【精華】快樂的秋游三年級作文匯編九篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編幫大家整理的快樂的秋游三年級作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
快樂的秋游三年級作文 篇1
今天一早，在爸爸媽媽還沒有叫醒我之前自己就起床了，因為今天我們分校的全體同學要去錦江樂園參加秋游活動，為此我已經興奮好幾天了，而且今天的天氣也格外的好。
雖然錦江樂園已經來過很多次，但是和班級的同學、老師一起來這里倒是第一次哦！一進入樂園，首先看到的就是高高的艾菲爾鐵塔，耳邊傳來的是海島船上一陣陣刺激的尖叫聲，我們在老師和導游的帶領下開始了活動，一個上午我們先后游玩了錦樂新干線、章魚、旋轉的木馬、降落傘和超級秋千，每一個項目都是非常有趣，非常刺激。吃過午餐后，導游又帶著我們來到了風情萬種的歡樂世界，我們坐著小船在音樂的伴奏下一路欣賞著小人國、魔鏡、海神、火焰山、森林等風景，隨后我們又去乘坐了超大的摩天輪，我們6個同學一組，當我們被轉到最高點的時候，我幾乎看到了上海的全景。
美好的時光總是短暫的，一天的活動很快就結束了，通過這次的活動，培養了我們的團結協作的精神、自理能力和班級的凝聚力，同時我們也分享到了集體活動的快樂。
快樂的秋游三年級作文 篇2
今天，我們學校舉行了秋游活動，同學們聽到“秋游”兩個字，都激動萬分。
一大早，我早早便醒來了。當我來到學校的時候，看見同學們像一只只“嘰嘰喳喳”的小鳥，交頭接耳地討論著即將到來的游學活動。不一會兒，一輛輛大巴車開進了我們的校園。寇老師和朱老師帶領著我們，一同上了12號大巴車，駛出校園，踏上游學的路。
在大巴車上，我們欣賞著一路的美景。我看見田野里的稻子是金黃金黃的'，像灑了一地的黃金；高粱紅著臉兒笑著，在秋風中搖晃著腦袋，似乎在和我們打招呼：“小朋友們，玩得開心些哦！”
很快，我們來到了游學的第一站韓侯故里。剛進門，我們便看到一座石碑，上面刻著韓信的資料。我們大家并沒有像以前那樣，粗略地去看，而是在朱老師的講解下，認真地瀏覽著每一個字。接著，我們來到了點將臺。點將臺戰旗招展，我仿佛穿越千年，看到韓信在點將臺上，威風凜凜地點將，底下的將士們精神抖擻、嚴陣以待，隨時準備出征。
繼續向前走，我看到岸邊的垂柳彎著腰，在對著湖面梳理著長發；楓樹的葉子落了下來，像一封封寫給秋姑娘的信；岸邊種的竹子，青翠欲滴、堅韌不拔。湖水清澈見底，幾條小魚在水里做著游戲，我們在岸邊開心地玩耍。我們還看到了許多恐龍，有霸王龍、甲龍、三角龍我們在那里玩到了十一點左右就上車了。
我們游玩的第二站是白馬湖菊園。我們一進大門的時候，就看見了十一匹白色的大馬，其中第六匹是最大的馬，其余是一匹比一匹小。再朝里面走，我們看見了開著正艷的各色菊花，真是太漂亮了！菊花的名字還千奇百怪，有叫英雄、白皇后、綠乒乓
快樂的時光結束了，我們依依不舍地坐上了回學校的大巴車。
快樂的秋游三年級作文 篇3
我們終于迎來了期待的秋游，早上我們和家，伙委會準備了前期工作。9：20我們的車隊出發了，孩子們異常的興奮，40分鐘之后我們到達了農莊園，孩子下車之后都高興的跳了起來，和爸爸媽媽說著周圍的農作物和環境。
老師組織本班家長做游戲，家長都帶著自己的孩子做游戲，爸爸媽媽和孩子們的臉上都露出了燦爛的笑容，做完游戲之后我們開始拔蘿卜，孩子們可帶勁了，拔了一個又一個，不一會媽媽們的手里都拿了不少的蘿卜，每個孩子都滿載而歸。
