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老師的愛三年級作文

時間:2022-09-14 17:53:49 三年級 我要投稿

關于老師的愛三年級作文合集十篇

  在平凡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的老師的愛三年級作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

關于老師的愛三年級作文合集十篇

老師的愛三年級作文 篇1

  朱老師是我的語文老師,教我們知識、教我們生活、教我們做人的道理,我非常喜歡朱老師,同學們也非常喜歡她,在她生病住院時,好多同學都去看望她,盼著她能夠快點回來。

  朱老師就象我的媽媽一樣,記得有一次午讀,我正在看書,朱老師笑瞇瞇地走向我,說“跟我去一下辦公室吧。”我一愣,哎呀!是我犯了錯?還是作業沒有做好?我懷著忐忑不安的心跟著老師來到了辦公室。朱老師打開抽屜,拿出一個小盒子,里面有許多五顏六色的小皮筋,還有一把梳子,朱老現微笑地對我說:“你的辮子亂了,過來,我給你重新扎吧。”原來,老師是要給我扎小辨子,我的心一下子就放松了,以前,我最喜歡朱老師給林煬煬扎的小辮子了,一根根的整齊又光亮,走起來特精神,今天我終于也可以象她一樣了。朱老師的手靈活地翻了起來,不一會兒小辮子就扎好了。我連忙說:“謝謝老師。”回到教室,同學們羨慕極了,都圍到了我的周邊,數起了小辮子,一共有14根呢!

  朱老師不僅象我的媽媽,她也是我們全班同學的媽媽,運動會上,我們在操場上看比賽,朱老師說:“誰要扎辮子呀?”好多女生都涌了過來,朱老師耐心細致地給每位長發女同學都扎上了好看的小辮子,她還給我們全班同學照了許多的照片,朱老師的周圍圍了好多的同學,大家都笑得特別開心,那一刻,我們覺得自己是最幸福的孩子。

  這就是我們的朱老師,老師,我忘不了您對我們的愛,我們是小草,是您象雨露一樣滋潤著我們快樂成長;我們是花朵,是您象太陽一樣照耀著我們健康向上。白云奉獻給藍天,星空奉獻給長夜,我們拿什么奉獻給您,我的老師?我們一定要好好學習,做一個寬容的人,做一個快樂的人。老師,我們愛您!

老師的愛三年級作文 篇2

  我的顧老師是一個年輕而又美麗的女老師,她既是我們的班主任又是我們的語文老師。顧老師的嗓音柔柔的,我們都特別喜歡聽她上課。那永遠掛著微笑的臉上,架著一副大眼鏡,看上去特別有學問,就像一位女博士。

  三年來,顧老師不僅教給我許多知識,還讓我感受到她媽媽般的愛。

  記得那是我生日的一天,我本以為只有爸爸媽媽記得我的生日,沒想到我卻收到了顧老師的一份禮物——發到媽媽手機上的一條短信:晚上好,首先祝孩子生日快樂!雖然孩子還是有這樣那樣的小缺點,但,孩子確實在進步,也越來越討人喜愛了!在這樣快樂的日子里,我把三年來對孩子的喜愛融成一句話:孩子,我愛你!(顧)讀著這條短信,我感到自己是世界上最幸福的學生了。這條短信不僅表達了顧老師對我的生日祝福,還包含著顧老師對我深深的愛。它成為我最珍貴的生日禮物。

  這不禁讓我想起了去年秋天的一件事,那天早晨天還很好,誰知到了中午天氣突變,氣溫下降,媽媽因為疏忽給我穿得很單薄,下午,我坐在教室里寫作業,感到一陣陣涼風向我襲來,我不禁縮緊了脖子,無奈地用凍僵的手繼續寫字,正在這時,一只溫暖的手向我伸來,輕輕撫摸了一下我的小手,我抬頭一看,原來是顧老師,她正用溫柔的目光望著我,臉上充滿了媽媽般的關心和愛護。隨后她立即向辦公室走去,拿來了一件外套披在了我的身上,那一刻,我仿佛感受到了春天般的溫暖,一股暖流,流遍了全身。

  老師的愛像冬日里的陽光,給我送來溫暖;如夏日里的清風,讓我感到涼爽。“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”這不正詮釋了顧老師對我們的愛嗎?!

老師的愛三年級作文 篇3

  只要提起我們的班主任楊老師,學生和家長沒有一個人不嘖嘖稱贊的!

