【實用】我的三年級作文8篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的我的三年級作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
我的三年級作文 篇1
Hello！大家好，我叫馬靖雯，在河南油田實驗小學(xué)三年級五班學(xué)習(xí)。
我有一張圓圓的臉，一雙烏黑的眼睛，短短的頭發(fā)，和一張紅紅的嘴巴。
我在學(xué)習(xí)上最大的優(yōu)點是：上課積極發(fā)言，喜歡跟著老師的思路走，能認真聽老師講課。因為媽媽告訴過我：一個學(xué)生如果上課時不認真聽老師講課的話，就是一種對老師的不尊重、不禮貌的表現(xiàn)。所以，我不想當(dāng)一名不尊重老師的學(xué)生。
我在學(xué)習(xí)上最大的缺點就是馬虎和磨蹭。這兩個缺點不知道媽媽說了我多少次了，可是我也不知道為什么到現(xiàn)在還沒有改過來，我也覺得這樣不好。就拿上次的數(shù)學(xué)單元測驗來說吧，最后一題我明明是會的，可是我把題目上的“45”看成了“35”，計算結(jié)果肯定是錯的，一下扣了3分，我好心疼呀！我很想改掉我的缺點，相信我吧，我會慢慢改掉的。
我是一個很樂觀的小女孩。大部分的時間我都是開心的、高興的，除了考試不好和被媽媽訓(xùn)以外。我覺得應(yīng)該開開心心地過每一天。
另外，我還是一個勤快的小女孩。在家里經(jīng)常會幫媽媽做一些簡單的家務(wù)，比如幫媽媽掃掃地、洗碗，還會幫我們?nèi)胰税研硬恋靡桓啥䞍簟Ｉ蠈W(xué)出門時，看到門口有垃圾的時候，我就自覺地幫媽媽把垃圾扔到垃圾堆放點。
我最喜歡做的事情就是畫畫了。記得有一次我畫了一張?zhí)貏e漂亮的畫，畫的是一個壇子和一些水果，那副畫被老師貼在了展板上，我非常自豪，因為別人都能看見我畫的畫了。
這就是我，一個樂觀向上、愛畫畫的我。
我的三年級作文 篇2
中國是一個風(fēng)景優(yōu)美的國家，有莊嚴的故宮；神秘的長白山天池；可愛的小興安嶺；美麗的黃山；華燈高照的香港……但我最喜歡的還是家鄉(xiāng)的招寶山。
從山腳下看，招寶山像一位熱情的主人，歡迎著五洲四海的游客，又像一位歷史的老人，訴說著過去。我走了進去，映入眼簾的是一片草坪，那兒綠草如茵，綠得讓人心曠神怡，綠得富有生機；那兒空氣芬芳迷人，里面還夾雜著泥土的氣息。
走過草坪，來到山坡上，銀杏樹的葉子像一把把小扇子；高大的梧桐樹上，黃綠的葉子像一只只蝴蝶；楓葉紅紅的，只要風(fēng)一吹，就像一簇簇火苗在舞動；松樹爺爺依然蒼翠挺拔。從遠處看，山上就像掛滿了果實。我拾級而上，走向了威遠城。威遠城的城墻上寫著三個蒼勁有力的大字——威遠城。青苔布滿在城墻上，銹跡斑斑的鑄鐵大炮像一個威武的大將守衛(wèi)著城門。我想：當(dāng)時也許主帥一聲令下，萬炮齊發(fā)，先是“轟”的一聲，再是歡呼的聲音。
我向鰲柱塔走去，從下往上看，它像一把寶劍直插云霄，我數(shù)了數(shù)，有7層8角。我走到里面，昏暗的燈光給它披上了神秘的面紗。我奔向塔頂，往下一看，全鎮(zhèn)海在我的眼前；山下的大橋像一條巨龍，川流不息的車輛像是巨龍在抖動身子，又像一只只甲殼蟲。整齊的樓房鱗次櫛比。
走下塔來，越過山坡來到了魚池，微風(fēng)吹向殘荷，枯黃的荷葉舞動了起來，發(fā)來沙沙的聲音，小水珠卻把它當(dāng)做了樂園，在上面盡情玩耍，盡情地滑來滑去，像一個調(diào)皮的娃娃。這時，一群魚游了過來，有紅色的、白色的、黑色的、金色的。一條魚躍出水面，轉(zhuǎn)了個圈，躍入池中，濺起了一朵美麗的水花。看著它們調(diào)皮的樣子，我不禁拿出一包魚食，它們仿佛已經(jīng)聞到了魚食的香味，全都靜了下來，張大嘴巴。我灑了下去，搶到的魚游到了小角落里，狼吞虎咽起來，還不時回頭，生怕食物被搶走。我又灑了一把，結(jié)果被一條埋伏在下面的大魚搶了先，其它小魚只好眼巴巴地看著魚食被搶走。
