精選三年級的有趣的作文34篇
在平平淡淡的日常中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的精選三年級的有趣的作文，希望能夠幫助到大家。
三年級的有趣的作文 1
今天早上，我出來幫媽媽買東西，走著走著，看見前面圍了好多人。咦，是什么回事呢？
我走近一看，原來一位老爺爺躺在馬路上。他的頭皮破了一塊，褲子膝蓋那也破了一塊，地上鮮血流了一大片，老爺爺緊閉著眼睛，皺著眉頭，咬著牙，看起來很痛苦的樣子。圍著的這群大人都在議論著：“這是誰家的老人呀？”“怎么摔倒了？”“是誰撞的，還是自己摔倒的？”……大家都在談論著，但就是沒有一個人上前去把老人扶起來。從大家的談論中我了解到，原來大家是怕去扶起老人，怕老人誣賴是自己撞的，要自己賠醫藥費。看著老爺爺痛苦的樣子，我非常糾結：如果不去扶，老人家會不會有生命危險，扶起老人，他會不會誣賴我。我一咬牙，不管了，先去把老爺爺扶起來吧。我鼓勵勇氣，彎下腰，慢慢地扶著老爺爺，我的心在肚子里“咚咚”打鼓，如果老爺爺誣賴我，我該怎么辦，爸爸媽媽工資這么辛苦才掙來一點，我該怎么向爸爸媽媽交代……誰知，老爺爺看見我來扶他了，他眼里充滿了感激。他生怕自己太重壓著我了，盡量用自己沒受傷的.腿支撐著自己的身體。我把老爺爺送到了最近的診所里。老爺爺感激的對我說：“謝謝你，小朋友！”聽了老爺爺的話，我松了一大口氣，并為自己的小人之心感到不好意思，我連忙說：“不用謝，爺爺。”
糟了，我想起還沒幫媽媽買東西，我趕緊往超市里跑去，晚了又要挨罵了，我邊跑邊想：下次如要遇到這樣的事，我會做怎樣的決定呢？
三年級的有趣的作文 2
我的哥哥個子高高的，瘦瘦的，我總是叫他“瘦竹竿”。哥哥是個有趣的人，他會經常逗我開心。
有一次哥哥給我買了一個生日禮物，禮物包裝的`十分漂亮，盒子是粉色的，上面還畫著我最喜歡的白雪公主。看到禮物的時候我開心極了，心想這一定是個非常漂亮的禮物。“你打開看看。”哥哥將禮物遞給我，我激動地拆開了盒子，將禮物拿出來一看，不是我想象的漂亮的禮物，它是一個有些丑的小鴨子，我頓時有些失望。哥哥將小鴨子拿過去，擰了一下，小鴨子頓時嘎嘎叫了起來，扁扁的嘴巴一動一動的，十分搞笑。看著這又丑又搞笑的小鴨子，我咧開嘴笑出了聲。
哥哥平時喜歡模仿小動物。有一次我正在吃飯，他跑到我面前說：“我模仿小動物，你來猜。”他開始伸直了脖子，雙手縮在胸前，曲著腿。我歪著頭看了一會，完全看不出像什么動物。“我不知道。”我搖了搖頭，一臉疑惑地看著哥哥。“真笨，這都猜不出來，這是霸王龍。”“哈哈——”我噗嗤一聲笑了出來，嘴巴里的飯粒噴到了哥哥身上。“霸王龍可不吃米飯。”哥哥嫌棄地用手把飯粒掃開，依舊保持著霸王龍的姿勢。
哥哥經常會想出一些點子把我和家人逗得開懷大笑，我喜歡這樣有趣的哥哥。
三年級的有趣的作文 3
昨天下午，爺爺帶我去奧體中心學游泳。
我倆來到淺水的兒童泳池，剛要游，我想糟了，去年我剛學的自由泳技能都忘了，怎么辦呢？算了，我就跟爺爺學吧。開始時，我只能在水中撲騰幾下，爺爺說：“開始游時，不能從上往下撲，不然，人會往下沉，很容易被水嗆到。”我按照爺爺的說法去做，游著游著，就長進了許多；在爺爺的指點下，我通過反復練習，逐漸恢復了原來的.游泳技能，一次性能游到5米了。接著，爺爺在深水的泳池里又游了幾個來回，為我作了示范表演。
最后，我們轉到水較深的泳池里，我給自己定了一個目標，想一次游到10米遠。爺爺站在幾米遠處，張開雙臂接我；我從岸邊一次又一次地游到爺爺面前，爺爺也一次又一次一接住我，把我送回岸邊。這樣，我像一條快樂的小魚兒，在泳池里游來游去，把游泳技能練習了一遍又一遍。通過近3個小時認真反復練習，我一次性游的距離終于超過10米了。爺爺不斷地鼓勵我、表揚我，我也越游越起勁。“哈哈……”我們爺孫倆個不時地共同地出歡快的笑聲。
