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春節的三年級的作文

時間:2022-09-12 11:29:50 三年級 我要投稿

【推薦】春節的三年級的作文匯編8篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編精心整理的春節的三年級的作文8篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】春節的三年級的作文匯編8篇

春節的三年級的作文 篇1

  春節快到了,咱們一家人把家的里里外外打掃得干干凈凈。除此外,咱們一家子忙著準備年貨,媽媽買來餅干、糖果、水果都是我平時最愛吃的呀!我和爸爸買了對聯,然后把它貼在門框上。大年三十,爸爸、媽媽準備了豐盛的年夜飯,吃完年夜飯,咱們接著看起了春節聯歡晚會。忽然,外面傳來噼噼啪啪的鞭炮聲,我嗖地一下沖出去,只見天空多美麗的煙花呀!紅的、黃的、紫的、綠的……真是五彩繽紛!我和爸爸急忙拿來煙花,高興的燃放起來,整個天空被照得像白天那樣明亮。

  這個春節過得真有意義!

春節的三年級的作文 篇2

  春節,是農歷正月初一,又叫陰歷年,俗稱“過年”。這是我國民間最隆重、最熱鬧的一個傳統節日。春節的歷史很悠久,它起源于殷商時期年頭歲尾的祭神祭祖活動。按照我國農歷,正月初一古稱元日、元辰、元正、元朔、元旦等,俗稱年初一,到了民國時期,改用公歷,公歷的一月一日稱為元旦,把農歷的一月一日叫春節。

  早上,母親就帶我去買新衣服、年貨。但這衣服不能隨便買,必須得挑好看的。再接著,就是洗衣服、刷地板、擦窗戶、擦桌子、整理房間了。

  因為我家有兩個客廳,所以就有兩個走廊周廊。我用了差不多半個小時的時間才刷好一邊。另一邊是我和我母親刷的。

  在節前,家家戶戶都要貼上春聯。春聯有橫貼和豎貼。

  在過去的傳說中,年是一種為人們帶來壞運氣的想象中的動物。年一來,樹木凋蔽,百草不生;年一過,萬物生長,鮮花遍地。年如何才能過去呢?需用鞭炮轟,于是有了燃鞭炮的習俗,這其實也是烘托熱鬧場面的又一種方式。

春節的三年級的作文 篇3

  我在南昌度過了寒假,我也是在那里看到了春天的開始。在2月4日那天,也就是24節氣中的立春。我起來是感覺很暖和,窗戶上集滿了水珠,像一個個晶瑩剔透的玻璃珠,比水晶鉆石遜色不了多少。

  在外面,春風吹拂著柳絲,柳絲擺動,美麗極了。這時,天下起了蒙蒙細雨,雨雖然不是很大,可是看對面的東西總是看不清,像隔著紗一般。不久,雨停了,霧也散了,被滋潤的大地顯出一片生機勃勃的景象,小草從被開化的土地里鉆出來,小樹重新挺直了它的樹干,過了一冬的小鳥終于肯離開那暖和的窩了,飛進那充滿生機和奇妙的春天。

  走著走著,我們來到了八一廣場。八一廣場早已是人山人海了,被冰雪沖洗了一冬的八一紀念碑又重新展現了它的雄偉;被冰雪覆蓋了一冬的水幕電影又重新開幕了。啊!春天的腳步已經踏遍全南昌了。

