實(shí)用的家小學(xué)三年級(jí)作文匯編9篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的家小學(xué)三年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
沒(méi)辦法，著急也是干著急。三人垂著頭回到了店面，不禁又歡喜起來(lái)——中年人，也就是胡班口中的頭兒，正好當(dāng)當(dāng)，直挺挺地坐在店鋪門口呢。此時(shí)夕陽(yáng)西下，來(lái)買茶的人已是鮮有了。中年人支開身邊的伙計(jì)，一瘸一拐地引他們到了一個(gè)無(wú)人的內(nèi)室，面色凝重地對(duì)三人說(shuō)：“這茶行，不能再辦下去了。”
這次不僅是王忠，連對(duì)他們的頭兒深信不疑的王毅易兩人都有些不情愿，異口同聲地說(shuō)：“這是為什么呀？”
中年人冷笑一聲，你們不是很相信我的嗎，怎么到現(xiàn)在，你們竟然……”
這話像一把刀子，把三人的心給狠狠刺痛了。
中年人接下來(lái)便沒(méi)了聲音，只看了三人一眼，便嘆了一口氣，直徑走出了房門。
該相信中年人的話嗎？
第二天，平時(shí)客人絡(luò)繹不絕的茶行竟然冷清得有些陰森。但只要側(cè)耳細(xì)聽，便能聽見(jiàn)街道的另一邊卻是熱鬧非凡。王忠不解，趕緊一路小跑來(lái)到了街這邊。可接下來(lái)看到的事就讓王忠氣憤不已。街頭，竟然也開了一家茶行，美名曰“養(yǎng)生茶行”。
門口正熱火朝天，舞獅隊(duì)在狹小的街道中間亂舞。四處可聞見(jiàn)人們的歡呼聲與喝彩聲。茶行老板即使王忠沒(méi)見(jiàn)過(guò)，但也是早有耳聞。他就是村里的第一大戶，也是鄉(xiāng)里有名的大地主，不說(shuō)村長(zhǎng)，連鎮(zhèn)長(zhǎng)對(duì)他都敬畏三分。
茶行前那人，張嘴便報(bào)出了家門：“鄉(xiāng)親們，大家好。本人姓李，名叫自清。今天，我們相聚在這兒，自然免不了歡聲笑語(yǔ)，因?yàn)椋跫掖鍖⒊霈F(xiàn)一間新茶行！”
一番激動(dòng)人心的講話下來(lái)，憑著李老板的權(quán)勢(shì)，人們的心徹底被征服了，全都報(bào)以了熱烈的掌聲。
人們本著與李自清李老板的熟絡(luò)關(guān)系，一股腦地往養(yǎng)生茶行里邊去，搶購(gòu)起茶葉來(lái)。而兄弟茶行呢，則早就被大家忘于九霄云外了，只有幾個(gè)老客戶才來(lái)買些茶葉。王忠三人的生意也越來(lái)越稀松，林老摳也趁機(jī)把租店鋪價(jià)格上調(diào)。另幾個(gè)有權(quán)有勢(shì)的財(cái)主也開了茶行，壟斷了兄弟茶行的經(jīng)營(yíng)。幾重打擊下來(lái)，王忠三人連吃飯都成了問(wèn)題。最后，三人只得轉(zhuǎn)讓出了經(jīng)營(yíng)四個(gè)月之久的店鋪，懷揣著些許錢，又來(lái)找中年男人求教。可一去那兒，王忠三人火苗般的希望就立成了灰燼。一個(gè)老頭告訴他們，中年人把這一個(gè)院子給退了。王毅易絕望了，癱坐在一個(gè)形如一個(gè)巨龜?shù)氖^上。胡班用手捶著墻，心有不甘。三人在山上呆了許久，也傷心了許久。突然，王忠一改以前的口吻，用充滿激情的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“我們?cè)跄鼙贿@么小的困難給打倒呢？我們是年輕人，不是花甲老人。我們有活力，有其余人沒(méi)有的青春力量。我們不能就此膽怯下去，那才是弱者啊。”
王忠都有些詫異于自己所說(shuō)的話，可也就是這一番話，使王毅易和胡班心中又燃起了希望之火。
“不能被困難打倒！”這句話深深地烙在了三人心中，也不知是什么神奇的力量，三人重燃信心，又有了往日的拼搏之情懷。他們可真是下了決心，要從頭再來(lái)。
“家鄉(xiāng)，再見(jiàn)。”這是王忠三人心中之話。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
我們家一共有11個(gè)成員：太公、外婆、我的一家、阿姨一家、舅舅一家。大家都很想拍一張全家福留念。但好事多磨，不是爸爸上班、叔叔出差，就是我和表弟要上學(xué)，等會(huì)兒又輪到小表弟前額受傷了沒(méi)法照相。
