下雨了三年級作文

時間：2022-09-26 14:21:34 三年級我要投稿

下雨應急預案推薦度：
下雨的心情說說推薦度：
經典形容下雨的句子推薦度：
下雨天精辟句子推薦度：
下雨天的心情句子推薦度：
相關推薦

有關下雨了三年級作文匯編9篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家整理的下雨了三年級作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

有關下雨了三年級作文匯編9篇

下雨了三年級作文篇1

　　因為我和爸爸媽媽在外面吃飯，所以我們快回家時已經10點過了。

　　冷清的大街上，空氣就像靜止了一樣。時間仿佛就此而凝固，似乎一切都融化了。柳樹低垂著頭，柳條無精打采的樣子，就像將要渴死的小動物。

　　驟然間，天色暗了下來，狂風大作，只聽見樹葉“沙沙沙”地作響。高處，不知道從哪兒吹過一張舊報紙。在空中飛著，就像一只小船遇到了風暴，正在乘風破浪前進。天空則是大海，正波浪翻滾，如同一頭發怒的野獸，低沉著聲音，咆哮著。大塊大塊的烏云一點點地壓下來，壓下來，仿佛差一點就要擦著了樓頂。那烏云一團一團的在天空中，就像一張宣紙上沾到了濃淡的墨水。閃電似乎不想看到這冷清的大街，于是他就拔出那閃閃發亮的寶劍，劃破了天空。

　　雷公似乎也為此而發怒，敲響了手中的那張牛皮大鼓，“轟隆隆”壓倒了其他的聲音。突然，豆大的雨珠，像斷了線的珍珠，雜亂無序地灑落下來。“噼里啪啦噼里啪啦....”雨珠落到地上濺起了水花，就像飛瀑落入深澗。“啊!下大雨了！爸爸媽媽快跑啊！”說完，我拉起爸爸媽媽的手一起跑到了小區的副食店里躲雨。

　　雨點打落了花瓣，飛花伴著雨珠，一同滑落在地上。過了一會兒，雨不再那么密集，只是“沙拉拉”的小雨。大雨過后，地上有許多小水塘。由于小水塘中有一滴汽油，所以清澈的小水洼變成了一灘“彩虹”。我松開爸爸媽媽的手，急忙跑去“踩踩踩”。“呀！真好玩！”我開心地說。

　　雨小了，我便和爸爸媽媽回家了！

　　雖然淋了些雨，但是能看到這么美麗的風景，也值得！

下雨了三年級作文篇2

　　今天下午，放學的時候，天下起了雷陣雨。

　　冬冬和天天沒帶雨傘，怎么辦呢?他們看到小明帶了雨傘，就異口同聲的對小明說：“你能送我們回家嗎。”小明說：“好啊!”于是他們三個人合帶一把雨傘，先把冬冬送回家，接著把天天送回家。

　　小明回到家后，把事情的經過告訴了媽媽，媽媽夸小明真是一個憧事的孩子。

下雨了三年級作文篇3

　　一天，小兔子正在山上撥蘿卜。

　　一會兒她覺得有點悶熱，于是就直起腰，伸出手，抺了抺額頭上的汗。

　　小兔子忽然看到了小燕子，她飛得很低。小兔奇怪地問燕子：“小燕子，平時你飛得很高，今天你為什么飛得這么低呢？”燕子說：“因為快下雨了，空氣很潮濕，蟲子的翅膀沾了水，飛得低，我們為了吃到害蟲，為民除害，所以我們才飛得低。”小兔子聽了，提上籃子，向家走去。

　　小兔走到了河塘邊，看見鯉魚不停地跳出水面，小兔子好奇地問：“鯉魚！你今天為什么不斷地跳出水面呢？”鯉魚回答：“因為快要下雨時，水里的空氣很悶，我們才跳出水面呼吸新鮮空氣的。”小兔子聽了，又加快了腳步。

　　小兔走著走著，又見到了一群螞蟻正在搬家。小兔子疑惑不解地問：“小螞蟻們，你們為什么要搬家呢？”一只螞蟻說：“一旦下雨，雨水就會淹沒我們的家，所以我們要搬家，搬到高處去。”小兔子聽了，像閃電搬（般）地往家沖去。

