【精華】三年級橋的作文10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的三年級橋的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
三年級橋的作文 篇1
我的家鄉(xiāng)是杭州，杭州西湖上的斷橋聞名五湖四海。今日斷橋，是一九二一年重建的拱形獨(dú)孔環(huán)洞石橋，長8.8米，寬8.6米，有著古樸淡雅的韻味。
春天，暖暖的春風(fēng)迎面而來，斷橋迎著微風(fēng)跨在水平如鏡的湖上，不算太彎的線條更顯出了它那樸素和優(yōu)雅的獨(dú)特風(fēng)味。此時(shí)的斷橋，宛如一個(gè)害羞的少女，亭亭玉立地站在水中，熱情地接待著每一位游客。斷橋和柳樹、桃樹、西湖配在一起，讓人感到十分舒心，十分愜意。它為春天增添了一絲盎然生機(jī)，真的可以稱為“西湖十景”中的一絕。
盛夏時(shí)節(jié)，柳樹長出綠葉，桃樹開出紅花，橋洞下便成了最受歡迎的地方。人們坐著小船在橋洞里邊看景邊乘涼，那長長的、細(xì)細(xì)的好像門一般的橋洞每天都會給游人們帶來涼爽和愉悅，更給游客帶來一種美的享受。
秋天，落葉紛飛，連俗話說的“一株楊柳一株桃”都沒有夏日的蔥郁了。幾片落葉隨涼風(fēng)一起落入水中，飄向斷橋。從遠(yuǎn)望去，水中的落葉和斷橋相配合，不僅有一種詩情畫意的感覺，斷橋那雅致的韻味也一覽無余。在秋風(fēng)中，最顯眼的就是那用青石做的橋身，它立在風(fēng)和水中，給人一種安全感和溫暖感。斷橋成了一位慈祥的母親，用大手擁抱每一位游客。
冬天下雪，銀白色的雪花落下來，落在樹上，落在橋欄上，落在橋板上，到處銀裝素裹。低低的橋欄積上了厚厚的白雪，從遠(yuǎn)處看，如同一條白色的鏈子，時(shí)斷時(shí)續(xù)。在雪花中，在寒風(fēng)中，斷橋仿佛一個(gè)堅(jiān)定、頑強(qiáng)的人，挺立在湖面上。這樣的美麗雪景，多么符合“斷橋殘雪”這個(gè)好名啊！
斷橋有著古樸淡雅的韻味和悠久傳統(tǒng)的歷史，怎不讓人喜愛呢？
自評：這是我學(xué)了《橋》這單元的習(xí)作，要求寫自己熟悉的橋，讓我想起了老家西湖的斷橋，它是那樣的特別，就對它一年四季的景色進(jìn)行了描寫。
相關(guān)知識：西湖斷橋名字的由來
斷橋之所以叫斷橋是有四個(gè)原因。
一是從平湖秋月而來的白堤到此中斷，所以叫斷橋。
二是以前橋邊住著一戶姓段的人家，段與斷諧音，因此叫斷橋，典故上面那位說的很清楚了。
三是冬季下過雪后，較高的向陽的那段橋的積雪總是先融化，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像斷了一樣。所以叫斷 橋，斷橋殘雪的景名也由此而來。
四是清代康熙皇帝來到這里，留下斷橋殘雪御碑，于是，至此后逐漸統(tǒng)一了口徑，叫斷橋。
三年級橋的作文 篇2
未來的橋是怎么樣的呢？如果想知道，就穿越時(shí)空隧道來看看吧！
2132年，已成為科學(xué)家的我，發(fā)明了一座神奇的橋。這座橋的外觀與其它的橋截然不同：橋長度能根據(jù)需要自動(dòng)伸縮，而且功能非常多。橋的兩端各有二座高塔，高塔里有各種先進(jìn)的自動(dòng)儀器、自動(dòng)維修廠、不同功能的機(jī)器人……