好不容易今天大家都沒(méi)什么事，就約好一起去拍全家福。可剛出門，叔叔的車子又被別人撞了，得盡快送去修車廠，我們只好先去影樓等叔叔。那邊爸爸打來(lái)電話說(shuō)，廠里臨時(shí)有事要開個(gè)會(huì)，要晚點(diǎn)過(guò)來(lái)。又多了一件事情！大家只能邊等待邊準(zhǔn)備了。太公穿上了新的呢大衣，圍了一條方格子圍巾，精神了許多；我和媽媽平時(shí)穿得比較休閑，今天也特意換上了裙子、化了妝打扮得很隆重，像過(guò)節(jié)一樣；小表弟也系了一條“海盜”頭巾，既可以遮住前額的傷疤，又可以打扮得酷酷的、帥帥的；叔叔和王子涵表弟還去理了發(fā)。
人終于到齊了。只見(jiàn)攝影師把我們帶到了一個(gè)布
置著許多道具的房間，里面有一張大紅色的沙發(fā)，沙發(fā)后面的背景是一堵貼著淡粉色壁紙的墻。我們被安排在沙發(fā)這里拍照。太公和外婆坐在沙發(fā)正中，小孩子圍著他們坐，然后大人們有的坐在沙發(fā)扶手上，有的倚在旁邊，有的站在沙發(fā)后面。再經(jīng)過(guò)攝影師這邊指點(diǎn)一下，那兒提醒一下，一個(gè)和睦的家庭就出現(xiàn)在了鏡頭前。
“一、二、三”“茄子”“咔嚓”，這溫馨的時(shí)刻就被凝固在了照片里，給我們留下了美好的回憶。在回家的路上，大家都在商量著把全家福掛在哪里。一個(gè)溫暖的房間，再加上一張全家福就更完美了。
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
今天，我要干一件特別的“家務(wù)”——幫媽媽照顧小雞。因?yàn)閶寢屜挛缫ド习啵裕晌襾?lái)照顧小雞。簡(jiǎn)單說(shuō)，當(dāng)一個(gè)下午的“雞媽媽”。
隨著幾聲“嘰嘰，嘰，嘰嘰”的叫聲，我來(lái)到了廚房，看到了三只毛茸茸，黃橙橙的小雞 。它們被安頓在一個(gè)我們不用的大黃盆里。“嘰嘰，嘰嘰”地叫著，真叫人不知如何是好。我想：它們會(huì)不會(huì)是想出去玩?于是，我就把報(bào)紙鋪到陽(yáng)臺(tái)上，充當(dāng)一層“地板”。再用幾塊小墊子擋住陽(yáng)臺(tái)上的護(hù)欄，變成了“墻”。這樣它們就可以放心地玩了。
我剛把它們放出來(lái)，它們就歡快地跑起來(lái)，跑到東，跑到西，真調(diào)皮啊！它們有的打滾兒，有的曬太陽(yáng)，有的干脆趴在地上睡會(huì)兒。我輕輕地抱起一只小雞放在手心里說(shuō)：“你真可愛(ài)。”
看著小雞們玩了好長(zhǎng)時(shí)間，有些累了吧。于是我就把它們一個(gè)個(gè)抓回了雞窩。不抓不要緊，一抓回雞窩，整個(gè)房間都回蕩著“嘰嘰，嘰嘰”的叫聲，真叫人受不了，吵死了。怎么辦呢？我先在雞窩頂端放上一塊墊子，墊子上又放了一塊粉色的布，這下，總算清靜一點(diǎn)兒了。
怎么樣，你們說(shuō)我這“家務(wù)”做得好不好呀？
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
我穿越了時(shí)空，來(lái)到了十五年后的家鄉(xiāng)。一天早晨，我聽見(jiàn)有人在悄悄地談話。“嗚嗚……嗚嗚……”“是誰(shuí)在哭泣？”太陽(yáng)公公問(wèn)。“是我！”小金魚傷心地說(shuō)道。“你為什么哭呀？”小金魚失落地說(shuō)：“我原本有一個(gè)幸福美滿的家庭，可現(xiàn)在我們的家園都被人類給污染了。他們把各種垃圾都往小河里扔，害得我們無(wú)家可歸。”
小鳥飛過(guò)來(lái)，垂頭喪氣地說(shuō)：“對(duì)呀！對(duì)呀！人類把樹木都砍光了，我們所有鳥兒們的家都沒(méi)有了呀！現(xiàn)在的天空灰蒙蒙的，不再是湛藍(lán)湛藍(lán)的了！我以后再也不能在天空中自由自在地飛翔了。嗚嗚……嗚嗚……”
這時(shí)人們也聽到了，隨后他們都積極行動(dòng)起來(lái)。過(guò)了不久，天空又湛藍(lán)湛藍(lán)，空氣又清新甜潤(rùn)了，小金魚又歡快地在水里游動(dòng)，小鳥們也能在空中盡情地翱翔了。看到這些情景，我開心地笑出聲來(lái)，哈哈哈……
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
我家的電腦,別看她方頭方腦,樣子傻乎乎的,用處可大了!