我對游泳這項體育運動充滿了興趣！
三年級的有趣的作文 4
今天上作文課時，老師在黑板上寫了“看圖猜成語”，然后老師笑瞇瞇地說“為了大家學更多的成語，今天，我們來玩看圖猜成語的游戲吧！”同學們聽了，都歡呼雀躍起來。我心里想：我平時沒積累多少成語，這下可慘了。
游戲開始了，老師神秘地拿出第一幅圖，里面畫了一只大大的手，下面有一個“天”字。同學們都爭先恐后地舉手，小吳說出來了是“一手遮天。”老師笑瞇瞇地說：“答對了。”老師拿出第二幅圖，“迫”字下面畫著一條眉毛和一只眼睛。這下都把同學難住了，有的同學說：“是‘迫不及待’。”老師搖搖頭說：“不對”。這時，又有一個同學說：“是‘迫不轉睛’”。話音剛落，同學們便哄堂大笑。老師看到同學們這樣子就提示了一下，可是同學們還是答不出來。老師只好公布答案，是：“迫在眉睫”，還給我們解釋它的意思才讓大家恍然大悟。
接著，小欣答對了“笑里藏刀”，小明答對了“鶴立雞群”……
通過這次猜成語游戲，我發現了平時一定要積累一些成語，寫作文的時候也可以讓文章更精彩。
三年級的'有趣的作文 5
今天中午我甭提多高興了，媽媽給我買了兩個小精靈—小鴨子。
看著這兩只小鴨子，捧在手里，暖暖的，光光的，真讓人愛不釋手。黃黃的羽毛，稚嫩的小翅膀，長長的小扁嘴，紅紅的鴨蹼，非常可愛。最有趣的是，它們的頭上和尾部有一撮黑毛。它們的叫聲不是像大鴨子一樣“嘎嘎嘎”地叫，而是像小雞一樣“唧唧唧”地叫著，我用盒子和報紙給它們搭了一個舒服的窩。 我突發奇想，大鴨子會在游泳，而剛出生的小鴨子會不會游泳呢?就想試驗試驗，可立刻遭到爸爸的反對，怕鴨子凍著了，不讓我試。可我一想，《丑小鴨》中故事中，小鴨子們出了殼就會游泳了，這兩小鴨子也一定會游泳，無奈的爸爸只好同意了。
我端了一盆水，放在凳子，小心翼翼拿來兩只鴨子，先放一只到盆里，我還擔心它會被淹死，誰知道這出生幾天的小鴨子，給我小時候一樣好玩水，先是頭一伸，左右看了看，“唧唧”叫了兩聲，接著自由自在在水中玩了起來。看來的擔心真是多余的，我連忙把另外一只鴨子也放入水中。好事來了，兩只鴨子嬉戲著，你趕我，我追你，你啄我一下，我啄你二下。用腳滑動著水，激起了一朵朵水花，邊玩邊鬧，有時還把頭伸進水里，可能也想找點小魚小蝦吃，看著它們盡情地玩耍，我也開心極了。
我抓起一只小鴨子，準備收“兵”，小鴨子身子還是暖暖的，羽毛上也沒水。只是背上有一顆顆晶瑩透亮的水珠，就像在荷葉上水珠一樣，引起了我好奇。這鴨毛為什么不沾水?我把剛拿上來的鴨子放回水中，繼續觀察鴨子游泳。 我目不轉睛地盯著小鴨子，它們的羽毛好整齊啊，不像小雞那么凌亂，還發現鴨子游泳時有幾個“小動作”，時常把頭扭過來，把嘴從后往前在羽毛上蹭幾下，有時頭也在羽毛上蹭，別的也沒看出個什么，我記得以前在《讓孩子愛上科學的動物書》上看過鴨子的`詳細介紹，我得認真琢磨琢磨呀!
原來鴨子的羽毛呈弧線形，羽毛和羽毛之間形成了均勻空隙，有空隙當然就有空氣，滿身的空氣，就相當我們人在水中有了救生圈了，當然就能浮起來了。羽毛中空氣不會跑掉和羽毛不沾水，是因為它們羽毛上抹油脂，有了油脂的羽毛自然不沾水，鴨子的油脂來源于尾部的皮脂腺，而鴨子扭頭用嘴梳理羽毛，是從后面用嘴取油脂，然后用嘴抹在羽毛上，有了油脂的羽毛還起到密封空氣作用。頭的油脂大家也就知道了吧，和身體一接觸，頭上就油脂了。
我得到了啟示，油脂可以防水。這就是我的觀察和發現，喜歡小鴨子朋友，也去買兩只吧!