　　小兔子剛跨進家門，豆大的雨珠噼哩啪啦落了下來。

下雨了三年級作文篇4

　　快要下雨了啦！

　　天空灰蒙蒙的，就像大地蓋上了一床深灰色的被子。太陽就像和我們捉迷藏一樣，悄悄地躲在了云朵哥哥的后面，怎么都不肯出來。你瞧：小螞蟻們正成群結隊地往高處搬家，小魚也不停地串出水面，好像在說：“水里太悶了，我還是出來透透氣吧！”蜻蜓低飛，魚兒越水……大自然可真有意思！

　　“轟隆隆，轟隆隆……”天越來越暗，云朵越壓越黑低。雨終于下起來了。剛開始，還舍不得似的，雨如細絲。許多條細絲連在一起連成一片，風兒一吹，就像小姑娘手里的軟紗一樣飄擺。

　　雨總會下大的，轉眼間，一粒粒黃豆大小的雨點把小草的腰壓彎了，樹葉被打的東倒西歪，地上很快就水流成河。最高興的莫過于大樹媽媽了，終于可以痛快地喝個飽了。

　　雨來的快，去的也快。雨停了，大地如剛洗完澡，煥然一新——空氣格外清新，小草翠綠翠綠的，挺直了腰桿；花兒更加嬌艷欲滴；大樹喝足了水，顯得格外精神，挺拔！

　　不一會兒，在陽光的照射下，天空中出現了一道彩虹。不由讓人感嘆道：啊！真美！

　　我喜歡下雨！

下雨了三年級作文篇5

　　夏天可真像孩子的臉，說變就變。

　　今天，剛到體育中心，天氣還是十分晴朗。突然一陣風向我們吹來，天空上的白云頓時披上了黑斗篷變成了烏云。烏云沉沉地壓了下來，一開始雨很小。我們趕緊跑到環形賽場旁避雨，緊緊接著下起了傾盆大雨。

　　開始再環形賽場的屋檐下跑步了，我看到了雨水淋到樓梯上的積水，像瀑布一樣飛快地一級一級往下流。我不由得想起一句詩：飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。

　　老師讓我們原地休息室，一陣狂風吹來，地上水像海上的波浪你追我趕，有趣極了。

　　我們跑了兩圈，那一圈本來可以不被雨水淋到，可是黃幸強偏要往有雨的地方跑。此時的雨下得正大，瓢潑似的大雨飛快地從天而降。一趟下來就只有他被淋濕了。他被淋成了落湯雞，頭發像洗過似的，衣服也濕透了，一陣風吹來，他不由得縮成一團。后來天又晴了。太陽綻放著笑容，掛在了天上。金色的陽光灑遍了天地。天空像一顆巨大的藍寶石。

　　今天的變化可真大。

下雨了三年級作文篇6

　　下雨了，下雨了，豆大的雨點像一串串斷了線的珍珠爭先恐后地往下落，濺起一朵朵美麗的小傘花。小雨砸向湖面，綻開朵朵銀花，跳動起粒粒珍珠，晶瑩奪目。

　　雨點像一位音樂家，掉在池塘里發出“咚”的一聲，荷葉上的那些穿著“綠色的雨衣”的小青蛙正伴著音樂翩翩起舞呢! 雨點掉在屋頂上發出“滴答滴答”的聲音，連在屋檐下的小鳥也跟著音樂的節拍唱著悅耳的歌曲。

　　雨點像一位旅行家，只要風大姐鼓足氣一吹，它便會飄到東南西北，訪問千家萬戶，走便世界各地，悄悄得降落在一個應該屬于自己的地方，給這里的人民帶來一份涼爽，一份干凈。

　　細細密密的雨點更像位和藹可親的媽媽，它滋潤著禾苗，梳理著大地，梳洗著那各種顏色的.花兒，使一切變得清新、涼爽、濕潤。它沖走了各種臭氣，各種垃圾，給了世界一片美麗、干凈，還給世界一片生機勃勃的景像。

