小學。剛走進小學校門就看到兩個機器人對我們鞠躬敬禮,哇!這個學校好現代啊!走,我們一起去教室看看!教室門口有一個人臉自動識別系統(tǒng),只要人往前面一站確認掃描身份信息后教室門就自動打開了。走進教室看到教室整體裝修是按主題布置的,一年級是海洋主題,教室粉刷成蔚藍色的,墻壁上畫了許多立體圖案的海洋生物,每一個海洋生物旁邊都有一個電動按鈕,你只要輕輕觸碰按鈕,一個游動的海洋生物圖像就會出現在電腦屏幕上,并附有詳細的生物習性文字說明,這樣一年級學生會在課下學習許多海洋科學知識。相應的二年級是星空主題,學習星座知識;三年級是森林主題,學習植物和生物知識;四年級是太空主題,學習航空航天知識;五年級和六年級是實驗主題,學習物理、化學實驗知識。
我們坐下來體驗下吧!咦?這個桌子和椅子好舒服呀!原來這全部都是“正姿”桌椅,可以根據身高隨意調節(jié)座椅高度,座椅上還有一個軟綿綿的墊子可以加熱和制冷,冬暖夏涼。更神奇的是座椅里面還有個芯片能控制程序,可以隨時提醒學生坐直,防止近視。每個書桌上還有一塊電腦屏幕可以投射老師上課動態(tài),這樣即使坐在教室最后面也不怕看不到黑板上的內容啦!教室的黑板居然也是智能化的,老師用電子粉筆寫字,板書寫完后只要發(fā)出指令“擦黑板”,所有字跡都會被瞬間擦除。這樣既方便又環(huán)保,教室再也不必擔心有粉筆灰的污染啦!
未來的教室是神奇的,先進的,科技感十足的,怎么樣?你是不是也很向往在這樣的教室里汲取知識好好學習呢?
未來教室三年級作文 篇5
“叮鈴鈴!叮鈴鈴!”熟悉的上課鈴聲響起,一道道白光閃現在蔚藍色的想象空間里,這就是未來的教室。
想象空間,顧名思義,它不是真實的,全憑想象。想象空間乃30世紀人類最新發(fā)明,剛一推出,就受到了地球各界的廣泛支持與關注,成功地拋棄了原有的教室概念,真正讓學生身臨其境,在玩中學,在學中玩。
想象空間最大的特點就是真實。你只需在家里進入學習艙,通過精神連接,讓你以精神在想象空間中學習,讓你記得牢知識,還進一步節(jié)省了時間。想象空間可以把人們的精神需要反饋在精神空間里。比如,你需要一個凳子,它就會為你模擬一個凳子;比如你在學習《三亞落日》這篇課文,它就會實時地為你模擬三亞落日的景象;再比如你要做實驗,不用再擔心沒有實驗器材了,只要心中想著某一個實驗器材,它就會為你模擬出來,真是太方便了。
模擬空間好處多多,但現在還是現在,只有我們好好學習,長大后報效祖國,才能在未來創(chuàng)造出想象空間,造福子孫后代。
未來教室三年級作文 篇6
“叮鈴鈴”隨著鬧鐘的響聲和一個陌生,又熟悉的聲音,我睜開眼睛看見一張微笑的臉,我問他“你是誰?”“主人,你不記得我了嗎?我是機器人小朱。”我想著小朱不是我的姓嗎?之后他又說:“主人該去上學了。”我回答了一聲“哦”快速洗漱,吃完飯就去上學了,這奇妙的一天也開始了。
我剛出門就看見一輛磁懸浮汽車停在門口,我看到是小朱就上車了,小朱說:“去學校”話音剛落就到了,我真想跟他說謝謝他就走了,一進學校,我就馬上跑到教室被眼前的一切驚呆了,原來的門變得有圖案了,教室里面溫度可以隨著外面的溫度而作出舒適的溫度,老師講課時可以用手將圖片任意調整,還可讓其自動講解,還有監(jiān)控能清晰觀察室內情況。忽然間,我睜開眼發(fā)現周圍熟悉的環(huán)境,才發(fā)現這只是在做夢。我希望以后的學校夢里的一樣。
我夢里的學校是不是很神奇呀?
未來教室三年級作文 篇7
未來的教室功能奇特,別有一番情趣。
教師的墻壁可以隨季節(jié)的變化自動更改圖案。如果是春天,教師的墻壁會變成綠油油的草地和五顏六色的鮮花圖案:如果是冬天,墻壁上的圖案就會自動變成孩子們在雪地中玩耍的情景。
教師的窗戶也很奇特。夏天,天氣悶熱,床和就像一臺“大空調”,給教室送來冷氣。冬天。大雪紛飛,這臺“大空調”又能給教室送來溫暖。這樣既省能源,有保護了環(huán)境。
教室里最新齊的要數課桌可椅子了。左面就是一塊電腦的顯示屏幕,如果你上課睡覺,課桌就會向你發(fā)出警告:如果你坐姿不正確,椅子就會振動,提醒你做好。到那時黑板也都“退役”了。也許你會問:“老師怎么給我們上課?”別擔心,講臺承擔了這項工作。講臺是一塊大的電腦屏幕。上課時,老師只需要坐在椅子上,按幾下按鈕,這樣教室里也不會被粉筆灰污染。
我們作業(yè)用的是激光感應筆,這支筆可以從你上學一直喲感到畢業(yè)。老師想要看誰的作業(yè),只需要在講臺上輕輕一按,就可以把它們作業(yè)調出來。教室里的電燈你們可別小瞧它。假如哪位出新的小值日生放學忘記了關燈,過了30秒墊等就會自動熄滅。
我想,隨著科學技術的發(fā)展,不久的將來,一定會有這樣的教室。
我要好好學習,爭取將來發(fā)明出各種各樣的東西來,這樣我們的生活必將變得更將美好,還會越來越使人覺得方便。
未來教室三年級作文 篇8
現在是3018年了,這時的教室可比1000年前的科技發(fā)達多了,下面就來看看吧!
