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實用的三年級上冊作文（精選39篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的實用的三年級上冊作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級上冊作文 篇1
下雪了，雪花紛紛揚揚的飄落下來，小朋友們都出來玩兒了，做了一個又大又漂亮的雪人，他們在雪地里玩兒了很久，覺得很冷，就回家了。
雪地里只有雪人一個人了，他的鼻子被凍得通紅，在雪地里瑟瑟發抖，他真想有一個朋友來陪他，過完這個寒冷的冬天。也許是一顆流星聽到了他的愿望，雪地里出現了一個藍點點，原來是一個穿著藍色衣服的小男孩兒，他微笑著向雪人走來，雪人似乎也和他認識，和他一起開心的玩耍，一天過去了，小男孩兒要回家睡覺了，雪人也閉上了眼。
到了半夜，雪人發現很熱，睜眼一看，著火了，雪人一看，哎呀，是那個小朋友的家，雪人便一下子沖進去，變成了水，把火滅了。一大早，小男孩兒就跑去找雪人，可怎么也找不著。
你們說，他能找著嗎？
三年級上冊作文 篇2
三年前的一天，我和王子郡在外面玩。他打趣地說：“你敢跟我比跑步嗎？”我說：“當然敢了。”“就你那樣，還敢跟我比。哈哈！”
看著他不屑一顧的表情，激起了我的斗志。我說：“七天之后，我們就在這比賽。”說著，我就回家了。
說練就練。第二天早上，我起了個大早，跟父母說了一聲，換上運動鞋，就去小公園練跑步。才跑完一圈，我就累得氣喘吁吁，腿腳酸疼不想練了。但想起王子郡的表情，我又十分不甘心。“不行，我得繼續練，不能讓他把我看扁了。”想到這兒，我又繼
三年級上冊作文 篇3
我最熟悉的人是：我的媽媽。她的眼睛大大的，耳朵也很大。媽媽的聲音比老師的10倍還要大。
媽媽在生活中非常關心我。有一次，我發現科學書不見了，我當時很著急。媽媽問：“怎么了，臉色這么難看？”我說我的書不見了，明天上午還要用。這時，媽媽放下手中的活幫我找書，我發現媽媽的頭上流汗了，但是，媽媽仍在堅持幫我找。媽媽找出了許多書，但一本都不是。我說：“媽媽，您看您頭上都出汗了我們休息一會兒吧”！媽媽說：“你的書找不出，我干什么都沒有心情”。最后還是在媽媽堅持不懈的幫助下，找到了課本。我非常開心，我為有這樣的媽媽感到自豪。
這就是我最熟悉的人，一位關心愛護我的人。
三年級上冊作文 篇4
有一只大公雞，他長得非常漂亮。所以受到主人的寵愛。
你別看他那么漂亮，可是常常欺負母雞和小雞。但主人根本不管。大公雞還常常在別人面前炫耀自己的美麗。如果別人不理他，他上去就啄人家。大公雞問母雞們：我是不是雄鷹?母雞們平時受到大公雞的兇狠對待，所以不敢頂撞他，異口同聲說：是的，你是雄鷹。
有一天，一群雞在紛紛議論：有一只狐貍在森林里，他說要把我們全部吃掉，這該怎么辦呀?那只大公雞站出來說：交給我吧!你們這些膽小鬼。
第二天，狐貍來了，其它公雞都躲了起來。只有這驕傲的大公雞還在往前走。他終于看到了狐貍。迎面就要啄他的脖子。哪里知道狐貍一下子跳到大公雞后面，一口把他叼走了。其它公雞母雞都說：這就是你驕傲的結果，自作自受。
主人知道了這件事后，也后悔了。他想：要是我教訓了大公雞，也不至于造成這樣的結果啊!主人向公雞、母雞、小雞道歉了。
以后，他們過上了快樂安寧的生活。
三年級上冊作文 篇5
小標點大作用
“嘰哩呱啦、嘰哩呱啦……”是什么聲音？難道大家都在班里讀咒語嗎？噢，原來是在體會標點符號的重要性呀。啊，游戲開始了，我們去看看吧！
老師來到教室里，說：“今天我們要做個游戲。”我們聽了歡蹦亂跳，可是到了后面，我們就覺得這游戲非常困難，原來是叫我們讀一篇只分一段而且沒有標點符號的作文，老師還叫我們只能呼氣，不能吸氣。班里鴉雀無聲，還有的人十分驚訝。
“游戲開始！”老師大叫，班里一個人都沒舉手。突然，一個同學把手舉得高高的，他舉的手好像比大樹還高，他還大步流星地走上去。他自信滿滿地拿起書本，讀了起來。可是才讀了幾個字就吸了一口氣，他輸了。
后來，老師又請了一位同學他個子高如竹桿，我們以為他很厲害，可是讀起來才讀五六個字就輸了。
老師又請了第三位同學來讀，最后，奇跡發生了，他能讀三行。我們紛紛夸贊，有人說：“師傅！”所有人驚嘆不已，我也很佩服。
老師也來試一試，老師不愧是老師，這不，一下讀了五行！“哇，老師太厲害了！”五行啊，一般人是讀不起來的呀！
