有關(guān)三年級(jí)的雨作文七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的三年級(jí)的雨作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)的雨作文 篇1
窗外，秋雨“簌簌”地落著，抹去了夏日的炎熱。聽著淅淅瀝瀝的雨聲，我的心情不由自主地歡悅了起來(lái)，炎炎夏日終于要離去了，我盼望已久的秋天就要來(lái)臨了。這一場(chǎng)秋雨，帶來(lái)了清爽，帶來(lái)了豐收的喜悅，也帶來(lái)了一個(gè)五彩斑斕的新世界。
窗外的雨柔柔地下著，它不像春雨那樣?jì)少F，不像夏雨那樣伴隨著轟轟雷聲氣勢(shì)逼人，也不像冬雨那樣凄冷悲涼。秋雨，就那樣“沙沙”地下著，雨水慢慢滲進(jìn)田間，滋潤(rùn)著即將成熟的各種農(nóng)作物，好似在促使它們的果實(shí)更充盈些。
這秋雨是那樣細(xì)、那樣密、那樣柔，如一絲絲纖維，輕輕地飄在我身上，讓人感到格外舒適，微風(fēng)夾雜著雨絲，滑過(guò)我的臉頰，十分愜意。
秋天的雨，宛若秋姑娘的美麗衣裙，揮去了夏日的最后一絲炎熱；又像是一個(gè)魔術(shù)大師，瞬間把人間變得清新而美麗；又好似一位善良的天使，為人們送來(lái)清爽，帶來(lái)歡笑。
一場(chǎng)秋雨，讓世間多了一份涼爽，少了一份酷暑；多了一絲歡笑，少了一份煩惱；多了一份寧?kù)o，少了一份不安。
秋雨，是秋天的使者，意味著豐收的喜悅，象征著美好的明天，它滋潤(rùn)的不僅是土地，還滋潤(rùn)了我們的心靈。
三年級(jí)的雨作文 篇2
夏天的雨，真是說(shuō)來(lái)就來(lái)。
剛剛還是晴空萬(wàn)里，一陣?yán)茁暎魂囬W電，一陣狂風(fēng)，雨就跟著來(lái)了。先是零星的豆大的雨點(diǎn)，落在地板上，發(fā)出啪嗒啪嗒的響聲。接著，雨點(diǎn)變密了，變猛了，好像從天上倒下來(lái)一樣。我頓時(shí)想起我們學(xué)過(guò)的一個(gè)成語(yǔ)：“傾盆大雨”，說(shuō)的應(yīng)該就是這樣的雨吧！不一會(huì)兒，地上就積滿了水，屋檐上也不停地流水。
院子里的棗樹，結(jié)滿了棗子。棗子都有半點(diǎn)兒紅了，在風(fēng)雨中不停的搖啊搖，有時(shí)還會(huì)晃得很厲害。我好擔(dān)心那些棗子經(jīng)不起風(fēng)吹雨打，會(huì)掉落下來(lái)。可是棗子很堅(jiān)強(qiáng)，那些大的飽滿的棗子，竟沒(méi)有一顆掉下來(lái)，只掉下了幾顆紅紅的枯了的棗子。那些花就慘了，已經(jīng)盛開的花朵掉了一地，有些嫩枝也被折斷了，真可憐！我忽然想起奶奶這會(huì)兒還在地里干活呢，這么急、這么大的雨，奶奶也不知道有沒(méi)有地方避一避呢？我只能在家看著這大雨干著急，沒(méi)辦法。
不一會(huì)兒，雨停了，天晴了，天邊還掛起了美麗的彩虹，空氣里也多了涼絲絲的感覺。不知什么時(shí)候，雨水里多了一群快活地嬉鬧的孩子，我也很快地加入進(jìn)去，啪啪啪地濺起了水花，巷子里傳遍了歡笑聲。
夏天的雨真急，真大，還真有趣呢！
三年級(jí)的雨作文 篇3
炎熱的夏季，晴空萬(wàn)里無(wú)云，每天太陽(yáng)都明晃晃的照著，曬得田里的莊稼都焉耷耷的，土地也干涸了，人也覺得很炎熱，多么想下一場(chǎng)雨呀。
想不到，居然有一天，空中飄起了幾朵大大的烏云，不一會(huì)兒，就下起了蒙蒙細(xì)雨。又一會(huì)兒，天空開始變暗了，遠(yuǎn)方的山丘飄起了一層薄薄的霧，非常的朦朧，就像一位仙女披著一條白白的紗巾。好一幅鮮活的畫展現(xiàn)在我們面前。
忽然，老天爺?shù)难劬σ涣粒坏酪鄣拈W電劈下來(lái)，好像使天空亮了一半邊。老天爺又一聲怒吼，一聲巨大的雷聲“吼”，天空都好像抖了一下。接著就下起了傾盆大雨，雨好大呀！像千萬(wàn)根雨柱掉落下來(lái)，掉在房檐上嘩啦作響。 田里的莊稼得到了灌溉 ,小草慢慢地抬起頭，吮吸著清涼的雨絲．小花微笑著仰著頭，吸收著水分．我們也覺得心情舒暢．
雨漸漸停了下來(lái)，金燦燦的太陽(yáng)又出現(xiàn)在我們面前，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵白白的云彩．但是，一點(diǎn)也不熱．
這真是一場(chǎng)及時(shí)雨啊！
三年級(jí)的雨作文 篇4
淅淅瀝瀝，飄飄灑灑，一場(chǎng)秋雨不期而至。
