【精華】讀三年級作文匯編十篇
無論在學習、工作或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的讀三年級作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
讀三年級作文 篇1
從我出生起,是你一直在陪伴著我,是你告訴我各種知識和道理。或許,在這個世界上,只有你能與老師相提并論。還記得,上幼兒園的時候,你穿著五顏六色的衣服。告訴我《寶蓮燈》的故事和《拇指姑娘》,我從這些故事里明白了一個又一個深刻的道理。
當我長大了,上了小學,我從你的身上領略了《鋼鐵是怎樣煉成的》、《十萬個為什么》、《伊索寓言》和《魯濱遜漂流記》的魅力,你還帶我經(jīng)歷了漫長的《一千零一夜》。我還記得,一個夏天的夜晚,我惹媽媽生氣了,看著媽媽把你撕了好幾頁,我流淚了。我流下的眼淚,不是因為媽媽打我流下的,而是因為她把你給撕了,我心疼才流下的。
閱讀讓人變得更聰明、有見識。書,你就是我人生中不可缺少的,是我成長道路上的好伙伴!謝謝你一直陪著我!
讀三年級作文 篇2
大聲朗讀,就可以培養(yǎng)你的閱讀習慣。
上周星期四是我們四年級的演講比賽。到了綜合電教室,老師們在維持秩序,我們按位置坐好,等著觀看選手的比賽。開始了,講話的同學也不說話了,望著講臺。5號選手和7號選手是我們四(6)班的選手,5號選手和7號選手演講的題目分別是《相信自己我能行》《好習慣我能行》。選手們演講時聲音非常洪亮,動作和內(nèi)容非常恰當,內(nèi)容非常精彩,站姿非常端正。《相信自己我能行》主要講了5號選手在兩次考試中深深體會到我能行。《好習慣我能行》主要講了7號選手是想著我能行養(yǎng)成了好習慣。最后5號選手第7名,7號選手第7名。
我想:要不是我們沒有養(yǎng)成多大聲朗讀的好習慣,我們就不會有這么差的成績。我下定決心一定要多大聲朗讀,培養(yǎng)自己的閱讀習慣。
讀三年級作文 篇3
我今天在蕭山日報社九樓參加了“快樂閱讀輕松寫作”這個讓人受益匪淺的活動。
小記者團請來了童言老師給我們上課。童言老師原名張宇飛,童言是她的筆名。童言老師告訴我們寫好作文的三個關鍵點:多讀、多寫、多記。
多讀:就是多看別人寫的著作,從別人的書中得到多方面的有點。老師為我們推薦了幾本好書,如《草房子》、《青銅葵花》、《床邊的小豆豆》、……
多寫:就是要平時多寫寫日記寫寫作文,這樣寫作文的速度就會快上很多了。老師剛講完就從一個袋子里翻出來兩本已經(jīng)很破的本子,我們很不解,聽老師一解釋,我們才知道這原來是老師在小學時用過的日記本,老師讓我們看一下,我看過上面的日期從來都沒有斷開來過。
多記:就是要在讀書時,邊讀書邊做筆記。于是,書中的好內(nèi)容就被這種“爛筆頭”給記了下來。
之后,老師還給我們分享了一些他在小學時的寫作經(jīng)歷。這一次活動我受益匪淺,明白了“快樂閱讀輕松寫作”。
讀三年級作文 篇4
我叫張澤軒今年10歲,讀小學3年級,我有一雙靈活的大眼睛,最大的臉部特征是一對大大的俗稱“招風耳”的大耳朵,特別陽光!