“標點符號重要嗎？”老師問。
“重要，沒標點符號的話，還真會出人命呢！”我們齊說。
原來沒有標點符號的文章，別人讀起來是會被憋死的，要有標點符號，一篇作文才能讀通呢！我終于體驗到了標點符號的重要性。
三年級上冊作文 篇6
銅線怎么會熱？如果你想知道，就跟著我去我學校的實驗室看看。
實驗前老師拿出五根20 cm的銅線讓我們摸。過了一會，老師說:“銅線熱嗎？”學生們說:“不熱，冷。”然后，老師把學生分成五組，選出五個組長；然后五根銅絲交給五個組長，組長給每個同學。之后老師說:“同學，你知道我為什么要給你銅線嗎？”學生們說:“我不知道。”老師說:“我想讓你做個實驗。”
第一個實驗開始了，老師說:“用手握住銅線，快速來回彎曲多次。”我照老師說的做了。我彎了五次，發現銅線中間有一條細細的裂紋。我又把銅線彎了，它斷了。我高興地對老師說:“銅線斷了。”
第二個實驗開始了，老師說:“左手拿著銅線，右手來回拉。”我又按照老師的指示做了。過了一會兒，我覺得銅線越來越熱。
實驗結束后，老師解釋說:“摩擦力產生機械能，機械能轉化為熱能，所以銅線會發熱。”
實驗結束后，我想:科學太有趣了，我長大后想成為一名科學家。我想研究能源的奧秘，尋找一種無污染的能源，讓汽車行駛沒有黑煙，讓地球越來越清潔，讓人們生活在一個美好的環境中。
三年級上冊作文 篇7
今天做完作業，奶奶剛好有空，我就跟她說:“奶奶，我們打撲克吧！”奶奶高興地說:“好吧。不過這么說吧，做飯的時候不玩了。”“沒問題”我欣然同意。
我拿出事先準備好的牌(其實是我篡改過的)，準備和奶奶爭奪上游。第一局，我很自信的對奶奶說:“你先抓牌，我們爭奪上游，好不好？”“是的。”奶奶還用外語回答了一句。我狡猾地笑了笑，幸好我奶奶沒看見我。我們抓住了卡片。因為我是按順序“洗”牌的，我理所當然地認為黑桃3、王、王在我手里，我贏了第一局。
第二局沒那么順利。奶奶好像看到了上一局的問題，非常警惕，暴力攻擊，把我打得落花流水。當然是我丟的牌。
第三局我把我唯一的王者“輸入”給了我奶奶，拿到了打牌的權利。我先打了一個大順子，然后又打了一個大對子。哈哈，我贏了。
我吸取了第二場比賽的教訓。掌握了技巧，在接下來的幾手中我總是占了上風。這時候“奶奶要做飯了！”奶奶說(其實她想當逃兵)。我說:“只要你連續贏我五場，我就放你走。”
我忍不住留下來。接下來的“戰斗”當然是我多贏少輸，我奶奶只有讓步。
三年級上冊作文 篇8
“放學了！”隨著一聲清脆的鈴聲，不知道哪個男生發出了興奮的叫喊，教室開始沸騰了。所有的學生背著書包沖出了學校。雖然他們肩上扛著作業，但此刻心情很舒服，那一刻就是我們的自由世界。
突然，一縷香味飄了上來，前面很多同學順著香味涌進了一家店鋪。啊，原來新開了一家小雜貨店。這里有很多東西，比如糖果棒、薯片、章魚球等。關鍵是他們的價格都很低。同學們都拿出零花錢挑選自己喜歡的東西，我口水都快流出來了。我的手不由自主地摸了摸口袋。哇，我發現還有奶奶前天獎勵我的剩下的5塊錢。我欣喜若狂：還能買到自己喜歡的零食。這時，我的肚子唱起了《空城計》，口袋里的錢蹦了三尺高。我想忍耐一段時間，但我的胃沒有聽我的建議，反而變得更糟——唱歌更難了。當我拿著錢喊著買東西的時候。突然，我想起了媽媽曾經說過的話。攤位上的東西都不衛生，又便宜又不好。于是，我把喜歡的小食物放回去，壓抑住內心的欲望，邁著沉重的腳步一步一步走回家。雖然我沒有買我想要的，但我學會了控制自己內心的欲望。
三年級上冊作文 篇9
在路上，我一直在幻想......
這時，在我幻想的過程中，我不知不覺地來到了月球。
啊！我登上了月球，在導游的帶領下，我們慢慢向月宮走去。
一路上，我參觀了月球上的一些東西。還有大型商場、花園、建筑和高大的樹木……讓我大開眼界。
我們已經到達月宮了。不知怎么的，突然在月宮迷了路。我一個人走的時候，來到了一棟豪華的房子前。我敲了敲門，看到一個大姐姐抱著一張迷人的臉和一輪美麗的月亮為我開門。
我突然慌了，哦！這就是傳說中的嫦娥姐姐！
嫦娥姐姐給了我一個非常友好的接待。嫦娥姐姐問我：“小姐姐，地球是不是發生了很大的變化？
這時，我激動地說：“變化真大！現在人們引用了納米技術，人類的一些器官在短時間內被克隆出來，會延長人的壽命；而且，人類還可以根據人類發展的需要，讓機器人對人有益，現在社會上有了一種電子設備，可以在短時間內搜索來自世界各地的事實信息，還可以和遠方的朋友交談；不是，也是飛船，讓我們更方便。要不是這樣，我今天就不會和你在一起了。”
