關于包餃子三年級的作文匯編9篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的包餃子三年級的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
包餃子三年級的作文 篇1
在我們的日常生活中有很多第一次，而我最難忘的是我第一次包餃子。
記得一個星期天的上午，媽媽對我說：“好久沒有吃自己包的餃子了，我們來包餃子中午吃，好嗎？”沒等我回話，媽媽就開始忙活起來。不一會兒，包餃子的用品就準備齊全了，有餃子皮、餃子餡，放好面板、搟面棍就等著包了。
我把手洗得干干凈凈準備包餃子。我想這是很簡單的事，把餡放到面皮中間一合，再四周捏一捏不就包好了嘛！媽媽開始包餃子了，只見媽媽把餡放在面皮中心，用手指沿著面皮的邊捏成一個個小褶，一下子一個小巧玲瓏的餃子就包好了。我照著媽媽的樣子，把餡放在面皮中心包起來，可是包來包去也包不到一塊，面粉太多，那面皮怎么捏也不粘在一起，餡搞得到處都是。我費了九牛二虎之力才勉強包好一個餃子。我仔細一看既不像餃子也不像餛飩，外面都是餡，簡直不像樣。媽媽笑著說：“這哪是餃子呀？下鍋一煮，餡還不漏出來，變成一鍋湯？”我又包了一個，還是不行。我對包餃子失去了信心，想洗手不干了。這時媽媽對我說：“什么事做起來都不那么簡單呀！應該有耐心，多動一動腦子，仔細觀察媽媽是怎么包的，不能遇到困難就打退堂鼓。多練一練就會做了。”聽了媽媽的話，我又開始包起來，我仔細觀察媽媽的動作，反復地包，一個比一個包得好，越包越熟練，越有信心，有了訣竅。不知不覺我包了十幾個。我把這十幾個餃子放在一起看，一個比一個模樣好看，我很有成就感。呦！我終于會包餃子了！我高興地跳了兩下。
媽媽開始煮餃子了，那一個個小東西在沸騰的水里，好可愛啊！十幾分鐘后餃子上餐桌了。看著一碗碗熱氣騰騰的餃子，我急不可待地夾起一個咬了一口，啊！里面的餡香噴噴的，真好吃！特別是吃到我親手包的餃子時．我高興極了，心里美滋滋的。
通過這次包餃子，我懂得了只要動腦筋，下工夫，就沒有辦不到的事。
包餃子三年級的作文 篇2
今天，媽媽說："兒子，我們晚飯包餃子好不好？"我一聽開心得手舞足蹈，因為我最喜歡吃餃子了。
媽媽買來餃子皮，我趕緊從廚房拿出早已準備好的餡，我看見媽媽一會兒就包了好幾個餃子，個個像彎彎的月牙，漂亮極了！我心想原來包餃子這么簡單，就對媽媽說："我也要包餃子。"媽媽爽快地答應了。于是，我就學著媽媽的樣子拿了一塊餃子皮，然后用筷子夾了點餡放在皮中間，接著用手蘸了點水涂在皮的最外一圈，最后，我用手一捏，不好，餡從兩邊跑了出來，我小心地把餡再放進去，慢慢地放好。不甘心的我又拿了一張皮，這次更糟，它的肚子居然破了。
為什么餃子皮在媽媽手里那么聽話，到我這就像個調皮的孩子專門和我作對？就在我準備放棄的時候，媽媽說："先把餡放餃子皮中間，不要太多也不能太少，然后弄點水在周圍慢慢地捏起來。"我真害怕又把皮弄破，所以非常小心，在心驚膽戰(zhàn)中，我終于包好了一個餃子，一看，丑啦吧嘰的。我很失望。媽媽說："沒關系的，慢慢練，一定會成功。"漸漸地，我包的餃子越來越好看，媽媽還表揚了我。原來包餃子一點兒也不簡單啊！