美麗的招寶山像一幅畫，它真不愧是鎮(zhèn)海的一顆璀璨無比的明珠。
我的三年級作文 篇3
科學(xué)課要觀察蝸牛，我派爸爸抓了好幾天也沒有抓到。只好我自己親自去抓。蝸牛似乎知道我要來，故意躲開我。有一天，我終于抓到了好幾只，真開心啊。他們呆萌可愛，有趣極了，成了我的“寵物”。
我把蝸牛裝在透明的盒子里藏進浴室，但不小心跑掉了一只。有一次媽媽洗澡的時候，這只跑掉的蝸牛竟然從浴室頂上掉了下來，熱浪拍打著它，氣霧圍繞著它，它竟然沒有死，真是一個生命的奇跡。可笑的是，媽媽是洗完澡通過回憶才知道的，她很尷尬，因為她洗了一個“蝸牛澡”。
我也每天給蝸牛“洗澡”，因為它們的排泄物有點惡心。每次洗完澡后，它們都會在盒子里快活地爬來爬去。有一只蝸牛還企圖爬出去，老是把頭從盒子的縫隙里探出來，可惜它身子出不來。有一次，我把一只叫小可的蝸牛從盒子里捏出來，放在干凈的紙上，送上一片青菜，又在它的周圍放了一圈食物，想看看它會吃些什么。只見小可慢慢爬向蘋果，不一會就“狼吞虎咽”起來，很快蘋果上就出現(xiàn)了一個個凹凸不平的小洞洞。由此可見，小可非常餓。過了幾分鐘，小可又爬向了面包屑。面包屑很快就沒有了影。我還放了蘑菇和堅果，但小可看都沒看一眼。
我特別喜歡這些蝸牛，它們是我養(yǎng)的第一個“寵物”。但是我爸爸看見蝸牛就像老鼠看見貓一樣，嚇得“魂不附體”、大喊大叫，終于明白他為啥抓不到蝸牛。我媽媽對蝸牛很“冷漠”，根本不理可愛的蝸牛們。還好，蝸牛們有我和它們做朋友。
我的三年級作文 篇4
長大我要發(fā)明一種空間大、恒溫、防盜的玻璃房子。這種房子很特別，它用非常結(jié)實的玻璃造成的，子彈打不透，坦克也撞不碎，玻璃是雙層的里面還養(yǎng)著許多各種各樣的熱帶魚。這樣人和魚生活在一起，心情會特別舒服。
這種房子空間很大。因為它很家具都在墻壁里。并且房子里還裝了聲音感應(yīng)器，你只要輕輕說一聲，如：沙發(fā)。，你站的位置就會從墻壁里彈出來一個漂亮的沙發(fā)，用完后自動收回。當(dāng)你進門脫鞋時，把鞋往地上一扔，感應(yīng)器接到命令，地板一翻，鞋子就會自動翻到地板下面。要出去時鞋時，鞋子就會自動翻上來。
未來一定會發(fā)明的，等著瞧！
我的三年級作文 篇5
“可惡，可惡……”是誰在喊我？原來是我生氣了，我的眼睛變成了兩道溝，眉毛都馬上要擠到我的眼睛上了，我使勁地跺腳，發(fā)現(xiàn)周圍的一切沒有一點色彩，變成了一片漆黑，沒有快樂，我好難受啊！
有一天，我想要玩，于是就玩了一上午，媽媽回到了家說：“孩子，寫作業(yè)了嗎？我說：“這個、沒、沒有。”“你怎么這樣？”媽媽生氣地說。“早上那么好的時間，你怎么不寫作業(yè)？”媽媽繼續(xù)生氣地喊著，看起來比剛才還要生氣，真可怕，像一只張牙舞爪的大老虎。說著媽媽向我走過來，把我打哭了，我哭的'聲音很大，過了一會兒，我漸漸不哭了。
我回到房間里，把書本扔到了地上，把玩具扔到了床上，還在床上吃東西，我好生氣呀，我感到心里一片混亂，媽媽見我這樣，就給我買了很多玩具和零食，我心里想：這還不錯。于是我一下子變得很開心，還和媽媽玩起了游戲。
我希望壞脾氣不要再來找我，好脾氣能夠一直戰(zhàn)勝壞脾氣。
我的三年級作文 篇6
我最敬佩的人是一個女孩，她酷愛看書，而求學(xué)習(xí)成績也很好，可以說是一個難得的女才子。她的臉是標(biāo)準(zhǔn)的橢圓形，兩只水汪汪的眼睛又大又圓，顯得格外可愛。她的身材很苗條，也可以說是“麻雀雖小，五臟俱全”的代言人。
有一次午睡的時候，一位女同學(xué)的肚子疼了起來，老師問大家誰愿意幫那位女同學(xué)去醫(yī)務(wù)室，她毫不猶豫地舉起了手，并帶那位女同學(xué)去醫(yī)務(wù)室。她這種高尚的品質(zhì)，不僅僅是這一次讓我認識到了。