“啊！地球變化太大了。改天我一定去看！”
三年級上冊作文 篇10
今天是星期五，這是我上學的好日子。聽著，鳥兒在枝頭歡快地歌唱，蜜蜂在辛勤地勞作，一切都充滿了活力。這讓我對上學的路充滿期待。于是我開心地背著可愛的書包，沿著熟悉的小路走去學校。我一邊走，一邊看著一路上的花互相競爭。我不禁贊嘆：“我上學的路真美！”這里有內在的紫外線和白色的牽牛花，比對方爬得更高，誰也不會放棄；白中帶紅的月季花還沒有完全開放，但它迷人的花蕾也很吸引人；傲慢的玫瑰為了吸引人的目光，花朵在陽光下努力綻放，如此嬌艷；高貴典雅的牡丹花含苞待放，像一個羞澀的少女；可愛的櫻花相擁，燦爛的笑容綻放。
一陣微風吹過，濃郁的花香撲鼻而來，引來無數小蝴蝶和小蜜蜂，在花叢中翩翩起舞。微風吹著樹葉，好像在為它們玩耍。我停下來靜靜地看著這一切，深深地陶醉了。過了很久才回過神來，然后我又走了一步，繼續走在路上。小路很靜，我能聽到風吹樹葉，發出美妙的音樂，仰望藍天，一群鴿子在我頭頂飛過，我不禁加快了腳步，想和它們一起飛翔！
看，這是我去學校的路。在上學的路上，有一道宜人的風景。所以我喜歡那條路，那條我上學的路，是它讓我看到了如此美麗的風景。
三年級上冊作文 篇11
“陜西八大怪，油潑辣子一道菜。”在我的家鄉陜西，辣椒是人們飯桌上不可缺少的一道菜。我從小就是吃辣椒長大的，我愛家鄉的辣椒。
清明前后，在春日的照耀下，在春雨的呼喚下，翠綠色的辣苗破土而出，貪婪地吮吸著春天的甘露，它們伸展著嫩綠的枝條，一片片狹長的葉子在雨霧中歡笑著。
到了夏天，火辣辣的太陽炙烤著大地，辣子樹一片郁郁蔥蔥，這時狹長的綠葉中便開出一朵朵白色的小花。當你走進辣椒田，就會聞到一股淡淡的清香，這淡雅的清香吸引來了勤勞的小蜜蜂和翩翩起舞的花蝴蝶。
當金色秋天到來時，你就會欣喜的發現辣椒樹上已掛滿了辣椒。辣椒的形狀各異，有的圓鼓鼓的、短短的像大拇指；有的又長又尖像把利劍；有的彎彎的像月亮，還有的又細又長、歪歪扭扭像螺絲……
辣椒的外衣剛開始是綠色的，隨后穿上綠中帶紫的外衣，最后換上火紅的外衣。這時你只要咬他一口，那火辣辣的味道會讓你伸出舌頭大口大口吸氣。
人們喜歡吃辣椒，不僅在于它是一種好吃的小菜和佐料，而是在于它是“紅色藥材”。辣椒能散寒除濕，開郁祛痰消食，殺蟲毒等。
我愛家鄉的辣椒，但我更愛我的家鄉。
三年級上冊作文 篇12
我的好朋友是李佳航，他長相一般，白凈的臉上忽閃忽閃著一雙大眼睛，顯得那么善解人意，使他與眾不同。
下課鈴響了，我回頭看看李佳航，他立刻拿著跳繩向外走，我也拿著跳繩走出了教室。
比賽開始了，我先跳，“一、二、三……”突然，腳下一絆，跳繩把柄像流星一樣彈射了出去，不偏不斜打到了李佳航的臉上。李佳航雙手捂住臉彎下了腰，淚水一下子流了出來。“你沒事吧！”我驚慌失措，不知道該在么辦？這時，同學們圍了上來，有人指責我說：“看你做的好事。”有人關切地問：“用不用告訴老師？”我呆呆地站在那兒，心里充滿了恐懼。李佳航一手捂住臉，一手擦著眼淚，輕輕地搖搖頭。我膽怯地說：“對不起，我……我……”我不知道該說什么，李佳航用他的手把我的手拉到他被打紅的臉上說：“還不快給我揉揉。”我如夢初醒，輕輕地摸著他被彈紅的臉，問：“還疼嗎？”他點點頭。只見他忽閃忽閃著那雙大眼睛又說：“發啥呆，還不想辦法給我止疼。”說完，他瞇起雙眼朝我的臉輕輕地吹了幾口氣，那樣子就像小時候媽媽給我吹氣止疼。我立刻心領神會，張大嘴深吸一口氣，朝他的臉吹去。他笑了，我忍不住笑了。
瞧，這就是我的好朋友李佳航。
三年級上冊作文 篇13
冬爺爺拿著魔法棒去了南極。春姑娘她提著花籃輕盈的走來，一瞬間一切都改變了！她是一個頑皮的小姑娘，只要她走
到哪，那里的花草樹木都會張開了笑臉。
她走到花園，花兒們都要張開笑臉。粉粉的桃花要微微對她笑一笑，潔白的梅花要對她哈哈笑一笑，黃橙橙的迎春花也要對她輕輕笑一笑…… =
她是一個淘氣的小姑娘，只要她一走到那里，那里就要變的嫩綠。
她走到田野里，植物們都要變的嫩綠。高高的柳樹就要長出嫩嫩的枝條，細細的麥子就要變的嫩綠……
她是一個愛惡作劇的小姑娘，只要看見暖暖的外套就要把它偷去。她看見我們穿著厚厚的棉襖，急忙幫我們脫去，看見狗狗還穿著踏雪的鞋子，趕緊幫它脫下……
她是一個高興的小姑娘，只要她一走到森林，所有的動物都要陪她一起玩。她走到山洞，大狗熊就會伸著懶腰走出來，她來到樹洞，小松鼠就會高興的跑出來……
