【必備】我的三年級作文8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的我的三年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
我的三年級作文 篇1
童年是美好的，它充滿了天真與幼稚，也充滿了快樂與歡笑。童年，它給我留下了許多甜蜜的回憶。
從小，我就是個乖巧懂事的孩子，大人也常常夸獎我。記得有一天，媽媽生病了，躺在床上休息，看上去病的有點嚴重，藥也用完了，爸爸又不在家，怎么辦?只有一個辦法，就是我去買藥。但是我望著窗外一片漆黑，我有點害怕。可是聽見房間里不時傳出媽媽的咳嗽聲，我決定：立刻出門幫媽媽去買藥。腳剛跨出家門，外面十分黑暗，我的信心有些動搖了。但當我想起平時我生病時媽媽帶著我看病求醫，比誰都著急，想到這里，我鼓起勇氣，繼續前進。走著走著，我又開始胡思亂想：會不會從黑暗的角落里跑出來一個鬼啊?心中一害怕，身子不由得打了個哆嗦。我咬緊牙關，繼續向前趕路，我告訴自己：即使有鬼怪，我也不能停下腳步，因為媽媽還在家里等著我買藥回去呢!
終于走到了藥店，我買好了藥，迅速趕回家，倒了一杯熱氣騰騰的白開水，給媽媽服下了兩顆藥。這時，爸爸加班回來了，我把剛才的事情一五一十地告訴了爸爸，爸爸夸我是個懂事的乖孩子。
我的三年級作文 篇2
“快起來，快起來!”我的智能管家在一聲聲的叫我起來，“對了，我還要去參加今天的火星拍賣會呢!”我一拍大腿，一骨碌從床上跳了起來。
我換上一身帥氣的西裝，洗漱好，走到了鏡子前，一個身高一米八，長一頭烏黑的頭發的帥小伙引入眼簾。我吃過早飯，坐上我發明的全透明超音速汽車飛向火星，我使用了人工智能系統，過了兩分鐘，我就到了火星。
這次的拍賣會非常成功，我賣出了15臺全透明超音速汽車，賺了500萬。
“快起床!”媽媽把我給喊醒了，哦，原來是一場夢啊，我以后也一定要美夢成真!
我的三年級作文 篇3
我是一個活潑開朗的小男孩，但有一個缺點，那就是粗心。它讓我苦不堪言。
就拿昨天的事來說吧。在我要去上圍棋課之前，我發現已經做好的圍棋作業不見了。我到書房里找，沒有。客廳里找，也沒有。臥室里找，還是沒有。這么一找，讓我那顆原本平靜的心開始七上八下了。我翻箱倒柜，把整個家翻了個底朝天，還是沒有找到。我只好硬著頭皮去上課，提心吊膽地等待著老師的批評。
還有一次，我和朋友約好到我家樓下下棋，并說好讓我帶棋。可是到了樓下，才發現棋忘記帶了，我正準備上樓拿棋時，一摸口袋，又發現鑰匙沒帶，弄得朋友和我哭笑不得。
這就是我，有點粗心又有點滑稽。粗心讓我嘗盡苦頭，我決定要和粗心這個小屁蟲徹底決裂。
用平實的語言真實地描寫了一個活生生的我。具體事例描寫后加上心理活動，更具有生動性。
我的三年級作文 篇4
我愛笑，而且笑點很低。每當別人講笑話或說一些有意思的事情時，我都會忍不住大笑起來。愛笑，有好處。也有不好的地方。
記得還是一年級的時候，有一天下午，老師拿來一些畫，讓我們猜猜是誰畫的，同學們都躍躍欲試，競猜非常有趣。教室里笑聲一片，當然愛笑的我也情不自禁地笑得前俯后仰，都忘記了自己還在課堂上！
正當大家都在激烈競猜時，我竟然情不自禁地突然站起來，迅速跑到講臺上，探頭想看畫后面的名字。老師看見了，厲聲讓我回座位，這時我才意識到自己興奮過頭了。后來我也被老師留下來“練坐”了。
但是愛笑更多的時候是很多好處，笑可以傳遞快樂，也可以讓生活變得更加輕松。有時，我會趁爸爸不注意，偷偷看他買的《故事會》的前幾頁的笑話，每次都被逗得哈哈大笑。然后，我會講給辛苦了一天的媽媽聽，媽媽也被逗得哈哈大笑。看媽媽笑了，我也覺得很開心。
笑，真一個神秘的`漢字，它即可以讓人開心，又會讓人出現尷尬。那么愛笑究竟是好還是不好呢？
我的三年級作文 篇5
我個子高高的，有點胖，臉上有一雙小眼睛。我有個不大不小的毛病——馬虎，我經常忘帶東西，不是鉛筆忘帶了，就是書本忘帶了。
記得我在小學時候，有一天爸媽都提早上班去了，我只得一個人去上學，那天是有點晚了，我飛快地跑出家門去乘公交車上學，當我跑出小區大門時摸了一下口袋，“誒呀!我忘了帶錢。”，說著就往回跑，跑到一半，突然又想起“糟糕!我又把鑰匙放在家里了，這下可怎么辦呢?”想著想著突然發現眼前一片模糊，我想擦擦眼鏡，我用手去拿時，才發現原來我出來時就沒戴眼鏡，我真是個粗心的孩子啊!后來還是保安的幫助下才到了學校。
還有一次在學校里進行數學考試，“數學是我的強項，我一定要考個好成績，得個第一名!”我想。這次考試很簡單。考完后爸爸問我能考幾分，我很有把握的說：“放心吧，爸爸保準得一百分，這次考試十分簡單。”可當試卷發下來時一看，我傻眼了，只有92分。仔細一看，全是抄錯和寫錯，原本可以考個一百分的卷子僅只考了92分，真是不應該啊!
