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三年級烏龜的作文

時間:2024-04-08 10:10:47 曉鳳 三年級 我要投稿

精選三年級烏龜的作文39篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編為大家收集的三年級烏龜的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

精選三年級烏龜的作文39篇

  三年級烏龜的作文 1

  烏龜自從上次贏了兔子,大家都為兔子惋惜,覺得小兔子是因為睡覺疏忽了。

  兔子聽了心里很美,高興地走了。她每天除了吃,玩,就是睡覺,還長了很多肉,兔子始終覺得烏龜不是自己的對手。烏龜有點傷心,他也開始懷疑自己了,可是他又想,如果我每天堅持鍛煉,也許我能和兔子跑得一樣快。

  于是,烏龜開始天天練習,每天做俯臥撐,每天練習跑步,從山坡下到山坡頂,來來回回,刮風下雨也不休息。烏龜的爸爸媽媽看到烏龜這么刻苦,告訴了烏龜的同學,烏龜同學的`媽媽知道這件事后覺得小烏龜很了不起,告訴了裁判大灰熊,希望他給烏龜和兔子當裁判,讓他們重新比賽。裁判大灰熊同意了。這一次他們比的是馬拉松。

  比賽開始了,烏龜經過鍛煉比以前跑得快了很多,兔子沒跑多遠就氣喘吁吁了,他實在太胖了,長了一百多斤肉,成了一名肥兔子。肥兔子跑著跑著就覺得路太遙遠了,口也干了,正好路邊有一塊胡蘿卜地,它一下子跳了進去,又大吃起來……

  比賽結果是可想而知的,烏龜又一次贏得了勝利。

  三年級烏龜的作文 2

  春風習習,春暖花開。小烏龜、大象、長頸鹿和小猴子決定出去春游。

  它們坐著小船,迎著春風,一路上說說笑笑。不一會兒,它們就到達了目的地。

  忽然,小烏龜看到了一顆參天大樹,心里產生了一個念頭--要是我能爬到這顆參天大樹上那該有多好呀!它把它的想法告訴了大家,它們都愿意幫小烏龜。小烏龜聽了,連忙向大家道謝:“先謝謝你們了!”并向大家深深地鞠了一躬。

  長頸鹿的想法是:讓小烏龜站到它的頭上,然后再慢慢站起來,把小烏龜送到這棵樹上。小猴子的想法是:讓小烏龜趴在它的背上,然后再爬上樹,讓小烏龜到這樹上。小烏龜最后還是選擇了長頸鹿的辦法。小烏龜先爬到長頸鹿的頭上,然后,長頸鹿再慢慢站起來,就當快要到達樹上的時候,小烏龜一不小心摔了下來,可是小烏龜并沒有放棄,而是重新再試一次。這一次,小烏龜更加小心翼翼了,只見它慢慢從長頸鹿的.頭上爬到了樹枝上。它興奮地在樹枝上吶喊:“我成功了!我終于爬到樹上了!謝謝大家啦!”

  沒錯,只要肯堅持,肯努力,所以心愿都能實現的。

  三年級烏龜的作文 3

  看見我家那只烏龜了嗎?知道的人說是烏龜,不知道的人還說是磁石呢!

  仔細看看,烏龜墨綠的全身像穿著一身墨綠的“西裝”,“西裝”上有蜘蛛網般的花紋。又小又黑的眼睛鑲嵌在一顆小腦袋上,頭一伸一伸的,可愛極了。

  瞧!烏龜在魚缸里優雅自如地爬著,時時停,時時行,那烏黑的眼睛“骨碌骨碌”地轉著,像在觀賞魚缸外的風景呢!

  最有趣的是,我準備給它喂食時,它便會用貪婪的`眼光看著我,慢慢地爬著我為它搭建在魚缸里的沙堆上,等著我喂它,接著就開始享受它的美餐。

  另外,我還告訴你一個秘密:也許是長期獨居,烏龜變得特別內向。因此我想給我的烏龜找個“女朋友”。

  我愛我的“磁石”――一只可愛的烏龜,穿著一身西裝的烏龜。

  三年級烏龜的作文 4

  我的小烏龜性格十分古怪。說它老實吧,它有時確實很老實。它整天趴在被烤得冷熱合適的鵝卵石上睡大覺。我說的什么話它總是左耳朵進,右耳朵出。根本沒把我說的話放在心上。不予于理睬,繼續睡自己的覺。可是,它要決定“出走”——離開盆子玩玩,它就12個小時之內不可能回到盆子里。爬來爬去,好像在和我玩捉迷藏似的。因為它不是很大,所以,我次次找它,都只能“翻天覆地”地找。要是它不爬出來,我找10遍也沒有用。說它貪玩吧!的確是呀,要不它才不和我玩捉迷藏呢!

  它要是高興,比誰都“賴皮”。有一次我在它高興的`時候,輕輕把它放在床上,我沒有注意到它已經偷偷地把它的小爪子勾住了被子。我只看了它在爬,可不知道它爬一下,勾一下。我正要把它拿回盆里時,發現它變“重”了。我一看,原來它用小爪子勾住被子了。我想:它可真是一只小“賴皮龜”呀!假如它不高興,無論給它多么好吃的,它也一動不動。

  小烏龜吃飯時才有趣呢!我們給它了一條活魚和一條活蝦米。小蝦米看出了小烏龜想吃它,躲得遠遠的。小魚才不知道呢!結果一口就被小烏龜吃掉了。小烏龜也想吃掉小蝦米。于是,它躲在一塊石頭后邊。小蝦米以為小烏龜爬走了,便游到了小烏龜的藏身之處。誰知,小烏龜又悄悄地爬到小蝦米邊上一口吃掉了小蝦米。此時,小烏龜洋洋得,好像在說:“看!我多聰明!”

  我很喜歡它。它給我的課余生活帶來了快樂!

