有關(guān)寫人三年級(jí)作文七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的寫人三年級(jí)作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
寫人三年級(jí)作文 篇1
他沒(méi)有姚明那樣高，他也沒(méi)有多么俊俏；但他卻有數(shù)不盡的愛(ài)，他就是我的爸爸。
我的爸爸雖然工作很忙，但是他還是會(huì)抽出自己的空余時(shí)間去看看我的外婆，或者來(lái)幫助我的學(xué)習(xí)。有一次，我生病了，由于媽媽出差，所以必須爸爸來(lái)照顧我，可是爸爸的工作十分忙，不能來(lái)照顧我。但出乎我意料的事是——爸爸寧可放棄繁忙的工作，也要來(lái)照顧我。終于，我的燒退去了。我很感謝我的爸爸，因?yàn)槭前职譄o(wú)私的愛(ài)使我的燒退去：是爸爸無(wú)私的愛(ài)讓我明白，父愛(ài)也是偉大的。我的爸爸不僅照顧身邊的人，更關(guān)心鄰居。
有一次，我的爸爸剛出門，就看到鄰居小王，小王正愁眉不展。熱心的爸爸上前詢問(wèn)，原來(lái)小王的助動(dòng)車壞了，沒(méi)法去工作。爸爸先是猶豫了一下，然后笑著對(duì)小王說(shuō)：“小王，不要擔(dān)心，我的助動(dòng)車借你吧！”小王一聽(tīng)感激萬(wàn)分，可又一下愁眉不展。爸爸又問(wèn)：“又怎么了！”小王對(duì)爸爸說(shuō)：“我用了你的助動(dòng)車，你就無(wú)法上班了。”“沒(méi)事，我的公司離家挺近的，走過(guò)去只要十分鐘。而你上班路程很遠(yuǎn)，快去吧！”爸爸說(shuō)道。小王告別了爸爸，便騎著助動(dòng)車走了。
這就是我的爸爸，一個(gè)無(wú)私，關(guān)愛(ài)身邊人的偉大的父親。
寫人三年級(jí)作文 篇2
三年前的一天，我和王子郡在外面玩。他打趣地說(shuō)：“你敢跟我比跑步嗎？”我說(shuō)：“當(dāng)然敢了。”“就你那樣，還敢跟我比。哈哈！”
看著他不屑一顧的表情，激起了我的斗志。我說(shuō)：“七天之后，我們就在這比賽。”說(shuō)著，我就回家了。
說(shuō)練就練。第二天早上，我起了個(gè)大早，跟父母說(shuō)了一聲，換上運(yùn)動(dòng)鞋，就去小公園練跑步。才跑完一圈，我就累得氣喘吁吁，腿腳酸疼不想練了。但想起王子郡的表情，我又十分不甘心。“不行，我得繼續(xù)練，不能讓他把我看扁了。”想到這兒，我又繼
寫人三年級(jí)作文 篇3
應(yīng)老板要求，第二天上午我要外出應(yīng)酬客戶。
打電話向母親問(wèn)安的時(shí)候，她得知我工作要經(jīng)過(guò)家鄉(xiāng)。妻子也在電話那頭，她接過(guò)電話，小聲地告訴我：有空就順便回來(lái)一趟吧，媽和兒子都想你了。我只能勉為其難地答應(yīng)：要是工作完有時(shí)間的話，我一定回去！盡管這樣，但是自己心里明白，近期繁忙的公務(wù)，根本給自己留不出抽身的機(jī)會(huì)。
第二天一早，我開(kāi)著公司的車踏上了出差的路。一路上心情很急切，車子也有點(diǎn)超速，走到一半路程的時(shí)候，突然感覺(jué)頭部有點(diǎn)不適，似乎有些發(fā)暈。在無(wú)法抵擋胃里那陣翻滾跌蕩的感覺(jué)時(shí)，我強(qiáng)迫自己停下了車。
跨出車門，迎面撲來(lái)的是一碧萬(wàn)頃的莊稼地。風(fēng)很強(qiáng)勁，但是效果也很明顯，暈眩霎時(shí)消散了，只留下自己胸前的領(lǐng)帶在風(fēng)中颯颯作響。就在這時(shí)，他闖入了我的視線，在前不著村后不著店的`公路上遇到他，自己很是驚訝，于是就忍不住想前去搭訕幾句。
