雪三年級作文匯總8篇
在日常學習、工作和生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編收集整理的雪三年級作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雪三年級作文 篇1
雪，是潔白無瑕的。雪落在樹枝上，樹枝像一條條飄在空中的絲帶，一陣風吹來，會飄落一朵朵美麗的雪花。雪落到樹根處，就像給大樹穿上了一雙厚厚的雪地靴，大樹伯伯再也不怕凍腳了。雪落在路邊的椅子上，像是為過路的行人鋪了一層又寬又厚的鵝毛坐墊，我想坐上去一定軟軟的、暖暖的！雪落在大地上，像鋪了一張潔白的畫紙，雪姑娘一定是希望我們能在上面繪制一幅冬天的畫卷。于是，我和我的朋友們在上面盡情的玩耍、嬉戲，畫卷上便留下了我們奔跑的腳印；鳥兒們也來了，它們偶爾飛下來，用它們細細的爪子踩出一片片剛剛發芽的竹子；小狗狗和小貓咪最調皮了，它們總是跑來跑去，小貓畫的是金燦燦的臘梅，小狗畫的.則是一朵朵可愛的小野花。汽車、摩托車、電動車主要負責制作條紋，讓我們的畫卷更有立體感。風姑娘見了，微微一笑，送來一陣風，夾帶著雪像是給我們的畫卷蓋上一層薄紗……
雪，你真像一個頑皮的小男孩，你陪我們堆雪人、打雪仗。雪，我喜歡你。因為你善良、有責任感，并且，你的心靈也是潔白無瑕的！
雪三年級作文 篇2
下雪了，下雪了，今天下雪了！下課時，同學們在操場上奔跑著，追逐著。鈴聲響了，同學們紛紛跑回教室。
這節正好是民體課，我們懇求老師帶我們去看雪，老師爽快的答應了。
我們走下樓，聽見凜冽的寒風呼呼的刮著，看見整個大地遍身銀裝，就像被雪白雪白的雪蓋了一層棉被。在中操場，我們玩起雪花來，走到滑滑梯前，同學們從滑滑梯上撩起一些雪花，搓成小圓球，玩起打雪仗的游戲了，我也參加了此游戲。我和一個叫徐海瑞的`同學PK，我們搓起一個小圓球。互相扔來扔去，想要打敗他，不能這樣玩。于是，我搓了一個大圓球，向他的頭仍，“哎呀”他疼得叫了一聲，耶！我徹底的打敗了他。在這個場地，大家玩得興奮極了。
在后操場，我們欣賞著雪花，看著漫天飛舞的雪，我覺得非常美麗。我把手抬起來，只見雪花一落到我手里就不見了，好神奇哦，就像變魔術似的，一落地就不見了。
冬天真好，我最喜歡冬天，我愿永遠是冬天！
雪三年級作文 篇3
秋天過去了，冬天悄悄地來到我們的身邊，給大地穿上了雪白的衣服，給大樹戴上了銀色的帽子。
冬天來了，給人們帶來了寒氣，讓人們穿的更厚，向外一看，簡直就是一個銀裝素裹的世界，踩在雪地上就會有：“笑聲”，好像在說：“小朋友們喜歡我們，我們就是雪花，冬天的使者”。
雪，天上飄下的`小精靈，來到人間就是它們的使命，裝飾冬天，美化冬天，讓冬天變得更美，那種美，沒人能說的出來，是什么美，誰也不清楚，冬天是神秘的你，會給人驚喜，給人快樂。小朋友們喜歡雪，因為小朋友們可以堆雪人，造雪屋，滾雪球，打雪仗等許多游戲。冬天雖然冷，但是美麗的，是潔白的，是無法預測的。
冬天，是小朋友的節日，它包含了許多事情，比如；對小朋友的祝福，對冬天的禮物和一份誠意等等。
總之，兩個字：祝福。
雪三年級作文 篇4
今天下午，外面突然下起了好大好大的雪。可是，上課鈴響了，教我們語文的劉老師來上課了，我們只好無可奈何地走進教室。令我們驚訝的.是，劉老師向我們一邊搖手一邊喊："同學們，這節課我們先不上課了，你們在外面欣賞雪花吧！"我們一聽，一個個像撒了歡兒的小馬駒兒，在滿天飛舞的雪花中奔跑，跳躍，嬉戲，可開心了！
雪花在空中飛累了，紛紛落在我們的頭上，身上，我變成頭發花白的老婆婆了。有的小雪花可調皮了，偷偷鉆進我的脖子里，涼絲絲的，真舒服！我仰著頭，看著飄悠悠漫天飛舞的雪花，心想：這些雪花是不是仙女姐姐給我們灑下來的禮物呀它們像一朵朵白牡丹，更像一只只白蝴蝶……我多想變成一朵小雪花，在空中自由自在隨風飛舞啊！就是給我一次機會也可以。