三年級的有趣的作文 6
在一個陽光明媚的一天，我早上去上學時拾了2元錢，我沒有自己留著而是交給了老師。老師還夸獎了我，我心里非常的開心。
然后，我又和朋友們去后操場升旗，看見了一位小朋友摔在了地上，我便急忙跑過去把小朋友給扶了起來，沒想到啊，我的一舉一動都被王主任看在眼里，讓我在升旗儀式上在臺前講了話，哈哈，這是一件多么光榮的.事情啊，不僅給班級爭了光，我自己的臉上也抹上了彩。
回去之后，我在座位上不動，看看有什么幸運的事情發生。盡管下課有些亂，老師一會就來了，看見同學們這么亂，一人罰寫了一篇不少于800字的檢討，而我卻沒寫，因為老師見我沒有說話，沒有打鬧，只是在坐位上呆著，哇，爽！
怎么樣？我這一天幸運嗎，嘻嘻。
三年級的有趣的作文 7
哇！真有趣！
我有一件有趣的事，你想知道嗎？那就是我和我自己的弟弟在一起玩捉迷藏。
那一天，我正在看電視，弟弟跑過來對我說：“哥哥，陪我玩捉迷藏，好嗎？”我答應了。先是由我來找他，弟弟躲在一個隱蔽的.地方，他以為我找不到他，不過，我早就發現了他的影蹤，馬上就找到他了，接著由他來找我，他用被子把頭蒙住，開始數數，我躲在門后，過了一會兒，沒有他的腳步聲，我想他還在數吧，又等了幾分鐘，我見他還是不來，心想，他肯定在造詭計，又等了十分鐘左右，我泄氣了，決定不跟他玩了，我走回房間，看見弟弟還把被子蒙著頭，我想：不會數的這么慢吧！我掀開被子一看，他竟然睡著了，我氣得半死，決定等他醒來后教訓教訓他。
你們說，這件事有趣嗎？
三年級的有趣的作文 8
我的小書架上有很多書，上幼兒園時我不識字，是媽媽讀書給我聽，我們讀的最多的是繪本，像《鼠小弟》、《阿利的紅斗篷》、《彩虹色的花》、《猜猜我有多愛你》等等，我都很喜歡。上了小學以后，我學會了拼音，就可以自己讀書了。我很喜歡讀《愛的教育》、《小豬西里呼嚕》、《格林童話》、《安徒生童話》等書。
我特別喜歡《安徒生童話》中《打火匣》這個故事。這個故事中的士兵遇到了三只狗，第一只狗眼睛像茶杯一樣大，第二只狗的眼睛像磨盤一樣大，第三只狗的眼睛像圓塔一樣大。這可太好玩了，如果狗的眼睛都這么大了，那這狗該有多大呀，每次讀到這兒我都想笑。可是士兵不怕這些狗，順利拿到了錢，拿到了神奇的打火匣，他可真勇敢。
媽媽告訴我，童話故事中充滿著綺麗的幻想，會帶給我們無限的'快樂。我覺得媽媽說得很有道理，以后我會讀更多的書，從書中了解更多的知識，當然也一定可以享受到更多的樂趣喲。
三年級的有趣的作文 9
今天老師一上課就拿出一株植物。我們來觀察一下。
我看到這種植物，葉柄彎曲，右邊葉子中間是黃色的，葉子比較大。其中一片葉子似乎要枯死了。仿佛在對我說：“救救我，我要喝水！”如果它真的說了這句話，那么它一定很用力，因為它耷拉著它的小腦袋。
我們在看的時候，老師突然把植物拔了出來，然后小心翼翼的把植物傷口里的土挖了出來。然后老師為了防止植物被感染，把爛根挖出來扔了。然后，老師把一些草木灰放在植物的.傷口上，重新種植。
最后老師拿出一株無頭無尾的種子般的植物，和植物一起種上，夸口海口說：“我要種爛了的植物，這個沒根沒葉的小東西也種上了！”學生們異口同聲地說：“我不信！”
老師把種好的植物放在窗臺一角，告訴我們叫滴水觀音。我們將拭目以待，看看這種腐爛的無根植物能否存活。
三年級的有趣的作文 10
這幾天我在寫暑假作業時，發現漢字很有趣!
我在寫“吐痰”這個詞的時候，不會寫“痰”，就問姐姐。她告訴我先寫一個病字頭，下面再寫一個“炎熱”的“炎”。我疑惑地問：“為什么不是‘談話’的‘談’呢?”姐姐是這樣解釋的：“‘痰’里有病菌，所以是病字頭。如果有人隨地吐痰，會傳播疾病，被傳染病的人就會發炎。”
說到這里，我想起一年級時語文老師教我們寫“聰明”的“聰”時，告訴我們“聰”的`左邊是個“耳”，表示我們要用耳朵聽講;右邊上面的兩點像眼睛一樣，表示我們要用眼睛看老師怎么寫，要模仿;“口”表示要用嘴巴大聲發言;“心”表示要用心記住老師的話，理解老師講的是什么意思。
老師說，只要我們做到耳聽、眼看、嘴說和心記，就一定能變得“聰明”。
媽媽說生活中還有許多這樣的字，只要我心細觀察，就可以發現更多。
漢字真的好有趣啊!