和眾多清潔工一樣，他穿著厚重橙黃的清潔服，手里握著一個(gè)大掃把。低著頭一語(yǔ)不發(fā)地清掃著腳下的路。他看見(jiàn)一雙锃亮的皮鞋出現(xiàn)在他眼前，也是猛然一驚：年輕人，有事嗎？
我很友好地向他微笑道：不，沒(méi)事兒，出差走得急，停下來(lái)歇歇腳。他若有所悟地點(diǎn)點(diǎn)頭，藏污納垢的臉上顯示出他那個(gè)年齡段獨(dú)有的滄桑。之后，他沒(méi)多說(shuō)話，只看了我兩眼，就又低下頭去掃路了。當(dāng)自己眼睛碰巧觸上他目光的剎那，我深深地感到，他的眼里蘊(yùn)藏著一般人無(wú)法比及的波瀾不驚。
或許是多年的如此工作，讓他習(xí)慣了寂寞和沉默吧，也或許是長(zhǎng)時(shí)間的鍛煉和俢磨，讓他戰(zhàn)勝了荒原的死寂和恐懼，他對(duì)于眼前陌生的我完全沒(méi)有好感或者好奇感，只是把我看做一陣會(huì)說(shuō)話的風(fēng)，從耳邊刮過(guò)便算作了相遇。
在他轉(zhuǎn)身繼續(xù)投入到工作的時(shí)候，我又忍不住前去問(wèn)詢：老大哥，您每天都要清掃這條路嗎？
他緩緩地回過(guò)頭來(lái)，“是呀，每天。”
“那么您一個(gè)人不覺(jué)得孤單嗎？”
“一個(gè)人？”他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)沉默了一會(huì)兒，“不，年輕人，有老伴陪著我！”
“您妻子也在？”
他又將頭低下去，緩慢地往回掃。一條寬敞的馬路，被他整理得一塵不染，“是的，她也在，我們彼此守望了一輩子。”
我驚訝地點(diǎn)點(diǎn)頭，腦海中浮現(xiàn)出另一個(gè)穿著橙黃色工作服的清潔工在打掃另一條公路的情形。
向他告別以后，我繼續(xù)前行。見(jiàn)到客戶，商談很投機(jī)。完成老板交代給的任務(wù)以后，天色已經(jīng)黃昏。我急忙踏上返程的路途。車子在高速路奔馳完以后，緊接著進(jìn)入了雷達(dá)測(cè)速區(qū)。我習(xí)慣性地放慢速度，一輪橙黃的夕陽(yáng)透過(guò)后視鏡反射到我的臉上，感覺(jué)暖暖的。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，一個(gè)熟悉的影子又出現(xiàn)在我眼前。在橙黃籠罩的四野里，他像一個(gè)與周邊環(huán)境極不協(xié)調(diào)的點(diǎn)綴物一般，靠在一個(gè)圓形的田埂上。
我情不自禁地向那邊駛?cè)ィ谒巴Ｏ铝塑嚒！袄洗蟾纾�在這兒啊！”他看見(jiàn)是我，就停下手中的水煙桿，“嗯，我在與老伴告別，天黑我們就要分道揚(yáng)轆了。”
“她還沒(méi)有回來(lái)嗎？”我有些詫異。
“什么？”
我重新問(wèn)道“您妻子還沒(méi)有干完活兒？”
他的臉色突然變了，夕陽(yáng)把他的臉染成古銅色。“她就在我身邊！”
“啊！”我不禁叫出聲來(lái)，他手指指的正是旁邊的那個(gè)圓形的土堆，“什么，她、她走了？”我在驚駭中冒出這樣一個(gè)問(wèn)題。
“是啊，十三年了，她睡在這里已經(jīng)十三年了！”
我忽然聽(tīng)到了他話里的茫然，原來(lái)這些年，他一個(gè)人不論風(fēng)雨雷雪，每天都會(huì)來(lái)掃這段公路，并且陪他長(zhǎng)眠于地下的妻子。怕他生氣，群毆急忙道歉：抱歉，希望我沒(méi)有打擾到您妻子的清靜。
他沒(méi)說(shuō)什么，從隨身的一個(gè)布兜里拿出一個(gè)黃澄澄的橘子，動(dòng)作緩慢地去了皮，然后雙手合十，拜了三下那個(gè)低矮的墓冢，隨手把橘子放在旁邊。直到這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)，他周身已滿是變質(zhì)或腐壞的水果和熟食了，也不知道年年月月如此，他的妻子是否能真正享用的到。