秋雨中，黃桷樹的葉子隨風(fēng)飄落，在空中不停地舞動(dòng)，給人以靜靜的遐想和沉思。片片金色的樹葉飄落一地，把樹下的`土地蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，像是知道寒冷的冬天即將到來(lái)，為大地蓋上一層厚厚的棉被，保暖過(guò)冬。
秋雨中的小鳥就更加有趣了！喜歡睡大覺的，蜷在鳥巢里，喜歡大自然的，好奇地看著鳥巢外面的景象，好像在說(shuō)：“下雨了！下雨了！快收衣服啊！”
綿綿的秋雨仿佛將人們與世界隔絕，空曠中只剩下蒙蒙的天，蒙蒙的雨。大人們各做各的事情，只有我在秋雨里快樂(lè)得歡蹦亂跳！
秋雨，淅淅瀝瀝地下著，像一幅沒(méi)有盡頭的美麗畫卷，它給我?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)。
三年級(jí)的雨作文 篇5
秋天的雨蒙蒙地下著，給人帶來(lái)一種喜悅。
秋天的雨是一位辛勤的園丁，他來(lái)到果園，給蘋果、梨、葡萄、橘子……各種各樣的果寶寶增添了足夠的養(yǎng)份，果寶寶們紛紛向他點(diǎn)頭表示感謝。他又來(lái)到草地上，草兒汲取了他的養(yǎng)份后，紛紛向他鞠躬表示感謝;花兒汲取了他的養(yǎng)份后，臉兒更燦爛了，慢慢地花瓣都飄落下來(lái)，只有菊花汲取了他的養(yǎng)份后綻放出最嬌艷的笑臉。他還來(lái)到……
秋天的雨是一位畫家，他給大地那綠色的衣裳涂上了金黃色;他給果園里的蘋果涂上了紅色，就像小朋友開心的笑臉;他給梨涂上了黃色，果子們熟了，笑盈盈地等著讓果農(nóng)們?nèi)ゲ烧?他又給莊稼地里的麥子、豆莢涂上了黃色，給高粱涂上了紅色，涂得比朝霞還紅，比花兒還艷，他還給……
秋天的雨是一位魔法師，他能讓水果成熟，他能讓菊花綻放，他能讓秋姑娘到來(lái)。秋姑娘一來(lái)，雨停了，秋天的雨卻悄悄的走了。樹葉落了，成了一片片的信。大雁飛了，松鼠準(zhǔn)備糧食過(guò)冬了，果農(nóng)們采摘水果了，農(nóng)民們收割莊稼了。孩子們也跑出來(lái)了，享受著大自然的秋光。
秋天的雨悄悄地走了，秋姑娘也走了，冬姑娘匆匆地來(lái)了，她又會(huì)給人們帶來(lái)什么呢?
三年級(jí)的雨作文 篇6
秋天到了，秋風(fēng)送來(lái)了涼爽，也送來(lái)了雨水。
秋天的雨不像夏天的雨那樣疾風(fēng)暴雨，電閃雷鳴。往年我看到秋雨是一絲一絲的，像一根一根的細(xì)線，慢慢飄落下來(lái)。我走到路上，雨水撒到臉上，涼涼的。有時(shí)候，雨點(diǎn)子大了，像斷了線的珍珠噼噼啪啪地落到地上，馬路被沖洗的干凈了，大樓也被沖刷得更漂亮了，連空氣也變得清新了。
然而今年的秋雨一改往年的脾氣，它好像生氣了，雨不停的下。不僅時(shí)間長(zhǎng)，而且雨特別大。一連下了半個(gè)多月了，因?yàn)橛炅窟^(guò)大，有的地方?jīng)_回了房屋，有的地方山體滑坡，沖壞了農(nóng)田。我真希望雨趕快停下來(lái)，我門也能到學(xué)校小操場(chǎng)剛上玩了。
三年級(jí)的雨作文 篇7
今天早上，我被一個(gè)響雷嚇醒了。真有點(diǎn)地動(dòng)山搖的味道。我馬上起來(lái)，原來(lái)天正下著大雨。我呆呆地看著天，等雨小了之后再去上學(xué)。
等待中，雨并沒(méi)有因?yàn)槲乙ド蠈W(xué)而小起來(lái)。大概是為考驗(yàn)我上學(xué)的決心的吧。我一頭扎進(jìn)了雨中，向?qū)W校去。我到教室時(shí)，全身都已是濕漉漉的了。
上課了，我們安靜地坐在教室里，外面的風(fēng)卻不知疲憊，還在繼續(xù)工作，而且越干越賣力。里面老師說(shuō)行起勁，外頭風(fēng)吹得來(lái)勁，而我則是一邊聽課，一邊調(diào)整被大風(fēng)大雨洗過(guò)的心情。
下課了，雨姑娘又開始工作了，而且是越來(lái)越賣力，以至成了暴雨了。我好奇地伸出手去想看看雨最開始下來(lái)時(shí)是什么形狀的。可當(dāng)一滴雨落在我手心里里時(shí)，我覺得我的手有了痛的感覺，就把手縮了回來(lái)。就在這時(shí)狡猾的小雨點(diǎn)從我手掌里逃脫了。雨姑娘越來(lái)越高興，工作量也越來(lái)越大。小河弟弟可太高興了，每次雨滴到它心有，它都會(huì)露出燦爛的笑。
我不喜歡雨，特別是今天這樣大的雨，因?yàn)樗Φ梦乙卵潩裢福Φ梦乙宦菲D辛。但我喜歡下雨后的情景，如果沒(méi)有下雨，那天空就不會(huì)出現(xiàn)彩虹。這跟我們的學(xué)習(xí)一樣，如果前面沒(méi)有付出的艱辛的勞動(dòng)，那么永遠(yuǎn)也聞不到書香的味道。
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