  楊老師和我們朝夕相處了四年,就像母親一樣無微不至地關心、呵護著我們每一位同學。二年級時的那件事至今令我記憶猶新。二年級期中考試前夕,我們在老師的帶領下,緊張有序地復習著。楊老師比平時更忙碌了許多,說話聲音都嘶啞了。我恰巧生病住院了。但令我意外的是您在百忙之中,第一時間就來醫院看望我了。您帶著水果,急匆匆地來到病房,看我睡著了,就躡手躡腳地走到床前,輕輕地摸了摸我的額頭,關切地問:“好些了嗎?燒退了嗎?”不停地向媽媽詢問我的病情。并安慰媽媽別著急,別擔心,會好起來的。“讓她好好養病吧,落下的功課我會幫她補上的。”楊老師,您知道嗎?當時我沒睡著,見您來了,聽到您沙啞的聲音,我既高興又緊張。您沒顧上喝一口水,沒坐一坐就又匆匆走了,我知道您是回學校,您還掂記著全班同學。望著您遠去的背影,我心里充滿了感激。吃著您給我帶的水果,心里甜滋滋的!我的病頓時好像輕了許多。

  楊老師,您在我們心中是神圣的,您用耐心、愛心、誠心教育我們,鼓勵我們。那次上完公開課,您給我們每人都切了一塊蘋果,讓我們來分享著成功的喜悅。當每位同學接到那一小塊蘋果時,就想得到了寶貝似的,先看一看,舔一舔,然后再一小口一小口地咬下去,呡著嘴細細品味。一股暖流頓時涌上心頭,仿佛有一只大爐子把我們心里哄得暖暖的。這時,我更真切地體會到,您就像一位導游,帶領我們在知識的果園里徜徉,摘取秋天的碩果,品嘗成功的喜悅,那果汁滋潤著我們求知若渴的心。您給了我們一份真摯的愛。這份真摯的愛比海更深,比天更廣,比陽光更燦爛,比月亮更皎潔……

  楊老師,我是舟,你是海,沒有您的載托,我怎能遠航;楊老師,我是泉,您是山,沒有您的孕育,我怎能涓涓流淌。是啊,師恩如山,是一種深重的情;師恩似海,是一種深遠的愛。楊老師您那一份真摯的愛,我終生難忘!

老師的愛三年級作文 篇4

  我的班主任是顧老師,顧老師長著一張瓜子臉,大大的眼睛,高高的鼻梁上架起了一副厚厚的眼鏡,但能從玻璃鏡片看得出她的嚴厲和慈愛。鼻子下面是一張玲瓏小巧的嘴巴,這嘴巴的學問可大了,說起話來滔滔不絕,有時還會編出美妙的文章來呢!

  記得有一次,輪到我們班值勤。那天,本來是徐過值日的,可是她有事不能過來。她說讓我幫他值日,可是我確實沒聽清楚。所以,就沒有幫她值日,給我們班抹黑了。顧老師知道了這件事以后,嚴厲的批評理論我們!讓我知道了,以后在沒有明白事情之前一定還要刨根問底弄個清楚。

  最讓我難過的事是這次期末考試考得很不理想,顧老師就自己出錢給我買了一本《小學語文階梯閱讀訓練》讓我在寒假多做做練習,她是想讓我的閱讀能力提高上去啊!我可不能辜負老師的期望,在新的學期里要好好學習,認真聽講,不能輸在起跑線上!

  顧老師有時像媽媽一樣關愛著我們,有時像朋友一樣和我們一起玩耍。她常深情地對我們說:“我有你們這群孩子真好!”可我們要說:“我們有您這樣的老師,更好!長大了,我也要做一個像您這樣的老師。”

老師的愛三年級作文 篇5

  刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字也未必流芳百世;老師,您的.名字將刻在我們的心里,這才叫真正永久。

  加減乘除,算不盡您做出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!您用知識甘露,澆開我們情操的美果。在這即將離別的時刻,獻上我深深的祝福。

  剛入校時,我們還是一群可笑的孩子,那時的經過,還如此清晰。我們坐在陌生的教室里,看著陌生的同學,真想問問他們叫什么名字。正在這時,您——劉老師,親切的對我們說:同學們,我姓劉,名字叫劉燕,是大家今后的老師,大家可以叫我劉老師。接著,您又讓我們自我介紹了一番。剛剛的陌生人,就變成了好朋友,好同學。今后的日子里,我們風雨同舟,最愛上的就是您的語文課,覺得上語文課很有意思。您用您獨特的教學方法,使我們在五年的學習生活里,認識了幾千甚至幾個漢字;您告訴了我們無數種做人的道理,:學習方法,學習習慣運動會上,是您和我們一起喊加油