吃著熱氣騰騰的餃子，我心里美滋滋的.，因為這是我自己的勞動成果。
包餃子三年級的作文 篇3
每個人都有許許多多的第一次，我也不例外，比如，第一次游泳、第一次畫畫、第一次騎馬、第一次騎自行車…。但是使我最難忘的卻是我第一次包餃子。
記得那是三年前的一天下午，我看見媽媽在包餃子，我心想：“我已經8歲了，還不會包餃子，這次 就學一學吧。”于是我對媽媽說我也要包餃子。可媽媽卻故意瞧不起的問：“你能行嗎？包餃子可不是一件容易的事……”“我能行！”我“吼”道。我先拿起一個 面皮，可是面皮卻像膠水一樣粘在了我手上，無論我怎么甩也甩不掉，氣得我一屁股坐在沙發(fā)上，我又看了看媽媽，她不但不安慰我，居然還笑我，我想：“哼，這 么難，媽媽不但不幫我還笑我！我不包了！”可又想：“我是頂天立地的男子漢，不可以讓媽媽笑我，再說萬事開頭難呀。”突然我回想媽媽拿起面皮前都先往面皮 上撒一些面粉。于是我先把粘在手上的面沖掉，然后往面皮上撒了一些面粉，拿起來，然后夾了一些肉餡放到了面皮上，將面皮對折，擠這面，那面的肉餡冒了，擠 那面兒，這邊冒了。我生氣極了，心想：“太難了，不干了。”可又想：“行百里者半九十，難道我就這樣半途而廢嗎？”再說：“精誠所至，金石為開嘛。”突然 我靈機一動，把餃子放在面板上，兩手用力一擠，呀！不好！我包的餃子的“肚皮”破了，我馬上“急救”，用另一個面皮補上，才堵住了“漏洞”。我拿著我包的 餃子和媽媽的“比美”，媽媽邊嘲笑帶譏諷地說：“看，你包的餃子像一個戰(zhàn)敗的垂頭喪氣的傷兵弱將，你看，我包的卻像一個大獲全勝、威風無比的大將軍，我說 你包不好吧。”我聽了火冒三丈，氣憤到了極點，向媽媽“吼”道：“我不包了！！”心想：“哼，我雖然包的不好，但是這是我第一次包餃子呀！再說這也是我好 不容易包的呀。”望著面板上我包的不好看的餃子，它像一個怪物，張牙舞爪對我說：“哈哈，小主人，你好笨呢，連餃子也包不好，真是個大笨蛋。”我氣極了， 心想：“我一定要把餃子包好，”給“小怪物”和媽媽看。于是我先看媽媽怎么包，我學著媽媽的樣子，先拿起面皮，然后放上適當的餡，接著兩邊對齊，一捏，一 個美麗的餃子“誕生”了，雖然不能和媽媽包的“大元帥”比，但是我成功了。我看著餃子開心的笑了。就這樣我又包了許多。
那次包餃子使我明白了“世上無難事，只怕有心人的道理。”
包餃子三年級的作文 篇4
今天，是爸爸的生日，我看見媽媽和哥哥在包餃子，各式各樣的餃子，擺到桌子上，可真好看。
我很好奇，心想：我也要包餃子，我跑過去說：“媽媽，讓我也試試吧”，媽媽說：“算了吧，你不會包，別浪費了肉餡和面皮”。我根本不聽媽媽的，拿起餃子皮就開始包了，媽媽只能耐心教我了。
首先媽媽熟練地把大面團切成小面團，又搓成了長蛇型，用刀切成小圓塊，壓扁再用小搟面杖把面團搟成了薄薄的圓圓的面皮，再把肉餡放在面皮中間，把餃子的邊捏在一起，最后兩手輕輕的夾住面皮邊，一壓一個餃子就延生了。
我學著媽媽的樣子，我拿了一塊餃子皮，我把肉餡放在面皮中間把餃子的邊捏在一起使勁一壓，啊！面皮破肚了，肉餡了出來，粘在手上。媽媽說：“別急，要有耐心才能學會，洗洗手，重來”，就這樣，一個、兩個、三個……，媽媽手把手教我，我連續(xù)包了幾個，媽媽微笑著說：“不錯，這個餃子很好看“。