  三年級烏龜的作文 5

  我家養了一只可愛的小烏龜,它是五一節我和爸爸媽媽去紹興旅游時買的。

  這只小烏龜有趣極了!它住在企鵝型的透明塑料罐子里,因為罐子不大所以它的個頭也就很迷你,身長大約5厘米左右,全身墨綠墨綠的,只有肚皮的軟殼是淡黃色的,它的背上駝著一個橢圓形的小甲殼,非常堅硬,甲殼上有好多六邊形的小格。小甲殼下面還拖了條又細又短的尾巴。它那橢圓形的腦袋能伸能縮,腦袋上兩顆小芝麻似的'眼睛一眨一眨的,小而有神,顯得特別敏捷機靈。遇到危險時,它的腦袋很快就縮進甲殼里。過了好一陣子,確信外面一點動靜也沒有了,它才把腦袋慢慢地伸出來,眼睛還不停地轉動著,左顧右盼。它那貪生怕死的樣子,誰看了都會笑出聲來。

  每次放學回家,我都會給它換水,喂食。它吃飽了不是趴著一動不動就是沿著罐子壁不停地撲騰,想爬出去看看外面的世界,瞧著他那努力勁,我會好心的放他出來溜達一會兒,有時也會惡作劇的把烏龜翻過來,它的四條小短腿就會使勁地蹬起來,可是怎么也翻不過身來,那樣子特別的逗人。

  看著小烏龜,總能讓我想起“龜兔賽跑”的故事,烏龜那默默無聞,堅持不懈的優秀品質值得我學習,我喜歡我的小烏龜,它給我的生活帶來了許多樂趣。

  三年級烏龜的作文 6

  你覺得最好的寵物是什么?“小貓”“小狗”還是“烏龜”烏龜?也許你會說,烏龜有什么好的,但是我覺得,養烏龜真的很好,如果你不相信的話,我就給你講講我們家的小烏龜吧!

  我們家的小烏龜今年兩歲了,名叫莎莎,因為她會縮脖子,但叫縮縮又不好聽,所以就叫莎莎,而且,她還是一位漂亮的小女生呢!

  莎莎吃東西很隨便,任何東西她都吃,從來不挑食。有一次,莎莎的龜食吃完了,因為怕她餓了,我便把一塊牛肉給她吃,本來以為她不會吃,但當我親眼看到莎莎那樣愛吃,我開心極了。還有一次,我和爸爸去捕魚,撈了一大瓶魚,雖然非常開心,但同時也有困難之處,因為那瓶魚沒地方放。我拿瓶子的時候不小心把魚掉進了莎莎的'缸里,本來以為莎莎會因為那魚太臟而游開,誰知,她卻津津有味地吃起來了。

  莎莎非常靈敏,非常機靈。每次我一經過莎莎旁邊,她就把頭縮進去,不過除了我喂她東西時。

  怎樣,我家的小烏龜莎莎是不是很可愛呢?

  三年級烏龜的作文 7

  周六的時候,我和爸爸來到花卉市場買回來兩只小烏龜。我特意挑選了兩只個頭大的,因為爸爸說大個兒的好養一些。

  這兩只烏龜長得非常相似,回到家里,我仔細端詳,才發現了它們的一點細微差別。兩只龜都有一個烏黑的龜殼,但一只龜的.殼全黑,我叫它“黑背”,另一只龜殼的正中間,有一條細細的白線,我叫它“白紋”。

  大部分時間,它們都把頭尾和四肢縮進殼里,沉在水底,一動不動。如果我在它們身邊靜靜的坐一會兒,就會看見它們悄悄的伸出四肢和小腦袋,靈巧地在水中游動。我輕輕咳嗽一聲,它立即就把頭縮進殼里,我想,這就是“縮頭烏龜”這一說法的由來吧?!

  我知道,烏龜還是一種長壽的動物,希望這兩只小烏龜能一直在我家里健康地生活下去。

  三年級烏龜的作文 8

  我是一只可愛的小烏龜,在五班的教室里生活了三年。在這里,你可以經常聽到孩子們的笑聲,快樂地生活。

  一天晚上,一個“巨人”撬開了三年級五班的教室門,向我走來,向我伸出了他那可怕的“爪子”。只聽“啪”的一聲,我就被拋到半空中了。我就想,我要是摔了,就掉進肉醬里了!我是他帶回家的。他用鉛筆戳了我的頭一會兒,然后扭了我的尾巴,讓我渾身發癢,感覺很可怕。

  第二天早上,“巨人”去了學校。他把我放進了他的口袋。我拼命掙扎,卻掉進了干涸的噴泉里。真的.是剛出虎穴,入虎口!我看著

  在“墻”旁邊,我想,這是沒救了。我必須活活渴死。終于聽到有人來了,我就喊:“救命!救命!”然而,腳步越走越遠。

  想起自己的不幸經歷,我欲哭無淚。

  浙江省溫州市鰲江實驗小學三年級:老宣

  三年級烏龜的作文 9

  今天沒事,就去看烏龜面包師了。我看到他的頭,腳,尾巴都縮水了,什么都沒吃。我覺得他一定是太孤獨了!于是,我跑出去又買了一只烏龜,順便帶了兩箱飼料。這只新海龜“哈姆”和“貝克”一樣,但它有一條大尾巴,但它們是巴西海龜大家庭的一員。

  回到家,我放下“火腿”,但“貝克”沒有回應。我扔下龜糧,“貝克”沖上前去,他要吃!看它摸了摸飼料,確定飼料的`硬度再吃,“貝克”只吃軟的,一口吞下一到兩毫米的飼料,超過兩毫米長的它需要用嘴磨碎再吃,不時會露出一點。我笑了。看來貝克餓了!這時,“哈姆”悠閑地在水中漫步,兩只烏龜完全沒有敵意,相處得很好。