看,她有方頭方腦的顯示器,有象算盤一樣的鍵盤,有象老鼠一樣的鼠標(biāo),還有一個(gè)大箱子—主機(jī)。樣子一點(diǎn)兒也不可愛(ài)!她用處大的奧秘在哪里呢?
原來(lái),她裝了微軟的Window-XP和國(guó)產(chǎn)的WPS
Office20xx軟件.連上因特網(wǎng),我可以看《貓和老鼠》,聽兒歌;在爸爸眼里,她更是多面手,爸爸用她看電影,算工資,還可以聽音樂(lè),聊QQ,收發(fā)E-mail,網(wǎng)上購(gòu)物……
我家的電腦是個(gè)寶,為了爭(zhēng)當(dāng)她的主人,我還哭過(guò)鼻子呢!
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
你知道小乖乖是什么嗎？哈，讓我來(lái)告訴你吧，它是一只小黑狗，我給它取名小乖乖。
小乖乖有一對(duì)毛絨絨的耳朵，一雙烔烔有神的眼睛，一個(gè)靈敏的.鼻子，外加一個(gè)小嘴巴。全身是黑乎乎的毛，是個(gè)還喜歡吃媽媽奶的小家伙。它是表妹從外婆家鄰居那里捉來(lái)的。
這個(gè)小家伙很調(diào)皮，一天到晚喜歡跟在我腳邊，用它的小爪子來(lái)拌我，逗我玩。其實(shí)我也很喜歡它，我經(jīng)常忍不住蹲下來(lái)摸它，給它好吃的，它總是在我手上舔來(lái)舔去，外婆看到了說(shuō)很臟叫我們不要玩，我和表妹都不聽，小乖乖一點(diǎn)也不臟，只是沒(méi)洗澡而已，或者它黑色的毛把臟東西藏起來(lái)了，讓我們感覺(jué)不到。最讓人不可思議的是它居然沒(méi)人和它玩的時(shí)候自己會(huì)找樂(lè)子，有一次，我發(fā)現(xiàn)它將一個(gè)鐵桶撲翻，它撲了很多次才將桶撲翻，然后它高高興興地把前爪放到桶上，后腳在地上往前走，于是桶就滾動(dòng)起來(lái)了。有時(shí)候桶滾快了，它前爪就掉了下來(lái)，有時(shí)候滾著滾著就撞到墻了，看它不亦樂(lè)乎地把鐵桶當(dāng)玩具滾著玩，老媽拿出手機(jī)拍了照片傳到微信里，居然好多人點(diǎn)贊說(shuō)小狗狗好萌！
我們的小乖乖還很聰明。它媽媽來(lái)我家的時(shí)候小乖乖就跑過(guò)去想吃奶，但它媽媽不想再給奶它吃，于是假裝咬它，發(fā)出生氣的聲音。小乖乖不敢惹媽媽，但只要媽媽來(lái)我家吃骨頭的時(shí)候，小乖乖就能趁機(jī)吃奶了，媽媽只顧著要吃骨頭，沒(méi)心趕走小乖乖，于是它就可以使勁地吃上一回奶了。你看，小乖乖聰明吧！
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇7
每天放學(xué)回家，是最平常不過(guò)的了，但我經(jīng)歷了一場(chǎng)不平常的“回家風(fēng)波”。 那是一個(gè)冬天，天黑得很早，在樓下，我遲遲不敢走，面對(duì)著伸手不見(jiàn)五指的樓洞，我心里“砰、砰”直跳。 我拖著書包，小心翼翼地走著，生怕發(fā)出什么動(dòng)靜。
