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假如我是三年級作文

時間:2022-09-20 09:40:28 三年級 我要投稿

【精選】假如我是三年級作文七篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的假如我是三年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精選】假如我是三年級作文七篇

假如我是三年級作文 篇1

  假如我是小鳥,我愛蔚藍(lán)的天空,我愛茂密的森林,我要保護(hù)環(huán)境。

  我在森林和我的朋友玩,我說:“我們?nèi)タ纯慈祟惖沫h(huán)境吧!”“好”朋友們說。我們?nèi)チ巳祟惖氖澜纾覀兛匆娙祟愂澜绲牡孛婧门K呀!我和朋友回到森林,組織森林里的小動物們換上人的衣服,去人類世界撿垃圾,不一會兒我們就撿完了,森林干凈了,我們在枝頭上唱歌,蝴蝶在翩翩飛舞。

  有一天,突然森林里,來了一個伐木工準(zhǔn)備砍樹,當(dāng)他拿起電鋸要向樹木砍去的時候,我叫上我的朋友啄他的腦袋,我要看看你的腦袋里長了什么蟲,是發(fā)財蟲嗎?在我們的努力下,我和我的朋友們把蟲子啄了出來,一看真是發(fā)財蟲,我想這個人肯定想著發(fā)財有錢不管環(huán)境的危險,去砍那些保護(hù)環(huán)境的樹,不關(guān)心人類面對的危險,如果不保護(hù)環(huán)境,可能有一天會發(fā)生洪水,龍卷風(fēng)和世界末日。

  假如我是小鳥,我每天都會在蔚藍(lán)的天空上飛翔,時刻關(guān)注保護(hù)環(huán)境的問題,告訴他們不要排放廢氣,要低碳生活,綠色出行。我要呼吁人們保護(hù)環(huán)境。

假如我是三年級作文 篇2

  每當(dāng)我看到電視上農(nóng)村的孩子,在破舊的教室里上課,每天上學(xué)還要走很遠(yuǎn)的山路,我就想:假如我是馬良......

  假如我是馬良,我就要給那些偏遠(yuǎn)山區(qū)的小朋友畫一所學(xué)校,學(xué)校既寬敞又明亮,校園共有三棟樓,二棟教學(xué)樓,另外一棟樓里有電腦室和圖書室,以后農(nóng)村的小朋友也能像城里的孩子一樣在電腦室里查資料,在圖書室里看各種各樣有趣的書了,我還在電視上看到農(nóng)村的孩子只能在田野里玩耍,所以,我要給他們畫一個球場,這樣,他們下課后就能在球場里快樂地踢球,球場的地面上鋪有柔軟的塑膠,他們即使不小心摔倒了,也不會受傷。我還要給農(nóng)村的孩子們畫很多座寬敞的房子,每座房子里都有衛(wèi)生間和廚房,還有大臥室和客廳,他們也能和我們一樣有一個溫暖舒適的家。我還要畫很多的電視機(jī)送給他們,讓他們從此走出大山,認(rèn)識世界。我還要給他們畫很多不同款式的羽絨服,天冷的時候,他們也能穿上厚厚的羽絨服認(rèn)真地學(xué)習(xí)。

  假如我是馬良,我會用手中的神筆畫出美麗的圖畫,我希望中國能富強(qiáng),世界能和平,愿我的畫筆能讓天下人幸福!

假如我是三年級作文 篇3

  雖然我身邊許多糖果,什么軟糖呀,夾心糖呀......但對我超級”喜糖族“來說,還是不滿足。每次一看到糖果,我就想當(dāng)糖果公主。

  假如我是糖果公主,我會發(fā)明一種”奇幻的棒棒糖“,一開始,是甜甜的蘋果味,然后是酸酸的橘味,又一陣濃香的是香芋味哦!嘿嘿,之后我就是回味無窮的檸檬味。這個糖有許多維生素哦!”魔法巧克力“,咬下去非常脆香,一會兒又變成了牛奶味了,很清涼的,非常適合夏天吃,包你喜歡!

  假如我是糖果公主,我會建一個”糖果樂園“免費(fèi)讓小朋友玩。還有一條”巧克力小溪“可以喝的哦!相信小朋友會喜歡。

  假如我是糖果公主,我會發(fā)明一種”多功能棒棒糖“,你讀課文時,吃一根,課文內(nèi)容深深的刻在你的腦子里,你一背課文,不用想,就能背下了,不僅僅有這個功能,它還能防止蛀牙呢!而且更神奇的是,以前壞掉的蛀牙還能好呦!

  假如我是糖果公主,我會永遠(yuǎn)保持牙齒的清新,做一個健健康康、快快樂樂的小公主!

假如我是三年級作文 篇4

  不知不覺,我進(jìn)入了甜甜的夢境。

  我發(fā)現(xiàn),自己頭上長了一個帽子,手上舉著一根棍子,飛在天空中。啊!我不就是孫悟空嗎?!哦!好棒啊!我變成孫悟空了耶!說著,我感到肚子在“咕咕咕咕”地叫。哎!肚子又餓了。對呀!我不是會七十二變嗎?快,把白云變成面包,把沙子變成漢堡,把水變成水果,把冰糕棍變成汽水!嗯,真好吃啊!我吃著用魔法變成的食物,高興極了!

  吃飽喝好,我還要想著別人。我要把石塊兒變成和它一樣大小的金子,分給災(zāi)區(qū)的小朋友,再把塑料袋變成舒適、美麗的衣服,讓災(zāi)區(qū)的小朋友和我們一樣吃飽穿暖。

  當(dāng)然,我也要做個“小小救援醫(yī)生”,用我的魔法變出很多神奇的靈丹妙藥,生病或是受傷,服下一粒我變出的藥,就可以立刻康復(fù),絲毫不留下一點(diǎn)疤痕和病根!讓所有被病魔纏身的人擺脫它!