我最愛看書了,在我的眼中書是我最好的朋友。有一次,媽媽給我新買了動物小說,我愛不釋手,臨睡前我都有看書的習慣,這天,媽媽叮囑我8點就要睡覺,不準看太久,我點頭同意了,可是,當我拿起新書就被深深地吸引了,把媽媽的話給拋到了九霄云外。直到九點多了,媽媽過來看我時,發(fā)現(xiàn)我還在捧著書,目不轉睛的盯著,生氣的說:“睡覺了!”“哦”我只好不情愿的放下書睡覺。還有一次,家里來了客人,開飯了媽媽催我放下書,洗手招待客人吃飯,可我被書里的情節(jié)迷住了,“等一下啊,我把這章節(jié)看完啊!”媽媽說;"不可以,有客人在呢,要懂禮貌才行!"我慢騰騰的站起來,即使已經(jīng)到洗手間了,我的眼睛還是望著書,看到我這樣,客人們都說我是個“小書迷”!
如果你問我為什么這么愛看書呢?那我一定要告訴你,1,因為書是知識的海洋,要從中獲得更多的知識才能成長,知識才會淵博。2,因為我的理想是當一名小說家,我要為理想而努力。
怎么樣?你愿意和我這個“小書迷”交朋友嗎?
讀三年級作文 篇5
古人云:“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有千鐘栗。”一點不假,書對我來說,就像是一道彩虹,把我的生活變得多姿多彩。
書是紅色,紅色象征著生機,象征著活力。書在我生活中扮演著活力的天使,當我感到乏味枯燥時,翻開書本,它將把我?guī)肓硪粋世界。李清照的《夏日絕句》,讓我感受到濃濃的愛國之情與英雄豪氣;朱自清的《春》,讓我徜徉于綿綿的細雨之中;冰心的《成功的花》,讓我勇敢面對生活中各種挫折與困難……
書是橙色,橙色是維生素C,是我生活中的營養(yǎng)品。閑時,打開書本,充實自己,增加知識,開拓視野,何樂而不為呢?
書是黃色,花兒的顏色,美麗又鮮艷,但是卻“出淤泥而不染”,每當我成功時,它總在旁邊不斷提醒我:謙虛使人進步,驕傲使人落后。
書是綠色,自然界的顏色,猶如法布爾的《昆蟲記》,讓我感到大自然的另一種美。
書是青色,藝術中的.調(diào)色盤,像變臉似的,一會兒讓人痛哭流涕,一會兒讓人歡天喜地,的確,不一樣的結局往往會帶給人不一樣的感覺。
書是藍色,有著大海的遼闊,每當我生氣惱怒時,它總是用自己獨有的方式勸慰我,退一步海闊天空,分散我的注意力。漸漸的,我的不愉快也就煙消云散了,又是一個快樂的我。
書是紫色,多情而富有感染力,總為我講述著一個又一個催人淚下的感人故事,人間無處無真情就是最好的寫照。
這就是書,就像是一道彩虹,把我的生活變得多姿多彩,快樂充實。
讀三年級作文 篇6
中國古人即有“人而無信,不知其可也”的 警訓,幾千年來,誠信一直毅然屹立在美德,禮貌之道上。
周末,我讀到一個故事——《金斧和銀斧》,它的主要內(nèi)容是這樣的:一個樵夫在過河時不小心把鐵斧掉進河里了,他傷心地哭了。神的使者赫爾墨斯聽見了,問清情況,便跳進河去撈。他撈起金斧和銀斧,樵夫說不是他的,撈起鐵斧,樵夫說是他的;赫爾墨斯見樵夫誠實,把金斧和銀斧都送給了樵夫。樵夫回去后把這件事告訴了朋友,那人也想試試運氣。他把鐵斧扔進河,然后裝哭,赫爾墨斯聽見并詢問清楚情況,就幫他撈,撈出金斧,那人說是他的。最后,赫爾墨斯不僅金斧沒給他,連他本身的鐵斧也沒撈。
讀了這個故事,我的感觸很大。孔子曾經(jīng)說過:“人無信不立”《狼來了》這個故事不正是一個例子嗎?因為放羊娃一而在再而三的說謊,導致人們不相信他,最終命喪狼口。誠信是中華民族的一種美德,是綻放于人性之樹的一朵鮮花。誠信,比金錢更具有吸引力;誠信,比美貌更具有可靠性;誠信,比榮譽更具有時效性!假如社會擁有誠信風氣,就能文明進步;假如一個民族擁有誠信風骨,就能自強自立;假如一個國家擁有誠信風范,國家必將繁榮昌盛!讓我們以誠實守信為榮,以見利忘義為恥,建立一種誠信之風吧!誠信——無價之寶!
