【必備】花三年級作文5篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的花三年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
花三年級作文 篇1
今天是大年三十，也就是過年，這天是大人和孩子們最開心的一天，當然我也不例外。
晚上，我遲遲睡不著覺，等待爺爺放煙花。在煙花還沒放之前，我興高采烈地拿著小鞭炮開開心心地跑到了家門口，點燃一扔，過了一會兒后就炸開了。放著放著，爺爺就抬著煙花走來了，看著爺爺彎著腰，喘著粗氣，我真想去幫爺爺抬一下，可是爺爺讓我在邊上看，不要過來幫倒忙，因為我力氣太小了，根本幫不上忙。
終于開始放煙花啦！一朵朵煙花五顏六色得，美極啦！有的像是開在天上的花兒，有的像是切成一半的西瓜，還有的像是一張可愛的笑臉，各種各樣的形狀，美極啦！我看著看著就開始想了，要是我也能像煙花一樣，飛到天空中去游玩，那該有多好啊！可是我沒有翅膀，也不像電視里的大俠有輕功，怎么辦呢！我還是要好好學習，以后坐飛機、火箭飛上藍天、遨游太空吧！
忽然我想到，爸爸媽媽和老師們都說，煙花雖然好看，可是一不小心會炸傷人，也有可能引起火災，更會污染我們的環境。我想我以后要發明一種更好的煙花，比現在的煙花更加漂亮，而且更加安全，不但是不污染環境，還能美化環境和帶來更好的'空氣，讓它給我們的過年帶來更多的喜慶歡樂。
花三年級作文 篇2
正月十三晚上，我吃過晚飯，就和老爸拿出媽媽買的煙花，到門口花園去放。
我們到花園找了個合適的地方，老爸讓我把煙花埋進土里一點，固定好。接著要找到煙花頭頭的捻子點著，就可以放出漂亮的煙花了。老爸點著了捻子，叫我們離的遠一些，只聽“嗖”的一聲，一個圓球被噴的很高很高，“咚”的一聲它散開了，像一朵黃色的菊花，非常漂亮，“嗖”“咚”嗖”“咚”“嗖”“咚”……不久就放完了一根。第二根的顏色不同，是綠色的，第三根是白色的，第四根是紅色的。每一根都很漂亮。就一會兒的功夫，我們就把四根煙花全放完了。
今天晚上，我真高興呀！放完了我還回憶著剛才的情景呢！
花三年級作文 篇3
寒假的一天，我來到我爺爺的家里。我爺爺的業余時間都是在種花上。一來到陽臺上，一簇一簇玫瑰花向我撲來，我問爺爺“：爺爺，玫瑰花有什么特點。”爺爺說“：自己去查一下電腦。”我來到電腦前面，找到了玫瑰花的很多東西。比如：玫瑰花的象征是：愛情與美麗。特殊用途是：藥浴。食用價值是：果實可食，富含維他命c。藥用價值：利氣、行血，治風痹，散疲止痛等。
沒想到玫瑰花不僅美麗、漂亮，而且用途很大。
花三年級作文 篇4
暑假到了，我和爺爺奶奶興致勃勃地坐火車來到杭州觀賞西湖的荷花。
站在湖岸上，向湖中遠遠望去那千姿百態的荷花，非常美麗！一朵朵的荷花，好似一位位美麗的姑娘。近處一朵嬌嫩的花骨朵，像一個害羞的小姑娘用雙手蒙著臉遮遮掩掩。遠處一朵朵自豪開放的花朵，像是一位位身穿粉紅裙子的舞者，站在一片片荷葉搭成的舞臺上，微風輕輕吹過，頓時扭動它苗條的身姿跳起優雅的舞蹈。在陽光照耀下，旁邊一個個蓮蓬像絢麗多彩的霓虹燈照在舞臺上，讓它們顯得更加美麗。
荷葉又大又圓，像綠熒熒的碧玉盤，又像一把把插在水中的大傘，一片接一片。清澈的湖水與荷花交相輝映，構成了一幅大自然的“荷花圖”美極了。我沉醉在荷花的美景中！
花三年級作文 篇5
一進公園的大門，我就迫不及待地四處張望，不停地問爸爸：“蓮花在哪兒啊？蓮花在哪兒啊？”
一陣微風吹過，送來縷縷清香，我循著香味來到了蓮花池邊。只見滿地的蓮花挨挨擠擠的，一叢叢，一簇簇，密不透風。蓮葉大片大片地浮在水面，又圓又綠，像亭亭的舞女的裙，珍珠般的水滴在蓮葉上跳起舞來。不遠處的蓮葉上，一只青蛙在“呱呱”地高聲歌唱。我調皮地扔過去一塊小石頭，青蛙便兩腿一蹬躍入水中，不見了蹤影。
層層的葉子中間零星地點綴著蓮花，有裊娜地開著的，有羞澀地打著朵兒的，正如一粒粒明珠，又如碧天里的星星。花瓣層層疊疊，向上豎起，有粉紅色，朱紅色，乳白色的，都帶著點點滴滴的露珠。花蕊是嫩黃，細如雨絲，蓬蓬松松，微微下卷。花苞剛露出水面，就被淘氣的水花沖得東倒西歪；它們有的半開半閉，只露出三五片花瓣兒，仿佛是害羞的少女，不肯露出臉；還有的亭亭玉立，露出小蓮蓬，真是惹人喜愛。這時，一群小魚游過，蕩漾起陣陣波紋，蓮花隨著水波搖晃著，像是在和小魚一起玩耍呢。
我仿佛看見自己也變成了一朵蓮花，穿著美麗的衣裳，站立在蓮葉上，跳著優美的舞蹈，聽星星們，看魚兒們嬉戲……
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