  一般小烏龜一周吃一次,一只烏龜一次吃四只左右。我養了兩只烏龜,一周八只就夠了。他們的胃真的很小。

  烏龜有自控進食的能力。他們吃飽了就不吃了。不像魚,吃飽了就吃,死了也不在乎。

  我盯著我的眼睛看了兩個半小時。我揉了揉眼睛,回到房間。

  三年級烏龜的作文 10

  從前,有一只聰明活潑的小烏龜,但它有一件很麻煩的事,就是走得慢。跑步比賽的時候最慢,其他人都到了終點。在它到來之前,所有人都嘲笑它:小烏龜!多么愚蠢和遲鈍!這讓他有點失望,變成了一只又笨又慢的小烏龜,就失望的回家了。

  在家里,一個仙女姐姐站在它面前說:“小烏龜,別失望,我會幫你的`。”這讓烏龜笑得很開心。明天,當小烏龜起床時,他發現自己越來越快了。小烏龜喜出望外,趕緊走到伙伴面前說:“你能和我比嗎?”我現在越來越快了!”狐貍說,“怎么可能?"!連熊都比你強!”狐貍說:“別怕那個小東西。”開始比賽!大象裁判吹響哨子,開始逃跑。烏龜和狐貍相持不下。最后烏龜贏了!

  說明看不起別人的人沒有好果子吃!

  三年級烏龜的作文 11

  在一片美麗的大森林里有一只殼非常硬的小烏龜它很驕傲,有一天它說:“我的殼硬得不得了,不管誰站在上面都都沒問題的,不信來站一下,我是決對不會覺得重的!于是小兔站在它的背上去了,可是小烏龜一點也不覺得重,接著,小狗。小貓,小松鼠……都上去了,小烏龜也不覺得重。這時大象伯伯來了,它問小狗是怎么回事,與是小狗就一五一十的對大象伯伯說了。大象聽了哈哈大笑起來,對小烏龜說:“那你肯定馱不了我”!

  小烏龜不信偏要試一試,小動物們都勸小烏龜不要去馱大象,小猴子說:“你肯定是想找死,你馱不了大象的`。可小烏龜非常自信,偏要大象踩上去試試。大象一只腳剛剛踩在小烏龜身上的時候,自不量力的小烏龜就這樣被大象踩死了。

  三年級烏龜的作文 12

  我奶奶家養了一支小烏龜,我叫它阿龜。

  阿龜在奶奶家已經有四年了,我五歲那年的一天,有位叔叔把她送給我,說是要把它煮了吃,奶奶不忍心,就把它養在一個大水桶里。現在阿龜有一個大盤子那么大了,大約兩公斤重。它有一個堅硬的`大殼,殼上有不規則的花紋,頭尖尖的,眼睛小小的,看起動來骨碌碌地轉。四只腳有我大拇指那么大,有三只鋒利的爪子。平時它靜靜地呆在水里,它愛吃肉,每天吃兩餐,冬天它不吃不喝,就在水桶里睡覺。

  每次我去奶奶家都要逗逗它,有時在它的背殼上敲兩下,它就害怕地把頭縮到殼里,有時用手指在桶外面邊緣撮一撮,阿龜對手指的影子很有興趣,伸出頭來看影子,樣子很可愛。

  我喜歡阿龜,希望阿龜能陪我一起長大。

  三年級烏龜的作文 13

  我家有一只可愛的烏龜。它穿著一件綠黃相間的'花裙子,嘴巴很大,背上條紋整齊,圖案精美,走得又快又穩,就像一個小男孩。

  有一天,我給烏龜換了水,放在一邊。一邊換水,我一邊唱:“刷,刷。洗,洗……”我自娛自樂,但換了水后發現烏龜不見了。我俯下身子,在大廳里仔細搜索。我找到了。它藏在沙發下面,正在休息。挺能調理身心的,呵呵!我試著把它送回窩里,但當它看到我想抓住它時,它用四肢逃跑了。過了一會兒,我進了房間,跑得很快。如果我讓烏龜和兔子再比賽跑一次,我的烏龜一定會獲得金牌。

  吃飯的時候,我給了他兩塊肉和一只蝦。當他看到肉時,他的小眼睛亮了,他粗魯地吃著肉。過了一會兒,他吃完了。他把頭伸出水面,仿佛在說:“我又要吃飯了!”但是我沒有給,因為怕它拉肚子。它看到我手上還有肉末,就伸出舌頭舔我的手。你說不可愛?

  我喜歡這只烏龜,因為它給我的生活帶來快樂和溫暖。

  三年級烏龜的作文 14

  我家有一只小烏龜。大概一歲。別看他個頭小,但膽子很大,卻有點慚愧。

  它有一個綠色的頭和橙紅色的臉頰,就像兩個快速的污漬一樣明顯。龜殼下部是黑色和紅色。多么奇怪的搭配方式!在大家眼里,“烏龜”可能全身都是,連小爪子都應該是綠色的!

  它不僅衣服簡單,而且非常活躍。

  我的.小烏龜很活躍。有一次,我從魚缸里拿出來鍛煉身體。沒想到,它一離開我的手,就跟一輛油門全開的車一樣,跑到了下面的沙發上。這下殼疼死我了。沙發下面,又黑又臟,可能感染了什么不知名的怪病。我迅速找到一個手電筒,躺在地上,仔細搜索。突然,燈閃了出來,迅速爬過一個人影,那是我的小烏龜。我太高興了,我繼續尋找它逃出去的地方。最后我把它沖到死角,利用光照射的原理,成功抓住了它。我才松了一口氣。

  這個小烏龜真的是又恨又愛!