  春天,一個美麗的季節,一個充滿生機和奇妙的季節,我愛春天,更愛春天的景物。

春節的三年級的作文 篇4

  新年的鐘聲就要敲響之際,黑暗的天空中開始到處燃放起了煙火,看那五彩繽紛的煙花夜色中像一朵朵鮮花競相綻放,我和弟弟都興奮得那里大喊大叫了起來……

  春節有很多讓人高興的事情。最讓我高興的就是我和弟弟去樓下放鞭炮。

  記得大年三十的晚上,我們吃完團圓飯,我和弟弟像飛一樣地跑了下去,到樓下的小花園中,我就琢磨著怎樣更好玩。終于,我們想出了一個好主意,弟弟用一根鐵棒將土挖開,然后,我將一個點燃的“地雷炮”扔了進去,弟弟快速地把土埋上。然后,我們就躲到一棵大樹后面,等我們還未完侍藏好,只聽見后面“嘭!”的'一聲巨響,我和弟弟身上都有是泥,我們先是嚇得一怔,然后被彼此的模樣樂地“哈哈”大笑。就這樣一次,兩次,三次……,一直到我們手中的炮放完,而我們也變成“泥娃娃”了,才停下來。接著,我們又放了沖天炮,老鼠炮……。我們最喜歡的是老鼠炮,它飛出去的時候還“吱吱”地發出聲響。就像是說:“我要上天!我要上天”

  新年的鐘聲就要敲響之際,黑暗的天空中開始到處燃放起了煙火,看那五彩繽紛的煙花夜色中像一朵朵鮮花競相綻放,我和弟弟都興奮得那里大喊大叫了起來……

  春節,是孩子們玩的日子,還是大人們訪親探友的日子。媽媽帶著我走東家、竄西家,與親朋好友渡過了不少美好的時光。

  春節的夜晚,是多么令人難忘啊!

春節的三年級的作文 篇5

  家鄉的春節是最熱鬧的,有各式各樣的鞭炮,比如蜘蛛炮,沖天炮,開門紅,流星雨,鉆天虎,震天雷……還有好多好玩兒的鞭炮。都老好看了還有很多小孩子喜歡玩的摔炮電焊條,震天響,魔術彈,還有寶寶熱,小孩子們都玩的愛不釋手。

  前幾年之春節都是在家過的,這次也不例外而且今年的鞭炮也是格外的想和燦爛。春節的白天跟平常的白天沒有什么不同,就是大街上各種店面都關門了,今天,我格外的高興,一想到今天是春節,我起得比雞還早呀!一想到今天晚上會有幾十到菜奉上,還有好多好吃的,糖,干果,我就笑得停不下來。早上起來就能看到我精心布置的屋子。我心里美滋滋的我不由自主地跟媽媽說:“媽媽,今天天氣這么好,我們出去溜達吧!”媽媽說:“姑娘,你糊涂了吧!今天都關門,你去哪溜達呀?”我大叫了一聲,拍拍腦袋說:“我怎么忘了今天是春節。”家家都不開門兒啊,沒辦法,我只好跟著爸爸開車去接爺爺。來我們家過年,去的路上,我一直哼著小曲兒。

  到了晚上我都沒顧得上看電視,滋溜一下穿著衣服,就跑到外邊去玩了,外邊放的煙花真好看呀!到了夜里爸爸叫我回家吃飯,可我還是戀戀不舍的不想走。

  初六那天基本上家家戶戶都開業了。就在這一天,年就算完了。

春節的三年級的作文 篇6

  今年寒假,老師給我們每人發了一封信,信的內容是:不燃放煙花爆竹,共享綠色環保年。信中給我們介紹了燃放煙花爆竹對空氣的影響和危害。所以我決定今年過年,我們家不放鞭炮了,從我做起,選擇環保、健康、安全的方式來表達和享受過年的喜慶。可是,奶奶會同意嗎?老人都認為過年如果不放鞭炮就不吉利,我得好好想想怎么和奶奶說。

  我先拿著這封信給奶奶看,心里希望奶奶看完信自己決定不放鞭炮了。可是不出我所料,奶奶看完果然不同意。奶奶對我說:“我們中國幾千年來過年都得放鞭炮,你聽聽鞭炮的聲音,噼里啪啦的多喜慶,放了鞭炮,新年才會大吉大利!”我指著信上的字對奶奶說:“奶奶,您看,這上面都寫著呢,放鞭炮會釋放大量的二氧化硫、氮氧化物、二氧化碳及各種金屬氧化物的粉塵等有害氣體,嚴重影響空氣質量,我們還是別放鞭炮了!”奶奶聽了卻不以為然,說:“奶奶看不清,也聽不懂什么二氧化碳三氧化碳的,奶奶就知道每年過年家家戶戶都得放鞭炮,別說了,我得去買鞭炮了!”