三年級的有趣的作文 11
我的朋友—歐陽佳微家養著一條狗，歐陽佳微給他起了一個非常好聽的名字，叫黑妞。
它才三個月，就長得和大狗似的。它從頭到尾都是黑色的，耳朵像楓葉。它走路的時候，尾巴一翹一翹的，真逗。
有一次，我看見黑妞每個腳趾下都有一個橢圓形的肉片，于是我問歐陽佳微：“歐陽佳微，為什么黑妞每個腳趾下都有一個橢圓形的肉片？”歐陽佳微說“那是腳墊，黑妞墊著它走起路來沒有聲音。”我又問歐陽佳微：“你會訓練黑妞嗎？”歐陽佳微說“當然會了。”說著說著，歐陽佳微就訓練起了黑妞，他拿出鑰匙，鑰匙上正好有一條繩子，歐陽佳微用手提著繩子，放到黑妞嘴旁，讓它咬。黑妞想了一個辦法，它裝作怎么也咬不著的.樣子，我和歐陽佳微都笑了起來，黑妞趁機咬住了鑰匙，嘿嘿！他還真聰明！
我真喜歡機靈、聰明、可愛的小黑妞。
三年級的有趣的作文 12
今天，爸爸帶我去春暉公園玩。剛進游樂場，我一眼就盯上了攀巖場地。爸爸問：“你害怕嗎？”我壯著膽子說：“不怕！”然后，爸爸就給我系上了安全帶。
攀巖開始了。我先爬了網帶，我爬呀爬，剛爬到一半，就害怕了。但是當著別人的面，這樣不行呀！又爬了幾步，我本想爬上去，可是找不到一個支撐點。我就向右挪了幾步，我再往上爬，終于到達了頂上，按了一下按鈕，再往下一看，哇，這么高！我趕緊順著安全繩滑了下去爬樓梯時一切順利，很快就按到了按鈕。
爬石頭可有點難了，剛上去，腳就很痛，爸爸讓我橫著走。我就這樣順利地上去了。該爬繩網了，可是怎么也爬不上去。我費了好大的力氣才爬到了一半，可是我的腳太痛了，只好順著安全繩滑了下來。再這樣試了好幾次，還是沒爬上去。
這時，爸爸說該走了。我只好離開了游樂場。
我想：“如果我穿著鞋子上去，多高的.繩網也沒問題。
這次攀巖真有趣！
三年級的有趣的作文 13
放寒假的時候，爸爸媽媽帶我去國外旅游。
爸爸媽媽帶我來到離我們居住不遠的白銀沙灘。白云沙灘的沙子是白色的，在陽光的照耀下，卻發出了金色的.光芒，就像閃閃發亮的金子。沙灘附近有高大的棕樹，它的葉子是綠色的，漂亮極了。
站在沙灘邊，望向大海，疊疊的浪花向沙灘涌去。我站在沙灘上，彎腰捧起浪花，讓浪花在我的指尖輕輕地流過。
下午，爸爸媽媽帶我兒童游泳館，在這里遇到一個外國小男孩和一個外國小女孩，他們說我們來比賽游泳吧。我說：“好。”
我們三個人，一人一道，開始比賽了。我用足了勁，拼命的用腳蹬，用手向前劃，但我沒能得第一，那個外國男孩得了第一名。
雖然在這次游泳比賽中，我沒有取得好成績，但是比賽第一，友誼第二，我與他們之間的友情比什么都重要。
游泳真有趣，通過游泳，我不僅鍛煉了勇氣，還收獲了友誼。
三年級的有趣的作文 14
一天，我在家里和媽媽看《小學生學習報》。突然，我們看見一篇關于胖大海的文章。上面寫著：胖大海泡在水里會慢慢地長大，水會變成像藥似的水......
真會是這樣嗎？我要做個實驗看看！
我拿來一個玻璃球大小的胖大海，發現它就像一個松果，身上的皺紋密密麻麻的，像一個復雜的'迷宮。我把它放到鼻子前聞聞，嗯——，隱隱約約有一股清香。爸爸倒了一杯水遞給我，我把胖大海往水里一丟，靜靜的觀察著。一會兒，我發現胖大海變軟了，那些皺紋不再那么難看了，有了一些靈氣，再一會兒，它喝飽了水，整個身體都舒展開來，原來的皺紋都變得像花朵的花瓣一樣，我一晃它就輕輕隨之跳起舞來，還高興的吐著泡泡。現在的胖大海到最大了，幾乎有小籠包那么大了，不僅把水染成淡黃色了，而且淡淡的幽香撲鼻而來！
我發現做實驗真的很有趣，不僅可以增長見識，而且可以見證奇跡。
三年級的有趣的作文 15
準備了十多天的家庭畫畫比賽，終于開始了。成員有我、媽媽、哥哥、姐姐，爸爸是主持人兼裁判。
爸爸拿起秒表：“三十分鐘畫畫比賽，題目要與夏天有關！現在開始！”話音剛落，我們便積極思考起來。考慮好了，我們才開始動筆作畫。爸爸在我們身邊來回走動，有時還點點頭。
時間過得可真快呀！三十分鐘已經過去。“時間到！請把參賽作品交上來！”爸爸一發令，我們便胸有成竹地把畫交上去。
媽媽畫了火紅火紅的太陽，陸地上的小孩在啃冰棒，陸地快被太陽烤裂似的`。爸爸看了笑了笑：“不錯！畫出了夏天的熱。”哥哥畫了一個正在抱怨天熱的蟬。姐姐畫了小朋友們在小河里游泳。而我畫了一個溫度計，而且熱量爬到了四十度。