陪他站了片刻，夕陽(yáng)逐漸下沉。我們心中各自懷著不同的情愫背道而馳了。轉(zhuǎn)身離開(kāi)的剎那，他竭力拒絕我送他，說(shuō)一定要一步步看著他妻子的墓遠(yuǎn)去在他的視線里，那樣他們才會(huì)彼此歡笑著守望到下一個(gè)日出。
我忽然一怔，徑直把車頭掉向回家的方向。拐下高速路，駛向一條熟悉又陌生的小道，我眼里不自覺(jué)得有東西滾落下來(lái)，在夕陽(yáng)的余暉里，母親和妻子相扶著站在山坡上向我招手。我心頭一酸，立刻把車子熄了火，我也要一步步地走到她們的身旁，讓我們?nèi)齻�(gè)人的目光永恒地守望在那一刻。也許那一刻，一生都無(wú)法割舍。
夕陽(yáng)完全消失了影子，在一望無(wú)垠的田野上，一輪新的朝陽(yáng)正升起來(lái)！
寫人三年級(jí)作文 篇4
吉如奕的性格活潑開(kāi)朗，跟她在一起，我覺(jué)得很開(kāi)心，因?yàn)槲覀z的性格十分相似，所以不一會(huì)我們就成了無(wú)話不談的好朋友。我們一會(huì)談各自學(xué)校里的趣事，一會(huì)兒談自己心愛(ài)的玩具，一會(huì)談電腦上的小游戲……房間里回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。
在學(xué)校里吉如奕不僅成績(jī)優(yōu)秀，還多才多藝呢！她利用課余時(shí)間學(xué)了很多本領(lǐng)，瞧！她不僅是個(gè)小書(shū)法家，還是打乒乓能手、下棋高手、游泳健將……
聽(tīng)了我的介紹，你是不是也很想和她交朋友呢？
寫人三年級(jí)作文 篇5
我們的身邊有許多好心人，我的同桌就是其中之一。她叫牛詩(shī)雨，她眼睛大大的，個(gè)子高高的。
我的同桌性格很溫柔，喜歡樂(lè)于助人，但有時(shí)也會(huì)小氣。
事情發(fā)生的那天，中午我把作業(yè)上交后要去劍橋的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己的文具盒離奇失蹤了，我的同桌看見(jiàn)我愁眉苦臉的樣子，關(guān)心地說(shuō)：”你怎么了。“我說(shuō)：“哎，我太粗心了，把文具盒忘在家里了。”她看了我一下，連忙從自己文具盒里拿出鋼筆、水筆。我說(shuō)：“你干嘛？我不用你的東西。“她回答說(shuō)：”你還是用吧，下午放學(xué)記得還我。“
還有一次上英語(yǔ)課，我太粗心了竟然把英語(yǔ)書(shū)忘在了家里。我垂頭喪氣地低著頭，只見(jiàn)她又過(guò)來(lái)問(wèn)我，怎么了，是不是又忘帶東西了？我懊惱地說(shuō)：“我把英語(yǔ)書(shū)忘家里了。”她說(shuō)：“沒(méi)事，我借你看吧，以后可別那么粗心了。我激動(dòng)地說(shuō)：”謝謝你，你真是個(gè)好心人，等有機(jī)會(huì)我要報(bào)答你，你是我最好的同桌。“
人間處處有溫暖，只是自己沒(méi)有觀察到而已，以后我會(huì)多觀察，多向我的同桌學(xué)習(xí)，做一個(gè)樂(lè)于助人的人。
寫人三年級(jí)作文 篇6
我喜歡的老師有很多，但我最喜歡的老師只有一個(gè)，那就是，就是……廣告之后，馬上回來(lái)。
她長(zhǎng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，大大的臉盤，一雙水汪汪的大眼睛上配戴著一副花邊眼鏡，一副大姐姐的模樣，她說(shuō)話的聲音細(xì)細(xì)的，特別親切，常常給我們一個(gè)甜甜的笑。
