關于我的生活三年級作文匯編6篇
在日常生活或是工作學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的我的生活三年級作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
我的生活三年級作文 篇1
我的課余生活豐富多彩。尤其是跳房子,讓我的生活充滿了快樂。
每次做完作業,我都會和媽媽一起玩跳房子的游戲。媽媽是跳房子高手!她一會兒單腳跳,一會兒雙腳跳,輕巧地在格子間來回跳動,就像靈活的松鼠在樹叢之間穿梭。每一次,她都能輕而易舉地連過好幾關,把我羨慕得直豎大拇指。名師出高徒,我是媽媽的嫡親弟子,水平自然也不會差。輪到我了,我學著媽媽的樣子,先把毽子扔在第一格。然后小心翼翼地跳過第一格。接著,又順利地跳過了好幾格。就這樣,我輕輕松松地拿下了第一關。有了第一關的熱身,第二關,我的動作熟練起來了,速度也越來越快,媽媽也在一旁拍手夸我:“跳得很好!加油!”就在我認為自己大功告成的時候,媽媽大叫道:“你踩到線了!”我低頭一看:哎,左腳踩在了邊線上。我的腳一點不給我面子,這一局又只能甘拜下風咯!雖然,我從來沒贏過媽媽,但是,在一次次的游戲中,我體會到了進步的快樂。我相信只要自己不斷練習,總有一天會把媽媽打敗的。
跳房子豐富了我的生活,也讓我懂得了——只有不斷努力,才能成功!
我的課余生活
我的課余生活十分豐富,多得像夜空中的點點繁星,跳街舞、練書法、畫素描、學數奧、打羽毛球……但是我最喜歡的就是跳街舞。
小時候我常常站在跳舞機前看大哥哥、大姐姐跳街舞,覺得他們跳起來好帥呀!我也常常想象著自己能像他們一樣酷酷地舞動。上學期,媽媽幫我找到了一個很棒的舞蹈培訓班,終于圓了我的街舞夢。
記得第一次跳街舞時,我帶著好奇心走進室內,只見屋子的一面墻上都是明亮而光滑的大鏡子,鏡子里出現了一個害羞的我。帶著緊張又興奮的心情,我見到了小敏老師,第一眼就喜歡上了這個親切得像大姐姐一樣的老師。她先放音樂,讓我們跟著音樂的節奏搖擺,時而舒緩,時而緊張的音樂一下子就把我帶入了神奇的舞蹈世界,而小敏老師充滿活力的示范,更是讓我整個人熱情滿滿。當我遇到難度高的動作時,我總感覺手腳不太協調,整個人不自然,小敏老師也會下來“察看民情”。我十分緊張,心跳個不停。老師似乎看出了我的小緊張,會輕拍我的肩膀,說:“不要緊,慢慢來,放松調整一下就可以了,你行的! ”聽了老師的話,我緊張的心情稍稍放松了一些,說來也奇怪,人一放松,動作也隨之跳得協調好看了。
現在我已經學會了好多又酷又帥的舞蹈,還參加過很多次公演了。跳街舞既鍛煉了我的身體,又放松了我的心情,讓我增強了自信,使我的課余生活變得五彩斑斕!
我的生活三年級作文 篇2
叮鈴鈴,下課了,同學們沖出教室,有的在操場上奔跑、有的在玩跳繩,而我和同學們玩“老鷹抓小雞”的游戲。
游戲開始了,先由我來當“老鷹”,另一個人當“母雞”,其余的人都當“小雞”。我飛快地跑著,我一會兒往左、一會兒往右,但清空是抓不到“小雞”們,我站在原地休息了一會兒,突然,我沖過去左手一個、右手一個,的“小雞”們打得落花流水,“小雞”們膽戰心驚地串來串去,我又向右沖去,一手一個,把“小雞”們抓得一只剩,全都當了我的“美食”。
我不但愛玩“老鷹抓小雞”的游戲,而且有時也喜歡在操場上跑幾圈鍛煉身體,有時也會與幾個同學比賽一下看看誰跑得快。
你們看,我的課余生活很豐富吧!
我的生活三年級作文 篇3
我的課余生活除了看電視,讀書,玩電腦,打羽毛球,每天還有一門必修課——彈電子琴。
“玥約,彈電子琴了!”唉,又是老媽那恐怖的聲音。無奈,每天,我都要把練習的曲子彈上幾十遍?菰、乏味這兩點就足以讓我感受到彈電子琴的'苦處了,尤其是冬、夏兩季。
冬天天氣很冷,把我的小手凍得通紅。到了炎熱的夏天,悶熱的天氣會使我煩躁不安,可惡的蚊子又來湊熱鬧。
天氣對我的影響還不是最重的,媽媽的嚴格那才叫恐怖。只要我彈錯一個音符,媽媽就會讓我重彈一遍。面對媽媽的嚴格要求,我幾次都有放棄的念頭。但是我堅信:冬練三九,夏練三伏;苦后總會是甜的,風雨過后總會見彩虹!
