【精華】吹泡泡三年級的作文匯總7篇
在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的吹泡泡三年級的作文7篇,希望對大家有所幫助。
吹泡泡三年級的作文 篇1
今天中午,當爸爸媽媽睡午覺的時候,弟弟妹妹跑出去玩了,我正在看作文。一會兒后,我看完了一篇作文,便到外面去走走。剛出門,就見到弟弟妹妹正在吹泡泡,我也很喜歡泡泡,就跑到那邊。
這時,弟弟得意地指著一個在前面那棟樓旁的一個大泡泡說:“看,那是我吹的泡泡,大吧你肯定吹不出來。”“你看我的那個才叫大呢,就你的那個小芝麻也敢說大,不但不大還是看我的那個吧。”順著妹妹手指指的方向望去,我看到了一個較大的泡泡,比弟弟的還大,而且飄得更遠些,那是妹妹吹的。
我很羨慕妹妹吹出來的泡泡,于是,我也去裝了一些制作泡泡的東西,然后我得意地跑出來,開始吹泡泡了,我先把手合攏起來,再張開,這時,一片透明的東西出來了,我趕緊吹氣進去,一會兒后,一個大的泡泡出來了我想把它從我手中吹出去,眼看這個大泡泡就要被吹出去了,但在這節(jié)骨眼時,泡泡不知為什么就破了,這是,弟弟說:“看把我都說你吹不出來嘍,你不相信。”
弟弟邊說著話邊吹著泡泡,很快,一個泡泡又飛上了天空。我才不理睬弟弟呢,我自己吹我自己的泡泡,就在泡泡即將飛離我的手時,這泡泡像有意和我作對似的,又破了。“我就不相信我吹不飛一個泡泡。”我想,終于,這泡泡不再跟我作對了,它飛向了天空。“嗨,快來看哪,你吹的泡泡是七彩的,我們的都是透明的。”當我轉(zhuǎn)過頭去看時,那個泡泡已經(jīng)飛得很遠了。
吹泡泡三年級的作文 篇2
叮鈴鈴,叮鈴鈴,下課了,同學們像歡快的小鳥一樣飛出教室,來到操場吹泡泡。
一到操場,大家就盡情的吹泡泡。珍珠般的泡泡滿天飛舞,操場上頓時變成了泡泡的世界。泡泡們有大有小、五光十色,美麗極了……
最有趣的是小明和小冬了,小冬拿起泡泡機沾了一些泡泡液,然后輕輕的吹泡泡,泡泡越來越大,都快遮住小冬的臉了,這時泡泡慢慢離開了泡泡機越飛越遠。旁邊的小明看見了,他也拿起小喇叭,只聽嘟的一聲響,一串串小泡泡向大泡泡飛去。
我見他們玩的這樣開心,我也迫不及待的打開瓶子,沾了點泡泡液轉(zhuǎn)了起來。他們見了連忙跑過來圍著我稱贊,有的說這些泡泡真像一個大花環(huán)啊!還有的說這些泡泡真美麗……
我們的笑聲久久回蕩在操場上空。
吹泡泡三年級的作文 篇3
冬日的一個下午,我們背著書包,嘴里哼著小曲,連蹦帶跳地來到沁園春,等著上作文課。
“吱~”童老師笑容滿面地推開門,優(yōu)雅地走進教室,反手關上門,“同學們,我們今天來吹泡泡好不好?”
