【精華】我的三年級作文九篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的我的三年級作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的三年級作文 篇1
大家好，我的家鄉可美了，你可別看步鳳小，但風景可美了，我帶你們去轉轉吧！
春天，萬物蘇醒，鳥語花香，蝴蝶在空中飛舞，小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”，仿佛在說：“春天來了春天來了。”田里農民伯伯種的油菜花也開了，金黃的油菜花，成了蝴蝶的天地，美麗的蝴蝶一會兒在空中飛舞，一會兒靜靜地停留在油菜花上。小蜜蜂在上叢中辛勤的勞動者，這樣它們就可以釀出甜甜的蜂蜜。這就是我家鄉的春天。
夏天，烈日當空，驕陽似火，果園里，又大又甜西瓜成熟了，小小的香瓜也成熟了，像一個個網球。菜園里，紅紅像一個個圓球的西紅柿成熟了，像紅紅的太陽。紫色的茄子成熟了，像一個大肌肉，這就是我家鄉的夏天。
秋天是莊稼成熟的季節，是農民伯伯喜愛的季節。抬頭看大雁飛向南方，一會兒排成‘人’字形，一會兒排成‘一’字形。這就是我家鄉的秋天
冬天到了，寒流也來了，鵝毛般的大雪漫天飛舞，整個世界穿上了白色的外衣。這就是我家鄉的冬天。
我愛我的家鄉。
我的三年級作文 篇2
在我家里，有一直我十分喜愛小烏龜。它有著一個深綠色的外殼，上面有很多的斑點，它還有一個虎頭虎腦的頭，一雙烏黑發亮的眼睛，一張大大的嘴巴，最奇特的是：它還有一條似如長頸鹿一樣的長脖子，它的爪子鋒利無比，用處也極大，小烏龜高興的時候尾巴軟如糖，生氣的時候硬如石。我那只小烏龜啊！
脾氣非常得急！
每到中午，它總是伸長它的脖子，盼著自己的食物落到自己的嘴巴里，我悄悄地走到它后面，放了一塊肉，沒想到他靈敏的鼻子早就聞到了，在我剛剛放下去的那一刻，小烏龜來了個高速旋轉，又用大嘴巴朝肉猛得撲去，而后就發出了“砸吧砸吧”的聲音，不一會兒，這塊肉就被小烏龜吃得一干二凈，。吃完后的它，開始運動了，它跑進自己的游泳池，開始游泳，“嘩啦嘩啦”，原先平如鏡的水面被小烏龜游泳游得吵吵鬧鬧，一點有序的感覺也被小烏龜弄光了……小烏龜不知疲倦的在水中興奮地游來游去猶如一只天上的小鳥在天空飛翔，慢慢地慢慢地，小烏龜疲倦了，躺在用沙子鋪成的小板凳下休息感受太陽照射的溫暖。我喜愛我的小烏龜，他給我帶來了許許多多的快樂！
我的三年級作文 篇3
我叫李昊天，快9歲了，在漢豐一校讀三年級。我很愛干凈，穿著很整潔，時常把白色的鞋子擦得亮亮的，我有一雙水汪汪的大眼睛，經常撲閃撲閃的.，顯得特機靈，大人們都叫我小帥哥呢！我很聽爸爸媽媽的話，常常幫媽媽做家務。
有一次，媽媽還沒回家，我看到地上好臟呀！媽媽上班很辛苦，于是我就拿起掃帚，先將地上的垃圾掃干凈，掃完之后，我就用拖把把地板上的灰塵拖得一干二凈，不一會兒整間屋子在我的辛勤勞動下一下子變得干干凈凈了，雖然很累，但我卻很開心。
媽媽回來看到這番景象，高興地說：“兒子，你真棒！”我善解人意的對媽媽說：“媽媽，你上班太辛苦了，這是我應該做的。”我不但幫媽媽打掃房間，還經常洗碗，做我力所能及的事呢。