  三年級烏龜的作文 15

  過生日那天爸爸帶我去超市,我看見幾個魚缸里放著的小烏龜,十分可愛。在我的肯求下,爸爸終于給我買了一個小烏龜,我叫它“萊福”。

  萊福有一個硬硬的殼,像一把盾,刀槍不入。殼上有許多條紋,就像一個迷宮。它的脖子一會兒往外伸老長,一會兒又把脖子、四肢、頭、尾都縮進了殼里。它的腳非常扁,像船槳一樣,可以使它向前游動,它的'尾巴像鋼筆尖,好像可以寫字一樣。而肚子是黃色的,有些黑斑,中間有些軟。

  萊福吃飯十分講究,它只吃瘦肉,而且必須是生的,不然就不吃。還不吃水果、蔬菜,真怕它營養不良。它吃飯時用手撕下肥肉,把肥肉放在水面上,瘦肉都不咀嚼,直接往肚子里咽,真是囫圇吞棗。

  一次回到家,發現萊福不見,這可把我急壞了。我翻箱倒柜也沒找到,正累的氣喘吁吁的坐下來歇會兒,沒想到它自己跑出來了,原來在和我玩捉迷藏啊。

  我喜歡這個小家伙——小烏龜萊福!

  三年級烏龜的作文 16

尊敬的小烏龜先生:

  自從上次賽跑我輸了以后,森林里的小伙伴都不喜和我玩了,連大灰狼都討厭我.人類還把我的事編成故事,寫進書里當做反面教材,現在連幼兒園的小朋友都知道我是一只驕傲的小白兔,我傷心極了,只有蝸牛伸出"友誼"之手,多次邀請我參加"蝸牛俱樂部",但我拒絕了.我還聽說"森林慢跑協會"正準備提名我當終生會員,以表揚我為慢跑運動做出的`重大貢獻.看到這一切,我后悔得頭發都變黑了,這都是驕傲惹的禍啊!它們都忘記了我在《狼外婆》里是那樣機智勇敢,我們小白兔是多么聰明可愛.為了維護和形象我們兔家族的聲譽,我強烈要求我們再比一次。為此,我飄洋過海,到非洲沙漠拜豹子為師,請美洲鴕鳥做技術指導,還請澳洲蝸牛做陪練,通過他們的精心指導和我的刻苦努力,現在我有足夠的信心戰勝您.

  尊敬的小烏龜先生,今年的森林運動會又要到了,我現在鄭重向您挑戰.您敢應戰嗎?

  三年級烏龜的作文 17

  烏龜是我最喜歡的動物之一,它的生命象征著長壽。正是因為這個特點,我對它特別感興趣。

  我記得我三歲的時候,爸爸從街上買了一只烏龜,上面有漂亮的.圖案。我把它撿起來,仔細看了看烏龜,發現它穿著一件保護性的“盔甲”。如果有人碰到它,它會把頭縮回到“盔甲”里,等到它覺得周圍沒有危險時,它會慢慢把頭伸出來。我又仔細看了看,發現它會閉上眼睛。我拽著爸爸的衣角,好奇地問:“爸爸,這只龜娜迦能在家喂嗎?”。爸爸笑了,摸著我的頭說:“它是活的。只要你喂好它,珍惜生命,它就會慢慢長大。”

  我半信半疑地把烏龜放在玻璃瓶里,邊走邊想:“從現在開始,我會像媽媽照顧我一樣照顧烏龜,按照它的習慣喂養它。我相信它總有一天會長大的。”

  后來經過我的努力,小烏龜終于長大了。看著自己養的烏龜,比以前強大多了。“盔甲”甚至更強大。看著它,又可愛又調皮。我對烏龜的欽佩是自然而然的,我更喜歡它。

  三年級烏龜的作文 18

  “六一”兒童節那天,媽媽竟然破天荒地送了我一只惹人喜愛的小烏龜,它給我帶來了無窮的樂趣。

  小烏龜有一個淡黃色的三角形的腦袋,兩旁鑲嵌著一對亮晶晶的芝麻般的小眼睛,眼睛邊上還有兩塊橘黃色的`花斑。可漂亮啦!

  一回到家,我就翻出一只舊魚缸,在角落里放了一些土,又挖了一個洞。洞里加上水,做成了池塘。

  我把小烏龜輕輕地放入缸內,仔細觀察它的一舉一動。小烏龜先伸出腦袋,打量四周,又伸出四肢,爬了出來。一會兒在土上美美地睡上一覺,一會兒又在水里游泳。我又用瓶蓋給它做了一個小碗,放上它最愛吃的食物。小烏龜聞到香味一骨碌爬起來,開心地吃起來。

  小烏龜是一只金錢龜,它身體雖小,身手卻很敏捷。有一次,我手里拿著一個皮球,站在魚缸邊逗小烏龜,小烏龜伸出前腳一撥,就把我手中的皮球撥掉了。好厲害呀!

  我很喜歡這只小烏龜,因為它給我的生活帶來了許多樂趣。

  三年級烏龜的作文 19

  我有一只可愛的小烏龜。它四肢肥胖,眼睛發黑。很可愛。

  早上,我和媽媽去市場買了些魚苗,準備喂小烏龜吃。

  我把烏龜和魚苗放在盆里。起初,小烏龜有點害怕。他驚慌失措,爬上了石頭。

  過了一會兒,它鼓起勇氣去抓魚,可是魚苗游得像箭一樣快,小烏龜根本抓不住。焦慮的小烏龜抓起了臉盆。

  它又爬上了岸,好像在想辦法。過了一會兒,它突然掉進了水里。它想做什么?我看到它的頭和四肢縮進殼里,看起來像一塊石頭。魚圍著它游,但它不在乎。當魚游到嘴邊時,它猛地把頭伸出來,咬住了魚。魚苗還在掙扎。小烏龜用前爪壓住魚,然后從魚頭上一點一點地吃小魚。哦,這家伙挺聰明的!有了抓第一條魚的.經驗,它很容易就把另一條魚吃掉了。

