精選雪三年級作文匯編7篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的雪三年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
雪三年級作文 篇1
啊，下雪啦！20xx年的第一場雪終于在一月的時候來臨了！
大人們常說“瑞雪兆豐年”，看來，這是一場吉祥的雪，一場象征著今年五谷豐登的雪。不過，在給人們帶來大豐收之前，先給我們小朋友帶來了許多歡樂。看，那里有一些小朋友在玩打雪仗，呵呵，他們玩得可真歡吶，哈，一個小朋友雙手捧起一堆雪，剛想揉成一個雪球，卻被別人用雪球打到他嘴里，正在反擊呢！瞧，這里有兩個小朋友在堆雪人，看他們，堆得滿頭大汗的，兩個人身穿白色的棉襖，讓我誤以為他倆也是雪人，其中一個因為太胖，不小心摔了一跤，正在那里喊媽媽呢，哈哈！看啊，那兒……雪真是給了我們太多的歡樂。
雪不但可以用來玩，還可以用來觀賞。看啊，調皮蛋——雪花弟弟在空中翩翩起舞，絲毫不管云媽媽的呼喚，雪姑娘雖然給大地帶來了陣陣寒風，可她也很講人情——給大樹戴上了一副副白色的手套和一雙白色的鞋子，高興得大樹直招手；又給大地添上了一層厚厚的白色的棉被，讓大地甜甜地睡著了……
啊！20xx年的瑞雪，來的真是太及時了！
雪三年級作文 篇2
今天我一起床，爸爸就興高采烈地對我說：“今天有可能要下大雪！”我十分激動，因為到現在為止，我們這里只下了一場小雪籽兒，，我高高興興地寫完作業，來到窗臺前等雪。等著等著，爸爸媽媽都下班回來了，雪還是沒有來，我十分失落。
我剛吃完飯，只聽一陣喊聲：“下雪了！”我抬頭一看，天啊！這雪跟棉花團一般大小，快速地從天而降，還沒等我看清楚，這些頑皮的小精靈就蹦蹦跳跳地來到了地上，給大地穿上了一件雪白的棉大衣。雪越下越大，越下越快，轉眼間已經成了白色的風，讓人眼花繚亂！不過最開心的還是我們這些小孩，我們想，如果這雪一直下到明天的話，那我們不就可以在雪地中打滾，摔跤，打雪仗，堆雪人了嗎？我真希望明天馬上來臨！
這場雪不僅裝飾了大地，還讓我們有了新的快樂！
雪三年級作文 篇3
農歷正月七號上午，我和哥哥王希慶閑來無事，哥哥提議：“我們打雪仗吧。”
我回答：“我同意！”
于是，我和哥哥出去了。經過推選，我們決定：我為防御方，哥哥為攻擊方。我選擇了一樣防御武器—廢舊的羽毛球拍。
哥哥抓著雪球發起了攻擊，前幾個雪球還算比較好拍，我拿著球拍不斷拍飛哥哥進攻來的雪球。但后來哥哥也拿了一個球拍，開始鏟雪，然后背對著我，把雪球往后拋。有的雪球大的像籃球，有的雪球一扔過來，就散成了漫天雪花。哥哥還時不時的把球拍放下，雙手各拿著幾個小雪球扔過來，這樣扔出的雪球實在是太多、太快了，真讓人防不住。我把帽子戴上才防得住這猛烈的攻擊。
后來，哥哥只扔那種一扔過來，就散成漫天雪花的那種雪球。我實在防不住，就拿了一把傘，撐開，終于擋住了猛烈地進攻。
終于該我當攻擊方了。我用羽毛球拍做武器，瘋狂的鏟雪，然后拋出去。
時間到了，我和哥哥都回去寫作業了。
雪三年級作文 篇4
“下雪啦！下雪啦！”星期四早上我還沒起床，就聽見外邊興奮地喊叫聲。聽見喊聲，我趕緊拉開窗簾，看見已經是外面白茫茫一片。
我一步一滑地來到學校，校園里的房子上、操場上、汽車上、花園里全都積滿了厚厚的一層雪。第四節課時，老師帶我們到教室外面玩雪。我撿起一塊雪，偷偷把它捏成圓形，然后趁著老師不注意，將雪塊扔在了老師身上。老師被我襲擊之后，也捏了一個大雪球，朝我扔來，我躲閃不及，頓時滿身是雪，變成了一個雪人。老師笑的都直不起腰來。
我正在撥拉身上的雪，忽然又有一個大雪球朝我扔來，嚇得我趕緊躲開了。我仔細一看，原來是韓熠躲在樹后面偷偷笑呢！我快速團好一個雪塊扔向對方，又跑到一個大雪人身后，開始了反擊，最后，我滾了一個大雪球扔在了他的頭上，看著他狼狽的樣子，我開心的笑了。