不過我有優點，但也有一些缺點，比如我學習很粗心；依賴性比較強；見到陌生人很靦腆；有時也很任性，當我認識到自己的這些缺點后，從今后我一定要改掉這些毛病，學會獨立自主，從每一件小事做起，不斷鍛煉自己，讓自己成長為一個有用的人才。
我的三年級作文 篇4
我今年上三年級了，我覺得自己挺與眾不同的。
曾經有名人云：世界上沒有完全相同的兩片葉子。那么人也是這樣，當然我也是這樣啦！
我在數學上也算個數一數二的尖子了，還和我們班各位在數學上有為之士組成了“五大天王”，在課上課下發現許多解決方法，數學成績當然是頂呱呱的啦。
現在人手一門特長，我也不例外。父母曾經逼我走上了學習吹葫蘆絲之路。雖然以前每上一次課就得讓父母答應幾個小條件，但是今天我也覺得當初父母的選擇是正確的。學習累了吹兩曲，放松一下，還能得到家人鄰居的贊賞。有次參加了學校活動，陣陣掌聲更增加了我的自信，真是一舉兩得。
當然“人無完人，金無足赤”，沒有十全十美的人。我最大的缺點就是馬虎。想當年期中考試，少填一個括號沒把一百分“括入囊中”。還有一次方程少寫了一個“解”字，奔向一百分的目標沒實現。我一定努力與馬虎絕交！
這就是與眾不同的我。你喜歡和我交朋友嗎？期待大家和我聯系喲。
我的三年級作文 篇5
我叫郭凱婧，是一個活潑可愛的小姑娘，許多同學叫我“蟈蟈”。我長著一雙炯炯有神的大眼睛，一眨一眨的，好像閃爍的小星星，淺淺的眉毛略微有些傾斜，一雙櫻桃般的小嘴巴。
我是家里的“清潔工” 。吃完飯后負責收拾碗筷，涮鍋，爸爸媽媽便給我“工作費”，我別提多高興了!每當星期六就是我的勞動日，擦擦桌子，整理書櫥，掃掃地。。。。。。看著勞動的成果，我開心極了。雖說家不算大，但是，擦一擦、擺一擺可就比以前整齊、亮堂多了!
我還是個“家庭小廚師”。雖然不會煮飯，但是，切起菜來，還是有模有樣的。因為爸媽不讓我接觸火，所以，我只能切菜、洗碗。我拌的蘿卜絲也是很好吃的哦!先刮掉蘿卜皮，再擦成絲，然后放一些調料，“好吃極了”、“太美味了寶貝!"聽，這是爸爸媽媽在表揚我了。
這就是我，一個愛勞動的乖孩子!
我的三年級作文 篇6
在我眼里，不一定是最漂亮的女生就是最具有魅力的，我眼中的女生，沒有男生的力大無窮，卻有獨特的情感細膩；沒有男生的鋼鐵之軀，卻從不愛哭嬌氣；沒有男生的堅毅之心，卻絕不輕言放棄……我眼中的女生，沒有男生的魄力，卻又獨具魅力。
我眼中的女生魅力，源自史冊，流傳千古。花木蘭替父從軍驚艷了時光，女兒情懷溫暖了歲月。
披戰袍，上戰馬，舞長鞭，赴沙場。自從看到軍書那一刻起，木蘭就知道自己生活的歲月靜好已經結束了。為了年邁的父母，為了幼小的弟弟，替父從軍是她最好的盡孝……
班級里的女生時而瘋狂，時而彪悍，讓人心驚膽跳；
然而認為女生的魅力是什么？
女生內在的魅力是在言談舉止、待人處事、生活品味上體現出女生特有的修養和氣質。不同的女生可以體現不一樣的魅力，有的是溫婉如春，有的是爛漫如夏，有的象秋的成熟豐韻，有的是冬的冷峻高貴。外在的魅力是通過衣著、化妝對外表做適當的修飾，使得內在的魅力能更好的散發出來并更容易被他人悅納。
個人的看法是，一個很有魅力的女生必定是內在和外在的魅力兼有的。當然不是那么容易做的到，但是可以漫漫的修煉提高。最基本的內在魅力要從提高道德修養做起。沒有人會喜歡一個品行不良的人。
