【熱門】兒童三年級作文匯總七篇
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的兒童三年級作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
兒童三年級作文 篇1
學校為了慶祝今年的“六一”兒童節,舉辦了“品中華之經典,展千古之風韻”的巡游活動。
我們每個班級代表一個朝代，然后每個同學穿著各個朝代的特色服裝，扮演成古人。我期待已久的活動在一陣鑼鼓喧天的活動中正式開始了。頓時，真個學校沸騰起來，人山人海的操場上響起一片又一片的掌聲，一陣又一陣的歡呼聲。
該我們班代表的西漢上場了，同學們一個個雄赳赳，氣昂昂的地大步邁向舞臺，大家都無比的自豪和驕傲。可我站在第一個，心里緊張極了，仿佛有一只活潑的小鹿在心頭亂撞。當《大風歌》，《秋風辭》這兩首古詩詞從我們“西漢人”嘴里娓娓道來時，我聽到樹上的鳥兒嘰嘰喳喳的叫著，仿佛在對我們喝彩哩！這不，臺下的觀眾也投來贊嘆的目光，仿佛在說“你們真棒！”
表演結束，返回臺下，我們看別的班級表演的節目也是津津有味。因為我們知道每個班級都為這次的表演付出了無限努力。
回到班上，我們在三樓小草坪拍班級合照，每個人的臉上都是喜氣洋洋，歡樂四溢，留下了一個美好的回憶。
回家的路上，我感覺大樹變成了筆挺的守城衛士，汽車變成了飛馳的駿馬，路上的行人穿著絢麗的古裝 …………突然，一聲汽笛響起。我被嚇了一跳，一下子從幻想中跳了出來。
中華上下五千年的文化，真是博大精深，讓我贊嘆不已！通過這次活動我也對歷史文化故事更感興趣了！
兒童三年級作文 篇2
時間過的真快，轉眼間又迎來了我期盼已久的“六一”兒童節。
“六一”是全世界兒童最快樂的一天，是最美好的一天，也是最幸福的一天，我很高興。
“六一”節爸爸就要回來了，等爸爸回來，我一定要好好看看他，抱抱他，以表達我這一年來對他的思念之情，因為我一年都沒見到爸爸了，我好想他，也不知道爸爸是胖了，還是瘦了，希望我的心愿能夠實現，也希望爸爸早日歸來。
再一個星期就是“六一”節了，我盼望著過一個快樂的“六一”，也期待著爸爸的歸來，小朋友們，你們的愿望和我一樣嗎？
兒童三年級作文 篇3
盼星星，盼月亮，終于盼到了這一天，今天是兒童節，但這也是我們的最后一個兒童節。
這一天，一排排的氣球，一根根的彩帶，經過心靈手巧的同學的布置，教室變得十分好看，有著濃重的節日氣氛。
老師發給我們一張節目單，我，金濤，葉俊杰，戴碧贊四人一起出發了。我們看了看節目單，葉俊杰開心地說：“我們去玩‘轉陀螺’吧”。我們異口同聲地答道：“好”。說干就干，我們像一匹脫韁的野馬，三步并作兩步，飛似的奔向目的地，可是那里卻人山人海，教室里水泄不通，我們只好垂頭喪氣地折回來了。我突然想到：“我們去六一班玩‘吹乒乓’吧！”葉俊杰附和道：“好提議，走”。我們像腳踩風火輪，很快到了那兒。
葉俊杰在哪兒猶豫不決，我猜到了他的心思，肯定沒膽來。我自告奮勇，先來試一試，葉俊杰朝我投來了敬佩的一撇。我用盡所有力氣，用力一吹，乒乓球一下子飛了出去，我的心提到了嗓子眼里，可是乒乓球卻若無其事般地在杯子外圍轉了一圈，順勢滑到了下一個杯子，我屏氣凝神再一吹，乒乓球飛進了第四個杯子，耶！滿分。
這次兒童節真快樂，可是我卻有些傷感。
兒童三年級作文 篇4
今天是星期六，學校舉辦了隆重的六一兒童節藝術節。我很是興奮，所以我早早地來到了學校，回到教室放完書包后就立馬下樓了。
因為天氣炎熱，老師給我們每個人都發了一把紫色的扇子。開始觀看節目了。第一個節目是學校管樂團的節目，同學們苦練了很久，是時候展現給大家了。表演的時候臺上的同學目視前方，仔細看著老師的指揮，而臺下的同學在認真觀看。表演完之后，我送給他們源源不斷的掌聲，鼓勵他們，同時也謝謝他們為我們觀眾帶來了這么精彩的節目。
最搞笑的就是四一班為我們獻上的節目，《大王叫我來巡山》的節目了。笑料十足，驚喜不斷的節目。自義有趣的是，里面表演的人穿的都是動物的衣服，可萌了！最感動人心的節目就要數《感恩的心》這個節目了。最后那一張張希望的面孔我仍然歷歷在目。
少女節目是必不可少的，正青春的活力，這個是我在她們身上看到的，她們的節目給人一種美妙的力量。她們是那么天真無邪啊！武術，是個好玩意兒。下面的節目中可以讓我們看得津津有味了！在武術節目里有一個厲害的女生，我沒想到女生也對這個感興趣！街舞，男孩子都對這個舞蹈很喜愛。在里面表演的時候還有一個組合，叫火焰組合，這個名字很響亮嗎！拉丁，女生很愛跳這個，因為這個舞很優雅。其中還有兩個女老師在舞臺上跳，我覺得很棒！
怎么樣？我們學校的學生是不是很多才多藝呢？六一兒童是不是也很有意思呢？