  吃了魚之后,他很得意,他的“手”轉來轉去,好像在說:你看我多厲害。這讓我笑了。

  我愛我聰明可愛又聰明的小烏龜。

  三年級烏龜的作文 20

  我家的烏龜叫呼嚕·餅干小龜,這名字有來歷。為什么叫呼嚕?因為它睡覺時頭會上下動向打呼嚕;為很么叫餅干?這可由來歷了,是我童年的事我不在這細說了;為什么叫小龜?因為它很小很可愛。

  先說它的樣子和性格吧。

  它背的`堅硬的殼,這是他的防身武器。短小的四肢與尾巴,還有一個頭。它外貌和普通烏龜一樣,但它的性格是獨一無二的。它是只宅龜天天呆在我做的我窩里,呼嚕·餅干小龜會找到一個地方確認安全在呼呼大睡。

  它和我很親,經常找我給它抓癢,它會先爬到我手上在碰一碰我。我抓完癢后它會再我的手上爬來爬去。如果看見別人它會縮進去,可看見我它卻不會縮進去而是怕到我面前找我玩。

  我最喜歡我家的烏龜了,記住它叫呼嚕。餅干小龜,可愛的烏龜。不寫了我去和呼嚕·餅干小龜玩了。

  三年級烏龜的作文 21

  烏龜,一個普普通通,背著盔甲,跑步得老末的家伙,實在看不出有什么地方值得寫。奶奶家就養著這樣的兩只烏龜:厚背殼,短尾巴,見人就縮頭。

  每天早晨,奶奶家的烏龜都要好好的“晨練”一番:散散步啦,慢跑一會兒呀。即便是因速度慢被人笑話,它們也三眼一板、一絲不茍。

  烏龜散步時,不緊不慢,似貴族老爺一樣,前腳先優雅地邁出,然后從容地移動另一只腳,突然,“啪!”地一下,似乎腳底下打了個滑,身子整個貼到了地面上,但是它似乎絲毫沒有察視到自己的尷尬,撐起前腿,繼續挪動后足,往前走去。

  天色過午,哇!該進中餐了,“哎呀,今天的'食物一定不錯吧?是蝦仁?是牛肉?還是……哇,來了來了,盤子里裝的是什么?哦,是蝦仁呀!真讓人食指大動啊!”龜們圍在盆周圍,你一口,我一口地吃起來,臉上滿是滿足的表情。

  夜深了,爺爺奶奶都睡了,烏龜靜靜的呆在它的窩里,偶爾伸出長長的脖子,呆呆地看著天空,是在思念故鄉嗎?

  三年級烏龜的作文 22

  我有一只可愛的小烏龜,它全身批綠,油亮油亮,它的殼摸上去光光的,像將軍的盔甲,殼上的十來個小格子像一副棋盤,它的爪子小小的`,有利于上岸不發出聲音。它走得比其他烏龜都快,吃起來總是一口干掉一大半,狼吞虎咽地,跟我差不多。

  天氣冷的時候,只要你不動它,它就會安靜的在那里睡覺,我總是在它睡熟的時候把它弄醒,它也好像聽話,總是醒來。它的攀爬技術也很高,像它這樣的低個兒,竟然能爬上一個高23厘米的石頭!它膽子特別小,而且小的奇怪,因為它只要看見我在看它,就會趁我發呆的時候,跳下石頭,我一看石頭,沒它了!就說:“這機靈小子跑哪了?”我一看,它在盆里那!我就自言自語得說:“你這小子!”連忙把它從盆里拿出來,膽小的它,也閉上眼,四處亂抓,好像在說:“放開我!”

  這就是我的小烏龜,我對它充滿喜愛之情。

  三年級烏龜的作文 23

  我認為每個人都有自己喜歡的動物,例如,一些人喜歡金魚,一些人喜歡小龍蝦,一些人喜歡小狗,一些人喜歡小貓。

  但是我喜歡長壽的烏龜。

  烏龜的殼是灰黑色的,就好像它被一個灰黑色的古代戰士的灰色盔甲所覆蓋。烏龜的頭是橢圓形的,很小,與它的身體相比顯得很矮小。烏龜有四只腳。它的.鞋底比鴨子的小。它很厚。它的尾巴又短又短,像一條蟲子。我的烏龜非常喜歡活動。在房子的每個角落都能看到他,但是他的爬行速度很慢。他一分鐘爬不超過一米。最好叫他“蝸牛第二”。

  有一次,當我從學校回來,覺得沒什么可玩的時候,我去和烏龜玩了。我故意用手按住他的后背,然后迅速往后縮。起初,我使用輕力。它似乎根本沒有注意到。來回幾次后,它終于注意到了。這就像說,“敵人來了,快躲起來。”突然,我像一個害羞的小女孩一樣把頭縮回到殼里,所以我給它取名為“縮頭烏龜”。

  我的烏龜給我的生活帶來了很多樂趣。我喜歡我的烏龜。

  三年級烏龜的作文 24

  有一只小烏龜,叫尋尋。它努力地、不停地爬著,像是在尋找什么東西。

  它在找什么呢?它在找自己的一條腿。

  它出生的時候,就少了一條腿。為此,它沒有什么朋友。有一天,它忍不住問媽媽為什么自己只有三條腿,媽媽告訴它:“你的另外一條腿呀,躲起來了,你要自己去把它找回來。”

  小烏龜點點頭。它告別了媽媽,走上了“尋找之路”。它從美麗的春天爬到了火熱的.夏天,從涼爽的秋天爬到了寒冷的冬天……從來沒有停下過。雖然它還沒有找到自己的那條腿,但卻結識了很多朋友——

  活潑的蜘蛛俠知道了它的故事,送給它一套迷你衣服;

  可愛的藍精靈知道了它的夢想,送給它一雙隱形的翅膀;

  帥氣的鋼鐵俠知道了它的心愿,送給它一個小巧的頭盔;