讀三年級作文 篇7
人的夢想是五花八門,各有千秋的。但要怎么樣才能使夢想成真呢?往一個方向努力,要通過閱讀、學習是自己見多識廣來升級自己,強化自己,夢的道路才會浮現(xiàn)出來。
怎么樣使自己往夢想前進呢?讀書!拼命讀,玩命讀。不拼命,何來夢想?假如夢想唾手可得的話,就不會有這么多沿街乞討的乞丐了。他們是生活的淘汰者,要靠別人的施舍才能活下去。夢高高在上,對于許多人而言,是遙望而不可及的,所以必須用知識來武裝自己、強化自己,以書為墊腳石,一步一步地向自己心中的夢往上爬。
閱讀為什么可以把夢想成真的概率增加那么多?因為,閱讀可以使我們眼界寬,見識多,有經(jīng)驗,仿佛在周游世界。有古人的前車之鑒,由現(xiàn)在的信息科技,合二為一,另外,還有經(jīng)濟、農(nóng)業(yè)、生化、天文、地理等等等等。把社會的脈摸透了,管你是精忠報國還是財源滾滾,哪怕是發(fā)明創(chuàng)造等等,只要努力配上剛才提到過的閱讀知識,任何夢想都手到擒來。我再次呼吁大家:閱讀吧,向未來的夢想進軍。
讀三年級作文 篇8
悄悄的我走了,正如我悄悄的來;我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。——題記
善良,正如余秋雨所說:這是一個最單純的詞匯,又是一個最復雜的詞匯。它淺顯到人人都能領會,又深奧到無人能夠定義。它與人終生相伴,但人們卻很少琢磨它、追問它。
人之出,性本善,《三字經(jīng)》如是說。
是的,每個人的心中都有一顆善良的種子,在心中很深很深的地方。那里沒有陽光,那里都是黑暗,善良的種子就在這里發(fā)芽。種子的芽兒要沖破黑暗的束縛,就像黑黑硬土下的春筍一樣,要沖破泥土的捆綁,一個勁兒地往上鉆,才能到達地面,呼吸新鮮的空氣,沐浴溫馨的陽光,茁壯地成長。善良亦是如此。當它沖破的黑暗的束縛,那它將會洗滌你飽受塵世烏煙瘴氣熏染的心靈,宛如沙漠中的一場甘霖,冬天里的一場陽光。
聽過了很多善良的故事,這些故事無非是小異大同,無非都講了同一個道理:人世間不能缺少善良。
很幼稚,但仔細想來,不是嗎?