我今天終于學會包餃子了，通過這次包餃子，讓我懂得了熟能生巧、業(yè)精于勤的道理！
包餃子三年級的作文 篇5
今天我要學習包餃子，我呀是個小饞貓，別看我是貓，其實我是吃素食的，我最喜歡吃的是我媽媽做的芹菜餃子啦，因為我喜歡吃芹菜餃子，所以為了滿足我的肚子，我要學包餃子。
首先和面。媽媽說要把面倒入盆里，再倒一點水，不要倒太多。再把手伸進去邊翻著面邊活，得一下一下的揉。我按照媽媽說的一步一步的做成功啦。然后剁餡。我把綁芹菜的繩子解開，拿一小把芹菜，摘好以后菜洗干凈控控水。接著放在菜板上，拿起刀小心翼翼的切碎，最后把羊肉切碎放在盆里和切碎的芹菜一起攪拌。
我把活好的面切好去拿面粉的時候一不小心把面粉撒了一地，我也摔了一跤。起來的時候我成小白人，衣服上臉上手上腳上都是面粉。媽媽笑著說：“你這孩子，小心些，你都成了小白人了”我一聽自己也哈哈大笑起來。最后包餃子，我用勺兒把餡放入面皮兒，學著媽媽的樣子包餃子，可是我包的餃子癟癟的沒什么餡，我又舀了滿滿一勺放入里，結果餡寶寶都擠了出來，好奇地打量著世界。我不管怎么努力，她都不聽我的話，弄得我是手忙腳亂的。我只好放棄他，心想：包餃子太難啦，我不包啦，這時候，我仿佛又聽到餡寶寶在說：“真的這么快就放棄啦”我一聽心里不服氣了，我一定堅持學會包餃子，終于我包出了不露餡的餃子。最后到了，我最喜歡的環(huán)節(jié)——煮餃子。我先把水倒入鍋中，放在電磁爐上燒開。再把餃子放入水里，五分鐘后餃子煮熟了，聞起來可香啦，吃著自己包的餃子，我別提有多高興了。
經過包餃子這件事我知道了，不管做什么事只有多堅持，認真仔細才能做好。
包餃子三年級的作文 篇6
晚上，爸爸說明天去村里的社區(qū)包餃子。我一聽開心得直拍手。
早上，爸爸媽媽去了趟菜市場。回來后，我發(fā)現他們買了許多東西：有餃子皮、有蔥花、還有精肉，都是寫包餃子的必需品，
我們來到社區(qū)，那里已經有很多人了，大家都很開心，充滿了節(jié)日的氣氛。大約十二點左右，我們一起包起了餃子。婆婆先把肉切成小小的、細細的；再把蔥切成小小的；接著把蘑菇也切好；然后把切好的食材放人一個盤子里，倒上醬油，再撒一些味精；最后攪拌攪拌。
終于開始包餃子啦！我學著媽媽的樣子拿了一片餃子皮，在餃子皮中間放一些肉餡，再在餃子皮的周圍粘些水，最后把餃子皮對折再捏。我和媽媽專心致致地包著。不一會兒，爸爸也來湊熱鬧了！終于包完了，我們包得花樣可多了：有舟山餃子、有波波餃、有三角餃、還有普通餃。告訴你們呦，在這些餃子里面，有一個里面包的是橘子，這是不可告人的秘密哦！
包餃子真有趣，在社區(qū)里包餃子更有意義！
包餃子三年級的作文 篇7