  有了朋友們的鼓勵,小烏龜更加頑強地走在“尋找之路”上。

  三年級烏龜的作文 25

  我家里養了一只烏龜,它很小,背是青色的,所以我給它取名叫“小青”。每天中午或下午放學回家,我都會從杯子里拿出烏龜來玩。

  有一天下午放學回家,我又從杯子里拿出“小青”,把它放在洗衣機上面就蹦跳著出去吃飯了。

  過了一會兒,我飯吃好了去看“小青”,可它不在杯子里。我想了一會兒,哦,是我把它放在洗衣機上了。我三步并作兩步跨到洗衣機前,突然,我感覺腳下像是踩到了什么東西似的。我把腳往上一抬,看到“小青”就在我的腳下,頓時,我的心怦怦直跳。我趕緊拿起它看了看,還好沒事,就連忙把它放回了杯里。“小青”的`生命非常頑強,從這么高的地方掉下來,還被我踩了一下都沒死,實在是太厲害了!

  由此我想到了自己。去年,我被車撞出了十幾米遠,沒想到的是,我卻奇跡般地活了下來。這讓我更加明白了生命的重要性。

  人的生命是短暫的、脆弱的,因此我們要珍惜生命,用自己的努力使自己的人生變得更加光彩有力。

  三年級烏龜的作文 26

  周四感冒發燒,媽媽帶我去診所打針。

  醫生給我打了一針,我覺得很煩。東看西看,在沒有水的魚缸里發現了一只小烏龜。它穿著黑色盔甲,背上有幾個黑色的正方形。它用探針四處張望,我小心翼翼地摸著它的頭。結果,它的頭、四肢和尾巴迅速縮回到殼里。我很生氣,想把它的'頭拔下來。我剛要開始,媽媽提醒我:小心烏龜咬你的手。我縮回手,躲到一邊不出聲,想進一步觀察烏龜的動作。過了一會兒,烏龜看不見一個人,慢慢地伸出它的小腦袋、四肢和尾巴,一步一步地向前走。發現烏龜的尾巴很細很短,想摸摸。于是我悄悄伸出手,在我的手指碰到它的尾巴之前,它把整個身體縮回到殼里。真的很警覺。這時,一位老婦人從房間里走出來,把一只蟋蟀放在魚缸里。烏龜迅速沖向蟋蟀。蟋蟀圍著魚缸跑,烏龜往前沖,把它堵在魚缸的一個死角里,咬著蟋蟀試圖掙扎。烏龜一口就把它吃了。

  我還沒看夠,但該回家了。這只烏龜多有趣啊。我也想要一只小烏龜。

  三年級烏龜的作文 27

  我家買來了一只小烏龜,它的四肢和尾巴跟頭很短,六角形的殼非常硬。只要我點一下它的殼,它就馬上把四肢和頭縮進殼里。

  烏龜具有反抗力精神。我每次給它洗澡時,它都大膽地伸出爪子亂抓來反抗我,只要被它的.利爪抓到,就痛得我哇哇大叫。只要它一掙脫,它還馬上逃跑,害得我每次都要到處找它。幸好它的速度比較慢,每次我都比較容易找到它。

  烏龜非常貪吃,而且吃東西的時候非常快,我每次給它東西吃,它都張著大大的嘴迅速吃起來。它吃東西是沒有規律,一會兒吃吃這里,一會兒吃吃那里,不一會兒就吃玩了。它的胃口可好了,一次能吃八個龜糧呢!看見烏龜吃得那么香,我希望它和我一起,快快長大。

  真是一只調皮、貪吃,又有趣的烏龜。

  三年級烏龜的作文 28

  我家有兩只烏龜,他們是爸爸在我四歲的時候買的,黑嘿的硬殼下面四條小短腿,細細的短尾巴經常和腿一樣藏在龜殼下面。他們帶給了我很多樂趣。

  我非常喜歡這兩只烏龜,也經常喂它們,假如魚肉較小,他就會把魚肉一下子吞下去,如果魚肉較大,他就會把肉拖到烏龜缸的'角落,用嘴咬著肉,再用前爪奮力將軸向兩邊扯,直到扯的能吞下去的大小為止。

  我把烏龜從龜缸里拿出來,讓他肚子朝上躺在地上,本來以為他會想辦法,趕緊麻起來,誰知道他倆一動不動。我不明白這是怎么回事?就站在一邊仔細的觀察,那只公的不到一分鐘就把頭伸出來,看看周圍有沒有危險,確定安全后,再把爪子伸出來頭頂著的脖子使勁往后仰,四只腳到處亂抓,費了好大勁才翻過來。看著他著他們憨態可掬的樣子我不禁開懷大笑起來。

  它們是一公一母,我還想等著它們下蛋呢。

  三年級烏龜的作文 29

  爸爸從菜場里買了四只小烏龜,它們很可愛。你瞧:它們硬硬的殼上有小小的格子花紋,烏龜的頭有點像三角型,伸出來又好象害羞了的樣子縮了回去。它的頭上長著兩只小眼睛,像綠豆一樣小。烏龜有四只小腿,上面有尖尖的'小指甲。

  烏龜的肚子是黑黑白白的,不過,你不會經常看見,因為它肚子在殼的下面。烏龜腿上長指甲?黑黑白白是什么樣的顏色?}我們把烏龜放在紅臉盆里,它們在里面爬來爬去,一只烏龜踩在另一只烏龜的上面,像在玩搭城堡一樣。

  你見過烏龜翻身嗎?好玩極了,只見它們四腳朝天,一挺一挺地掙扎著,馬上就要翻過來了,又掉了下去,我在邊上哈哈大笑。 有一天,我發現紅臉盆里少了一只,我拍拍腦袋,還以為數錯了,又數了一遍,果然少了一只。大家找啊找,后來在紅木椅子下面找到了它,原來它正在乘涼呢!