  我一直很愛惜我的頭發。因為您曾經為我梳過兩次頭。還記得清清楚楚,一次:二年級時,我代表少先隊員發言,您為我梳了一次頭,感覺就像是媽媽,慈母般的溫柔,無微不至。第二次,是五年級下學期運動會時,您又為我梳頭了。我半蹲著身子,您才能梳到我的頭發,第一感覺就是我長大了。

  您對我的關心,對我的愛,是我銘記。您對我的另一種愛,我也不會忘記。

  那是20xx年5月2日,擔任日記批改員的我,正改著本組成員的日記。這時,許化楠拿著王心語大笑了起來:哈哈,梧桐山。我拿來本子,亂寫了一番。王心語看到后,很生氣,惱火的拿著本子去找您。緊接著,我也被招進了辦公室,您很是生氣的批評了我一頓,看著您生氣的面孔,我下決心,以后不能這樣了,一定要認真批改別人的日記。

  小鳥長大了,他要離開它的巢了,它要去另一個地方,學習更深的飛行功底了,但它忘不了,教它啟蒙的老師們。在它飛向天空后,一定會再來看看教它飛的老師們!

老師的愛三年級作文 篇6

  開學的第一天,當大家知道萬老師是我們的班主任時,我們都倒吸了一口涼氣,因為她可是全校出名的“嚴師”,而她給我們上的第一課,讓我改變了對她的印象。

  上課了,萬老師輕步走進了教室。而她并沒有拿起課本就講課,而是微笑地說:“請大家拿出一張紙和兩支鉛筆。”我們都愣住了,萬老師為什么要我們這樣做呢?不過,同學們還是乖乖地拿出了文具。見大家都準備好了,萬老師笑了笑說:“很好,現在一手拿一支筆,在紙上同時畫一個圓和一個正方形。”話音剛落,同學們都議論了起來。“萬老師到底是要我們做什么呢?”“依我看,可能是考驗我們的協調性。”我心里也很奇怪,萬老師葫蘆里賣的到底是什么藥呢?老師見同學們都沒有動手,于是不動聲色地說道:“快點動手吧!”大家都紛紛低頭畫了起來,可是沒有想到,這兩手同時畫圓和方形竟然這么難,圓不像圓,方不像方,我們只好都疑惑地望著老師。這時,萬老師揭開了“謎底”,“其實,兩手同時畫圓和正方形,是根本就不可能畫出來的。我只是想告訴大家,一心不可二用,學習也是一樣。”萬老師常常用這種有趣的方法來為我們上一節節生動形象的課。我明白了,老師的愛是生動有趣的課堂。

  我的眼睛近視了,有時只能瞇著眼才能看清黑板上的字。由于眼鏡還沒配,所以每天每節課都得這樣,而且看起來十分吃力。我是多么希望能坐到前排去呀!可是我膽子太小了,不敢去和老師說。萬老師似乎也察覺到了,關心地對我說:“潘童,是不是近視了?”我點了點頭。萬老師又說道:“以后你就坐在前排吧!”我頓時欣喜若狂,開心地說:“謝謝老師!對了,您是怎么知道的?”萬老師想了想,然后微笑著對我說:“因為老師有一雙神眼,能看到你在想什么,需要什么。”我明白了,老師的愛是一雙能看透別人內心想法的“火眼金睛”。

  我們班很團結,經常能獲得各種比賽獎狀。五年級的時候,教室后面的墻上都貼不下了呢!之所以能這樣,是因為當我們拿不到獎狀時,萬老師鼓勵我們:“不要泄氣,繼續努力吧!”如果獲得了獎狀,萬老師便會激勵我們:“真不錯,不要驕傲,要再接再厲喲!”我明白了,老師的愛是一句句激勵和鼓勵的話語。

  老師的愛是生動課堂、是火眼金睛、是鼓勵的話語……無處不在,師愛難忘!

