關于吹泡泡三年級的作文匯總8篇
在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的吹泡泡三年級的作文8篇，希望能夠幫助到大家。
吹泡泡三年級的作文 篇1
星期五，我和同學約好了星期六在我家樓下玩。
到了星期六的約定時間，我迅速跑向樓下，飛向約定地點。遠遠望去，一個穿著紫羅蘭顏色的外套，戴著一副眼鏡的女孩在呆呆的站著，那就是我要等的同學——陳思敏。現在我們正在為一件事而煩惱——該玩什么？陳思敏沉思了一會，說：“額，那就玩捉迷藏吧！”“不要不要，”我連連搖手，“捉迷藏太幼稚了。”突然，一個泡泡輕悠悠地飄到我面前，我無情地把泡泡打碎了。“對了，”陳思敏說，“就玩吹泡泡！”
我們像自由的小小鳥，“飛”像玩具店，買了兩瓶泡泡水，接著便快活地拿起泡泡棍，輕輕地吹了起來。“看！我吹的是最高的！”陳思敏笑了。“我吹的泡泡連著五個呢！”我也忍不住炫耀起來。“看！我吹的泡泡粘在了泡泡棍上了！”“看！我突破記錄了，連吹了十多個！”“瞧瞧我吹的，多大呀！圓滾滾的！”“喲，好小的泡泡呀！”“哈哈哈哈哈……”大家在泡泡中歡笑著。
“嘿，楊希林，”陳思敏問我，“你敢不敢和我比一場？”“好！”我一下子就答應了。“那就比看誰吹的多吧！”陳思敏說完，吹了一串又長又多的泡泡。比賽開始了，我馬上沾了沾泡泡水，深深地吸了一口氣，大力地吹著。只見泡泡棍只擠出了幾個芝麻大的`小泡泡。“唉，泡泡棍，你怎么這么不爭氣呢？”我“責怪”起泡泡棍來。“哈哈，好時機！”陳思敏趁人不備，吹了一大串五彩繽紛的泡泡隊伍。很明顯，一串對幾個，當然是陳思敏贏了。“那輪到我了，我們來比賽看誰接的多！”失敗的我并不失望，還向陳思敏發出了“挑戰書”。陳思敏信心十足，接受了挑戰。比賽開始，陳思敏吹出了一大串泡泡，然后馬上用自己的泡泡棍左接右接，不一會兒就“滿載而歸”。而我呢？正在手忙腳亂的接著呢！不過忙活了大半天，是“雙手空空”。“滿載而歸”對“雙手空空”，沒辦法，我又輸了。“不服不服呀！”我故意大叫。“哈哈哈！”陳思敏笑了。就這樣，在夢幻的泡泡世界里結束了我們的嬉戲。
我愛吹泡泡，你呢？
吹泡泡三年級的作文 篇2
今天，崔老師帶我們班下去吹泡泡。
大家來到了一片草地上，大家吹的泡泡有的大，有的小，像一個大西瓜，小的像一個個小珍珠。
安家駒圍著圓地上轉泡泡們，有的跑到了左，有的跑到了右，還有的'跑到了天空爆炸。
泡泡落在草叢里，在草上搖晃，像一個個露珠美麗極了！
閆博睿把泡泡一個個的套住，五彩斑斕。
大家被美麗的泡泡陶醉了。
吹泡泡可真有意思啊！
吹泡泡三年級的作文 篇3
“吹泡泡了！”在風和日麗的上午，王老師帶領我們上了一節趣味作文課——吹泡泡。
作文課一開始，王老師讓我們先盡情地吹泡泡。我們欣喜若狂，一下子跳了起來，拿起各自的泡泡水，擰開瓶蓋，盡情地吹起來。瞧，同學們仰起頭，輕輕一吹，就出現了許多泡泡，有的像一串串五顏六色、大大小小的珍珠項鏈；有的像一個個頑皮的小球，落到地上彈了一下，就像一個充氣過多的.氣球扎到針上似的，“砰”的一聲，就消失得無影無蹤了；還有的像一顆顆晶瑩剔透的玻璃球，它們要么在賽跑，要么在碰撞。頑皮可愛的它們看起來玩得可高興了，好像在說：“快來玩吧！快來玩吧！”