這時，下課鈴響了，老師讓我們快速回教室準備放學回家。
我真希望時間能永遠留在這一刻啊！
雪三年級作文 篇5
早晨醒來，來到陽臺上一看，“啊，又下雪了！”我驚訝地大喊起來。爸爸告訴我，這場雪可不是一般的雪，它是一場桃花雪。
雪下了一夜絲毫沒有停下的意思。紛紛揚揚的雪花像漫天飛舞的梨花，漂亮極了！大地鋪上了一層雪白的地毯，柔柔的，軟軟的，讓人真不忍心踩上去。眼前的樹呀，草呀，房屋呀……全都穿上了潔白的衣裳。天地間一片銀白，分不清哪兒是天，哪兒是地。最有趣的是，發了新芽的柳樹，含苞待放的紅梅，鉆出地面的小草也都披上了一身毛茸茸的'銀裝，那淺綠的柳枝、那紅色的梅花、那嫩綠的小草在白雪的映襯下顯得更加美麗。幾只無處覓食的小麻雀在柳樹的枝條上跳來跳去，還嘰嘰喳喳地叫個不停，好像在說：“真急死了，到哪兒去找吃的呢？”
我愛雪，更愛三月的桃花雪，因為它有著和冬雪不一樣的景致。
雪三年級作文 篇6
今天中午下雪了，看著漫天飛舞的雪花，我真開心！
我站在院子里接雪花，好奇地問媽媽：“為什么雪花落在我的手上就化了呢？”媽媽告訴我說，那是因為手是有溫度的，雪花落在手上，吸收了手的熱量發生了物態變化，融化為水了，而我們的手卻變冷了！我又問媽媽：“那為什么雪花落在樹上卻不會化呢？反而越積積厚呢？”媽媽回答說是因為植物本身沒有溫度，雪無法吸收到熱量才不會融化的，雪越積越厚，最后形成了雪樹！嗯，我明白了。
下午媽媽帶我到廣場上玩，我看到四處都是白茫茫的雪，于是我和媽媽打起了雪仗。媽媽一個雪球飛來，打中了我的嘴巴。讓我嘗到了雪的味道，涼涼的，就像是冰沙！于是我開始反擊了，我扔了好多雪球才擊中了媽媽的嘴巴，但是沒有讓媽媽吃到雪。打雪仗真好玩，我們玩的太高興了！
你們喜歡打雪仗嗎？
雪三年級作文 篇7
夜深，寒風拉著草木編成的琴
雪漫步來了人間，空氣清新
晨漫步，它意猶未盡
——題記
前日凌晨，冬天遲遲不肯來的雪花在夜空中飄揚，無聲無息踏入了甜美的夢想，在心靈中蕩漾。一覺醒來，似乎是窗簾的存在，沒有注意到雪的悄然拜訪。依然在學習閑暇中眺望窗外，一片雪景映入我的眼簾。樹上掛滿了雪凇，似乎給樹披了一層銀裝，美麗極了，地上全是雪，我眼前的，是銀裝素裹的一個世界。我不禁把嘴巴張大，贊嘆這雪來得突然。
漫步在小道上，雪景盡攬眼底。天陰沉沉的，心情也有些陰郁，但，雪花帶來了快樂。飄飄的雪花，還在下著，似乎永不停止。似鵝毛，如細針……真希望做天空中的一片雪花，飄啊，在茫茫的天空中，尋找自己的快樂。
我，自然不會放過雪，做一個雪人。先做雪人的身體，滾的時候，我忐忑不安。好不容易滾出一個較大的雪球，得意之時，頑皮的它不小心散了，我十分沮喪。可雪球，你沒有辦法讓它聽你的，可以改變自己的方式，畢竟柔能克剛。薄薄的雪花如此可愛，做頭的時候，我吸取了經驗。慢慢地，輕輕地，滾，不一會兒就做好了。我給它添上了眼睛、鼻子、嘴巴以及雙臂，一個完美的雪人就出現在了世上。這個雪人，似乎為雪添加了一份生機，賦予了雪一種靈性，讓它們和人一樣。
道路上，我雖然不想踩潔白無暇的雪，但出于無奈，踩了上去。沒想到一路踩過去歸時，它們都化了，沒有呈現給世人一個不潔白的顏色，這就是雪高貴的的品質。
近晌午，太陽初升。試圖去摸一摸雪，沒想到寒冷的東西在陽光的照耀下馬上就化了，留在掌心的是一絲寒冷，不一會兒，寒冷消逝了，取代而至的是溫暖。雪融化了，出了太陽，但雪的高貴品質和帶給人們的那份快樂去永留心田，永駐人間。
昨天，再前往雪人在的哪里，它完全失去了，成了一灘水。也許，它的壽命短暫了一些。在另一個世界，他、它似乎也能聽見我的呼喚吧！
這遲到的雪花，也給我們帶來了無限歡樂，歡送它吧！
照片啦！
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