這就是我認為的女生的魅力。
我的三年級作文 篇7
我站在鏡子前，看到了鏡子里的形象：短短的頭發，烏黑發亮，一雙大大的眼睛，水汪汪的。嘴巴甜甜地笑著，這就是我—一個三年級的男生。
我是個膽大的孩子。有一次，在小區里，我的同學神秘地對我說：“我聽別人說怎么這個小區有蛇。”我一聽，頭搖得像撥浪鼓說：“不可能，我怎么從來沒有見過？”他看著我，一臉嚴肅地說：“你不信，我帶你去看看。我就見過。”我一聽，便來了興致，跟他去了。
他帶我悄悄地來到草坪上，然后看了看四周，確定安全了，又繼續慢慢往前走。忽然，他停了下來，指著前方對我說：“就在前面，你最好別往前走了。否則，肯定會嚇一跳的。”我笑著說：“我不怕，你放心吧！”
他站在草坪邊，不敢再往前走。我小心翼翼地往前走去，這時，隱隱約約看到有什么東西盤在草叢中，我心里打起了鼓，怦怦直跳，雙腿有些發顫。可我盯著它看了好一會兒，發現它一動不動。我便壯著膽子走了過去，仔細一看，不像什么蛇，倒像一根草繩，我一拎起來，原來真的是一根草繩！我拎著它走到同學面前，他驚訝地說：“原來是草繩啊，嚇得我好幾天都不敢從這兒過呢，你膽子真大！”從此以后，小區里的孩子們都知道了這件事，紛紛夸贊我，我聽了，心理甭提多高興了呢！
我的愛好也很廣泛：畫畫、跑步、養小動物都是我喜歡做的事情。
這就是我，一個膽大的小男孩，你們喜歡我嗎？如果喜歡，我很愿意跟你們做朋友。
我的三年級作文 篇8
我是一個活潑開朗的小男孩，但有一個缺點，那就是粗心。它讓我苦不堪言。
就拿昨天的事來說吧。在我要去上圍棋課之前，我發現已經做好的圍棋作業不見了。我到書房里找，沒有。客廳里找，也沒有。臥室里找，還是沒有。這么一找，讓我那顆原本平靜的心開始七上八下了。我翻箱倒柜，把整個家翻了個底朝天，還是沒有找到。我只好硬著頭皮去上課，提心吊膽地等待著老師的批評。
還有一次，我和朋友約好到我家樓下下棋，并說好讓我帶棋。可是到了樓下，才發現棋忘記帶了，我正準備上樓拿棋時，一摸口袋，又發現鑰匙沒帶，弄得朋友和我哭笑不得。
這就是我，有點粗心又有點滑稽。粗心讓我嘗盡苦頭，我決定要和粗心這個小屁蟲徹底決裂。
用平實的語言真實地描寫了一個活生生的我。具體事例描寫后加上心理活動，更具有生動性。
我的三年級作文 篇9
我參加詩歌比賽得了一等獎，媽媽為了獎勵我，讓我到商店挑件東西當禮物，我一眼就看中了你——“小夜燈”。
小夜燈的底部是淡藍色，開關由斗個貝殼組成，讓我看了神清氣爽。中間是一個巨大的玻璃球燈，晶瑩光潔，陽光照下來閃閃發光。發層有深藍色的天空，天空中又有許多迷人的小星星，旁邊是極小的發音盒。只要有人輕輕撥動貝殼開關，你的玻璃球燈就亮了起來，墻壁上出現一閃一閃的小星星，悅耳地音樂鉆進了我的耳中，使人陶醉。那金黃色的小精靈跳起了舞，似乎在開著盛大的舞會，也似乎在給月亮姐姐開生日會，唱歡快地生日歌……還似乎過六一兒童節，伙伴們手拉手玩著好玩的游戲呢……啊，多么美麗而充滿歡樂的玻璃球呀！
每當我睡不著時，你總是陪伴我，使我入睡；每當我傷心時，你總是想辦法“安慰我”；每當我疲倦時，聽你悅耳的音樂，讓我非常舒服。
“小夜燈”你難道不是我童年最好的伙伴嗎？
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