兒童三年級作文 篇5
六一到了，我們學校進行了六一活動，活動豐富多彩：有電腦制作、百變魔方、未來工程師、百變創意、環保時裝表演、合唱比賽等等。
游園活動還沒開始，我被章老師叫去做“未來工程師”的游園活動的準備工作。我先去科學陶苑館整理材料，和其他同學一起把材料搬運到五（1）班，然后我們把成員分成三組，第一組是牛驍和鄒墨，他們負責一、二年級的同學觀察球在軌道上的運動；第三組是教五、六年級同學搭建齒輪與齒輪之間的轉動。
我和焦奕嘉是第二組，我倆教三、四年級的同學搭建一個旋轉的齒輪利用鏈條來帶動另外一個齒輪。我倆先搭出一個樣本，然后讓同學們參照樣本自己搭建，我倆在邊上講解，同學們常常因為沒有挑選對的材料而搭建失敗，我倆只能挨個去輔導。其中我印象最深的是一個瘦小的女同學，她一開始就拿錯材料，擺弄了好久也沒成功，可她很固執，一定堅持自己的想法，不去更換材料，一直拿著手中的材料比劃著，我也希望她能挑戰成功，可后面等待的同學排了長隊，我只好去提醒她并幫她一起搭建。來玩“未來工程師”的同學熱情高漲，有同學玩玩還把材料當紀念品給帶出教室，我不得不追趕出去要回。時間一分一秒過去，我一直堅守在自己的崗位上，喉嚨越發干渴，這時我多么希望活動早點結束，去痛痛快快地喝口水。同學們邊玩邊議論，他們覺得我們材料準備的不夠充足，不能多人一起玩，但同學們愉快地玩，開心地離開了。
雖然這個我早上很忙碌，沒有時間去參加其他的游園活動，但我覺得很有意義，因為讓更多的同學學到了新知識。
兒童三年級作文 篇6
每年的“六一”都是我最期待、最開心的節日，今年更是如此，因為學校為我們三年級舉辦了一場“別具一格”的兒童節活動——兒童用品安全行公益宣傳活動。學校邀請河北省質量技術監督局的專家為我們講解了關于“玩具存在的.安全隱患”和“學生文具消費提示”的安全健康知識，而且還有河北電視臺現場錄制！沒準兒我一不小心上了電視呢！想到這個我就異常激動！
首先，專家為我們講解了“玩具存在的安全隱患”。也許很多人認為玩具就是拿來玩兒的嘛！沒有什么危險性，那可就大錯特錯啦！一方面，市場有很多玩具都是采用噴漆工藝制作，如：彩色積木、帶圖案氣球……都是用油漆噴的。油漆一般含有鉛，如果小朋友玩過玩具不洗手，就容易將鉛帶入口中；另一方面，市場上銷售的很多玩具沒有任何中文標識，沒有商品名稱、廠名、廠址、使用說明等信息，這不僅可能導致兒童使用不當，而且一旦出現質量問題，我們往往難以追究責任。
然后，專家又為我們介紹了“學生文具消費提示”。告訴我們不要使用過白的紙張，過白的紙張一般都添加了熒光增白劑，建議優先選購內芯紙張白度不高、色調柔和的課業簿冊。不要購買“顏值”過高的文具，選文具應該查標識、看包裝，不購買無任何生產標識的產品，也不要選購有香味、刺激性氣味的文具。
最后，專家還提示我們不要穿太過艷麗、花哨的衣服，不要佩戴廉價的眼鏡……因為這些都將在無形中影響我們的身體健康。
原來我們平時玩兒的、用的、穿戴的，還有這么多安全健康知識。這次活動讓我受益匪淺，我也要把這些知識宣傳給更多的人，為我們的安全增加保障，為我們的健康保駕護航！
兒童三年級作文 篇7
終于放假了，再也不再看老師板著苦瓜臉給我們講課了，終于不用做那可恨的家庭作業了，終于解放了。看電視看到深夜，玩電腦一玩就一天，真爽啊！真爽職啊！可是，我還要上那可恨的補習班，給我的假期抹上了一道陰影。不過，還是作文班的沙老師夠意思，帶我們去兒童公園玩。一眨眼，我們就到了兒童公園。
走進兒童公園，沙老師帶領我們去熊山去看東北熊兄妹。一看，“歡歡”和“大黑”正在吃火腿腸呢！回頭一看，沙老師正在買5角錢一根的火腿腸呢！作文班的同學也發現了，都去搶火腿腸喂“大黑”和“歡歡”。它們饞得直流口水。“大黑”和“歡歡”真饞呀！真饞呀！
走進兒童公園，沙老師帶領我們去游樂園。他帶我們下了樓梯，我們看到了很多人，他們玩得不可開交，樂得合不攏嘴。我看到兩個小朋友在玩車，開得特別快，都撞到一起了。我們有一個人去求沙老師讓我們玩一會，可是沙老師不同意。沙老師真是太摳了！太摳了！
走進兒童公園，沙老師帶領我們去景山。我們一直走，看到了一個老爺爺在唱歌，還有一個老爺爺在彈鋼琴，真是天籟之音。又走了一會。我看見了一個很好的房子，不知是誰住的。一看原來是廁所，真惡心呀！真惡心呀！
走進兒童公園，沙老師帶我們去跑馬場去玩。那里的健身器材可多了，有單杠、有轉輪、有鐵杠……我們一起去爬鐵杠。我只能爬到第二層，可真嚇人，玩得真爽啊！真爽啊。
這次玩得真開心，希望下次還能再來。
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