她是一個可愛的小姑娘，每次都把快樂帶到世界的角角落落，所以我特別喜歡春天！
三年級上冊作文 篇14
我們班上有一個胖嘟嘟的人，烏黑的頭發，鼻子挺挺的。眼睛大大的，像葡萄似的，他非常善良
有一次他在去上學的路上撿到了一塊手表。他并沒有把那塊亮晶晶的手表放在自己的書包里。而是站在那里等著那塊手表的`主人。等了幾分鐘后，一位阿姨邊走邊說：“嘿，奇怪，我的那塊亮晶晶的手表呢？我明明把它放在兜里，怎么就不見了呢？”那位阿姨看見了那個胖嘟嘟的小弟弟，對他說：“請問你在這里有看到一塊手表嗎？”他連忙說：“我看見了，而且我剛才把它撿起來了。請問是您的嗎？我一直在這里等這塊手表的主人。”那位阿姨連忙說：“沒錯，沒錯，那塊手表就是我的。”于是他就趕緊把那塊亮晶晶的手表給了那位阿姨。
小朋友們，你們猜出來了嗎？知道我說的是誰嗎？我是不會告訴你的喲。
三年級上冊作文 篇15
一天， 舅舅回來給我帶了一個超大號的三國拼裝積木，我第一次看到這么大的積木，高興地一蹦三尺高。舅舅說看看我多長時間能搭好。
我把盒子打開，哇，這么多的零件，怎么拼呀！就在我發愁的時候看見了說明書，然后我就拿著說明書，在零件堆里一個一個的找。終于把一個戰車的零件找完并拼在一起。就這樣，我把另外的兩個戰車也拼好了。該拼城墻了，我看著說明書把大門先拼好，然后再拼墻。我快把墻拼好時，看了一下說明書，呀！壞了，墻的架子忘搭了。哎，拆了叢拼唄。
這個積木我用了兩天時間才全部拼完，看到我辛辛苦苦搭好的積木，別提我有多高興了。
通過這件事情，我明白了任何事情都是經過努力才能完成的。我要做個認真努力的人。
三年級上冊作文 篇16
“自己的事情自己做，相信自己一定行！”每當我遇到困難時，媽媽的這句話便回蕩在我的耳邊。
記得那是上二年級的時候，一天下午，我早早寫完作業，準備看動畫片。剛打開電視，媽媽便走上前來，“寶貝兒，作業寫完了嗎？”“寫完了，動畫片馬上就開始了”，我迫不及待地說。媽媽溫和地說：“別急著看電視，先去整理整理你的書包吧。”我不情愿地關掉了電視。
開始整理書包了，看到包里那些橫七豎八的課本，我像熱鍋上的螞蟻，不知道怎么是好，急得我直跺腳。想請媽媽幫忙整理，結果媽媽只是鼓勵我，說：“自己的事情自己做，相信你自己一定行。”
于是，我靜下心來，先把書包里的書本和其它雜物全部倒出來，再拿來一條濕抹布把書包擦了一遍，最后將課本和作業本分別放進書包。
經過這次自己整理書包，我深刻體會到：世上無難事，只怕有心人！
三年級上冊作文 篇17
最近我發現一個現象，那就是老師留的作業都可以堆成一座大山，尤其是周六、周日的作業就更多了。
數學作業：十張試卷，做100道口算題，20道應用題。語文作業：一篇作文，聽寫20個詞語，背寫一遍課文，做一張試卷……英語那就更不用說了，寫句子五英一漢，聽寫單詞，背寫單詞……
我想現在的作業越來越多了，本來可以利用業余時間玩的，可是我必須要寫作業。寫不完的話，就要受到老師的批評，而且我寫作業時間太長了視力下降得很厲害，現在都看不清黑板了，還有我每天晚上為了寫作業都要到11點或12點才睡覺，我的睡眠都不足了，上課時都想睡覺。
我有一個建議，就是在老師心情好的時候和老師談談心，讓老師少留一點作業。
我希望老師能把業余時間留給我們，真希望老師少留一些作業！
三年級上冊作文 篇18
最近，我發現爸爸特別愛玩手機。
有一次，爸爸送我去上學，因為低頭玩手機，沒看到前面有一棵大樹，我大喊，可是爸爸因為玩的太入迷了，根本沒有理我，直接撞到了樹上，頭上還起了一個大包，爸爸摸著頭上的大包，說：“哎呀，痛死我了。”我心想都是手機惹的禍。
我認為玩手機一點都不好，自從爸爸買了新手機，陪我的時間越來越少了，而且長時間玩手機視力會下降，頸椎也會受到傷害。我想：星期天我要找爸爸談心，和他講講長時間玩手機的危害。
為了讓爸爸快速改掉愛玩手機的毛病，我建議爸爸在手機上下載了一個定時提示放下手機的軟件，只要打開手機十分鐘以后，手機就會自動關機。
慢慢地，爸爸玩手機的時間越來越少了，陪我的時間也越來越多了，我們家里又充滿了歡聲笑語。
三年級上冊作文 篇19
烏黑閃亮的短發，一雙長睫毛下水汪汪的大眼睛，小巧玲瓏的鼻子下有櫻桃般的小嘴。這是一個愛看書的女生。嗯？這不是我嗎？對，就是我！