  三年級烏龜的作文 30

  烏龜在龜兔賽跑中打敗了兔子,變得非常驕傲。森林里的許多小動物不再和烏龜玩耍了。

  松鼠聽說烏龜和兔子贏了兔子的比賽,所以他很驕傲,決定和烏龜賽跑。烏龜同意了。

  比賽那天,他們來到山頂,許多動物都來了。大家請刺猬和大象叔叔當裁判。

  游戲開始的時候,大象叔叔下了命令,刺猬的發令槍啪的.一聲,松鼠跳著跑了一會兒。烏龜慢慢地爬著,很快松鼠就把烏龜遠遠地甩在了后面。松鼠穿過一片小樹林,離終點越來越近。看烏龜。烏龜跑了,還在木樁旁休息。很快,松鼠跑到了終點,大家歡呼起來。

  比賽結束后,烏龜想起自己平時那么驕傲,很后悔,于是烏龜走到森林里的動物面前說:“對不起”。動物說:“不要緊,不要像以前那樣驕傲。”。烏龜說:“好的”。從此,烏龜和大家和睦相處。

  三年級烏龜的作文 31

  我非常喜歡小動物,因為小動物會像朋友一樣陪著我,給我帶來快樂。今天我要來介紹一下我的這位好朋友,它喜歡呆在水里,有綠綠的皮膚,你們猜猜它是誰?

  它是一只小烏龜,我把它養在一個魚缸里,它長得可愛極啦!小小的身子,還沒有我的手掌大呢,圓圓的眼珠,微微向上的嘴巴,特別像在對我微笑。顏色是灰綠色的,身上背著一個硬硬的殼,一個小小的頭總是一伸一縮,它還長著一條短短的尾巴呢!

  每次寫完作業,我都要逗我的小烏龜玩一會兒。我故意把它放在地上,它就拼命地爬了起來,好像在找自己的`家,我看見了哈哈大笑,心里想著:你怎么爬也逃不過我的手掌心。我每天都要給小烏龜換水,它在干凈水里游來游去的時候,好像在說;“小主人你真好,謝謝你!”每次這個時候我都會感到非常的開心。

  我的小烏龜給我帶來了非常多的快樂,它陪伴我學習、陪伴我成長。

  三年級烏龜的作文 32

  我家有一只小烏龜,是我過生日時,爸爸送給我的。

  小烏龜的頭是橢圓形的,沒有人時,它會伸出頭來,有人時,它會把頭迅速縮進殼里。它的四肢兒,短短的,粗粗的,小小的,真好玩兒。它的殼可是它的保護盾,無論怎么折它的殼都不會壞。對了,那造型很像一個帶斑紋的UFO啊!

  小烏龜一開始很害羞,漸漸地,和我熟了,我們之間也建立了深厚的友誼。一天,我給烏龜造家,我拿一些石子要放在烏龜身體下,一不小心,石子掉到了龜殼上,龜殼都沒裂開,毫發無損。

  其實,“小烏”也有運動天賦,只不過在“龜兔賽跑”中沒有發揮出來了。小烏龜跑的時候,四肢不停的交替著,仿佛是在跳芭蕾舞呢,最后它還是累的`滿頭大汗。

  小烏龜也挺懶的:8點起床,吃早飯,12點吃午飯,13點到15點曬太陽,15點半到16點有用,8點吃晚飯。它那小日子過的可是“快活似神仙”啊!

  怎么樣,我的小烏龜可愛吧!

  三年級烏龜的作文 33

  爺爺之前買的烏龜到了。我很早就來到爺爺家,看到茶幾上有一個小盒子,里面有兩只小烏龜。小盒子里有許多小彩石和兩個自制的洋娃娃。爺爺把盒子打扮得如此漂亮,因為他非常愛這兩只小烏龜。

  兩只大烏龜和小烏龜,就像父母和孩子。爺爺說了他一開始的想法,問賣家,原來是一男一女,大的是男的,小的.是女的。雄殼顏色較淺,呈嫩綠色,雌殼顏色較深,呈鮮綠色。我媽說他們現在殼薄,長大了會變得又厚又壯。我心想:會有多厚?會不會和我手指一樣粗?奇怪的是,我把烏龜翻過來,想看看它怎么也翻不動。沒想到,它不慌不忙地伸長脖子,然后用四條腿猛摔,翻了個身!我發現它們在地上爬行的時候,經常用前腳把前面的障礙物拉走。

  烏龜好可愛!

  三年級烏龜的作文 34

  這烏龜是我一位阿姨送給我的。我拿著黑綠色的“石頭”回家,放在陽臺上。它慢慢的睜開雙眼,我一看它的模樣想到:“好一個慢性子”

  烏龜的慢,更能表現在步態、吃相和玩耍中。

  烏龜的'步態,慢條斯理的。先伸張頭頸好像一個方向針,然后前腳向前伸著,用有力的后腳向后踏地,好半天才邁出它的龜步。如果現在有一只兔子和這只烏龜賽跑,即使兔子在半路睡了一覺,冠軍還是兔子的,因為我的烏龜太慢了。

  烏龜的吃相更是慢悠悠的。我的烏龜吃飯一日三餐,用蝸牛或者龜食,用腳游向龜食,嘴巴向左傾,然后張開血盆大口慢慢地吃進肚子,一頓飯要花上一個多小時時間。

  烏龜的玩也是慢慢的。它把吃空的蝸牛殼當成自己的玩具,耍個沒完沒了,先用腳慢慢地游向蝸牛殼,嘴向蝸牛殼輕輕地吃,可是怎么也吃不下,吃了又滑出來了。

  我喜歡我的慢條斯理的烏龜。

  三年級烏龜的作文 35

  在烏龜的背上,有一個圓形的硬殼,上面有許多六邊形的對稱圖案,綠色、棕色和兩種顏色。中間的圖案比較大,兩邊的圖案比較小,周圍的圖案是棱角分明的。這個硬殼是保護海龜的武器。

  仔細看,龜殼四周是深綠色的,里面有些是淺綠色和深綠色,中間是深綠色。為什么龜殼的顏色這么暗,而不是亮?另外,我用手指戳了一下。龜殼很硬。那為什么這么難呢?那就是更好地生活在大自然中,保護自己,隱藏自己!遇到危險時,它會迅速把頭、前肢、后腿和尾巴縮回到殼里,這樣它就會變成一個全身都在殼里的圓球。在其他動物的眼里,它只是一塊深綠色的堅硬石頭。龜殼對烏龜來說非常重要和有趣嗎?