這就是我的課余生活之一——彈電子琴。她帶給我的不僅是甜甜的滋味,還讓我品嘗到了澀澀的味道,更讓我懂得了一個道理:只要努力,再困難的事也能解決。
我的生活三年級作文 篇4
我喜歡在冬天的早上像一只懶蟲一樣睡著不起,暖暖的,使我那時很貪睡,雖然起的早,但是,卻很不情愿。
我喜歡聽到別人關心的話語,當寒冷的冬天,我被凍得直發抖手都快僵了的時候,老師親切的對我說:“天冷了,多穿點衣服!蔽翌D時感到心里暖暖的,就好像我身旁正有一堆熾燃的火一樣。
我喜歡讀書,在晴朗安靜的早晨,一個人獨自坐在圖書館里看書,閱覽著各種各樣優秀的書籍,那些優美的詩句、語言、故事,總使我如癡如醉。
我喜歡學習,特別是喜歡學數學,那一串串的數字,總使我在不知不覺中度過很久很久。
我喜歡在電腦上做一些文件,把自己的所思所想都輸入在里面,自己一個人學學電腦知識、基本操作、軟件安裝、下載等等,是別人對我刮目相看。
我還喜歡在網上遨游,查資料、看電影、打游戲、學習、聊天,為自己設計個人網址、空間,真是應有盡有,想干什麼就干什么。
我喜歡和我的同學、朋友一起去游玩,放松我緊張的心情,減少我的壓力,和朋友們談心聊天。
我喜歡幫助別人,比如幫助老年人過馬路、幫助盲人回家,幫助老師管理班級,為老師排憂解難、幫助家人干一些力所能及的家務事,我覺得:幫助別人就是幫助自己。
……
我不但喜歡這些,而且更喜歡生活!
……
我的生活三年級作文 篇5
朋友,當你有煩惱的時候想找一個伙伴訴心?善@時,身邊無一好友。那我告訴你:“到花園里散散步,坐在石凳上吹吹風!庇腥丝赡軙恍嫉仄财沧欤晌覅s對這一愛好傾注了自己的愛,因為曾在我最無助時,是它幫我找回自我。
那次,大隊干部的競選,我失敗了,心里很難過,因為這是第二次了,我第二次又失敗了。這時的我多想找個好朋友把心中的苦全訴出來,可是她們沒有一人在我身旁。我哭著跑到了花園,傷心地對花兒說:“為什么?為什么?失敗的總是我,幸運女神為什么不照顧一下我這個可憐的人……為什么?”說著,我又傷心起來。這時,花兒搖擺著“手掌”,綻開安慰的“笑容”對我說:“幸運女神不是不照顧你,而是希望你能在失敗中獲得真理。不經過一次次的摔跤,又怎能肩挑泰山走過九十九條溝。對不對?”是啊,風雨之后就是彩虹,只有努力,彩虹才會更美麗。我擦干眼淚,抬頭仰望天空,笑著。
“書”是我親密的朋友。我愛書,所以也愛看書。古人說:“書中自有黃金屋”,這句話確實不假。在書的海洋里,讓我結識了善良美麗的白雪公主;在書的世界里,讓我同魯濱迅一起去冒險;在書的天空里,讓我為賣火柴的小女孩感到忿忿不平……總之,書,讓我認識到了形形色色的人物,F在我是個面臨著升學難關的學生,更應該多看一些課外書,擴大知識面。你看,我的床頭上,書柜里,沙發上,哪里不是書?
我的生活三年級作文 篇6
期待已久的暑假終于開始了,全家人早已在五月時就計劃好一個前所未有的法國之旅,令人興奮地難以入睡。
法國和中國的文化差異很大。在路上,隨處都可以見到歷史悠久的建筑物,其中以教堂最為常見。教堂的后面,有一臺非常巨大的管風琴,看起來很壯觀。教堂的上方,有一排彩繪玻璃,每一片玻璃的圖案,都述說著一個故事,別有意義。
法國巴黎的盧浮宮是很著名的景點,里面有許多圖畫和雕刻。其中,《蒙娜麗莎的微笑》是最為經典的作品,因為作者達文西把她描繪得非常細致,陰影也做得很好,看似真人,才會有那么多人認為它是最經典的作品。
法國道地的食物足以讓人嘔吐,他們的鮭魚令我回國都還不想吃,而且晚餐會從八點吃到十二點,讓我很不習慣。
法國之旅結束后,外祖母突然生病了,腹部積水。經過一番檢查,發現外祖母居然患了膽管癌,令整個家族的人都很錯愕,因為事情發生得很突然。原本外祖母已經顧完孫子,要準備舒舒服服的過日子,卻得了癌癥,真是令人惋惜。
雖然這次的法國之旅讓我很快樂,但是外祖母得了癌癥令我非常傷心,讓我過了個既高興又傷心的難忘暑假。
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