我仰起頭，先吸了一口氣，接著把有泡泡水的吸管湊到嘴邊，輕輕吹了一口氣，就看到許多泡泡爭先恐后地涌出來。我看到自己吹出的泡泡飛向天空，別提多高興了。正高興著，不知是哪個“小壞蛋”把我吹出的泡泡弄破了，我失落極了，沒想到就這樣和我的泡泡說了再見。
這節吹泡泡作文課真有趣，老師不讓我們先寫，而讓我們先吹，讓我們用實踐啟發了寫作靈感，真是太不可思議了！
泡泡為我們的課堂增添了許多趣味，我仿佛就是那個頑皮的泡泡，要飛出窗外，去大自然探險。
吹泡泡三年級的作文 篇4
今天中午，當爸爸媽媽睡午覺的時候，弟弟妹妹跑出去玩了，我正在看作文。一會兒后，我看完了一篇作文，便到外面去走走。剛出門，就見到弟弟妹妹正在吹泡泡，我也很喜歡泡泡，就跑到那邊。
這時，弟弟得意地指著一個在前面那棟樓旁的一個大泡泡說：“看，那是我吹的泡泡，大吧你肯定吹不出來。”“你看我的那個才叫大呢，就你的那個小芝麻也敢說大，不但不大還是看我的那個吧。”順著妹妹手指指的方向望去，我看到了一個較大的泡泡，比弟弟的還大，而且飄得更遠些，那是妹妹吹的。
我很羨慕妹妹吹出來的泡泡，于是，我也去裝了一些制作泡泡的東西，然后我得意地跑出來，開始吹泡泡了，我先把手合攏起來，再張開，這時，一片透明的.東西出來了，我趕緊吹氣進去，一會兒后，一個大的泡泡出來了我想把它從我手中吹出去，眼看這個大泡泡就要被吹出去了，但在這節骨眼時，泡泡不知為什么就破了，這是，弟弟說：“看把我都說你吹不出來嘍，你不相信。”
弟弟邊說著話邊吹著泡泡，很快，一個泡泡又飛上了天空。我才不理睬弟弟呢，我自己吹我自己的泡泡，就在泡泡即將飛離我的手時，這泡泡像有意和我作對似的，又破了。“我就不相信我吹不飛一個泡泡。”我想，終于，這泡泡不再跟我作對了，它飛向了天空。“嗨，快來看哪，你吹的泡泡是七彩的，我們的都是透明的。”當我轉過頭去看時，那個泡泡已經飛得很遠了。
吹泡泡三年級的作文 篇5
小的時候我們玩的都是從街上買的吹泡泡，今天我從書上看到泡泡可以自己做，回到家我就按照書上寫的`自己做了起來。
先要找來幾塊小肥皂，把它弄碎了，放到盆里倒上一點水，把肥皂慢慢化開，要不時的用手攪一攪，只要肥皂化開了就可以了，化開后我們就可以拿來一個小管在盆里蘸一下，慢慢的吹就可以吹起來了，越慢吹得越大，大的像個大皮球。可好玩了，你們也快點試一試吧？
吹泡泡三年級的作文 篇6
星期六下午，我拿了一個碗，在碗里放了點水，在加入洗潔精，輕輕攪拌均勻，準備與媽媽吹泡泡。
要吹泡泡了，我先拿起了一根吸管，在碗里蘸了蘸攪拌好的水，我使勁一吹，結果什么都沒有。媽媽告訴我，要小心翼翼的吹，才會吹出又大又圓的泡泡。
我第二次吹泡泡時，因為有了經驗，所以我一下吹出許多連串的泡泡，在陽光的照耀下，五彩繽紛，有的由藍變紫，有的由紫變黃，有的由黃變綠……，真漂亮！有的.飛到樹枝上，有的飛到花園里，有的飛到花叢中……，不一會兒，泡泡漸漸的滅了。我又拿起吸管吹出了許多泡泡，整個藍天變成了泡泡的世界。