老師看我們變成了一個個小雪人，就招呼我們進教室。我們心里真是戀戀不舍。當我們在座位上坐好，老師說："同學們，你們愿不愿意把看到的小雪花寫一寫呀"我們立刻興高采烈地拿出日記本，只聽見教室里刷刷的寫字聲。
雪三年級作文 篇5
凌晨，一場大雪從天而降，北風呼呼的刮，凍得我渾身哆嗦，我穿著厚厚的大棉襖去上學。一出門，呀！我的'驚叫聲把全家人都驚動了，“怎么了”？媽媽關心的問我，我說下了這么大的雪啊，這時他們才松了一口氣，慢慢的，大地變白了，馬路變白了，大樹也好像穿了厚厚的棉衣，小草仿佛蓋上了白色的棉被，天也陰深深的，頓時，我發現房頂也變白了，汽車也變白了，大地仿佛都穿上了厚厚的白棉襖。下課了，我們幾個同學就出去打雪仗，一人拿一個大雪球，他們兩個一起扔，嘿！我一躲，躲過了飛來的兩個雪球，我一扔，一下子擊中了兩個人，真好玩，我是不是很厲害？
中午回到家，我找了一個大盆去外面盛雪，盛了滿滿一大盆雪，和媽媽抬回家，放到了陽臺上，我們在盆里一起堆了一個小雪人，到了第二天，我發現小雪人已經都化成了水，而且是很臟的水，雪看上去那么白，其實里面有很多空氣中的垃圾，所以同學們千萬不要放到嘴里吃哦，因為它是不干凈的，吃了以后會生病的。
雪三年級作文 篇6
大家好，我就是大名鼎鼎的冰雪，你們歡迎我嗎？
你們知道我是怎么形成的嗎？一開始先連著下幾天雪，融化后溫度下降就結成了冰，然后又開始下雪。這樣我就誕生了。
我的本領可大了。有一次，我來到了南方，我在那里住了20多天，前幾天，太陽一照，我融化了一部分，溫度一下降雪花又從天上飄了下來。頓時，馬路變成了一個危險的“溜冰場”，車輛追尾，交通事故不斷發生。我還把一座座高樓變成了冰的瀑布。還有一些房子也被我壓的變了形。
由于我的到來一時間，公路、鐵路不通了，機場、港口停航了，所有的人都被困在了馬路上、車站、機場，他們都回不了家，不能回去和家人們過年。
電塔也被我壓塌了，許多城市的夜晚都變成了一片漆黑，電視也看不成了，電話打不出去了，嚴重影響了人們的日常生活。還有三位電力工人因為修電塔也犧牲。
我來到了田地，所有的蔬菜和莊稼都被我凍死了，人們也吃不上新鮮的蔬菜了。
我又來到了大山里，把大山給凍住了，所有的`小動物都被我困在了山里，有的小動物都被凍死了，還有的連走路都走不動了。
我看到眼前的這一切，幸災樂禍的笑了起來。
雪三年級作文 篇7
“下雪了!”我和姐姐高興地喊,。姐姐提議：我們玩一場連“雪”字比賽吧！來就來，誰怕誰。
姐姐規定兩人輪流用雪”字組詞和造句，比誰組的詞多、造的句多。我先用雪組詞造句——雪花落在小朋友的耳邊，好像在跟小朋友說千言萬語的悄悄話呢！姐姐則是——冬天天上飄著雪花，地上鋪著雪毯，到處一片潔白。我倆連續九個回合，終于姐姐連不出了，我激動地歡呼起來：“我羸了！”
我想我羸的主要原因是多看課外書，引用了書上的'詞語和句子，看課外書的好處真多啊!我要繼續多閱讀，并將學到的知識用于學習和實踐中。
雪三年級作文 篇8
早上一起床，驚喜地發現窗外已是白雪一片，我便迫不及待地下樓去領略冬天的雪景。
白皚皚的春雪將樹、房子、汽車都覆蓋了，但地上卻沒有多少積雪。因為現在已是冬天，所以很多花都開放了，它們在冬雪的點綴下顯得更加色彩明麗、芬芳柔嫩，而白雪也被各色的花染成五顏六色，組成了一幅奇妙的畫卷。這就是冬天的雪景；慢慢地，慢慢地，雪開始融化，雪水從樹上降落下來，開始是滴答滴答的小水滴，后來就變成了萬千條銀鏈，像西游記里的水簾洞。雪水落到河里，原本平靜的河面上頓時擴散出一道道水紋，水波猶如一個個大圓盤，若隱若現。這就是冬天的`雪景；我抓起一個雪球扔向爸爸，那雪球像一個白色子彈，飛快地向爸爸奔去，撲的一聲，爸爸被擊中了，頭上立刻開了一朵“小百花”，爸爸也不是好欺負的，他立即開始反擊，于是雪景里又充滿了我倆的笑聲。這就是冬天的雪景。
冬天的雪景處處都透露著冬天的氣息，這需要我們懷著一顆愛觀察與充滿好奇的心去發現去體驗。
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