我趕緊把燈打開，本以為能壯壯膽，可防盜門上的獅子嚇得我半死。誰(shuí)說(shuō)“不做虧心事，不怕鬼敲門”，我又不是小偷，倒害怕防盜門。（只能怪自己膽小）。 二樓算是最嚇人的了，連個(gè)燈都沒(méi)有，本想唱歌壯膽，又怕嚇著自己。只好采取另一種措施。我做好準(zhǔn)備，像離弦的箭一樣沖向三樓，望了望那“黑暗之谷’，還心有余悸。 三樓是最安全的了，我趕緊把鞋脫好，以免到家不敢脫。 四樓貼的”福“字使我想起了一部恐怖片，又把我嚇得失魂落魄。
五樓就是我家了，剛好燈壞了。（真是不巧！）走著走著，我忽然看見(jiàn)一個(gè)女巫！好一會(huì)才明白是自己的影子！進(jìn)了家我又差點(diǎn)被屋里的黑暗嚇暈～ 想想我經(jīng)歷的那一波又一波，真是可笑。那些東西不都是我自己編出來(lái)的嗎？！世界上根本沒(méi)鬼，有也是我這樣的膽小鬼！
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇8
踏著清晨柔和的陽(yáng)光，我興致勃勃地跟著媽媽去菜市場(chǎng)買菜。一走到菜市場(chǎng)，我就看到了五花八門的商品。啊，里面可真是熱鬧非凡！有的商販在熱火朝天地叫賣自己的貨物好；有的顧客在討價(jià)還價(jià)，想要以最實(shí)惠的價(jià)格買到最新鮮的蔬菜。
媽媽微笑著把錢包遞給了我，說(shuō)：“寶貝，今天你當(dāng)家，想吃什么就買什么！”這下，我心里可樂(lè)壞了，哈哈，可以隨便買！我最想吃的就是醬爆茄子，一想到這碗菜啊，我就饞得垂涎三尺！二話沒(méi)說(shuō)，我就連忙拉著媽媽的手，來(lái)到蔬菜區(qū)，很快，我們便找到了茄子。茄子長(zhǎng)長(zhǎng)的，紫瑩瑩的，真好看。我精心地挑選了十個(gè)肚子最大的茄子，剛要把茄子裝進(jìn)袋子里，便被媽媽阻止了。媽媽告訴我，肚子最大的茄子一般不太好，要挑個(gè)頭勻稱、有光澤的茄子。聽了媽媽的話，我又重新挑選了一下。這下，媽媽給我豎起了大拇指，我心里樂(lè)滋滋的。最后，我讓賣菜阿姨把茄子稱一下，然后自己掏錢包把錢付了。
后來(lái)，我們還買了紅燈籠似的西紅柿，又嫩又綠的黃瓜，活蹦亂跳的大魚……
今天我當(dāng)家，當(dāng)家的滋味真好！
家小學(xué)三年級(jí)作文 篇9
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我在家里吃飯，準(zhǔn)備看書。
突然媽媽說(shuō)：“地板太臟了，得拖地”。我說(shuō)：“媽媽，讓我來(lái)吧”，媽媽疑惑的說(shuō)：“你行嗎”，我很有自信的說(shuō)：“當(dāng)然能行”。說(shuō)著我就拿起拖把，把水龍頭擰開，把拖把放上去，把拖把打濕，我把拖把擰干，拿了出去，我東一拖，西一拖，臟的地方使勁拖，我就像畫地圖一樣，地沒(méi)有拖干凈，用拖把在地板上刷刷的寫了起來(lái)。我可累的滿頭大汗，在媽媽的指導(dǎo)下，我又重新認(rèn)真拖地，地板明亮的就連我的影子都照了出來(lái)。
媽媽高興的說(shuō):“謝謝你，親愛(ài)的孩子。”從中我明白，做任何事情都要有耐心，才能成功， 做一個(gè)勤奮愛(ài)勞動(dòng)的小男孩。
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