我們拔完蘿卜后回到農莊開始吃飯，吃到了地道的農家飯。結束后家長都高興的離開了農莊。孩子也體驗到了秋收的快樂，也增加了孩子們的見識，知道粒粒皆辛苦。看著孩子和家長高興，我們老師也很開心！
快樂的秋游三年級作文 篇4
期五，學校組織我們去星期八小鎮秋游。
在車上，同學們有說有笑，有的同學是以前去過星期八小鎮，在車上講起了小鎮的趣聞，聽到后，我迫不及待的想馬上到達小鎮。
終于到了小鎮，我飛快地跑下車跟著老師向小鎮門口奔去。
進入小鎮我就被吸引住啦！里面有護士、廚師、警察、空姐等各種角色，真是一個兒童的樂園。
我在小鎮里扮演了空姐、廚師，玩得可來勁了！同時我也體會到了大人上班的辛苦，賺錢的來之不易。以后也機會我還想到星期八小鎮玩耍，同時也去體驗不同角色的工作。
快樂的秋游三年級作文 篇5
在第十周的星期二早上，我們學校組織全體師生去南沙繽海公園秋游。那天，天氣晴朗，我們懷著高興的心情出發了。
一路上，我看到郊外美麗的景色，呼吸著清新的空氣，我的心情更愉快了，我真想唱歌呢！同學們也是開心地聊天，很快，我們就到了南沙繽海公園。下車后，老師讓我們找地方把書包放好，然后，我們跟老師走進繽海公園，我一進去就看到各種顏色的菊花競相開放，偶爾看到落葉隨風飄落，飄落下來的樹葉有紅色、黃色、淡黃色，把地面裝飾得真美麗，那美景真讓人難忘。
公園里有很多好玩的呢！我跟好朋友蘇鑫去玩過山車。還沒開始的時候，我很緊張，怕碰到頭，開始了，先轉很慢，然后就加速轉彎，我由緊張到慢慢放松，越玩越開心了，我還玩了碰碰車，鬼屋，還有溜冰……。
一天的秋游很快就過去，我們玩得真開心啊！感受了秋天的美景，又玩了好玩的游戲，真是一次開心而又難忘的秋游。
快樂的秋游三年級作文 篇6
俗話說：“桂林看山，上海看人，福建看石頭。”石雕藝術是福建傳統的民間工藝，有著千年以上的悠久歷史。今天，學校組織我們去惠和石文化園秋游、研學，同學們個個興奮不已。
坐上大巴車，不一會兒就來到了文化園。首先映入我們眼簾的是主題石雕廣場，這里陳列著石文化園的主題形象雕像。接著，老師安排我們去挑選一塊心儀的石頭進行了一場石頭彩繪秀。來到了彩繪區，在這里，我們天馬行空，揮筆作畫，不一會兒，石頭上就出現了一幅幅精美的作品。有的畫海馬，有的畫日落，有的畫魚兒，還有的畫大鯊魚……男生們不約而同地使用藍色做背景，看來他們都向往廣闊的海洋吧！
體驗過彩繪，我們又去參觀了石雕園。這里有各式各樣的雕像：有石獅、有佛像、有人物，還有閩南生活場景，看得我們眼花瞭亂，目不睱接。
緊接著，我們又去觀看了一場惠女們的精彩表演。她們一個個穿著奇特的服飾————包著封建頭、露著民主肚、穿著節約衣、浪費褲，為我們演繹著別樣的風情。
最后我們還在參觀了石雕博物館，在那里我們“品鑒”了石頭做的一桌滿漢全席，栩栩如生的“佳肴”讓我們垂涎三尺……
愉快的時光總是短暫的，我們依依不舍地離開了惠和石文化園，結束了一天的行程。今天真是一次愉快而又難忘的秋游！
快樂的秋游三年級作文 篇7
秋游嘍！秋游嘍！我期待已久的秋游終于開始了。
早上集合時，我的心就像小鳥一樣已經飛到了長沙動物園。
到了長沙動物園，我看到了用植物做成的十二生肖立體圖，我覺得它們栩栩如生，就好像在說：“歡迎！歡迎！”
走進動物園，我發現自己真的像來到了動物王國，這里的動物生活得自由自在、無憂無慮。瞧！那笨重的大象在不停地吃草呢，它好像永遠也吃不飽。看！那頑皮的猴子正在接同學們扔的蘿卜，但它卻不接我的，真遺憾。還有“懶惰”的鱷魚趴在水邊一動不動，就像是假的一樣，其實它是在曬日光浴呢！
