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寶貝三年級作文300字

時間:2022-09-23 09:35:13 三年級 我要投稿

實用的寶貝三年級作文300字合集五篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的寶貝三年級作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。

實用的寶貝三年級作文300字合集五篇

寶貝三年級作文300字 篇1

  我有一個心愛的寶貝,那就是可愛的“小金魚”。我家有兩條小金魚,它們非常可愛,金光閃閃的身體,大大的眼睛像一對黑珍珠,非常漂亮。

  記得那是一個星期天,我從同學家回來,一進門就看見小金魚游過來,我跑過去看了看小魚們,它們好像在說:“主人,你辛苦了”。我微笑著拿起魚食,放進魚缸里,小魚們馬上游過來吃食了,看到小魚們吃得很香,我開心地笑了。感受到小魚們的可愛,小魚們吃食的時候,張著小嘴,吃著我喂給它們的食物,露出了幸福的表情,讓人看了也覺得幸福。

  我非常喜歡小金魚,因為它們給了我自信,讓我做好每件事情,讓我體驗到了生活的快樂。

  我家的小魚是世界上最幸福的小魚,我愛它們,它們能帶給我快樂、力量和自信,它們是我生命的靈魂,我愛我家的小魚。

寶貝三年級作文300字 篇2

  我家書房的電腦前放著一盆“電腦寶貝”。它是我在花店買花時賣花阿姨送給我的小禮物。

  這個星期我沒有好好照顧它,也沒有去看它。今天起床后,我跑到書房看了它一眼。啊!一個星期沒喝水,它卻依舊那么生機勃勃,充滿活力!“電腦寶貝”還吐出了幾片新的嫩芽。

  “電腦寶貝”是一盆綠色植物。它身材不高大,只有10多個厘米高。碧綠的葉片一上一下有序地長在莖上。葉片是橢圓形的,兩頭有點尖,有點像山茶花的葉子。葉片的邊緣光滑而圓潤。新長出的葉子嫩綠嫩綠的,它們蜷縮在一起。隨著它們慢慢長大,葉片也就慢慢展開變厚實了,顏色也就自然跟著變深了。它的莖是圓而直立的,綠色中間帶有暗紅色花紋,就像我們吃的'紅莧菜的梗一樣。

  阿姨送給我“電腦寶貝”的時候告訴我,它有防輻射的功能。我想,這名字就是這樣來的吧。我不知道它是不是真的能防輻射,但它來我們家有兩個月了,卻沒有像其他植物那樣變黃枯萎。而且,它還有凈化空氣的功效。

  “電腦寶貝”真神奇啊!我希望它可以永遠都做美化家園,清新空氣的“小衛士.

寶貝三年級作文300字 篇3

  我有一個金色的指北針,它是我的寶貝。一般的都是指南針,我這個可是指北針哦。它有一個金色的外殼和蓋子,就像是金子做的。

  一次,我要去參加定向運動,媽媽給我這個指北針,說:“你這次會用到它的。”我回答:“好的。”我就把這個指北針放進了口袋。活動開始了,有一個點我找了好久也沒找到,我就用這個指北針校正了一下地圖,果不其然,一下子就找到了。于是,這個指北針就成了我的寶貝。

  我把這個指北針放在我的存錢罐加保險箱里,這個密碼存錢罐只有我能打開,其他人都打不開。這樣誰都拿不走,除了我。我把它藏的嚴嚴實實的,還保護的很好,不讓它掉地上,不然會漏液的。別人向我借,我也會先問別人:“你要拿去做什么用?”如果別人不先告訴我用途,我是不會借給他的。

  我非常喜歡這個指北針,它不僅是我的寶貝,還是我的朋友,幫我完成定向運動。

寶貝三年級作文300字 篇4

  “龍飛鳳舞、龍騰虎躍、龍爭虎斗。”龍鳳成祥慶團圓,龍的祝福送給大家。下面我就來介紹介紹我有的吉祥龍!

  它全身高約20厘米,一個早春紅玉般大的腦袋;一對金黃色的角;一對小耳朵;一雙水靈靈的大眼睛;一個小巧玲瓏的鼻子鑲嵌在腦袋的正中央;配上那張能說會道的小嘴巴,好像在說:“小主人好,小主人好……“它有一個圓滾滾的大肚子,上面刻有一蒼勁有力的“福”字。

  我總是把它放在我的書桌上顯而易見的地方。每次回到家,它瞪著那雙炯炯有神的大眼睛,望著我好像在說:“然然歡迎你,快點寫作業吧!否則晚上就不能早點睡覺啦,然然歡迎你……”

  有了這只吉祥龍的鼓勵,我的作業每天都能很快完成啦!我的字也變得工整啦!尤其是當我不開心的時候,有了它的陪伴,我會情不自禁地哼著歌兒,使我很快忘記了煩惱。

  這就是我喜歡的玩具寶貝—吉祥龍。

寶貝三年級作文300字 篇5

  升上了三年級,我看到班上有兩個同學帶小兔子的抱枕來學校,讓我好羨慕。有一次我們去家樂福看到一個一樣的抱枕,我問媽媽可不可以買這一只小兔子,媽媽說:“不行,太貴了。”我一直向媽媽哀求,但媽媽堅決的說:“不行就是不行。”我只好放棄。

  之后我們又去家樂福,因為我非常喜歡,一定要那只兔子,媽媽只好買給我。回到家,我迫不及待的把兔子拿出來,把它放在床上,幫它取了一個名字叫“布丁”。它長得很可愛,身上的衣服是粉紅色的,衣服邊邊有個愛心。我很喜歡布丁,還帶著它到學校,巧的是,老師家也有同樣的兔子玩偶,老師就幫我們和兔子玩偶照相,我真想看老師照得怎樣,是好看還是不好看,好期待喔!

  下課時,我會抱著它和同學一起玩游戲,睡覺時會抱著它睡,哭的時候也會抱著它,眼淚都滴到它身上。放學回家,我常常跟它說:“我回來了!布丁。”雖然它不是真正的兔子,但我覺得它彷彿真的在跟我揮揮手、打招呼。有時寫功課,我會讓它面向我,它的臉好像在跟我說:“要寫完功課才能跟我玩。”所以我不到一小時就寫完了!有了布丁以后,我的生活多了一個玩伴,它每天都陪著我,讓我笑口常開。

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