我是一個愛看書的女生。別人說“愛錢如命”，我卻愛書如命。沒錯！先說說我的閱讀吧！我在班里讀過的書很少，家里所有的書都讀完了。看過《笑貓日記》和四大古典小說，中國。有一次，我在家看書。幾個小時過去了，我媽叫我吃飯，但那時候我在一個“不同的世界”，沒有人能把我帶出“不同的世界”。但我媽生氣了，大喊大叫，其實把我拉回了現實。我抬頭一看，發現媽媽正眼巴巴地看著我，我只好不情愿地放下書。
最近迷上了《淘氣包馬小跳》。每天早上，我都會拿起一份《淘氣包馬小跳》，饒有興趣地看完。我專注地盯著書，像來到了另一個世界，和他們一起上課，一起學習，一起玩游戲，一起生活…
這就是我，一個愛看書的小女孩。如果你愿意認識我，我很樂意和你交朋友。
三年級上冊作文 篇20
我有一個可愛的小書包。書包的結構相當復雜，它有許多功能。
書包五顏六色，很漂亮。主要是粉色；紫、白、紅、紅、藍、黑搭配成米老鼠。米老鼠穿著紅色的斗篷，咧開嘴笑得很厲害！紫色底邊綠色寫的英文單詞stardragoh真的很美。
它有五層。第一層最大最寬，有語文，數學，英語書。第二層是裝作業本。三樓的文具盒。第四層用彩筆填充。五樓很特別。它藏在一樓。它有點小，從外面看不見。它可以裝課外書和各種東西，比如創可貼、紙巾、涼油等。如果同學不小心割傷了手，我會像變魔術一樣把創可貼換成繃帶給同學包扎。同學頭疼的時候，我拿出涼油給她擦。除此之外，旁邊還有兩個小網袋，一邊可以撐傘，一邊可以裝一瓶水。看，我的書包真的多功能！
呵呵！我真的很喜歡我可愛的小書包！
三年級上冊作文 篇21
我以前并不是特別愛看書，但是自從暑假，當我按照老師的要求完成了閱讀作業，我驚喜地發現，我不知不覺就愛上了看書。我看童話、成語故事、兒童文學等各種課外書，給我帶來了很多意想不到的收獲和快樂。
看書的時候，如果遇到不認識的單詞和不理解的單詞，我會去查閱《不說話的老師》——字典。通過查字典，我知道了很多平時課本上沒學過的新單詞，也知道了更多單詞的意思。通過收集好的單詞和句子，我增加了詞匯量，讓我在寫文章的時候感覺更美好。在邊看邊讀的過程中，朗讀有了很大的進步。
課外閱讀就像一扇敞開的窗戶，讓我了解了教室外五彩繽紛的世界。《一千零一夜》帶我去了童話王國，學到了很多充滿正義和智慧的故事。《一百條裙子》讓我被各種漂亮的裙子所吸引，也被主人公勤勞、樸實、聰明、執著、大度的精神所感動。
書籍是人類進步的階梯，是傳播知識的源泉。讀一本好書，意味著和很多高尚的人交談。我想和書交朋友。
三年級上冊作文 篇22
寒假的時候，我看了一本繪本。它沒有漂亮的圖片，也沒有精辟的文字，卻蘊含著一個大道理。
這本繪本主要說：“圈子丟了一個角。為了找到那個角落，它踏上了一段奇妙的旅程。途中因為圈子跑不快，可以和蝴蝶玩，和甲蟲賽跑。它也遇到了很多困難，但都克服了。最后他找到角落裝上了。但是，因為它跑得太快，它不能像以前一樣和它的朋友一起玩了。它明白了。他真正想要的是幸福。他害怕同伴們嘲笑它的不完整，他會因此而不高興。然而，他在尋找失蹤的角落時，體驗到了幸福。所以，它放下那個角落，追求它想要的幸福。”
看完整個故事，我大受啟發：“其實有些事情的結果并不重要，過程才是最美的風景。”我也明白一個道理：“人不可能完美。你只有確切地知道自己真正想要的是什么，然后努力去追求自己真正想要的東西，才能幸福。”。就像文中的圓圈，知道自己真正想要的是幸福之后，就放棄了那個角落，去追求幸福。"
三年級上冊作文 篇23
有句話叫“書自有金屋，書自有顏如玉”，絕對沒錯。
一句千年好句，猶如一朵美麗的花。寫的時候套用就像在一篇作文上設花一樣，更有獨特性，也更美觀。
童話是孩子成長的翅膀；小說是孩子幸福的根源。書籍是幻想的翅膀。
我熱愛書籍，因為我把它們視為一種享受。有些人不愛書，因為他們把書當成了折磨。
多少次，我沉浸在書的海洋里，和作者在一起，難過，開心，難過，擔心。
書籍給了我豐富的知識，良好的品德和踏實的生活。它芬芳了我的學習，陶冶了我的生活，給了我豐富的想象力。
讀書是樂趣，生活中沒有讀書就沒有樂趣。書能給人帶來知識和歡樂，用笑聲裝點世界；沒有書，就不會有歡笑，但會帶來孤獨和寂寞。
有淚有笑，有喜怒哀樂，這就是讀書的樂趣。
三年級上冊作文 篇24
今天第二節課，王老師說：“第四節課，我們來評價一下誰的日記寫得好，怎么樣？”大家同時喊道：“好！耶！”
第四節課到了，老師把日記搬到了班上。幾個學生已經讀了他們的精彩文章。為什么他們沒看到我的日記？
丁放學后，我想：啊！不會吧？為什么下課這么快？你為什么不看我的日記？太難了，耳朵都聽錯了？老師說：“排隊，我們準備回家了。”這時，我才相信自己的耳朵。