  就在這個時候,窗外想起了一陣鞭炮聲,妹妹邊喊:“害怕!害怕!”邊像個受驚的小鴨子似的一搖一晃地急急忙忙地跑到媽媽身邊說:“抱抱,抱抱!”看到這,我靈機一動,對奶奶說:“奶奶,您看,妹妹聽見別人家放鞭炮都這么害怕,如果我們家放鞭炮,妹妹離得這么近,聲音更大,妹妹不更害怕嗎?再說了,到處都放鞭炮,天上的小鳥也該害怕了,它們躲都沒地方躲,多可憐啊。”奶奶聽了說:“那好吧,不放鞭炮了,不過我得燒紙!”我想,奶奶想燒紙就燒吧,能同意不放鞭炮我已經很滿足了。

  奶奶終于同意不放鞭炮了,我真高興,也能為環境的保護做一點點貢獻了!

春節的三年級的作文 篇7

  小朋友們一定有自己喜歡的節日吧,我喜歡的節日是春節。

  在新的一年里,我又可以長大一歲,拿到我的“薪水”——壓歲錢,如果我的考試成績非常好時,我的薪水就可能會加倍哦,那紅紅的“老人頭”引來無數羨慕的眼光,可以說那是我最自豪的時刻了。

  如果冬爺爺心情愉快,還會送給小朋友一份特殊的大禮——鵝毛大雪。讓那些盼雪已久的孩子們樂壞了,橫沖直闖地去和雪來個親密接chu。我呢,也不例外,要和瘋狂的孩子們一起去“打仗”。我和我的士兵在陣地中謀劃著攻打敵人:“那就這樣行動吧!”“嗯”“雪dun!”“呀!”“有動靜了。”“可是看不見啊?”“那你們用手指chuo兩個小洞。”“是。”我們等待著時機,也準備著“子彈”。“時機到了,帶上子彈,上。”我們破門而了,向敵人狂發子彈,不一會兒,敵人就老老實實地ju著白旗投降了。

  俗話說:姑娘愛花,小子要炮。我就是一個要炮的小子。記得有一年,我和王鵬宇玩雪仗時,我悄悄地走到他身后,拿出臭屁蛋踩了一下踢到他腳下,“砰!”“啊!”臭水噴了他一臉,他沾了點臭水聞了聞,“哎呀,真是臭呀!哈哈,臭屁蛋果然是名不虛傳、名副其實啊!

  小朋友們,你喜歡什么節日?請告訴我吧!

春節的三年級的作文 篇8

  春節,是農歷正月初一,又叫陰歷年,俗稱“過年”。這是我國民間最隆重、最熱鬧的一個傳統節日。春節的歷史很悠久,它起源于殷商時期年頭歲尾的祭神活動,按照我國農歷,正月初一古稱元旦、元辰、元正等。俗稱年初一,到了民國時期,改用公歷,公歷的一月一日稱為元旦,農歷的一月一日叫春節,春節的另一名稱叫過年。在過年的傳說中,年是一種為人們帶來壞運氣的想象中的動物。年一來,樹木凋蔽,百草不生;年一過,萬物生長,鮮花遍地。

  過年是孩子們歡喜的節日,大人們也忙碌起來。大人們必須預備過年的食物,好讓家人過年時有個新氣象。

  到了過年的那一天,我們在家里吃團圓飯,或者在外面放鞭炮,買鞭炮的時候,那里的鞭炮各式各樣,有轉炮、摔炮、沖天炮等等。爸爸買了一些安全一點的炮,在回家的路上,我忍不住摔了幾個摔炮。到家之后,我們開始放炮,爸爸放了許多炮,我們都很開心。在爸爸放轉炮時,那個炮突然炸了一下,我被嚇到了。爸爸臉上變得黑乎乎的,像個非洲人,這時爸爸對我們說,放炮時一定要注意安全。放完炮后我們便一直守歲,直到吃夜宵的時候,我聽爸爸說春節的歷史很悠久,而且也有許多習俗流傳下來。

  過年完了,開心的一年也過去了。這時小孩子們也去上學了,大人們也去上班了,大家都又投入了緊張的學習和工作了。

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