很多時候,善與非善只在一念之間,只看你怎么選擇。
人世間最可悲的人不是一貧如洗的人,也不是沉淪于失望之中的,而是那些泯滅了善良的人。這類人如行尸走肉,只剩下一副臭皮囊;而心,卻早已麻木不仁了。
人世間最珍貴的也莫過于善良。
在黑燈瞎火的恐怖中,人們企盼它的光亮,企盼得如饑似渴、望穿秋水;但當光明降臨的時候,它又被大家遺忘,遺忘得一干二凈、如水無痕。
善良悄悄到來,悄悄離開,這里一切靜悄悄,不留下一點痕跡,只有你知道。
別人一個淺淺的微笑,那是善良在向你招手;
別人一個悄悄的幫助,那是善良在向你召喚。
善良如此美麗,美麗得無法言語;善良如此安靜,安靜的你沒注意。
人世間的善良,來得悄悄更靜靜,只在你不經(jīng)意間,散發(fā)著人性的美麗與無邪。它輕輕呼喚,輕輕拉起你的手,帶你飛往未知的真善美的世界。
善良,像魔術師手中的魔杖,如此神奇。它可以使一蹶不振的人重新散發(fā)信心的力量;它可以讓迷茫在苦海中的人浪子回頭。你感受得到!你體會得到!那是超出想象的力量,讓沙漠變成綠洲,讓崎嶇變得平坦,那就是善良的力量。
正如余秋雨先生在文章最后所說:
人類,偉大而又無奈。只要時時仰望太空,面對曠野,就會什么也不在乎了,最后只剩下兩個字:善和愛。
我們因此而還能跋涉,因此而還有喜樂,因此而還叫人類。
既嘆行路難,又作逍遙游;身寄星云,愛及八荒;雖然微若蟻螻,卻也圓融安詳——能夠如此,善的境界也就成了美的境界。
讀三年級作文 篇9
讀了《蔡順拾椹》這篇文章后,我懂得了孝順父母的美德,便決心成為一名孝子。
這篇文章講的是,在連年兵禍期間。百姓流離失所,蔡順和他相依為命的母親過的很艱難,為了生活,蔡順出去討飯,忽然發(fā)現(xiàn)有一片森林。地上落了不少桑葚,蔡順連忙撿起,把黑紫色和青紅色的桑葚分開放,士兵遇見很奇怪,便問其原因。蔡順說黑紫色的是成熟果子給母親吃,青紅色的發(fā)酸給自己吃,母親年紀大了眼睛不好使,怕拿錯。
故事中的蔡順孝順母親與現(xiàn)實中的有了妻兒忘了娘形成鮮明對比。我的母親很煩,每次一上學前就對我說:“好好學習,注意身體。在學校好好的,別調(diào)皮……”我聽了忙打斷說::“好了,我知道了,每次都說這些,煩不煩啊!”母親聽了欲言又止,只是沉默的把我送到車站,離上車前只對我說:“在校好好的”我點了點頭算是應答,車子開出一段距離后,我從車窗探出頭,看見母親果然還在那里默默的用目光送我離去。
我知道,母親的羅嗦是為我好,但嘴上還是忍不住地打斷她說她煩,每次回家總是做好多好多吃的給我,恨不得滿漢全席,我知道母親是愛我的。感謝《蔡順拾椹》讓我懂的孝順。
讀三年級作文 篇10
昨天看了一本故事書,書里說得是:泥潭里,生活著一只蛤蟆,一天它看到天空中飛來了一群準備到南方過冬的野鴨,它們煽動著翅膀,降落到蛤蟆居住的地方想休息幾天再走。蛤蟆很喜歡和它們聊天,當它得知野鴨們要去溫暖如春又有許多小蟲子的南方去過冬羨慕極了,于是就請求野鴨帶著它一同飛向南方,可是蛤蟆沒有翅膀是不能飛的,怎么一起飛到南方呢?這時聰明的蛤蟆想出了一個方法:它讓兩只野鴨叼起一根樹棍,自己咬住樹棍中間的部分,這樣就和野鴨一起飛起來了。飛在天空的蛤蟆心里別提有多得意了。
它們飛過了一座座村莊,聽到人們大聲驚呼:看野鴨帶著蛤蟆飛,蛤蟆心想人們要是知道這辦法是我而不是野鴨想出來的該多好呀!當它又一次聽到人們驚呼野鴨帶著蛤蟆飛,這主意是誰想出來的時,它再也忍不住了,張開大嘴喊了一聲:“是我……”,蛤蟆的話還沒有說完,便一個跟頭栽下來“撲通”一聲重重地摔進了水潭里。
這個故事告訴我們,無論什么時候都不能忘記自己所處的處境,不能得意忘形,故意炫耀自己,要謙虛謹慎。一個人的力量是有限的,只有團結起來力量才大,智慧才廣,才能把一切事情辦好。一個人只是一個集體的一分子,如果每個同學都能為班集體著想,人人都為班集體做出自己應有的貢獻,那么我們的班集體一定能成為一個優(yōu)秀的班集體。
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