　　小朋友，你們知道嗎?水會給我們帶來許許多多的好處，我們大家一定要珍惜它。

下雨了三年級作文篇7

　　今天天氣不好，烏云密布，太陽公公的身影也不見了。還有大風時不時“呼——呼——”地吹起來。我估計要下雨了。

　　烏云娃娃不斷地翻滾身子，突然，“轟隆”一聲，一條銀線劃過天空，烏云寶寶似乎被嚇到了，“嘩嘩”“哭”了起來。雨不停地下著，樹葉被風刮得“沙沙”地響。電動車“滴滴”地響，似乎說：“可惡的雨，把我的新衣服都淋濕了。”自行車“叮鈴——叮鈴——”地響，好像在議論：“這該死的雨，把我淋的冷死了！”公交車“轟轟”地行駛著，仿佛在自言自語：“這雨太好了，幫我免費洗了個澡。”

　　過了一會兒，雨漸漸小了，但還是“淅淅瀝瀝”地下個不停。屋頂上的水流下來，“嘀嗒嘀嗒”敲擊著地面。樹在風的吹動下互相碰撞，發出“吱吱”的聲音。偶爾有嫩枝碰斷了，落下來發出“簌簌”的聲音。幾個小孩拿著傘到雨中踩水，雨點落到傘上“啪啪”直響，孩子“嘩嘩”地踩著地上的積水。

　　雨漸漸停了，太陽公公終于露出了笑臉。

下雨了三年級作文篇8

　　傍晚放學時分，外面下起了滂沱大雨。看著雨中那些孩子的身影，我忽然想起兒子好像沒有帶傘，而今天他是要去上圍棋興趣班的。看看那些沒帶傘的孩子，像個沒頭蒼蠅似的在雨中亂竄，身上早已淋得像落湯雞了。不由有些擔心，我那個傻乎乎的兒子說不定也會學他們的樣兒勇敢往前沖。這幾天他本已經感冒得厲害，若再經這么一折騰，就更糟了。我就一直那么心神不定地想著，一忽兒覺得兒子似乎是帶了傘的，一忽兒又覺得兒子是忘帶了，心中的想法百轉千回，竟然有種愁腸百結的意味。我忽然想起，兒子這一周是要做值日的，這個時間應該還在教室里，便趕緊打開窗戶往兒子那邊教學樓張望。過了一會兒，那邊的走廊里出現了兒子小小的身影，這才稍稍有些放心了。正可謂“此情無計可消愁，才下眉頭，卻上心頭”，一個新的擔憂又涌上我的心頭：沒有傘，兒子怎么去一年級樓那邊上興趣小組呢？和他同去的那個孩子帶傘了嗎？受不住內心的煎熬，我最終還是向別人借了一把傘向二年級樓沖去。正好在樓道上截住了兒子，我問他準備怎么去上興趣小組，兒子悠閑得很，還說：“雨這么大，我怎么去呀？”仿佛他早就已經料定我會給他送傘，又似乎沒人給他送傘他就不去了的那副架勢。不過，我已不想去計較些什么，反正兒子現在手中已經有了傘，我也就不必擔心些什么了。只見兒子拿了傘，快樂的身影漸行漸遠，直往一年級樓奔去。晚上，我問兒子：“下雨的時候，你有沒有一種特別的感覺，感覺到媽媽好像在擔心你？”“沒有啊！”兒子有些驚訝。我把我當時的想法說給他聽，兒子沒有說話，只是開心地笑了——還有什么比讓孩子感覺到父母對他的愛更開心的呢！

　　想來，有多少孩子會明白父母親心中的牽掛，他們肯定不會想到，不過是一個雨天，不過是一把小小的傘，竟然會勾起父母親那么多的憂慮與擔心，真應了那句話：“可憐天下父母心！”孩子就像是高高飛在天上的風箏，而父母的心就像那根隨時會斷的風箏線，始終牽掛著他們。或許，當有一天，當他們為人父母時，才會明白其中包含的那份愛。