  烏龜很害羞!不管你怎么處理,它都不會伸出頭來。如果你繼續處理和滾動它,它不會伸出頭來,而是會縮回來。只有當你不這樣做的.時候,周圍的一切都靜悄悄的,沒有“危險”,它會慢慢伸出它的頭、前肢、后腿和尾巴。

  三年級烏龜的作文 36

  周末,媽媽給我買了一只巴西龜,它可調皮了。

  我把它放到盆子里,又放了幾顆龜糧。它先是舔了一下,然后又用它那尖銳的爪子把龜糧墊在肚皮底下,竟然玩起雜技來,它把龜糧滾來滾去的。龜糧被磨啊磨啊……幾分鐘后,龜糧就變成了一團粉,然后又被它吸進口中,轉眼它竟又吐出一半兒,水被弄得渾濁不堪,害我老要給它換水。

  吃飽了,它就要小睡一會兒。它把一些石頭堆在一起,中間留一點兒空隙,作為臥室。然后又在臥室旁邊圍了一圈石頭,作為柵欄。它白天老是小睡,到了完事卻精力旺盛。每次我剛要睡著,它地開始敲玻璃把我吵醒。

  它總比我起的`早。它起床第一件事就是玩,現在玻璃壁上爬來爬去,然后又在石頭上面張牙舞爪。有時候腳一滑,就會弄個四腳朝天,把頭伸得老長,一頂一頂,才翻過來,顯得笨拙不堪。

  這就是我的小烏龜,一只調皮的小烏龜。

  三年級烏龜的作文 37

  我家有一個很漂亮的魚缸,我每天都在里面照顧不同的小生命。

  大魚缸里有金魚,小草魚,彩魚,藍寶石,清潔魚,小烏龜。我最喜歡小烏龜,因為它們可以在水里游泳,也可以在陸地上行走。難怪書上稱海龜為兩棲動物。

  說到喂烏龜,讓我想起一件傷心的'事:上周養了一只烏龜,叫小蓮和小華。先是小蓮病死,然后小華因為失去伴侶默默死去。這讓我很后悔,因為我曾經對他們說,我要做個好主人,給它一個舒適的家。但是我沒有做。反而殺了兩個小生命。我很難過。

  過了幾天,我媽帶回來兩只烏龜。我還是叫他們小蓮和小華。我一定要從這次說的話中吸取教訓,學會如何照顧寵物,照顧好新寵物。白天我讓他們玩魚缸里的魚,晚上我把他們放在一個裝著鵝卵石的小罐子里休息。原來定位估計是因為長期泡水,空氣不足,死亡。這一次,我會讓烏龜有一個可以休息和玩耍的環境,希望它們成為長生不老者。

  我想讓我的小寵物在我的照顧下更有活力。

  三年級烏龜的作文 38

  我家有一只小烏龜,是闖入我生活的第一個動物朋友。

  我的烏龜很不一樣。比如每天早上,它都會伸長脖子躺在“小床上”曬太陽。它的脖子可以算是烏龜中的“長頸鹿”。它不僅可以自由伸展,還可以自由旋轉。一雙綠豆眼很靈活。當你看到一個未知的情況時,你的整個身體迅速收縮成它堅硬的龜殼。如果你不注意,你會認為這是一塊有圖案的石頭。它的鼻子和耳朵很小,幾乎看不見。雖然其他的都很小巧精致,但是它的嘴很大,恨不得吞下一整條泥鰍!

  他沒事的.時候,躺在水里。他一聽到我的腳步聲,就知道他要帶魚給他。他伸長脖子等我.有時他激動得跳起來,抓住小魚的頭和肚子,然后用前爪壓著尾巴。他三口就把小魚吃了,真兇。

  還有一次,我想試試它的嗅覺。我把一條魚放在離它很遠的角落里。過了一會兒,烏龜聞到了魚腥味,以最快的速度爬到了角落。抓住它的獵物后,我轉過身去.

  你覺得是貪心還是不貪心?

  三年級烏龜的作文 39

  今天我家來了一位新成員——烏龜。

  烏龜的頭有一兩寸長,隨時縮進伸出,可愛極了。烏龜還有一個重重的殼,上面有許多花紋。誰說烏龜爬得慢,可逃命時爬得可快了,可以說是健步如飛。烏龜的殼像戰斗時的擋劍盤。烏龜還有四只腳,它可直直地站著。烏龜還有一條小尾巴,擺來擺去非常可愛。

  我在小烏龜的水缸里放了幾塊石頭和幾棵水藻。烏龜喜歡吃肉和飼料。每天我都要給烏龜喂食,還要把烏龜拿出來活動。剛一拿出來,它就跑得無影無蹤了。每天把它拿出來活動是它一天最開心的時候。每次烏龜看到我都異常興奮。漸漸地我和它成為了好朋友,每當我去上學,烏龜都會噓噓地叫起來為我送行。我回來時烏龜又會弄水,好像在說:“你回來了。”有一次烏龜想爬出來卻摔了個四腳朝天,惹得我們哄堂大笑。

  我愛我的'小烏龜,因為它給我帶來了許許多多的樂趣。

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