“好!”同學們高興得一蹦三尺高。
童老師一聲令下:“一,二,三!”說時遲那時快,我趕緊擰開瓶蓋,沾上一點點泡泡水,嘟起小嘴,鼓著腮幫子,使勁兒一吹,泡泡就像去郊游的小朋友一樣,一搖一晃地離開了管子。泡泡們圍著管子周圍轉(zhuǎn)圈圈,好像還不想離開管子。直到我把管子拿走了,它們才依依不舍地飄向別的地方。
泡泡們?nèi)齻一群兩個一伙的在空中飄蕩著,它們白得像雪;紅的似火;粉的像霞,十分美麗。
泡泡們形狀也有所不同。有的像一個又大又圓的花皮球;有的像一串晶瑩剔透的葡萄;有的像一個又香又脆的蘋果。
泡泡在空中上上下下地飄著,有的落在地上,“砰”地一聲破了;有的落在我們頭上,像一個漂亮的發(fā)卡;有的落在我的下巴上,我就長胡子啦。
我喜歡吹泡泡,因為它給我們帶來無限的快樂。
吹泡泡三年級的作文 篇4
星期四的第一節(jié)語文課,張老師帶我們大家在教室里搞吹泡泡的活動。
老師讓陳藝鑫上去吹,只見她把空心管放到瓶子里,沾點水,再把吹的拿出來,輕輕一吹。呀,泡泡滿教室飛。陳同學又得意地吹了一群泡泡。有一個小泡泡彬彬有禮地對我們說,“嘿!來抓我呀。抓不到!抓不到!”小泡泡剛說完,一個同學一躍而起,把小泡泡抓得無影無蹤。
老師又讓陶駿上去吹,他吹出的泡泡五彩繽紛,五顏六色。還有四五個泡泡羞羞答答,像害羞的姑娘一樣。接著,一串串絢麗的泡泡騰空而起,像千萬朵成群的花兒。
現(xiàn)在老師叫的是唐琳,她吹的泡泡更美。有的惹人喜愛,有的昂首怒放,還有的盛氣臨人。色彩各異的泡泡,像一個個美麗如花的姑娘,還像一朵朵盛開的牡丹。
現(xiàn)在分大組吹泡泡。首先是三大組吹,三大組吹出了一連串亭亭玉立的泡泡。周靜吹出的泡泡潔白無瑕,像一朵朵白云在藍天自由自在的玩。
該我們二大組啦!我心急如焚,因為沒帶泡泡水。怎么辦呢?我想。唐盈毫不猶豫地遞給了我泡泡水。我們二大組吹得絢麗堂皇,五顏六色,讓一大組和三大組眼花繚亂。
一大組準備開始吹泡泡啦。我們已經(jīng)迫不及待地想看啦。終于,一大組吹啦。一大組吹的泡泡像晶瑩的露珠,還像一串串黑里透紅的葡萄。
吹泡泡三年級的作文 篇5
星期天,我和媽媽帶著泡泡水和吹管到公園里吹泡泡。
我取出了吹管,先蘸了一些泡泡水,呀,蘸得太多了,吹管在滴水啦,于是我在瓶口小心地刮了一下,再把吹管湊在嘴前,鼓起腮幫子,用力一吹。可是,沒想到泡泡“啪”的一聲破了,弄得我滿臉的泡泡水。這是怎么回事呢?我猛地想起一年級背過的兒歌:“猛一吹,沒泡泡。”噢,我明白了。于是,我輕輕地一吹,從吹管的另一頭一下子鉆出來許多晶瑩剔透的泡泡,大得像蘋果。小的像珍珠,在半空中飛舞著,跳躍著;有的泡泡整齊地排著隊,有的泡泡卻拖拖拉拉地掉隊了。我小心翼翼,不輕不重地吹起來,只見吹管那頭鼓起了一個半圓形的泡泡,它越鼓越大,脫離了吹管,了幾下,一下子變成了一個圓泡泡。在陽光下,泡泡五顏六色,像是太陽公公給它穿上了一件七彩衣裳,可到了樹蔭下,它就變成透明的了。
泡泡越吹越多,四處飄散。我追著泡泡,跑啊,跳啊,玩得不亦樂乎。瞧,那幾個泡泡像是在和我捉迷藏,有的躲在樹后,有的藏在花叢中,還有的帶著我的'夢想飛向太空。一陣風吹來,泡泡飄飄悠悠,越飛越高,和白云姐姐做游戲,和太陽公公說悄悄話。我真想變成個小人,坐在泡泡上,讓泡泡帶著我周游世界。
吹泡泡真好玩,小朋友,你們喜歡嗎?