  除了救援,我還要變出億萬個“污水凈化器”,把地球上所有被污染過的水都吸走,把臟水凈化成干凈清澈而甘甜的泉水!

  污水沒有了,我還要飛到沙漠,拿一個像最小的葫蘆娃的寶物一樣的寶葫蘆,吸走所有的沙土,當(dāng)然我會給仙人掌一種特異功能,可以生長在花盆里也死不了。吸走沙土以后,我要拔一根毫毛,變出無數(shù)棵大樹,把沙漠變成綠洲。

  我還要幫助殘疾人把殘缺的部分安上,并幫他們抹上一層神奇的藥水,讓給他們安上的部分永遠(yuǎn)不再殘缺。

  當(dāng)然啦!我還得幫助窮人。窮人的孩子很可憐,有的很小,剛出生不久就被父母因貧困拋棄;還有的.父親因家里貧窮自殺,丟下妻子和孩子。母子相依為命;還有是家里太貧窮,父母都帶著孩子們到街上乞討。真是可憐。我要幫被拋棄的嬰兒找一個心地善良的婦女或青年,照顧這個可憐的娃娃;我要幫失去父親的孩子變一個神奇的碗、四根筷子和一塊毛巾,把兩根筷子放到碗里,說出自己想要的食物,那食物便會變出來。如果嫌少,就可以把食物放進(jìn)碗里,說一句:“哎呀呀,哎呀呀,勤勞的人兒在說話,請你立刻就幫我,變出這個食物的五倍。”那食物就會立刻變出五倍。毛巾呢?隨便用一個東西放在毛巾的正面上,左腳單立說:“變變變,阿多奇亞乒乓!變出金子五百塊!”那個東西就會變出五百塊金子。再把身上的傷口挨在毛巾的反面,說一句:“毛巾毛巾,幫我治療,解除痛苦,冠軍非你!”你的傷口就會愈合。我要再給到街上乞討的孩子一根圓木,摸一下圓木,說出想要的東西,那東西就會變出你想要的東西。

  我的功能只用了一丁點(diǎn),我剛想拿出金箍棒游山玩水,結(jié)果我的頭磕到了地板上。哦!我從床上掉下來了!那是夢!

  假如我是孫悟空,我要讓天更藍(lán),水更綠,世界變得更美麗!

假如我是三年級作文 篇5

  我是一個普通的男孩,但我希望有一天我能擁有一種魔力,成為無所不能的魔術(shù)師。

  假如我是魔術(shù)師,我要戴頂帽,身穿魔術(shù)大披風(fēng),手拿魔術(shù)劍,套上魔術(shù)鞋,騎著長翅膀的麒麟。瞧!我威風(fēng)凌凌的樣子,不看不知道,一看嚇一跳。

  假如我是魔術(shù)師,我要騎著麒麟來到化工廠前,拔出魔劍,念動“相反咒語”把化工廠排出的污氣變成新鮮的空氣,把排出的污水變成清澈的水流。

  假如我是魔術(shù)師,我要騎著麒麟來到森林里。拔出魔劍,念動“生長咒語”讓被伐掉的樹木重新長出來,抽出嫩葉,來凈化空氣。

  假如我是魔術(shù)師,我要騎著麒麟來到沙漠,拔出魔劍,念動“綠色環(huán)保咒語”。把沙漠變成綠色家園。

  三字經(jīng)里說:“人之初,性本善,性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。”所以,我要念動“還原咒語”讓那些心存不良的念頭全部消失,讓全世界的人都變的善良、誠實。

  假如我是魔術(shù)師,我一定要讓天下太平。

假如我是三年級作文 篇6

  今天,我來當(dāng)一次爸爸。

  假如我是爸爸;不會讓孩子面對54分的試卷哭。

  假如我是爸爸,如果孩子做錯了事,我會叫他改正,但不會罵他。

  假如我是爸爸,如果孩子喜歡運(yùn)動,我會抽一點(diǎn)時間和孩子一起做運(yùn)動。

  假如我是爸爸,孩子喜歡音樂我會給他買一個鋼琴。

  如果孩子喜歡寫作,我會給他買一堆書。

  我是爸爸,我就會這樣做。

假如我是三年級作文 篇7

  假如我是神筆馬良,擁有一支神筆,我要做許多事情。

  我要為自己的家人畫一種讓心純潔的藥,讓我們一家人都有一顆美好的心靈!

  我要為同學(xué)們畫上一個個笑臉讓他們沒有生氣的臉,只有快樂的臉。

  我先要為眼睛不好的奶奶畫上一副魔力眼鏡,讓奶奶看清楚世界,讓她走路更方便。

  我要為辛苦的媽媽畫一個保姆,讓她幫媽媽做家務(wù),媽媽就不再忙碌,讓辛苦的媽媽變成輕松的媽媽。

  我要為路遠(yuǎn)上班而著急的爸爸畫一輛車,只要點(diǎn)一下紅色圓點(diǎn)就可以一秒鐘到公安局,讓爸爸不再匆忙。

  我要為動物們畫一片茂密的森林,讓它們在那里自由生活,不再無家可歸,不再怕人類攻擊它們。

  我要為小河畫一種藥水,只要滴到黑乎乎的小河里,小河就會變回清澈見底。

  我要畫一只和平鴿,讓它飛到有戰(zhàn)爭的地方,那些人就會放下武器握手言和。

  假如我是神筆馬良,世界一定會變得更加美好!

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