最后，爸爸宣布：“咱家的小帥哥得季軍，姐姐和大美女得亞軍，小可因為畫的創意特別，所以得冠軍。最后一名的小朋友有懲罰喲！請冠軍說懲罰吧！”我想想，說：“請他跳一支舞吧！”哥哥聽了臉成了紅蘋果了。“哈哈！”
三年級的有趣的作文 16
大前天的時候，也就是我要回家的最后一天，奶奶就讓我去燒水。我就來說說燒水的'過程吧！
前一天大早，奶奶就把我叫去燒水，我心里想：燒水太簡單了。我馬上說：“好。”奶奶把我帶去柴房。奶奶先點好火，我馬上放柴，火就大了，然后我繼續放柴，漸漸把灶堂塞滿了，火滅了。我馬上叫奶奶幫我點火，奶奶卻說：“不用點。”我問：“為什么？”奶奶說：“你放一堆草看看。”我加了一堆草，可是還沒有火。奶奶又說：“你再吹一口氣。”我吹了一口氣，火就像得到重生回來了。我又趕快放柴，這次，我不敢放多，放著，放著，火又滅了。我又叫奶奶來，奶奶說：“是因為空間沒了，所以火又滅了。你用鐵夾趴下抬一抬。”我照著奶奶說的做，沒想到火真的像去哪兒旅游一樣馬上回來了。不一會兒，水被我燒開了。我從柴房出來想：“沒想到，燒水這么難，我以后不敢小瞧它了。
我從燒水中懂得一個道理，這個道理是：不要小瞧一些事，那些事說起來容易做起來難。
三年級的有趣的作文 17
如果你想談論有趣的人，那一定是小坤。這個有趣的獎杯一定是小坤的。
嚴子昆可以說是我們班男生中的笑王。他的動作和面部表情經常讓人發笑。
我記得不久前的一個晚上，小坤在睡夢中假裝在說話。當李佳明看到他在睡夢中說話時，他把頭伸過去。結果，小坤輕輕地拍了他一下。當我看到它時，我在床上笑得前仰后合，宿舍里的其他學生也笑得前仰后合。一些學生笑著用拳頭砸墻。不僅如此，最有趣的事情還在后面：開學后不久的一天，顏子昆創作了一首歌，讓我唱給你聽。八戒八戒的心很不好，肚子里的.xxx子是最辣的。”就這樣唱著，閻啟然告訴大家，大家都笑了。還有一件事，你會覺得更可笑，就是去年10月20日上午，殷子昆看見周家賢沒有醒來，就把鞋子放在周家賢的臉上，但周家賢還是沒有醒來，殷子昆抓住他的鼻子，周家賢終于醒了。所有在場的人都大笑起來。
如果你也想開懷大笑的話，來紅農小學找小坤吧。他絕對不會讓你失望的！
三年級的有趣的作文 18
今天是父親節，我和奶奶商量了一下，決定包一次餃子犒勞一下爸爸和爺爺，正好我也好久沒吃餃子了，順便解解饞。
說干就干，我和奶奶一大早就去菜市場買了肉、芹菜和餃子粉等食材。回來后就忙得不可開交，剁肉、洗菜、和面、拌餡，一步接著一步，準備就緒后，正式開始包餃子了。
首先，我照著奶奶的樣子，先拿著餃子皮，再用筷子挑起適量的肉餡小心地放在餃子皮中間，然后把餃子皮對折，再順著對折的餃子皮邊緣，最后用大拇指和食指用力捏緊。就這樣，一個白色的半圓形的餃子就被我包好了。不過，我包的餃子沒有奶奶包得好看，不管咋樣，也算成功了一個。我把它放在盤子上，緊接著包下一個，最終一起放進熱鍋里煮起來。
我們吃著美味無比的餃子，感到了勞動的'辛苦，還感到了其中的快樂。
三年級的有趣的作文 19
我的課余生活像五彩繽紛的花朵一樣。有看書、跳舞、畫畫……但最吸引我的.是游泳。
這個暑假的每個下午，一等我睡完午覺，媽媽就帶我去游泳。下面我給你介紹其中的一個故事吧！
一個星期日的下午，我飛奔似的，跑到媽媽面前，一個勁地吹媽媽快點送我到游泳館去游泳，生怕遲到似的。
一見到水池，我就迫不及待地扎進水里，和水來了個親密地接觸。一會兒我四肢舒展浮在水面上，像壁虎趴在墻上，一會兒手扒在岸上復習蹬腿，像一只活潑的小青蛙，一會兒像小魚一樣自由自在地來回游泳。后來媽媽讓我游150米，可我久久不游了，生怕溺水，最后，在媽媽的鼓勵下，我一鼓作氣把150米游到了。那時我累得氣喘吁吁，但我無比開心。
在回家的路上，我一直回味著游泳的樂趣。游泳真是一項很好的健身運動，讓我百游不厭啊！
三年級的有趣的作文 20
我認識一個非常有趣的人——我的妹妹，我的妹妹灰黑色的頭發下有一對水靈靈烏黑的眼睛，這對眼睛炯炯有神，她的小嘴像櫻桃一樣紅潤潤的，我的妹妹是一個脾氣很倔強的小女孩，稍不順心就開始鬧，可是我的妹妹也會有有趣的一面