吹泡泡三年級的作文 篇6
“加油!加油!”我們姐妹倆此起彼伏的聲音填滿了小院……,原來,我和妹妹正在玩吹泡泡的游戲呢!趕快隨我去瞧瞧吧!
你瞧,我就像一位神奇的魔術師,拿起吸管,蜻蜓點水般地蘸了點肥皂水,深吸了一口氣,櫻桃小嘴變成一個小小的“O”形,輕輕一吹,五顏六色的泡泡爭先恐后的探出了小腦袋,我心里喜滋滋的。
哇,泡泡真是千姿百態(tài),有的三五成群,像一串串透明的水晶葡萄,看了,真想咬一口,可是還沒等我靠近,泡泡卻“啪”地一聲爆了。有的一出生就連為一體,像親密無間的雙胞胎、三胞胎、四胞胎……,想把它們硬生生的拆開,那根本沒門。有的小小的,像一串串水晶項鏈,如果我把水晶項鏈送給媽媽,她如果戴上了這串透亮的水晶項,一定舍不得會把水晶項鏈取下來的。還有的又大又圓,像荷葉上的露珠,晶瑩透亮,小青蛙看見了,正想玩兒,可是,頑皮的泡泡泡卻神不知鬼不覺地滑溜著走了。在午后陽光的映照下,泡泡金燦燦,藍湛湛、紅彤彤,有得半紅半黃,有得白中帶藍……看得我眼花繚亂。
這些泡泡可調(diào)皮了,有的覺得我很漂亮,飛到我的臉頰上,親了我一口,剎那間又消失得無影無蹤了,只留下一個被親過的水印;有的飛到了我的發(fā)尖上,我正想抓住它,它卻跑了,還有的更調(diào)皮,老大老大,老圓老圓,我還是想抓住它,可是,它卻越飛越高,越飛越遠,突然,它一疏忽,一不小心撞在了路燈桿上,那個得意忘形的泡泡消失了,也在我心里留下了一個小小的遺憾,抓不著啊!
許許多多的泡泡帶著我的夢想,在我的眼前、在我的腦海,慢慢的越飛越遠了……
吹泡泡三年級的作文 篇7
吹泡泡是我和哥哥最喜歡的游戲項目之一,黃昏,我和哥哥在陽臺吹泡泡。
我拿的是矮矮胖胖的泡泡瓶,哥哥拿的是高高瘦瘦的泡泡瓶,我吹的泡泡是小小的,哥哥吹的泡泡又大又圓,泡泡在太陽的照耀下顯得五顏六色,我看到紅的、藍的、綠的、粉的、紫的、還有金色的。我的小泡泡就像一顆顆五彩的小珍珠在天空飛舞,風吹過的時候它們又像小小的蒲公英隨風旅行而去。哥哥的大泡泡一個連著一個,就像氣球一樣,慢慢的升上天空,可能因為泡泡太大,升空不一會兒它就“嘭“的一下破裂了,只撒下幾滴小水珠。我和哥哥很努力的吹,我們把藍藍的天空吹滿了五顏六色的泡泡,滿天飄蕩的泡泡有的隨風飛翔,有的輕輕的落在了樹葉上,隨風飄蕩的泡泡真像在天空中飛翔著活潑可愛的小鳥。落在樹葉上的泡泡就像準備開晚會的彩燈。
泡泡在黃昏的陽光照耀下,變得很美很美,我和哥哥驚嘆道:“好美麗的景色啊”!我家門前大樹上的小鳥也被這景色迷住了,吱吱喳喳的在樹上快樂地唱歌。
我和哥哥愛吹泡泡、愛讓泡泡帶著我們的夢想飛翔。