當我們走出教室時，老師說：“日記還沒寫完。我們將在下午繼續評論。”聽了老師的話，我很開心。期待下午看日記。
下午，我們又開始復習日記，幾個同學看完了他們的文章。我終于讀了我的。老師看了我的文章，給了我一個評論：兒子很棒，媽媽很棒！我心想：以后我會更努力寫日記，每次都爭取第一。
放學后，老師說：“周一給每個看過日記的學生一朵小紅花。”我們都大喊：“耶！”
啊！今天真是快樂的一天！
三年級上冊作文 篇25
今天第二節課，王老師說：“第四節課，我們來評價一下誰的日記寫得好，怎么樣？”大家同時喊道：“好！耶！”
第四節課到了，老師把日記搬到了班上。幾個學生已經讀了他們的精彩文章。為什么他們沒看到我的日記？
丁放學后，我想：啊！不會吧？為什么下課這么快？你為什么不看我的日記？太難了，耳朵都聽錯了？老師說：“排隊，我們準備回家了。”這時，我才相信自己的耳朵。
當我們走出教室時，老師說：“日記還沒寫完。我們將在下午繼續評論。”聽了老師的話，我很開心。期待下午看日記。
下午，我們又開始復習日記，幾個同學看完了他們的文章。我終于讀了我的。老師看了我的文章，給了我一個評論：兒子很棒，媽媽很棒！我心想：以后我會更努力寫日記，每次都爭取第一。
放學后，老師說：“周一給每個看過日記的學生一朵小紅花。”我們都大喊：“耶！”
啊！今天真是快樂的一天！
三年級上冊作文 篇26
今天我很早就來學校了，因為，今天早上，我想評價一下我渴望已久的明星評分。這個星級直接關系到我這學期的努力和收獲。
我來到教室，看到一些學生已經在教室里了。我和他們玩了一會兒。過了一會兒，周老師來了。我們匆匆回到座位上，等著周老師講話。周老師說：“今天我們來評價一下星級。每個學生根據平時成績和期末成績來評價你的成績。分數在90分以上的同學，這門課得“優”，80-90分之間得“好”。你首先要按照這些標準來評價自己。”話音剛落，學生們就按照周老師的用語仔細核對，并對各科成績進行評分。我呢？音樂只有一科“好”，其他科目都很優秀。這樣的話，我只能拿到“四星”。我很沮喪。周老師補充道：“小紅花的前十名學生可以抵消一個‘好’。”聽著，這不是為我量身定做的嗎？哈哈，我的好終于被抵消了。我可以獲得五星評級。我好開心！
我覺得以后要好好努力，每學期爭取五星。
三年級上冊作文 篇27
今天我不在學校的時候，被陳老師邀請去辦公室重寫作文。
我在寫的時候突然抬頭發現阿姨在門口看我。
我心想：“哎，等一下，我寫完作文，阿姨馬上說這個，然后我馬上說那個，很煩，被罵的滋味一點都不好受，我怎么受得了？”
哦天哪！不出所料，我的作文不一會兒就寫完了，阿姨趕忙問我：“怎么了？”蕭雨生，為什么留在這里？"
我低聲說：“我想重寫我的作文。”
阿姨又問陳老師：“陳老師，他怎么了？”
陳老師說，“小，這段時間他一直不太認真。唉，他考試作文扣了15分。作文總分只有二十分！”阿姨聽了之后很認真的說：“小昱生怎么了，怎么會這樣？姐姐之前的作文基本沒扣。”我聽了之后，突然一句話都說不出來。
哎，被人批評我真的很難受。以后下定決心認真看題，認真答題，反復檢查，靠好成績。另外，上課要認真聽老師講課，作業不僅要質量好，還要快。做個好學生。
三年級上冊作文 篇28
這個周末，我和媽媽去看了電影《西游記之大圣歸來》。
這部電影主要是關于
小唐僧住的村子經常被山妖襲擊。一次，小唐僧的母親被山妖帶走，父親被殺。小唐僧被師父收養。山妖又來了，在被山妖追趕后，小唐僧救了一個小女孩。小唐僧背著他逃走了。有一天，唐僧把姑娘抱到大孫悟空被囚禁的山洞里，無意間打開了封印，大孫悟空也被放了出來。從那以后，他們一次又一次地冒險。
我看完這部電影的第一感覺是：唐僧很勇敢！
唐僧雖然還是個孩子，卻敢把一個與他無關的小女孩從兇山妖手里救出來，把她養大。當小女孩再次被山妖帶走時，他毫不猶豫地闖進了山妖居住的山洞。
從西游記回來之后，我還是意猶未盡，一遍又一遍的想著唐僧和孫悟空的奇遇。
三年級上冊作文 篇29
星期四早上，我們上了一節作文課。老師讓我們評論誰的作文寫得好。四人組先評出一篇寫得好的，同學們參加班級比賽，同學們投票選出一篇好作文。得票最多的人將獲得第一名。
比賽開始了，我以小組第一的成績戰勝了我的勁敵。這時，老師要求每個小組參與者閱讀自己的作文；過了一會兒，出現了危險的情況。目前第一名獲勝者是33票的梁麗成。我有點緊張，心想，很快就是我了。如果我不能打敗梁立成，我就是一個戰敗的士兵。于是我鼓足勇氣，自信而勇敢的跑到平臺上。我大聲讀完了作文，最后以36票獲得第一名。