聽(tīng)說(shuō)我們要換班主任，我的心情好緊張，換來(lái)的這位老師會(huì)罵我嗎？很兇嗎？……后來(lái)，張老師介紹完這位老師后，這位老師給了我們一個(gè)甜甜的笑，并在黑板上留下了聯(lián)系方式。當(dāng)我看到老師的這個(gè)笑容后，心情平和了許多。
第二天，我們組被罰打掃衛(wèi)生。當(dāng)我們差不多打掃完的時(shí)侯，這位新老師走進(jìn)來(lái)了，她環(huán)視一下教室，面帶微笑的對(duì)我們說(shuō)：“你們打掃的很干凈，值得表?yè)P(yáng)。”說(shuō)完，又給了我們一個(gè)甜甜的笑。雖然，我很累，但心里卻有說(shuō)不出的高興。
還有一次，放學(xué)了，我和王池閱聊著天走出教室，走在前面的新老師，回過(guò)頭來(lái)，給了我們一個(gè)甜甜的笑，我真有一種此時(shí)無(wú)聲勝有聲的感覺(jué)。
這位老師來(lái)的時(shí)間雖然很短，但我對(duì)她卻有情有獨(dú)鐘的喜歡。我喜歡她的笑，在她的笑容里，讓我感到了溫暖，鼓勵(lì)，肯定……有了她的笑，我變得更加自信，更加努力。
我喜歡她，我的新班主任——愛(ài)笑的楊艷老師。
寫人三年級(jí)作文 篇7
我的表弟與我在一個(gè)學(xué)校，家也離我家很近。他只小我一歲，我經(jīng)常跟他一起玩耍，他是我的好伙伴。他大大的腦袋下長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，圓圓的臉蛋，特別是他的耳垂是他最為自豪的，他自己總是吹牛說(shuō)：“呵呵!我就像彌勒佛一樣哦！”
今年暑假，正逢媽媽放高溫假，我們和表弟、外公一起去了湖南通道去漂流。我和媽媽坐一個(gè)皮劃艇。他和外公坐一個(gè)皮劃艇。我和媽媽配合的不是很好，總是比他們慢。而他們，外公當(dāng)指揮，表弟當(dāng)小兵，配合得剛剛好。所以他們總是比我們快。到達(dá)終點(diǎn)后，雖然表弟已經(jīng)是大汗淋漓，但他還是樂(lè)呵呵的，他的體力真好啊！
從這件事上可以看出，表弟的協(xié)調(diào)能力和服從能力很強(qiáng)，所以做起事來(lái)很順溜。
還有一次，媽媽和小姨為了鍛煉我們的獨(dú)立處事能力。就讓我們單獨(dú)的去看場(chǎng)電影。他們把我們送到了萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)的電影城后，買了票就離開(kāi)了，說(shuō)是看完了再過(guò)來(lái)接我們。開(kāi)始我心里還有點(diǎn)慌，心里想，表弟也是第一次獨(dú)自看，我們兩個(gè)行不行啊！沒(méi)想到他膽子比我大多了。像個(gè)大人一樣，不慌不忙。我們到了時(shí)間就進(jìn)去了。表弟手里有個(gè)便于聯(lián)系的手機(jī)。拿到3D眼鏡后，我們找到了自己的位置。由于這里信號(hào)太差，電話打不出去了。我心里打鼓，這可怎么辦啊，怎么跟大人聯(lián)系呀！沒(méi)想到他一點(diǎn)都不著急。他會(huì)發(fā)短信，他慢慢地發(fā)了幾個(gè)字：我們?cè)谧簧狭恕Ｎ野底耘宸?/p>
這就是我的表弟，一個(gè)聰明伶俐又膽大的男孩子，他獨(dú)立行事，卻是果斷心細(xì)。遇事不慌，沉著冷靜，他學(xué)習(xí)成績(jī)好，生活上也是我的好榜樣。
【寫人三年級(jí)作文】相關(guān)文章：
三年級(jí)寫人寫事作文04-24
三年級(jí)寫人作文06-17
三年級(jí)寫人的作文05-17
三年級(jí)寫人作文04-21
寫人三年級(jí)作文10-09
寫人的作文三年級(jí)03-18
三年級(jí)寫人的作文11-30
三年級(jí)寫人作文01-11
三年級(jí)寫人作文06-09
寫人的作文02-01