車要過橋，就必須有正確的密碼，密碼就是自己的身份證號，輸對了，機(jī)器人會自動(dòng)打開門，并說請你上橋吧。輸錯(cuò)的話，機(jī)器會說：“輸錯(cuò)了！輸錯(cuò)了！請?jiān)佥斠淮�。”如果你是一名逃犯，高塔�?nèi)的機(jī)器人警察會立即把你抓走，因?yàn)楦咚嫌刑臃缸詣?dòng)比對儀。
進(jìn)橋前，高塔上的酒精自動(dòng)測量儀會檢驗(yàn)司機(jī)的酒精度，一旦發(fā)現(xiàn)超標(biāo)，機(jī)器人警察就會攔住車，并且提醒一下：“如果下次再來，就不放過你�！边@時(shí)你一定怕機(jī)器人記不住犯了錯(cuò)的人，不用擔(dān)心，人一經(jīng)過高塔，高塔下的紅外線掃描儀掃過，就全部保存在機(jī)器人的頭腦里了。
這座橋的兩側(cè)還安裝了比金剛石還硬千百倍的護(hù)欄。為的就是不讓車子從橋上掉下去，但如果車子破了呢？不用擔(dān)心，機(jī)器人會馬上把你的車拖到高塔里的自動(dòng)維修廠，在最短的時(shí)間內(nèi)把你的車子修好。
橋上每隔一段路就有家商店，如果你有什么需求，只需在車?yán)镎f一聲，你要的東西便馬上出現(xiàn)在你面前，當(dāng)然你不用急著付錢，因?yàn)闄C(jī)器人已經(jīng)把你買的東西自動(dòng)保存了，出橋時(shí)會一起算賬。
“叮叮�！保[鐘響了，我從夢中馬上驚醒。原來這些是一場夢呀！我想：雖然這種橋在現(xiàn)在不能現(xiàn)身，但我相信，在不久的將來，只要我們一起努力，就一定能實(shí)現(xiàn)！
三年級橋的作文 篇3
橋是什么，茅以升回答說：“橋只不過是一條放寬的板凳�！�
神話傳說中，白娘子與許仙相遇的西湖斷橋，牛郎與織女相會的喜鵲仙橋；自然世界中，雨后天空中出現(xiàn)的七色彩虹橋；日常生活中，水上的橋，陸地上的橋等等，真是多種多樣，但這些都只是有形的橋。我覺得，人與人之間、心與心之間，更需要一種無形的橋來溝通，更需要建造起一種以理解為橋墩、以溝通為材料的感情之橋。
對于父母，我們需要一座這樣的橋。也許父母曾經(jīng)誤會過我們，但我們?nèi)f不可心存抱怨，而要鎮(zhèn)定，要冷靜，要努力去尋找橋的開端，去尋找與父母溝通的大門，踏著七色陽光，帶著一份好心情，去開啟關(guān)愛的窗戶。
對于朋友，我們需要一座這樣的橋。也許朋友曾經(jīng)欺騙過我們，但我們要理解、體諒她們。她們可能只是用善意的謊言來撫平我們的傷口，她們并未刻意傷害我們，所以我們要帶著一份微笑，帶著一份諒解去敲開友誼之門。
對于老師，我們需要一座這樣的橋。也許老師曾經(jīng)冤枉過我們，但我們要靜下心來，理順氣，要努力去尋找開啟橋門的鑰匙，無論前方的路有多艱難，我們都要走下去，哪怕跋山涉水，翻山越嶺，也在所不惜。我們要帶著一份誠懇，帶著一份祝福，去觸摸辛勤的門鈴。
朋友，有理解，有溝通，才會有親情和友情；有理解，有溝通，才會有事業(yè)和學(xué)業(yè)；有理解，有溝通，才會有生活中的陽光和雨露、鮮花和掌聲、辛勤與快樂……