我陶醉在吹泡泡的快樂之中。
吹泡泡三年級的作文 篇7
“加油！加油！”我們姐妹倆此起彼伏的聲音填滿了小院……，原來，我和妹妹正在玩吹泡泡的游戲呢！趕快隨我去瞧瞧吧！
你瞧，我就像一位神奇的魔術師，拿起吸管，蜻蜓點水般地蘸了點肥皂水，深吸了一口氣，櫻桃小嘴變成一個小小的“O”形，輕輕一吹，五顏六色的泡泡爭先恐后的探出了小腦袋，我心里喜滋滋的。
哇，泡泡真是千姿百態，有的三五成群，像一串串透明的水晶葡萄，看了，真想咬一口，可是還沒等我靠近，泡泡卻“啪”地一聲爆了。有的一出生就連為一體，像親密無間的雙胞胎、三胞胎、四胞胎……，想把它們硬生生的拆開，那根本沒門。有的小小的.，像一串串水晶項鏈，如果我把水晶項鏈送給媽媽，她如果戴上了這串透亮的水晶項，一定舍不得會把水晶項鏈取下來的。還有的又大又圓，像荷葉上的露珠，晶瑩透亮，小青蛙看見了，正想玩兒，可是，頑皮的泡泡泡卻神不知鬼不覺地滑溜著走了。在午后陽光的映照下，泡泡金燦燦，藍湛湛、紅彤彤，有得半紅半黃，有得白中帶藍……看得我眼花繚亂。
這些泡泡可調皮了，有的覺得我很漂亮，飛到我的臉頰上，親了我一口，剎那間又消失得無影無蹤了，只留下一個被親過的水印；有的飛到了我的發尖上，我正想抓住它，它卻跑了，還有的更調皮，老大老大，老圓老圓，我還是想抓住它，可是，它卻越飛越高，越飛越遠，突然，它一疏忽，一不小心撞在了路燈桿上，那個得意忘形的泡泡消失了，也在我心里留下了一個小小的遺憾，抓不著啊！
許許多多的泡泡帶著我的夢想，在我的眼前、在我的腦海，慢慢的越飛越遠了……
吹泡泡三年級的作文 篇8
今天天氣真好，我的心情也很好。因為爸爸媽媽答應我到公園里去吹泡泡。一吃完早餐，我就和爸爸媽媽一起去買泡泡水和吸管，然后迫不及待地坐上汽車，向公園飛馳而去。
在公園的樹林里，我馬上開始準備吹泡泡。但是，我突然發現，泡泡瓶蓋太緊了，我使出全力也宣布開。于是，我垂頭喪氣地想：看來今天泡泡是吹不成了，突然，我靈機一動，想到，可以找爸爸媽媽幫忙呀！于是，我一蹦一跳地來到了爸爸媽媽的`面前，媽媽首先自告奮勇來幫忙，可是她也旋不開，我只能把最后一絲希望寄托在力大如牛的爸爸身上了，只見爸爸輕輕咦旋，瓶蓋就打開了，我不禁贊嘆道：“爸爸，我真厲害！”
打開了瓶蓋，我趕緊吹起泡泡來，把吸管往瓶里蘸點泡泡水，輕輕一吹，泡泡就出來了，像一個大彈珠，我卯足了勁一吹，泡泡瞬間就爆開了，我想，我還是輕輕吹比較好，然后，我專心致志地吹了起來，泡泡的顏色真好看，在太陽的照耀下，五彩斑斕，晃晃悠悠，美麗極了！泡泡大軍順著風慢慢的飄落在地上，像一個個環游的熱氣球到達了目的地，但是馬上就消失不見了。
我和爸爸媽媽就在這五顏六色的泡泡王國里度過了一個上午，直到中午才戀戀不舍地離去，我想，以后有時間一定要吹一吹泡泡，今天真開心！
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