老師的愛三年級作文 篇7

  尊敬的趙老師,我一直有許多心里話想和您說,但又不敢與您當面交談,這一次就讓我以作文的方式把我的心里話告訴您吧。

  記得我剛剛走進這個陌生的學校時,我就像一只很不自由的小鳥,總想不受約束地自由的飛。為此,給我帶來了很多老師的批評。而每當您遇到我違反紀律時,總是耐心地說服、教育,給了我戰勝自己的勇氣。記得有一段時間上課精力不集中,做作業的速度明顯減慢,您把我叫到辦公室談心,先肯定我是一個最棒的孩子,相信我一定能做到最好。您的話時常鞭策著我,鼓勵著我,給我更多的自信。您不但在學習上關心我,在生活上也關愛我。有一次我在上課時突然肚子一陣疼痛,只見您走下講臺,朝我的位置走來,關切地詢問著我的病情,伸手摸摸我的腦門,讓我趴在桌子上。是您及時地通知了我的媽媽,我的病才得到了盡快治療。

  老師,您對我的愛猶如一把神奇的金鑰匙,使我不斷努力向上,再向上,向著最后的目標沖刺!

  在課堂上您是嚴肅的老師,在課間您是溫柔的慈母。是您給我傳授知識,是您教會我做人的道理。您的愛是偉大的,是無私的。正是因為有了您的愛,我才能夠茁壯成長。

  老師,我真誠的對您說聲:老師,謝謝您!

老師的愛三年級作文 篇8

  記得當年我背著書包第一次走進校園,來到一(3)班時,講臺前站著一位瘦瘦高高的老師,那就是我們的班主任顧老師。短短的頭發,戴著一付眼鏡。別看她瘦瘦的,她的精神可好著呢!顧老師的眼睛是一本書,當同學們認真回答問題時,我從這本書中讀到了三個字:“你真棒!”,當有同學上課開小差時,我讀到了“不可以……”

  每當天氣要降溫時,她總會發短信關照我們多穿點衣服,小心感冒!在“甲流”流行期間,她總是囑咐我們吃些預防藥。記得去年,我得了肺炎在醫院里掛鹽水,全家都很著急。顧老師得知后,幾乎每天都發一條短信詢問我的身體狀況。

  我是一個少言少語的孩子,下課時經常一個人坐在座位上。顧老師走過來甜甜地對我說:“出去和同學們一起玩吧,把你的快樂與大家分享!”現在我的朋友越來越多了,這要感謝顧老師的那一句話!

  三(3)班是個快樂的班集體,我們一同游戲,有快樂共分享;三(3)班是個團結向上的集體,正因為有了顧老師才有了這個班級,兩年多來顧老師處處關心愛護著我們,顧老師愛我們,我們更愛顧老師。

老師的愛三年級作文 篇9

  張老師是個和藹可親的人,對我們學習很嚴格,也很愛我們。

  夏天,烈日炎炎,老師在仔細地批改作業,汗水從她的臉上慢慢地流了下來,好長時間過去了,終于改完了,張老師往椅子上一靠,摸了把汗,捶了捶酸痛的背,欣慰地笑了。

  有一次,老師病了,還來上課,蒼白的臉上,帶著一絲笑容,老師用沙啞的聲音講課,讓我心痛不已,同學們都認真地聽課,那節課,老師講的很精彩,同學們都很乖!

  記得還有一次,我上課沒認真聽講,在下面偷偷的看童話故事,張老師狠狠地懲罰了我,雖然很嚴厲,但我知道,老師是為我好,如果我不聽,會永遠不會。

  這些都源于愛的表現!我多想對您說一聲:老師,您辛苦了!

  這就是我的老師,關心同學的老師,熱愛工作的老師,在我心中最好的老師!我愛您!

老師的愛三年級作文 篇10

  聽人說,老師是成人世界派到兒童世界的愛心使者。你看,一位美麗的使者正微笑著向我們走來,她就是教我們的語文老師,也是我們的班主任——朱老師。她瘦瘦的面龐,中等身材,白皙的臉上嵌著一雙又黑又大的眼睛,那炯炯的目光仿佛能一下子射進我的心靈。

  這位使者不但美麗,還很有愛心!有一次,我們班的同學游戲中不小心跌進了水池里。他渾身上下濕淋淋的,臉色蒼白,又是羞又是怕地走到老師面前,生怕老師說他。老師見了趕忙拉過他,一邊上下打量一邊關切地問:“疼不疼?”老師先輕輕地為他擦干身體,拿出自己的干衣服給他換上,又聯系上了他的媽媽接他回家。這時,老師真像媽媽呀!還有一次,我們班一位同學在學校突發疾病,又是老師第一時間將他送到醫院,及時掛號,并守護在身邊不時地安慰他,像媽媽一樣照顧他,老師是多么愛護我們啊!

  老師像一位愛心使者靜靜地守護在我們身邊,用甘露澆灌著我們這些茁壯成長的新苗,我想說:“謝謝老師,我們愛您!”

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