有一次我的媽媽帶我出去玩，妹妹睡著了就把她留在家中，在外面媽媽給我買了草莓味的冰淇淋，我讓媽媽再給妹妹買一個，媽媽就同意了，回到家，妹妹醒了，看到我在吃冰淇淋，妹妹就問還有沒有？我和媽媽異口同聲的說：“沒有”妹妹就開始鬧，鬧啊鬧，一直不停的.鬧，然后我把藏起來的冰淇淋遞給妹妹，妹妹一下子眉開眼笑，馬上就高興了，我和媽媽差點都笑破了肚皮，對妹妹說，你真是一個貪吃的小可愛，妹妹笑嘻嘻的舔著冰淇淋，我妹妹有趣嗎？
三年級的有趣的作文 21
每當我看到別人在撈魚或釣魚的時候，那網袋里面裝著許多活蹦亂跳的大魚和小魚，我就非常羨慕他們的豐碩成果！我也想去撈一些魚來。
一天，我對媽媽說：“南湖那邊有許多大人小孩在撈魚，我們也去試試吧！”媽媽同意了。于是，我們趕緊準備工具。我很快找到了一個小小的漁網，又準備幾個塑料袋，我們就出發了。
我們一路小跑到了南湖，只見成群結隊的魚游來游去，中間的魚撈不到，在近岸邊游的魚才是我們的獵物。我看到了幾條魚在岸邊慢慢游，我把小網伸過去， 哇！魚入網了！我真高興。我用這個方法一次一次地撈，塑料袋里的魚也越來越多。突然，我看到了一條大的.魚。我以迅雷不及掩耳之勢把網一甩，將這條魚撈了上 來，裝在袋子里，塑料袋沉甸甸的了。天色已晚，我和媽媽看不見湖里的魚了，只好回家。
我對撈魚感到有無窮的樂趣，我覺得這活動也鍛煉了我敏捷的能力。
三年級的有趣的作文 22
我家有一只有趣的小狗，它的耳朵非常厲害，能聽到很遠很遠的聲音她的身子和尾巴上的毛都是乳白色的.。
有一次，我家來客人，小狗就汪汪汪……地的叫著，這是爸爸狠狠的踢它一腳，它很難受，嗷嗷嗷……的叫著，好像是在傷心地哭，媽媽走了過來了，屢了屢它的毛，給了它一根骨頭，輕輕地說：“別叫了！”
還有一次，爸爸從媽媽從市里回來，爸爸先進門，小狗汪汪汪叫起來，好像說：“去去去，不歡迎你回來。”媽媽進來了，小狗又是搖尾巴，又是往上竄，就像小孩見了媽媽：“抱抱我，抱抱我。”前抓撲到媽媽的身上，媽媽疼愛的說：“別撲了，衣服都臟了。”小狗就緊跟在媽媽的后面，用嘴曾媽媽的衣服。
后來，小狗對媽媽的感情越來越深，但對爸爸就像對待小偷似的。爸爸知道是自己錯了，也對小狗好了起來，而小狗也對爸爸好了。
多么有趣的小狗呀！我愛我家的小狗！
三年級的有趣的作文 23
我看過科教片《宇宙與人》，最近又讀了《宇宙探秘》一文。神秘無窮的宇宙和天體運動，激發了我的濃厚興趣和美好的幻想。
地球是人類為一生存的空間，至少到目前為止，科學家尚未能證明有天外來客。然而對于人類賴以生存的地球，人們卻還不夠珍惜。這些年來，地球上許許多多地方的自然環境、生態環境受到了嚴重的破壞。比如；過去是個環境優美的`江南小鎮，然而現在已經看不見山清水秀，聽不到鳥叫蟲鳴......
我多么渴望有一個能與大自然融為一體的新居啊！《宇宙探秘》告訴我們，宇宙是一個運動體，星球是不斷演變和發展的。《宇宙與人》向我們介紹：土星與地球極其相似，只是目前沒有氧氣。我想，總有一天，制成氧氣，讓土星也騗成我們的路色家園。
三年級的有趣的作文 24
王老師說今天的綜合課研究蚯蚓，同學們早就把蚯蚓準備好了。上課了，老師問：“小朋友們，你們的這些蚯蚓都是從哪兒找到的呀？”王老師剛說完，教室里就像炸開了鍋，王偉大聲地說：“我的蚯蚓是從草堆下找到的！”許柏俊接著說：“我的呀，是從我家的下水道旁邊找到的。”
王穎搶著說：“我和媽媽一起拔菜的時候，在菜地里找到的”……王老師又讓我們觀察蚯蚓嘴在哪里，有沒有眼睛，同學們都很好奇，仔細地看著，不斷地向王老師問這問那，可開心啦！最后，王老師問我們：“你們說蚯蚓是在紙板上走得快，還是在玻璃板上走得快？”我們都說不清楚。于是，老師給我們做了一個實驗，他拿了兩條蚯蚓，一條放在紙板上，一條放在玻璃板上，你猜怎么著，在玻璃板上的'蚯蚓爬得可快了，把紙板上的蚯蚓拉下了一大截。交換了一下，還是這樣的，原來蚯蚓在光滑的東西上面爬得快些，真好玩。
下課了，同學們還在談論課上的事兒，大家都覺得蚯蚓很有趣！
三年級的有趣的作文 25
不得不說，貓的毛色真是多種多樣，有老虎的皮紋的，還有藍色的，而這只貓是黑白相間的。
它的性格十分古怪，有時它十分懶惰，它成天睡大覺，有時還伸懶腰，看到這一幕，常常使我發笑。它有時十分貪玩，我們不拿逗貓棒逗它玩的時候，它還要翻箱倒柜地找呢。它有時候又是那么聰明伶俐，當我們拿逗貓棒逗它的時候，它故意不抓，然后等我們放松警惕的`時候一躍而起，叼走逗貓棒迅速地向遠處奔去，我們站在原地目瞪口呆。