這時老師說：“大驚小怪就像滴水，用的材料就像滴水。一點一點的記在腦子里，記在筆記本里。一旦“滿”了，寫作文的時候就會順著筆尖流到紙上。也許，這就是人們所說的“文如神”！
之后，什么時候，什么時候，什么時候……下課了，同學們都很羨慕我，我笑得很開心，笑得像個芒果。
三年級上冊作文 篇30
哥哥紅著臉，短發，明亮的眼睛閃著智慧的光芒，一張能說話的小嘴，真可愛！
我哥哥喜歡踢足球。有一次，哥哥來找我踢足球，外面下著傾盆大雨。我好奇地問哥哥：“哥哥，外面下雨了，怎么踢足球！”弟弟看起來很有學問，對我說：“打傘踢足球！”但是我從來沒聽說過帶傘踢足球。但是哥哥比我小，我只能靠他。我拿了把傘，和哥哥出去了。
到了廣場上，那里難得看到一個人影，只有我和哥哥在玩。但是雨越下越大，水滴直打我。我對哥哥說：“哥哥，我們回去吧，雨下得好大。”弟弟假裝沒聽見，但還是津津有味地在那里踢著。他左右搖擺，最后使勁踢。一個足球被踢了出去。我忍不住看著他瘋狂的行為。回家后衣服都濕透了，心里又氣又無奈，但也不能怪哥哥，是哥哥讓他成了粉絲！真是苦啊！
這是我喜歡踢足球的哥哥。你認識他嗎？
三年級上冊作文 篇31
今天早上我和媽媽一起打雪仗，我們玩得很開心。
媽媽從門口襲擊我，我也毫不示弱隨地拿了一把雪捏成雪球扔向媽媽！媽媽被打中了之后她把一輛車身上所有的雪扔向我。我連忙躲到一棵樹后面！媽媽悄悄地走過來把我擊中了我趕快跑到馬路上的街邊那塊雪更加多，我躲到一輛車后悄悄地把媽媽給擊中了！媽媽也毫不示弱拼命的向我扔雪球！我趕緊跑到了一個倒了的桶里（一共有三個同都是這樣的）桶上有好多雪，非常厚！我們打得非常激烈！我趕緊躲到一個大花盆后面那上面的雪攻擊媽媽！媽媽趕緊跑到下一個街道，我也追了上去媽媽就在這個時候用雪球把我打中。我趕緊跑到媽媽的后面用雪球攻擊！媽媽被打的全身都是雪。我最后拼命的那雪球打媽媽！媽媽被我再三的攻擊給打敗了。我今天玩得非常高興！
三年級上冊作文 篇32
我父親和我踢足球。我的父親很高，有一個又高又硬的鼻子和一個瘦瘦的身體。他看起來很精神。爸爸每天上班都很匆忙，有時候晚上10點才上夜班，沒時間陪我玩。暑假的一個晚上，爸爸帶我去體育館踢足球。我看到那里人山人海，有人拿著彈弓向天空射擊。好美！當我來到足球場時，我父親是守門員。我把球踢進了球門。
我爸每次都很快就抓到了。我踢了一腳，發現旁邊有一坨屎。太惡心了，我就走開了。我們必須在草坪上玩。爸爸先教我運球，他耐心的對我說：“左腳邁一步，右腳勾住，然后右腳邁一步，再左腳勾住。這就是運球的方式。爸爸總是搶我的球，真煩！爸爸又教我跳球了。
爸爸能跳五六個，我能跳一兩個！和爸爸在草坪上跑來跑去，累得大汗淋漓，喝了一大瓶水。要是爸爸能天天陪我玩就好了！
三年級上冊作文 篇33
家鄉的水果有很多，比如說，蜜桃、葡萄、紅棗、蘋果……。但是我最喜愛的是西瓜。
每當到了夏天，西瓜就成熟了。有的挺著大肚子，躺在地上休息；有點像害羞的小姑娘，用茂密的藤和枝葉擋住自己的身軀，不讓人看到；有的用綠葉搭成了一個個綠色的涼棚，在下邊呼呼大睡，哪怕再煩的噪音也不能把它從夢中喚出來；還有的焦急地等待著，好像盼望有人把自己摘走呢！
我忍不住摘了一個西瓜，放在地上一看，啊，它長著墨綠和翠綠相間的條紋，它的一頭有個叫“蒂”的地方，“蒂”上
面長著一條彎彎曲曲的疼，好像一條豬尾巴，對面的“肚臍”又淺又圓。我越看越忍不住，立刻切開西瓜，只見一粒粒黑亮的籽嵌在那鮮紅的瓜瓤上。我輕輕的捧起一塊西瓜，送到嘴里一咬，那甜美的果汁一下子沁入我的心脾，讓我再也忘不掉它的味道了。
家鄉的西瓜真讓我難忘。
三年級上冊作文 篇34
五月一日是國際勞動節，我打算為我家勞動一下。
那天中午，我全家吃好中飯后，媽媽去睡覺了，爸爸拎著公文包去上班了。我看著廚房里的臟碗，心想：“媽媽工作累了在睡覺；爸爸今天要上班。今天是勞動節，這些臟碗我來洗！”說干就干，我立刻走進廚房洗碗。我先打開水龍頭，再找來一塊抹布，接著倒點洗潔精在碗里，最后我用抹布從碗口擦到碗底，反復來回好幾次，再打開水龍頭沖一下，才算洗完一只碗。就這樣，我洗了第二只，第三只，第四只……沖完后，我發現有三只碗碗底都有一個小污點，我就使勁地擦呀，可是還是沒擦掉，我就想呀想。
我靈機一動，心想：“媽媽以前遇到這種情況，都會用鋼絲球。我也用這種方法吧！”于是我就拿來了鋼絲球，我再往碗
