有關新發現三年級作文合集五篇
在日常學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編幫大家整理的新發現三年級作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
新發現三年級作文 篇1
星期六，爸爸媽媽和我在商店里買了一盆花，賣花的阿姨還送給我們了一袋花種。
回到家，我拿出一粒花種，把這粒花種放在一個有水的礦泉水瓶子里。沒過幾天，這粒花種就長出了根，又過了兩天就發出了嫩芽。漸漸地，它越長越大，我只好把它栽到一個有白色花紋的花盆里。在前面幾天里，這個嫩芽還好好的，可是在后面的幾天里，它就慢慢枯死了。
我的心中存著疑問：為什么我的花種會枯死呢？我上網查閱了一下，原來，種子的力氣是很大的.，它發出的芽可以把石頭頂到一邊，可以從地板的縫里鉆出來，能承受許多的壓力。我把它放在水里發芽，在水里是沒有任何壓力的，種子可以輕而易舉的發出芽，當把它再移到土里時，它便承受不了任何壓力了，也就不能繼續生存下去。
當我解開了這個謎的時候，我是那么的開心、那么的激動！與此同時，我也想到了我們人類也像一粒花種，從小就要接受教育，要勤奮，要能承受一定的苦難，否則也會像這粒種子一樣，到了社會和工作上就什么都不會了。
新發現三年級作文 篇2
20xx年10月13日星期日晴
今天，老師給我們介紹了胖大海。
首先，老師神秘兮兮的 說：“今天，我給你們帶來了一個禮物，但是你們要把眼睛閉上。”我馬上把眼睛閉上了，我閉著眼睛期待著：禮物會是什么呢？
老師把一樣東西放在我的手心上，老師說：“請你們摸一摸，再聞一聞，等會兒你們各自說說自己的感受。”
我摸了摸，感覺很粗糙，我又聞了聞，感覺有一股清香，很像話梅的.味道。
后來，老師說：“這個東西的名字叫胖大海。”我又想：這么平扁又那么小的東西怎么叫這么霸氣的名字呢？真奇怪。
老師接著又給我們看了一個視頻，我就知道它為什么叫胖大海了。原來，只要把它用開水泡，它就飛快的往水面上沖去，好像要從杯子里跑出來一樣。到了水面上，它又吐出了很多小泡泡，就像小魚在喝水。后來，它的外殼又慢慢地裂開了，好像是覺得在開水里太熱了，就把棕褐色的外套給脫了。從裂開的地方鉆出了很長的毛，好像一團團的棉花。
老師說胖大海泡出來的茶能喝，而且又有很多功效。這樣一杯好喝的茶，我想把它送給辛苦工作的媽媽。
新發現三年級作文 篇3
我家的小花園有一株矮小的含羞草，它莖葉纖細，長著羽毛狀的葉子，只要一碰它葉子就會合起來，真像一個害羞的小姑娘。今天放學回家時剛好路過，就忍不住觀察了一會兒。
我伸出手指去"羞"它，想看它合起來的樣子。可是奇怪的事情發生了，可是含羞草絲毫沒有反應，我覺得很奇怪就再碰了它幾下，但是含羞草還是絲毫沒有反應。我想它是不是生病了，可看它挺拔的身子也不想生病啊？我就再去碰它幾下，可這次它又合上了，那剛才是怎么回事呢？
我很疑惑，就去問愛養花的爺爺，心想他知道許多關于花的學問，一定知道是什么原因。"爺爺，為什么咱家院子的含羞草不羞了？""怎么可能，你一定看花眼了吧。"不可能吧？怎么連學問繁多的爺爺也不知道呢？真是奇怪。算了，還是問問爸爸吧。于是我就去問爸爸，"爸爸，咱家院子的'含羞草不休了呢？"不可能，含羞草怎么會不休呢？"
看來，關鍵時刻還得靠知識淵博的電腦網絡了。果然，電腦迅速地給了我答案。原來含羞草的小葉柄、大葉柄和復葉柄莖軸相連的地方叫葉枕，葉枕內部細胞含有水分，當我們觸碰葉片時，葉枕上部就褶皺起來，就出現了"害羞"的狀態。但我們連續觸碰它時，就會使葉枕內部的細胞液都流光了，細胞沒得到補充時，就會出現"不羞"的狀態了。
沒想到，一株含羞草也有這么大的學問啊！看來，我以后要多注意觀察，也多學習學習啊！
新發現三年級作文 篇4
媽媽擅長做西點，那天我寫完作業后便幫她做餅干。
只見媽媽把雞蛋在碗邊上輕輕一打，然后蛋清與蛋黃從蛋殼中慢慢流出。"咦？媽媽，這上面不是寫著‘把蛋黃、蛋清分離，并分次打入’嗎？你怎么放在一起了？是不是錯了？"我指著西點書奇怪地問？"你呀，這就不懂了吧！媽媽要用個生活小妙招，一下就能分離呢！"
我還好奇地看著她拿出了一樣東西——礦泉水瓶子。"這個就行？"我心想。只見媽媽用力一擠瓶子，緊接著把瓶口對著雞蛋一松手——蛋黃像一個聽話的小娃娃，"呼"的.一下就鉆到瓶子里了！我拿起瓶子左看右看，一點特殊之處也沒有！
我學著媽媽，也把瓶子一擠，然后對著蛋黃一松手——它果然鉆進了瓶子！這下我糊涂了，就去問媽媽："媽媽，為什么蛋黃一下子就擠進了瓶子呢？".媽媽笑著回答："外面的大氣壓原先和瓶子里面的大氣壓是一樣的，如果一擠，瓶中的氣體被擠出來一點，瓶中的大氣壓就小于外面的大氣壓，在對準蛋黃一松手，瓶子一彈回去，瓶中的大氣壓就會增加，蛋黃就被大氣壓給壓進去了！""奧，我明白了".
生活中還有許多小知識，只要善于發現，勇于探索，最后一定能有所發現！
新發現三年級作文 篇5
童年在我們的一生中是最快樂的時光，也是最天真，最活潑的時光。在童年的時光中，我們肯定有著各種各樣的發現。
有一天上課，老師走進教室，手里拿著兩個雞蛋，我想：老師拿雞蛋干什么？老師告訴我們。：“今天早上起晚了，沒有煮飯，我媽媽給了我兩個雞蛋，她只告訴我一個是生的'，一個是熟的，你們來說一說怎么分辨生雞蛋和熟雞蛋。？”有一個同學說可以轉，又有一個同學說可以搖，還有的同學說可以扎一個口，流不出來水的是熟雞蛋，能流出來水的是生雞蛋。
于是，老師開始給我們做一個實驗—轉雞蛋。只見她兩手捏著雞蛋的邊角開始轉了。第一個雞蛋像一個懶惰的小男孩兒，半天沒轉完就不動了；可第二個雞蛋卻像一個勤快的小姑娘，轉了十幾圈還沒有停下來，像在舞臺上跳舞呢。我們正在議論在哪個是生的哪個是熟的。過了一會兒，老師告訴我們：第一個是生的，第二個是熟的。生的內部沒有凝結，所以重心不穩，轉的時間短。相反的，熟的內部是固體的，所以重心比較穩，轉的時間也就長。
這也讓我明白：做任何一件事，都要善于觀察，勤于思考，才能得出正確的結果。
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