每個班的教室門都是高科技電子識別門,如果有人來了,教室門上的紅外線掃描儀就會自動掃描這個人,看看是不是這個班的學生或者老師。如果是的話,教室門就會自動打開。如果不是,教室門不但不會打開,而且還會發(fā)出警報。這樣的話既方便同學們不會走錯教室,又防止東西被偷。
每個班的書桌和椅子都是高科技的智能桌椅。如果有的同學寫作業(yè)的時候眼睛離書桌太近,椅子馬上就會伸出一個機械手把你的背矯正直了,這個時候書桌也不會閑著,它會迅速的彈出坐姿矯正器來幫助椅子保持你正確的坐姿。有了智能桌椅的幫助,同學們的學習效率提高了,眼睛也不會近視了,也不駝背了。因此,智能桌椅成了同學們的好幫手。
每個班的教學屏幕都是高科技水霧高清屏幕,我們該上什么課了,該學什么內容了,只要老師說出來,屏幕上就會自動顯示出來。水霧高清屏幕不僅能學習,還能預報天氣、看電視,屬于多功能的電子產品,這樣的話既方便,又環(huán)保。
你們是不是以為老師還是人工的呢?哈哈,那你們可就錯了!這時候的老師都是機器人了,機器人老師的腦子里藏著非常豐富的知識,不管你問什么樣的問題,他都能回答出來。這樣我們就能學到更多的知識。
這就是我們未來的教室,是不是很厲害啊!
未來教室三年級作文 篇9
閃閃發(fā)光的墻壁,屋頂上開滿五彩繽紛的花朵,門前綠草如茵,你一定認為這是花園吧,錯了!這是未來的新型室。
未來新型教室的建筑材料都是高科技產品,它具有一輕二薄三堅固的特點,整個教室可以拆裝。如果要外出郊游,可以把教室拆開隨身攜帶,到了目的地再裝好,既可以學習又可以當玩具,真是一舉兩得。
教室的們設計得可不一般,它具有防盜功能,門里有一臺微型小電腦,它可以通過指紋判斷你是不是教室的主人。還有一種功能,如果你按時到學校,門上就會出現“歡迎你”一行字;如果你來晚了,門上就會出現“你遲到了下次注意”字樣。教室門前有六個大窗戶,這些大窗戶不但采光好,還能不斷地制造新鮮空氣供同學們呼吸。
黑板還是在前面,不過那時的黑板就不同了,它具有兩個功能第一個功能是不反光,第二個功能是可以自動放大老師寫的字,讓后面同學能看清楚。椅子可以隨時升高,桌子就是電腦,它可以幫你,如果你上課有什么聽不懂的它可以幫助你,只要按一下“鼠標”,老師上課講的題目就會出現在眼前,幫助我再學習一遍。教室的四角裝有攝像機,要是誰上課違反紀律,它的“光榮”形象就會被攝錄下來。
這就是我的未來新型教室,你喜歡嗎?
未來教室三年級作文 篇10
嗨!歡迎你來到20xx年,現在的許多東西和以前有很大的不同,特別是有趣的教室。你想知道是什么樣的嗎?那就快跟我來看一看吧!
這時侯教室的門是指紋識別的。開學前老師會讓你們輸入指紋,別人是進不來的,所以非常安全……
走進教室,你可以發(fā)現學生的桌子上,都有一塊電腦屏幕,椅子是沙發(fā)形的,軟軟的,很舒服,這種椅子還有上升和下降的功能呢!
這時候的黑板,樣子和以前一樣,但是,他的功能卻有很大的不同。現在的黑板,不用檫,只要一下課,黑板就會自動噴水,但是也不會噴到人的身上,黑板上的字就會掉了。
那時候的墻更是特別了,因為它可以自動變換顏色,還有自動空調,只要墻變成什么顏色,可調就會制冷制熱了。
春天的墻是粉紅色的,地板也是粉紅色的,只要一下課桌子椅子全都消失了。同學們就可以在花兒中捉迷藏了。
夏天的墻是綠色的,地板都是小草鋪成的,下課了,同學們就可以在大樹下做游戲了,
秋天的墻是黃色的,地板都是落葉鋪成的,下課了同學們就可以在地上撿落葉了。
冬天的墻是白色的,地板都是雪鋪成的,但走起路來一點都不覺得滑,下課了,同學們就可以玩打雪仗了。
20xx年的生活,還有許多特別之處,快跟我來看一看吧!
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