朋友，讓我們從現(xiàn)在起，從這一分這一秒起，架起溝通的橋梁，去通往外面絢麗多彩的世界吧！
三年級橋的作文 篇4
我見過很多的橋，但它們都不是我心目中的橋。我心目中的橋長如飛機(jī)跑道能自由的伸縮，橋的兩邊綠樹成蔭，鳥語花香。
為什么呢？原來大氣的污染讓全世界都陷入困境，人們生活的環(huán)境越來越差，所以我要讓空氣變得越來越清新，讓小鳥嘰嘰喳喳地叫著，自由的飛翔。
未來的橋可漂亮了，橋的兩旁有讓空氣清新的花，有紅的、黃的、綠的……五顏六色，這些花不但美麗，而且有凈化空氣的作用。旁邊還有個(gè)自助垃圾桶，能自動(dòng)的回收垃圾，那么生活是多麼美好��！
這座橋還有個(gè)最大的優(yōu)點(diǎn)，那就是它安裝了智能機(jī)器人，可以幫助人們排憂解難。比如說：有的人今天心情不好，機(jī)器人通過掃描會給他一些驚喜，讓他一天的心情變得開心，快樂。它還有一個(gè)好處，那就是一輛車正在行駛，突然看到前面有一個(gè)行人，由于車速很快一拉手剎，又不能馬上停下來，怎么辦呢？照這樣下去會出人命的。于是機(jī)器人發(fā)現(xiàn)了，它快速的變成一只會救人的大鳥，把行人抱了起來，這樣就避免了車禍的發(fā)生。
當(dāng)然隨著科技的發(fā)展，未來的我一定要把心目中的橋建設(shè)的更加美麗！
三年級橋的作文 篇5
我的媽媽是一個(gè)非常年輕的女士，她長著一頭烏黑的頭發(fā)，炯炯有神的大眼睛，紅紅的櫻桃小嘴。我覺得她既美麗又大方。
我的媽媽平時(shí)把我的學(xué)習(xí)抓得很緊。像這個(gè)暑假，一定要做完每天規(guī)定的作業(yè)，看些課外書，背一些美詞佳句，遇到不會的題目她就會手把的教我。
媽媽為人善良，她從小教導(dǎo)我做人誠實(shí)，從小就來培養(yǎng)我的好品德。
記得有一次媽媽帶我去買冰棍，我選了一個(gè)4元的冰棍，媽媽給了他10元的紙幣，他找了我媽媽7元，我們回到家，媽媽數(shù)了數(shù)“呀！多了一元”我說：“媽媽那一元給我吧”！媽媽瞪了我一眼，生氣地說“我們不能貪圖那些小便宜！再說，人家
掙錢也不容易呀！說完，媽媽冒著火辣辣的太陽，把一元錢還給人家。
我愛我的媽媽。我打心里佩服她。
三年級橋的作文 篇6
重慶，一個(gè)名為萬橋之都的城市。鵝公巖大橋是其中給我印象最深的一座橋，不管我從哪一個(gè)方向看都可以立馬認(rèn)出它——鵝公巖大橋。讓我們趕快來看一睹它的風(fēng)采吧！
早上六點(diǎn)半開始，鵝公巖大橋的“塞車”風(fēng)采便上演了。六點(diǎn)五十左右，鵝公巖大橋“塞車”還不算太嚴(yán)重，七點(diǎn)之后，平時(shí)只用一分多鐘便可過橋，堵車時(shí)少了半小時(shí)你甭想過去！
剛剛我們了解了鵝公巖大橋早上“塞車”的風(fēng)景，下面就來看看鵝公巖大橋正午的風(fēng)景吧！中午，人們都在上班、上學(xué)或吃午飯，通過大橋的人、車都很少，幾小時(shí)前的繁華不見了，只剩下了蕭條與冷清。但正因?yàn)槿绱�，才更加突顯鵝公巖大橋的雄偉，同時(shí)也更加突出長江的雄偉。