包餃子新泰市青云實驗學校三年級一班曹成藝今天是周末，爸爸提議吃餃子，我高興得合不攏嘴，一蹦三尺高。說干就干，我和爸爸連忙準備起來。我們先摘好菜，和好餡子，然后開始和面，我挽起袖子，自告奮勇的和起面來。可是剛揉了一會兒，我的胳膊就開始發(fā)酸，手發(fā)軟，額頭上也滲出了細細的汗珠。我一邊和一邊擦，弄得滿臉都是面粉，像個小花貓，爸爸笑得前仰后合。開始包餃子了，我心想，這幾個餃子還難包嗎？我拿起筷子，小心翼翼的把餡子放進面皮里，使勁一捏，由于捏得過猛，餃子皮擠破了，餡子一下子從面皮里冒了出來，我急中生智，趕緊拿了塊餃子皮堵住，可堵住了這邊，那邊的餡子又露出了頭兒。再拿皮，再堵！天哪，包個餃子這么難！費了九牛二虎之力，我終于把餡子“全部包圍”了。看著用三張面皮包出的餃子，挺著一個“將軍肚”耀武揚威地站在那里，我不好意思的摸摸頭，笑了起來??餃子煮熟了，看著熱騰騰的餃子，我吃的津津有味，這必竟是自已的勞動果實嘛！點評：該文抓住了包餃子的具體細節(jié)，運用心理活動描寫和動作描寫等手法，寫得細致，真實，生動，前后富有變化，表明了小作者具有敏銳的觀察力和生活感受力，更表明了小作者對生活和勞動的熱愛。
包餃子三年級的作文 篇8
周六上午，我跟媽媽說：“中午我們吃餃子吧！”媽媽聽了說：“好的。”并拿起錢去市場買餃子皮和做餡的菜了。
等媽媽回來我就迫不及待地動起手了，不一會兒媽媽做好餡，我首先拿起一張薄薄的餃子皮，往上面放了一勺子的餡，把餃子皮的兩邊均勻地合上，哇！一個胖胖的餃子包好了，接著我又拿起幾張餃子皮包了起來，媽媽夸我包得不錯，她也很快包好一大盤的餃子。
這時媽媽把包好的餃子放入鍋中，水開始慢慢地沸騰起來，不一會兒，幾碗熱氣騰騰的餃子就上桌了。我們津津有味地吃起來，一大碗水餃一口氣吃完了，感覺自己包的餃子特別香，我對媽媽說：“下次，我一個人動手包給您吃好嗎。”媽媽開心地笑了。
包餃子三年級的作文 篇9
“快，快，快點包！”這是什么聲音呢？哦，原來是155班正在舉行包餃子比賽。
包餃子比賽開始了，文老師一聲令下，我們便把桌子收拾好了。我拿起一塊餃子皮，先將肉餡放進去，然后在餃子邊緣涂上一層水，我把餃子擰成了扁豆的形狀。再看看但加何，他把餃子捏成了一個元寶的形狀，還對我大聲嚷嚷：“哈哈，看我的元寶，我發(fā)財了，哈哈哈哈！”胡楊手拿一個“小籠包”突然出現在我們面前，笑瞇瞇地對我們說：“看，胡家自制小籠包！哈哈怎么樣？想不想買一個？”我瞥了他一眼，他垂頭喪氣的走了。
令我印象最深刻的是肖震濤，我們在包餃子時，他總是跑到我們這來，問：“陳京湘，你們組還有餃子皮嗎？我們組只有30幾張了。”沒等我回答，但加何又對他說：“去去去，我說濤哥啊，你沒看見嗎？我們組只有三張了。”肖震濤看了他一眼，把嘴巴鼓得想氣球一樣，做出一副慚愧的樣子，跟我們說了聲對不起就走了。
經過我們的努力，終于把餃子做好了，我讓組員們都休息一下，等著吃餃子，組員們眼睛緊緊地盯著鍋里，恨不得餃子馬上飛到口里。易子杰媽媽不停地為我們忙活著。功夫不負有心人，餃子終于煮熟了，真是太好吃了。謝榮豐他們組也開始吃餃子了，我湊過去一看，他們的餃子已經散了，而我們組的餃子還完好無損，晶瑩剔透。他馬上跑到我們組來，做出一副可憐的樣子，說：“陳京湘，我當乞丐，到你們組來討幾個餃子吃！我們組的太不好吃了，你們的一定很好吃。求你了，就可憐可憐我吧！”我強忍住笑：“我們的第二鍋還沒熟，你等一下啊！”他最終吃到了“山珍海味”。
今天的包餃子比賽真快樂，這一個個餃子里包含著我們多少幸福啊！