最有趣的還屬大象表演。其中有個節目是大象用三條腿賽跑，當口令開始時，大象的動作像滑稽的小狗一樣，當這個龐然大物向我們沖來時，我可真擔心它把我踩扁。
動物園還有許多有趣的動物，等我以后慢慢告訴你吧！
快樂的秋游三年級作文 篇8
我們盼望已久的秋游終于到了，這次我們的目的地：吳江科技館！
一進入科技館，正前方就有一個大型的鐵球鐘。鐘的上方有一個表，表上的分針夾著一個大鐵球，當分針走到頂端時，大鐵球會順著一條滑道滑入“分”的滑道里，當“分”的滑道集齊十個大鐵球時，就會有一個大鐵球滑入“十分”的滑道里，當“十分”里的球集齊六個時，就會有一個球滑入“時”的滑道里。當我們正在看著這神奇的大鐵球鐘時，突然從右邊傳來悅耳的歌曲聲，轉頭一看，原來是六個機器人組成的機器人樂隊。機器人一個吹長笛、一個當指揮官、一個打架子鼓、一個吹薩克斯……演奏出美妙、動聽的樂曲。接下來我們走到二樓，二樓的東西可好玩啦！一上去就看見一架“無皮鼓”，那個鼓沒有皮，把手伸進去就能聽見響聲。旁邊還有許多電球，里面有幾絲細電，用手碰那個電球，那幾絲細電就會匯聚成一絲粗電到你手上。墻上有幾個圓板，一按下面的按鈕就會快速旋轉，讓人眼花繚亂……來到三樓，最有趣的是一座“斜小屋”，整個小屋都是斜的，在里面待久了會使人失去重心的。由于小屋的奇特和好玩，小屋里擠滿了人。還有滅火器，一個大屏幕上顯現出火災，有三個噴水器，向屏幕噴水。左邊有一臺“猜生肖機”，它會出現幾幅圖，問你：“下圖中有您的生肖嗎？”然后讓我們點“是”或“否”，如果我們一直點“是”或“否”它就會說：“您的操作不正確，請重新。”哈哈！真好玩！我們還看了球幕電影和4D電影，球幕電影非常有趣，整個屏幕就是一個球狀，前排座位還是躺下的。4D電影也有水、震動等，也很好玩。吳江科技館讓我們增長了見識，學到了好多知識。這次秋游收獲真大，真有意義！
快樂的秋游三年級作文 篇9
今天風和日麗、秋高氣爽，我們像一群快樂的小鳥，跟著老師去秋游。
我們走了一個半小時，終于來到了白沙大橋。白沙大橋上的獅子可真多呀，有260多個呢！它們形態各異，惟妙惟肖。有的翹著屁股扭過頭去在玩耍；有的像溫柔的母親，懷里抱著一只小獅子；還有的懶洋洋地曬著太陽，欣賞著江邊的美景……
走過了白沙大橋，白沙公園就在眼前。公園里種滿了大樹，樹上的葉子都變黃了。秋風吹過，一片片樹葉落了下來，好像蝴蝶在空中翩翩飛舞。公園的中央，有一潭碧綠的湖水，水面在陽光的照耀下閃閃發光，像一條項鏈環繞著公園。
我們迫不及待地選好位置，坐下來。有的拿起畫筆畫畫；有的品嘗美味的食物；還有的玩起了猜謎語……公園里頓時熱鬧起來。
轉眼到了中午，我們踏著依依不舍的腳步，離開了讓我們流連忘返的白沙公園。
全文緊緊圍繞環境展開描寫，無論是白石大橋還是白石公園，都仿佛讓人置身其間，如清風拂面，感受到大自然的美好。小作者對景物的描寫非常形象，比喻、排比修辭方法的靈活運用，讓我們仿佛看到了白石大橋上形態各異具有靈性的石獅子，白石公園翩翩飛舞的樹葉和閃閃發光的湖面。讀了本文，感受到小作者成了小導游，令讀者也忍不住要去做那兒體驗一番了！
秋天最讓我們開心的一定是秋游了，對嗎？白沙大橋上形態各異的石獅子，白沙公園里獨特的秋色，同學們在秋游中的趣事……從你的文章里，我讀出了這份快樂！
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