三年級上冊作文 篇35
秋天的畫，是五顏六色的！看，它描繪出了大地媽媽秋天的風彩！
秋天的畫，是紅色的！看，一陣風吹過，楓樹的葉子紛紛揚落，猶如仙女散花。忽然間，大地媽媽好像穿上了紅色連衣裙！一個小朋友經過這里，她看見了滿地的楓葉，便情不自禁的撿起一片楓葉拿回去做書簽。
秋天的畫，是黃色和紫色的！秋天一到，菊花仙女們便張開了美麗的笑臉等著梅花仙女們呢！不信你瞧。艷美的菊花們有的穿著黃毛衣，有的穿著紫棉襖哩。她們喜歡唱歌，那美妙的歌聲引來一群大雁。
秋天的畫，是金燦燦的！農民伯伯一到秋天可高興了！瞧！每一片田野里都有一座金色的小山峰，這金色的小山峰從哪里來的呀？噢！原來是農民伯伯才收獲的谷子堆成了山呀！秋天的畫，是五彩繽紛的！我愛秋天！
三年級上冊作文 篇36
秋天，天空分外晴朗，白云也綻露出笑容。高高的白楊樹在嘩嘩地鼓掌，風在悄悄地把喜訊傳送，天空也藍得像用水洗過的玻璃一樣。看著這景色宜人的秋天，我要用手中的筆畫出這美麗的秋天。
我要畫芬芳撲鼻的桂花，你看那桂花在樹上散發著濃濃的香味。樹上的金桂，金燦燦的真像一位位穿著金色衣服的公主，特別光彩照人。對面的銀桂也不甘示弱，拿出他們的銀白色的衣服穿在身上，在陽光下閃閃發光，仿佛像一顆顆明亮的星星。
我要畫高大的銀杏樹，你看那銀杏樹的葉子是金黃的。形狀猶如小扇子，瞧，那調皮的風娃娃舉起小扇子，扇呀，扇呀，扇走了夏天的炎熱，就迎來了秋天的涼爽。
我要畫香甜的橘子，你看，那橙色的橘子像一盞盞小燈籠。到了晚上在樹底下發光，為什么呢？哦，原來是頑皮的云娃娃，帶著“打火機”趁農民伯伯不注意，點亮了這些小燈籠，讓
農民伯伯有個豐收的季節。
秋姑娘，你如詩如畫，我好喜歡你呀！
三年級上冊作文 篇37
前幾天，我找來一個小桶，一個有許多洞的小籃子，然后抓了一把黃豆放進小籃子里，你想知道我是在做什么嗎？原來我在泡黃豆呢。
我走進廚房，在水龍頭底下把黃豆沖洗一下，再把黃豆倒進水杯里用水浸泡。黃豆圓圓的，小小的，黃黃的，就像一個個小精靈。
第二天，我去看我浸泡了一天的黃豆。我看見黃豆的“衣服”里包著嬌嫩的胚芽。它的顏色變淺了，像喝飽了水的小娃娃挺著小肚子，在水杯里舒服地躺著。我馬上把杯子里的水倒掉，再把一個食品袋撕成兩半，一半鋪在籃子里，把黃豆倒下去，另一半用來遮蓋黃豆，然后把籃子放進桶里用蓋子蓋好，我沒蓋嚴，把桶蓋移出一點，這樣黃豆才可以透氣。
過幾天，媽媽說黃豆長出了牙，成了豆芽，可以吃了。我打開桶蓋，看到每一顆黃豆都長出了芽，像妞妞頭上扎的羊角辮，我很高興，便讓媽媽把豆芽炒了。
我吃著自己做的豆芽，心里樂開了花。
三年級上冊作文 篇38
今天是八月十五中秋節。家家戶戶非常熱鬧。
晚上太陽還沒下山的時候，鞭炮聲就劈里啪啦地響了起來，簡直要把我的耳朵震聾了。回家后，我和媽媽拿出了一些東西敬月亮，有紅紅的蘋果、長長的蓮藕、有火紅的柿子、圓圓的西瓜、有彎彎的香蕉，還有尖尖的菱角……擺放完貢品，我正覺得沒事可做的時候，媽媽像變魔術似的拿出幾根細長的煙花炮竹筒。我一見便高興地歡呼起來：“媽媽給我，媽媽給我，快點。”我從媽媽手里拿走一根，迫不及待地朝引線點了火，只見那頭冒出了一些火花，我連忙把點火的那頭
伸向陽臺的外面。過了十幾秒，突然，一團小火射了出去，只聽“呼”地一聲，小火變成了幾十粒“雨滴”。有時像一輪紅日，把萬道光芒灑向了大地；有時像一朵盛開的花兒，在空中下起了花瓣雨……放完了煙花，媽媽喊我吃飯了，我沖到餐桌前一看，哇：有魚、肉絲、雞湯……全是我愛吃的東西。
有玩的，有吃的，這個中秋節的晚上真快樂！
三年級上冊作文 篇39
過了炎熱的夏天，我們走進了涼爽的秋天，秋天真美啊！像一幅幅多彩的圖畫。
秋天的雨細細的、斜斜的，像一根根細細的線，他帶著清涼和溫柔，輕輕地、輕輕地趁你沒留意，帶走了夏的炎熱，帶來了秋的涼爽，人們都加上了外套。秋天是一個豐收的季節，蘋果笑紅了臉，像一個個小燈籠；梨子一定是連夜趕來的，身上沾滿了月光的色彩；一串串的葡萄掛在葡萄架上，太陽照在上面像一顆顆紫色的寶石；一個個金黃的橘子，讓人看了忍不住想咬一口；稻谷穿上了金色的“西裝”
稻田成了金色的海洋??。
秋天，樹葉變黃了，像一只只蝴蝶似的在空中飛舞。
秋天的早晨，乳白色的霧迷迷蒙蒙，各種事物都沐浴在晨霧里，蒙蒙昽昽，若隱若現。
秋天真美啊！我愛秋天。
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