小貓吃東西的時候更可愛。我給它喂它最喜歡吃的果凍。它用舌頭一舔一舔的，可愛極了！它那短短的小舌頭，像鏟子一樣伸縮著。
它走路的姿態雖慢卻又有力，它常常仰著脖子，四處張望，走起來完全擁有女王的風范，但是當它要上廁所時，它就沒有女王的姿態了，快速奔往廁所。
你們家的貓有這只貓古怪嗎？但我非常喜歡它。
三年級的有趣的作文 26
在藝術節里，有很多豐富的活動和表演，我最喜歡的是衍紙沙龍。
老師給我們看了很多她自己做的和她教的小朋友做的紙圈畫作品，我從來沒有看到過這樣的畫，我覺得他們都做得很好看。我還知道紙圈畫有很多的用途，可以用來做賀卡的裝飾，禮物的裝飾，盒子的裝飾等。我也很想做一個漂亮的紙圈畫作品。
我原以為紙圈畫看起來很簡單，做起來一定也很簡單，沒想到，制作起來并沒有我想象中的這么簡單。做花瓣的時候如果圈的'太松，那就太大了，如果圈得太緊，那就太小了，所以要很好的控制花瓣、葉子的松緊度，粘貼的時候為了固定紙圈畫，必須使用專門的白乳膠，而且粘在紙上后需要稍微按一下才可以。
在我和陳胤舟的努力下，我們共同完成了一幅精美的紙圈畫，還得到了陳老師的表揚，我特別開心。衍紙沙龍真是一個有趣的活動。
三年級的有趣的作文 27
自從我年輕時，我的生活中發生了很多事情，最難忘的事情是吹泡泡。
看！我們正在吹泡泡！我拿起氣泡水，拿起吸管，將其浸入氣泡水中，猛烈地吹干，小水滴濺到各處。輕輕一擊，小氣泡開始膨脹，最后變成了“小胖子”，與馮老太一起飛了很遠。
小氣泡在空中滾動，它們的顏色像小精靈一樣變化很多，并且像被涂漆一樣令人眼花azz亂。有時它顯示出玫瑰般的紅色，如此明亮而美麗。有時它看起來像深海的藍色，多么醒目。最美麗的是檸檬般的金黃色，仿佛被金粉覆蓋著...
氣泡的'形狀大小也不同，有些較大，如水晶球。有些像雪人一樣彼此相鄰。有些掛在稻草上，像一堆糖葫蘆。有的被擠在一起，就像一束葡萄。有幾顆散落著的小珍珠。
一個小氣泡激發了我們的純真。有些人把氣泡吹向天空；一些擠氣泡；有些人把氣泡變成了“冰沙”；其他人則將氣泡串成小燈籠。老師們也非常好玩，并做成了甲蟲。
吹泡泡真有趣！
三年級的有趣的作文 28
有一天，小白兔到小溪邊散步，在小溪邊它看見了自己的長耳朵很可愛，白白的絨毛也很漂亮，它又扭頭看了看自己的尾巴一眼，它的尾巴又小又短，它很不滿意。
于是，它來到了整容店，請求小鹿阿姨給它整了一條長長的尾巴，然后它又跑到了小溪邊欣賞起自己的尾巴，它覺得它的尾巴比以前美麗了許多。正當它準備去向大家炫耀的時候，突然，有一只老虎從樹后竄了出來，小白兔撒腿就跑，老虎在后面緊追不舍，小白兔的尾巴不是絆倒了自己就是纏到了樹樁上，根本跑不快，幸虧一位熊警察路過，最后抓住了老虎。
小白兔真是后悔莫及呀，它向熊警察道謝后又跑到了整容店，把自己的尾巴又換了回來。它終于明白：美不美不在于外表，適合自己的'才是最好的。
三年級的有趣的作文 29
我們都有一個幸福的家庭，生活中我們發生過許多有趣的事情，現在想起來還歷歷在目呢！
記得七歲那年。有次我到外婆家吃飯。一到家門口，我發現了一只羽毛黃黃的，全身毛絨絨的，小小的.腦袋上長著一雙圓溜溜的眼睛的“小鳥”。那只“鳥”撲撲翅膀，一“飛”就掉來了，但是它毫不氣餒，繼續練“飛”，我盯著它好久，可是它一次都沒有“飛”起來。我在心里暗暗想：“這只鳥是不是太胖了，所以飛不起來？”
“哈！哈！真是太好笑了。”我一溜煙跑進外婆家，叫來我表妹。她一看也“哈哈”大笑：“這只鳥可真胖！”我和妹妹倆人“研究”了好長時間，決定叫大人過來看看，大人一看，就笑得前俯后仰：“這是雞呀，不是鳥，當然飛不起來，你們倆呀，真是井底之蛙！”我和妹妹羞紅了臉。
從那以后，每次看到小雞，我就想起了這件有趣的“糗事”。
三年級的有趣的作文 30
今天中午。我在家里寫作業，弟弟從外面跑過來告訴我：‘‘姐姐，我和爸爸在外面發現了兩只小貓，讓我回拿點吃的給小貓。’’我給弟弟拿了點餅干，我又和弟弟一起跑了過去。
到了地方，我看見了小貓，小貓的顏色不同，一只是黑白相間的，另一只是棕白色的。黑白相間的貓，又小、又瘦，棕白色的貓，又大、又胖。兩只貓都很可愛。
