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三年級的發現作文

時間:2022-09-11 13:13:46 三年級 我要投稿

【實用】三年級的發現作文5篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的三年級的發現作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【實用】三年級的發現作文5篇

三年級的發現作文 篇1

  我家有一只可愛的小貓,它長滿了雪白的毛發,一對炯炯有神的眼睛,像兩顆閃閃的寶石。貓的眼睛很奇怪,白天怕光,眼睛就會瞇成一條縫,晚上一眨一眨的,真像個小燈泡,很有喜感。

  這小貓可是我們家的小皇上,它每一次洗澡的時候都要換三次水,如果我來晚了,它就會給我一個嫌棄的眼神,好像在說:“水都冷了,你想冷死我呀?”我立刻把它抱起來,把它放到它的小床上,然后去換水。這時,它才會給我一個笑臉,好像在說:“這才是本貓的待遇嘛!”真夠威風的。

  它雖然很調皮,但它可愛起來的時候,可以可愛到我的心里去。有一次,我準備去上學的時候,剛出門,發現筆袋忘在家了。它立馬叼著筆袋向我跑來,張開它那小巧玲瓏的嘴巴,把筆袋給我,然后又在地上打了幾個滾,好像要我獎勵它。我只是說一聲:“好樣的!”它就高高興興地回家了,我心想,我真是太聰明了,一猜就猜中了它的心思!

  下午,我回到家,就拿了一塊餅干獎勵它,它就伸出它的爪子。我想,小貓的爪子怎么不見了呢?我想了一晚上都沒有想到答案,于是,我決定去做一個實驗。我輕輕地抱起小貓,拍拍它的腳。它立刻把貓爪伸了出來,我馬上握住它的腳,仔細一看,原來它腳下有肉墊,平時,爪子可以藏在厚厚的肉墊里,如果從高空掉下來,就不會把爪子磕碎,可以更好地保護自己。

  我喜歡觀察我家的小貓,還給我帶來了知識和快樂,我以后還繼續和它生活在一起。

三年級的發現作文 篇2

  一直以來我對真鈔和假鈔的認識就是在錢的左邊那塊白色地方對著光,有花或人頭像和編號下有一個“5”,就是真鈔,沒有的就是假鈔。其實并不完全是這樣的,還有好多奧秘。

  今天我無意中把紫外線燈對著一張伍圓鈔票一照,鈔票中心的那個“5”上面的花紋本來是深綠和淺綠的,那花紋中間呈現出一個很亮的小正方形,正方形中心還有一個“5”,這是用肉眼或對著光線看不到的。我又繼續用紫外線燈找下去,發現這張錢的正反面都有好多像“﹁”“﹂”的彎彎的淺藍色和淺紅色的`亮線,共有50個這樣的符號。一張小小的錢竟然有這么多的奧秘,這就是真鈔的獨一無二吧!再高明的不法分子制造出的假鈔都不可能這么完美,總能被識別出來。怪不得經常看見大人把錢放在紫外線燈下照一照。

  這就是我的新的發現-----錢的奧秘。

三年級的發現作文 篇3

  在大自然中,有許多讓我們值得思考的問題,讓我們說說吧。

  一個星期六,我要給爸爸媽媽做飯,在做最后一道菜牛排時,我剛剛切開洋蔥,一下子就流出了幾滴眼淚,我想怪不得爸爸媽媽切洋蔥時會哭呢!這個大“催淚彈”,害得我只能瞇著眼睛切。為了知道洋蔥為什么會讓人流淚,我上網查了一下。啊,原來洋蔥切開后,洋蔥會釋放一種名為蔥胺酸酶的東西,在它的作用下,洋蔥中的含硫化合物會產生一種化學物質。這種物質可以刺激人眼部角膜的神經末梢,人們身體則通過神經系統活動令淚腺分泌淚液,把刺激性物質沖走。

  大自然中的有趣現象,只要我們留心觀察,善于思考,就會有所收獲。

三年級的發現作文 篇4

  今天,爸爸下班很早,只見他手里拎著一個小袋子,很吃力地上了樓,把手里的袋子使勁一拎,放在了桌子上。

  我好奇地問道:“爸爸,你力氣還是挺大的,怎么今天拎這么點兒東西,就累得滿頭大汗,是不是因為那個神秘的袋子啊?”爸爸回答道:“這個你別管,總之那個袋子里的東西你千萬別碰就行了!”我無可奈何地說了聲:“哦!”便回房做作業去了。

  可是,好奇的我還是經不住誘惑,便悄悄地來到那張桌子前面,看到周圍沒人,就小心翼翼地打開袋子和盒子。經過九九八十一道防護后,我終于看到了這個能令爸爸滿頭大汗的東西——一個“普通”的小鐵塊。我得意洋洋地想:就這個小小的鐵塊,就能讓爸爸出汗,我兩根手指就能把它提起來!看來,我的力氣比爸爸還要大了!想著想著,我便用兩根手指夾住了“普通”的小鐵塊,這塊小東西紋絲不動,一點也沒離開桌子。這下可把我氣壞了,我把兩只手都用了上去,暗暗想道:你這個冥頑不靈的小家伙,我就不信對付不了你!盡管我用盡了所有的力氣,小鐵塊竟然還是沒有動靜!

  這時,爸爸走了過來,我急忙跑到他面前,問他原因。爸爸雖然很生氣,但還是心平氣和地說:“因為這塊鐵的密度大呀!”

  通過這件事情我發現:原來密度的大小和物體的重量有這么大的關系!

三年級的發現作文 篇5

  一天下午,我正在陽臺下澆花,只見一只螞蟻在葉子上爬來爬去,一不小心,把這只螞蟻沖到了下面。

  我趕緊跑下樓,向院子里張望。頓時,我被眼前的一幕驚呆了,那只被水沖下來的螞蟻竟然還活著,它怎么沒摔死呢?它的生命力難道就這么頑強嗎?這一連串的問題在我的腦中蕩來蕩去。

  于是,我決定去一探究竟,做一做實驗,搞清這幾個問題。

  “螞蟻是怎樣安全降落的?”我先抓起那只螞蟻從二樓扔下來,但它還是精神百倍,用力舞動著觸角。這使我迷惑不解,我一連做幾次實驗,螞蟻的身子看起來還是完好無損。突然,刮起了一陣風,地上的螞蟻被風吹離了地面幾厘米,又飄了下來,這使我靈感大發,明白了這個道理:螞蟻在下降時因速度快形成了風,螞蟻體重又小,風的氣流足以把它吹起來,這就可以斷定,螞蟻是隨風飄落下來的,而不是摔下來的。

  “它的生命力難道就這么頑強嗎?”我先拿一杯水,把水倒在它的身上,它沒反應,隨后又把它放入水盤中,呵!它竟然沒沉底!我拿了把椅子,坐在旁邊。不知不覺八分鐘過去了,我又伸長脖子看了一下,它還在努力掙扎著。這說明,螞蟻在野外的生命力也是很強的。

  通過這一連串實驗,我真是受益不小!我發現了螞蟻的秘密,還明白了一個道理:長大要想有所發明,必須從小發現問題,并學會解決問題。

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