直到下午，一切好像都注入了新的活力，鵝公巖大橋“塞車”秀再次上演。上午塞車如何嚴(yán)重，下午塞車絲毫不遜色，整座大橋又變成了紅燈的世界······遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去就像一條火紅的長龍躍江而過。
這便是給我印象最深的鵝公巖大橋，怎么樣，我寫的大橋很有特點(diǎn)吧？希望我們的家鄉(xiāng)重慶以后會有更多更好的大橋！
三年級橋的作文 篇7
現(xiàn)在的橋都很普通，作用也都很單一，目的是允許人、車輛、火車或船舶穿過障礙。不過，我想象的未來的橋可不簡單。
下面我要向大家介紹未來的橋，它是一座與眾不同并且雄偉壯觀的彩色穿梭橋。它不但有上面那些橋的所有優(yōu)點(diǎn)，還有很多更先進(jìn)的功能。它是由特殊材料做成的，可以防洪水，海嘯，地震等一系列地質(zhì)災(zāi)害，十分安全。當(dāng)洪水或海嘯來的時(shí)候，它能隨著水位的升高而升高。這樣就不用擔(dān)心被洪水海嘯沖垮。它材質(zhì)十分堅(jiān)固可以抵御一切地震，地震來了，它連顫抖都不會。這座橋有好多層，可專供行人，非機(jī)動(dòng)車，機(jī)動(dòng)車分別使用，這樣可以確保速度及安全性。橋上每隔十分鐘的路程就有一個(gè)休閑區(qū)，那里安裝了紅，黃，藍(lán)三個(gè)按鈕。當(dāng)你累了，按一下紅色鍵，又軟又舒適的床就會出現(xiàn)在眼前；餓了的時(shí)候，按一下黃色鍵，就可以吃到蛋糕，巧克力，冰激凌等一系列美味；想看書的時(shí)候，按一下藍(lán)色鍵，科技書、百科全書、童話書……哈哈應(yīng)有盡有。
當(dāng)然所謂的穿梭橋最特殊的地方，就是它的地點(diǎn)穿梭功能了，有點(diǎn)像現(xiàn)在人們說的穿越。在這個(gè)橋的每一個(gè)入
三年級橋的'作文 篇8
今天，我們作文補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行了“換客活動(dòng)”。你們知道這個(gè)“換客活動(dòng)”是什么嗎？要是不知道，我來告訴你們吧！這個(gè)“換客活動(dòng)”就是：把你所帶的東西與別人換，然后別人再與另一個(gè)人交換，就這樣一直交換下去。
首先，我先介紹我?guī)斫粨Q的東西：它是一個(gè)削筆刀。這個(gè)削筆刀可不是普通、大個(gè)兒的削筆刀。這個(gè)削筆刀小而精致，表面綠色的，里面的其中一頭是削筆，另一頭是橡皮擦。再說說，其他人的物品中令我最喜歡的是陳老師的那個(gè)儲蓄罐。因?yàn)閷?shí)在太好看了，而且還能把自己的零花錢儲存在這個(gè)“小銀行”里。
換客活動(dòng)開始了，我心里太激動(dòng)了。陳老師問：“你們誰想第一個(gè)跟我換？”黃錦泉第一個(gè)舉手。陳老師又問：“你想跟我換什么？”黃錦泉指著一個(gè)紅盒子說：“我要這個(gè)�！标惱蠋煪q豫了一會兒，最后答應(yīng)了。
第二個(gè)是我，剛開始沒換成功，我有些垂頭喪氣，心里十分失望，真想放棄這次活動(dòng)。但我仍然硬著頭皮，繼續(xù)與陳老師交換。“耶！”第二次我交換成功了。我用自己所帶來的東西和陳老師換一盒橡皮擦。這盒橡皮擦各種各樣，有青蘋果，有蘑菇，有西瓜……奇怪，我對這盒橡皮擦愈發(fā)喜歡，愛不釋手。