有一位同學(xué)因為難受而嘔吐了，也是她從樓下花壇弄上來土，然后倒在嘔吐的的地方，然后再打掃干凈。那時，她已經(jīng)淚流滿面了。
這兩次的事件已經(jīng)深深地讓我感受到了她樂于助人的奉獻精神。
她除了樂于奉獻，還是大家的好朋友，老師的好幫手。
每天她的書包里總少不了一本文學(xué)名著，一到下課，她總會小心翼翼地拿起書津津有味地讀了起來，她不但愛讀書，而且還樂于借書，只要是她讀過的好書，她都會借別人看，別人要是弄臟了她的書，她只會說一句沒關(guān)系，或下次不要弄臟就可以了。
這件事又讓我認識到了它的“我為人”的境界，但她從不會求“人為我”。
現(xiàn)在，我越來越體會到了她的無私奉獻，她在我心中的地位，已經(jīng)到了十全十美的境界。
我的三年級作文 篇7
成功，難；失敗，簡單。而我就敗在了背書上。
哼，鐘老師干什么呀，不要背的課文也要背。說背課文還真背課文。下課了我正興高采烈地去找張力文玩，可從天而降的災(zāi)難來了。只聽向卓瑤大叫一聲：“王鈺凌，背書，快上課了。”向卓瑤呀向卓瑤，你怎么這時叫我背書呀！不知道我正忙著嗎？唉！沒辦法，組長的話不聽不行！我從書包拿出語文書，像只老烏龜似的走向她的座位。我開背了：“我覺得絲瓜簡直太神奇了，仿佛能思考問題，而且還有行動。它？”糟了，背不了了。向卓瑤又大叫一聲：“彭思嘉，背書。”又向我揮揮手，示意我趕快背。彭思嘉來了：“我覺得絲瓜簡？”“錯，我覺得這絲瓜簡直太神奇了。”她毫不留情地打斷了彭思嘉。哇！背書組長可真威風(fēng)呀！
唉，又到我了。我看了看書，吞吞吐吐地背了下去：“我覺得這絲瓜簡直太神奇了，仿佛它能考慮問題，而且還有行動。”剛才背的是思考問題？我繼續(xù)背：
“它能讓處？”向卓瑤搖頭晃腦，活像一只小兔子。哦。“它能讓無法承擔(dān)重量的大瓜停止生長，能讓？”“它能給。”向卓瑤像訓(xùn)練小螞蟻一樣指出我的錯誤。“它能給處在有利地形的大瓜找到承擔(dān)重量的地方，能？”向卓瑤瞪大眼睛。我又背錯了，唉！“它能讓，讓懸垂的瓜平生躺下，我左考慮右考慮，越考慮越糊涂。”信號中斷。向卓瑤揮揮手，搖搖手。我懂了：“我無法同絲瓜對話這是一個沉默的奇跡。”哇，終于背完了！
哇，再也不用死記硬背了！我成功了！我終于背完了！
我的三年級作文 篇8
我漫步在不平凡的街頭。鄉(xiāng)村小巷很普通，卻有一件不平凡的事破壞了街頭這平凡的景象。
傍晚，我在家里呆得無聊，就在街頭散步，駐足在一群小孩子玩游戲的地方，呆呆地看著這群活潑可愛的孩子天真無邪的笑臉。正當(dāng)他們玩得興高采烈的時候，一個中年男子風(fēng)風(fēng)火火跑過來。“不好！”我驚呼道。“砰！”那個中年男子猛烈地撞上了一個正在游戲的孩子。“嗚——嗚——”小孩子被撞哭了。那個中年人搖搖晃晃地站了起來，拍拍自己身上的泥土，隨即破口大罵：“你是誰家的孩子，敢撞老子，我這身西服一百多呢，撞壞了你賠得起嗎？還不給老子道歉，啊！”小孩子的哭聲仍不絕于耳。我心中憤憤不平地想：“明明是你撞了人家，卻還要別人道歉，真是老天不長眼！”這時候一位大嬸沖著小孩比比劃劃：“呦，這不是陳局長的兒子嗎？”“陳局長？”中年男子停止叱罵，自言自語地說。中年男子呆呆地站在那兒好一陣子，才慌忙地說：“對不起！對不起！陳局長的兒子呀，您大人有大量，千萬不要給你老爸說呀！求求你呀！”說完又以迅雷不及掩耳之勢跑到附近的小賣部買來一把巧克力給陳局長的兒子，小孩兒的“傾盆大雨”才算停住了。
看到這里我心中默默地說：真是名副其實的變色龍呀！
大千世界，無奇不有，現(xiàn)如今，變色龍開始在全世界遍布了！
我漫步在這個不平凡的街頭，心中想了好多好多……
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