這一個個沉痛的教訓深深地教育了我，不改不行啊!我決定在以后做事要認真仔細，不要再粗心，馬虎了!
我的三年級作文 篇6
我的學校名字叫“水源街小學”，這個學校面積并不大，可是我卻發現了許多美麗的地方。
我認為學校最有特色的三個地方是“文化墻”“葡萄架”和“水景觀”。“文化墻”在學校的東側，墻上面刻著許多成語故事，比如，鑿壁偷光、愚公移山……體現了中華文化的博大精深，使我們的學校充滿了書香味道。
“葡萄架”在校園的北邊，上面爬滿了葡萄藤，下面開著粉紅色的月季花、白色的海棠花，還有時開時閉的半枝蓮和紫色的芙蓉花，簡直就是一幅令人陶醉的畫卷。
“水景觀”在葡萄架的西側，從遠處看就像一個自然生態區，近處看就是一處水源地。水里有一個個大圓盤似的荷葉，荷葉上面有珍珠般的小水珠，荷葉下面游著一條條小金魚，荷葉旁邊還冒出一朵朵荷花。這里還豎著一座假山，上面刻著“飲水思源”和“飲其流者思其源、落其實者思其樹”的字樣，旁邊還有長滿了果實的柿子樹和石榴樹。
我非常喜歡“水源街小學”，我將在這個美麗的學校度過自己快樂的小學時光。
我的三年級作文 篇7
我喜歡爺爺，因為我的爺爺有一張圓圓的整天掛滿笑容的臉，一雙溫暖的眼睛和一對好看的長壽眉，不管從哪里看，爺爺都是一位和藹可親，慈祥的老人。
爺爺生活很有規律。爺爺每天早上五點左右就起床了，洗漱好以后，爺爺就沿著我們老家河邊的那條小路，至少走上十個來回，大約有5000米左右。每天早晚兩回，從不間斷，因此爺爺的皮膚黑里透紅，身體也很健康，從來沒有生過病。爺爺鍛煉完以后就回家做早飯了，我們家每天的早飯幾乎都是爺爺做的，爺爺做的早飯非常好吃，有時候是黑芝麻糊和奶奶做的饅頭，有時候是大米湯和餅子，還有的時候是椰子粉沖的湯和炒雞蛋。吃完早飯后，爺爺就練一會兒毛筆字或者看看書。
俗話說“早上吃好，中午吃飽，晚上吃少”。所以我們的中午飯俗話說“早上吃好，中午吃飽，晚上吃少”。所以我們的中午飯是最豐盛的，有時候是蒸菜還有炒西葫蘆，有時是燕麥湯和燒雞，還有時是排骨湯和饅頭。爺爺每天中午必須睡午覺，大約兩點的時候起床出去散步，五點左右爺爺開始做晚飯，我們的晚飯很簡單，有的時候是小米湯和炒雞蛋，有的時候是大米湯和炒菜，還有的時候是湯面條。晚飯后，我們有說有笑的散步去了。
這就是我的爺爺，一位生活很有規律的老人，身體當然健康啦！
我的三年級作文 篇8
Hello！大家好，我叫馬靖雯，在河南油田實驗小學三年級五班學習。
我有一張圓圓的臉，一雙烏黑的眼睛，短短的頭發，和一張紅紅的嘴巴。
我在學習上最大的優點是：上課積極發言，喜歡跟著老師的思路走，能認真聽老師講課。因為媽媽告訴過我：一個學生如果上課時不認真聽老師講課的話，就是一種對老師的不尊重、不禮貌的表現。所以，我不想當一名不尊重老師的學生。
我在學習上最大的缺點就是馬虎和磨蹭。這兩個缺點不知道媽媽說了我多少次了，可是我也不知道為什么到現在還沒有改過來，我也覺得這樣不好。就拿上次的數學單元測驗來說吧，最后一題我明明是會的，可是我把題目上的“45”看成了“35”，計算結果肯定是錯的，一下扣了3分，我好心疼呀！我很想改掉我的缺點，相信我吧，我會慢慢改掉的。
我是一個很樂觀的小女孩。大部分的時間我都是開心的、高興的，除了考試不好和被媽媽訓以外。我覺得應該開開心心地過每一天。
另外，我還是一個勤快的小女孩。在家里經常會幫媽媽做一些簡單的家務，比如幫媽媽掃掃地、洗碗，還會幫我們全家人把鞋子擦得一干二凈。上學出門時，看到門口有垃圾的時候，我就自覺地幫媽媽把垃圾扔到垃圾堆放點。
我最喜歡做的事情就是畫畫了。記得有一次我畫了一張特別漂亮的畫，畫的是一個壇子和一些水果，那副畫被老師貼在了展板上，我非常自豪，因為別人都能看見我畫的畫了。
這就是我，一個樂觀向上、愛畫畫的我。
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