我們把帶來的`餅干分給了兩只小貓，小貓很知道分享，小的貓把食物吃完了，大的貓就會把自己的一半食物讓給小的貓吃。所以兩只小貓的關系很好。
兩只小貓吃完食物就要喝水，我又跑回家給它們到了點水。它們喝水的時候很奇怪，要先舔一下，再抬一下頭。為什么要有這個動作呢？因為小貓這樣是為了看看水熱不熱，涼不涼，會不會燙著舌頭？我覺得這兩只小貓很聰明。
兩只小貓很可愛，很知道分享也很聰明，你們喜歡他們嗎？
三年級的有趣的作文 31
在小河旁邊，我先看爺爺怎么釣的，然后讓爺爺教我．只見爺爺把魚餌掛上，一甩，就甩到了河中央，剛下鉤，就看見浮子一沉一沉的，可是爺爺沒有拉．這可把我急壞了，眼看就要到手的魚快要跑了，突然，浮子整個沉入了水中，爺爺猛的一拉，只見魚在水中亂游，看樣子是上鉤了！爺爺卻不在往上拉了，而是隨著魚讓他使勁地跑．爺爺告訴我，這是在逗魚，等他沒力氣了，再拉．果然，過了一會兒，那魚沒力氣了，爺爺一拉，魚果然被輕而一舉的`拉了上來。
下來就倫到我了．我學著爺爺的樣子，把魚兒掛在鉤上，一甩，就甩到河里了，過了一會兒，浮子全部沉入了水中，我剛想拉，爺爺在旁邊提醒我，不要拉哦！我讓去使足了勁跑了一回兒，我想：魚肯定沒有勁了，我就用力一拉，結果一看魚跑了，還讓我摔了一交．沒關系，再來，失敗是成功之母嘛！第二次我果然釣到了魚，心里美滋滋的。
釣魚真有趣，我下次還要來！
三年級的有趣的作文 32
一天下課，我跑到學校的草叢邊，準備觀察蝸牛，我拿了一根細細的木頭，想用木頭把蝸牛挖出來，我費了九牛二虎之力才挖出一只小蝸牛。
我仔細觀察，腦海里冒出了一個問題：蝸牛的殼會不會跟蝸牛一起長大呢？于是我把這只小蝸牛帶回家，天天觀察，養了不到一個月之后，我發現，這只蝸牛的殼變大了，我的問題看來有答案了，可是我沒有高興，反而又想出了一個問題：為什么蝸牛的殼會長大呢？
我想了很久很久，一直想不出來，我去觀察那只蝸牛，可是它一看見我，就躲進了它的`小房子，不讓我觀察。我又去看書，也沒結果。我垂頭喪氣的坐在椅子上，忽然看見了電腦，我像看見了救命稻草似的，急忙跑過去。“找到了！”我喊著，仔細地看著答案，原來，蝸牛的殼會長大的原因是：蝸牛分泌進不是沿切線分泌鈣質，而是向外上方偏移些，因而殼會越來越大。
我終于知道蝸牛的殼為什么會變大，還學會了一點動物知識，蝸牛真有趣！
三年級的有趣的作文 33
生活中，我有許多有趣的事。有時候，想一想，就偷著笑。
有一天下午，爸爸帶我去公園玩。到了以后，我說：“我們一起去撈魚吧！”爸爸同意了。我們來到撈魚的地方，爸爸交完錢，我們就開始玩了。
一會功夫，爸爸就撈上來八九條魚，說：“來，姑娘，輪到你了。”我特別開心。等我撈的時候，一條也沒撈上來。我生氣了，把水弄成龍卷風一樣。最后，我只撈上來一條死魚。爸爸看見了，笑得肚子都疼了。我生氣地說：“爸爸，你笑什么笑？”爸爸邊笑邊說：“你太有意思。”
之后，我走到爸爸裝魚的盒子里開始撈魚。終于撈上來了。爸爸說：“你不能不勞而獲。你要學習方法，要有自信，才能通過考驗，才能闖過最難的關。”我低下頭，說：“好的'，爸爸，我一定記住。”
玩撈魚這個游戲讓我知道了一個道理————-有困難不要退縮，要堅持，這樣就能通過最難的考驗。
三年級的有趣的作文 34
在動物學校里，有神氣活現的小狗，有調皮可愛的小貓，還有古靈精怪的老鼠，最能帶給我們快樂的'是那只風趣幽默的小狐貍。
有一天早上，下著傾盆大雨，電閃雷鳴。全班大多數同學都遲到了，包括小狐貍，它那金黃色的毛發全都是水。一坐下，它就說：“今天大家都遭遇了洪水襲擊，所以都造成了一個嚴重的后果——遲到。”全班同學聽了都捧腹大笑，它居然把下雨和洪水相提并論了。
還有一次，小狗和狐貍吵架了。狐貍慢慢地跟小狗說：“君子動口不動手，你可不要做偽君子啊！”小狗一聽，氣消了很多，還不由自主地笑起來，狐貍又補了一句“知錯能改，善莫大焉。”小狗沒活可說，拿它沒辦法。
期末考試成績出來了，小貓拿著試卷垂頭喪氣地走回家，不知何時，狐貍出現在小貓旁邊，對它親切地說：“下次再考好一點就行了。”小貓回答道：“謝謝您鼓勵。”
怎樣，狐貍是不是很有趣呢！
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