換客活動(dòng)仍在進(jìn)行……客廳里喧鬧聲不斷，驚訝聲不斷。
活動(dòng)結(jié)束后，陳老師還讓我們發(fā)表“收獲”感言。原來，“換客”竟然如此有趣！我覺得：在這里，謙讓就會失去機(jī)會，只有不斷爭取才能成功。我還懂得了：閑置物品可以再利用，這樣可以節(jié)省能源，保護(hù)地球。
我非常喜歡這次活動(dòng)，更喜歡換來的東西。
三年級橋的作文 篇9
聽說新都橋很美很美，我很想去看看。
今天是國慶節(jié)。爸爸、媽媽要帶我去新都橋玩。媽媽開車穿過二郎山隧道，一片晴空萬里的景象，出現(xiàn)在我們面前。我們在二郎山下的賓館住了下來。
第二天下午，我們來到了新都橋。在新都橋，我看見了成群的牦牛，牦牛有堅(jiān)硬的牛角和四蹄，全身的毛都是黑色的 。我看到了藏寨，藏寨是用石頭做的，沒有一塊水泥，它是怎么粘上去的呢?我來告訴大家吧!馬和牛的糞，可是最好的材料。藏族人為了讓藏族村很美才把馬和牛的糞拿來做“膠水”，是不是很有意思呢?
我知道了一點(diǎn)小知識，來到新都橋攝影家很多，攝影家有很多也是在這里誕生的。新都橋是攝影家的天堂，處在川藏線南北分叉路口，是一片如詩如畫的世外桃源。神氣的光線，無垠的草原風(fēng)光美麗的綻放。這就是新都橋，令人神往的“光與影的世界” 、“攝影家的天堂”。
一個(gè)個(gè)典型的藏族村落依山傍水地散布在公路旁，一條條淺淺的小河與公路相依相偎地蜿蜒流淌。房前路旁矗立著一棵棵挺拔的白楊，在秋風(fēng)秋陽中炫耀著特有的金黃。一群群的牦牛和山羊，點(diǎn)綴在新都橋田園牧歌式的圖畫中，平添出許多生動(dòng)。遠(yuǎn)處的山脊，舒緩地在天幕上劃出一道道優(yōu)美的弧線。
滿眼藍(lán)色、白色、金黃、黑色、綠色的飽和色塊，在明媚的秋陽光線的描繪中，凸顯著流暢的色彩和線條，使我們恍如置身畫中。
新都橋，是攝影家的天堂，也是牦牛、馬的家園。
三年級橋的作文 篇10
今天我們舞蹈班的同學(xué)們要去上海參加比賽，聽媽媽說我們要經(jīng)過蘇通大橋。對蘇通大橋早就有所耳聞，今天親自在上面走走，太激動(dòng)啦！
“看，蘇通大橋。”不知是誰喊道，我連忙從椅子上蹦起來。透過車窗，一條巨龍橫臥長江南北，往下看，是一望無際的江面，江面上來來往往的船只像一片片樹葉。再看看橋面，雙向六車道，來來往往的車在橋上穿梭，不知是誰提議，我們來測測蘇通大橋有多長吧，媽媽趕緊拿出手機(jī)，哇！我們的汽車在大橋上整整行駛了15分鐘，按汽車在高速公路上的行駛速度每小時(shí)120千米計(jì)算，15分鐘就大約行駛了30千米。真是不可思議，蘇通大橋長30千米。
后來聽媽媽介紹蘇通大橋主孔跨度1088米，是世界上跨徑最大的斜拉橋，中國從原來人人瞧不起的窮國家到今天的科技水平如此發(fā)達(dá)的國家，真是可喜可賀呀！我們也要好好學(xué)習(xí)，爭取長大以后成為一個(gè)對國家有用的人。
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