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觀察植物三年級作文

時間:2022-09-09 09:31:59 三年級 我要投稿

實用的觀察植物三年級作文匯編8篇

  在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編精心整理的觀察植物三年級作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

實用的觀察植物三年級作文匯編8篇

觀察植物三年級作文 篇1

  今年暑假的時候,我發現在陽臺上種著一盆植物。我經不住好奇心,就問媽媽:“媽媽這是什么植物?”媽媽回答說:“這是一盆辣椒。”我走近看了一下這盆辣椒辣椒已經長出了根。莖。葉,而且葉子長的很茂密。已經有二十公分高了。

  今天,我又去陽臺看了一下辣椒。現在的辣椒葉子更加的綠了,而且還長出了許多的花蕾。有的花蕾已經綻放出了花瓣,有的還只是含苞欲放的花蕾,有的還只是綠色的狀是花蕾的小芽;ǘ涫前桌锿缸系,淡淡的紫色,還散發著一種幽香。有一只小蜜蜂在紫色的花朵間忙碌著。好一幅欣欣向榮的景象。

  這幾天天氣很熱,天天都是高溫,小區里的許多植物都被曬得蔫蔫的,無精打采的。但是我家的辣椒長得非常的旺盛,因為我每天傍晚都給辣椒澆一下水。前些天就開了的花朵已經凋落,長出了青色的小辣椒,那些花蕾也開出了花朵。那小辣椒開始像米粒大小的,漸漸地長得大一些了。一顆顆小辣椒垂在枝頭就像一只只青色的小小的手指掛在枝頭。微風吹的辣椒樹的枝干輕輕的晃動,滿樹的小綠手指也跟著晃動,就像一個調皮的小葫蘆娃在蕩秋千。它們又好像在對我點頭,好像在感謝我天天給它們澆水。

  今天我去看辣椒的時候,發現辣椒又長大了好多。而且,辣椒樹上還在持續的開花。我覺得,我天天給辣椒辛勤的澆水,然后辣椒以它們的長大給我以回報呢!

觀察植物三年級作文 篇2

  世界上有許許多多美麗的植物。比如:向日葵、滴水觀音、金黃的小麥等等。但是我最喜歡的植物是豆角。

  今天,我同爸爸媽媽一起回到了老家車剛到家門口,我就被門前的一處植物給吸引住了。于是我便快速地跑下了車子,上前來觀看。映入眼簾的是一片綠油油的豆角苗,一陣微風吹來,一股清香撲鼻而來。我看見媽媽也下車,彎腰在摘什么東西,我走進一看,原來是我喜歡吃的豆角。我仔細地觀察,看著豆角像蛇一樣彎彎曲曲地攀爬在玉米桿和木桿上,一根根豆角,有的像一艘艘小船,有的像一只只蝴蝶,剛長出來的還像一條條毛毛蟲,它的葉子就像我們的手掌,也很像三角形,它的花朵是紫色的,從深到淺,很漂亮,不但漂亮而且很香。它結的豆角很好吃,豆豆又白又滑,很好吃,豆豆里還有一個綠色的小豆豆,炒出來香噴噴的,好吃極了。

  因為豆角有營養又好吃,所以我非常喜歡豆角。

觀察植物三年級作文 篇3

  大家都養過植物吧!都養過什么呢?“花中”牡丹,象征著幸福美好的百合……告訴你,我媽媽說我是個“植物殺手”,什么也不讓我養,有一次我去一個同學家里玩,忽然看見她家窗臺上擺了一盆含羞草,覺得很神奇,于是,我就和她約定好要經常來看這盆含羞草!

  自從和這個同學約定好以后以后,我就天天往她家里跑,第一天,我原本以為它會長得很茂盛,可我一看,哎呀!這可不得了,整棵含羞草上只有一兩片葉子,我連忙叫來了那個同學,他也很驚慌,于是我倆就趕快經過她的家長同意,在電腦上查找有關的信息,咳!原來是虛驚一場。為什么呢?就讓我紅著臉告訴你吧!那是因為我倆沒有認真觀察,現在一看,原來葉子都對折了,難怪我會看不清。哈哈!它可真是一棵騙子草!

  到了幾年以后,媽媽打消了我是“植物殺手”的念頭后,我一定要媽媽給我買一盆我自己的含羞草。

觀察植物三年級作文 篇4

  我愛嬌艷矜持的玫瑰,我也愛樸實無華的菊花,但我更愛那火紅的杜鵑花,因為它自己與眾不同的美艷。

  今年五一的三天假期,恰遇濱江森林公園舉辦杜鵑花節,我有幸與爸爸、媽媽一起親密接觸到那美艷似火的杜鵑花。

  踏入公園的杜鵑花園區,只見一片鮮艷的色彩映入眼簾。遠看,它似一團燃燒著的燃燃火焰。當你湊近身去看,你會看到那深粉色的花蕊,而且越往外顏色越淺;ò甑倪吷鲜前咨,在花中間還有一個深棕色的小花,好像是花中有花,又仿佛是一個躺在哈哈哈懷抱里睡覺嬰兒呢!配上綠色的葉子,又好像是給小寶寶裹上了一件風衣。深綠色的葉片翻個面,你又能見到一片嫩綠,就好似給杜鵑花穿上了一身綠色的裙裝。

  我低下頭,深深地吸了一口氣,那淡淡的香味沁人心脾,我看著那花兒優美的神韻,自己仿佛也成了一朵杜鵑花,置身在杜鵑花的樂園里……

  望著園區內遍地的杜鵑花,我深有感觸,雖然它少了香氣襲人,雖然它的樸實外表毫不起眼,但我依然很喜歡它,因為杜鵑花它帶給我快樂,也帶給了我不凡的.美韻!

觀察植物三年級作文 篇5

  星期日,我來到東洲公園游玩。在大門口,發現了一種長滿紅色葉子的樹,如同一團團火焰。那一根根樹枝直沖云霄。

  紅楓的葉子小小的,就像我們的五指,有五個突出來的角。

  多次到東洲公園觀察紅楓以后,就發現了一個問題:在紅楓四周都是碧綠碧綠的樹木,碧綠碧綠的小草,可是,唯有紅楓卻是鶴立雞群,有顯眼的紅色。我便百思不得其解了:一般樹的葉子都在果實累 累的秋天變成紅色,在夏天總是綠色的?墒牵F在也是赤日炎炎的夏天,為什么會有紅色樹葉的出現呢?頓時,我的腦袋瓜里出現了成千上萬個小問號。我便去問老爸。老爸對數學很喜歡,那么對植 物也應該比較了解。老爸回答我說:”在小時候,老師教過我,說什么在紅楓的里面有一種可是使樹葉變紅的物質,而且很多,別的葉子沒有這么多。“

  看來,從老爸那里是不可能得到正確的答案了。一種打破沙鍋問到底的想法突然從我的想法里冒了出來。為了找到答案,只有回家問無所不知,無所不曉的”全能專家“了。(”全能專家“指電腦)一 回到家,我就飛也似地狂奔到電腦前。答案終于水落石出了:植物葉片除了含有葉綠素。葉黃素。胡蘿卜素等色素外,還有一種叫花青素的特殊色素,它是一種”變色龍“,它在酸性液中呈紅色。而紅楓葉 子上的花青素要比一般葉子上的花青素多,飽滿。因此,紅楓的葉子在赤日炎炎的夏天也是黃色的。老爸也洋洋得意地說:”我就說有過多能使植物變紅的物質嘛,只是忘記了這個物質的名字。“我回 答說:”這一切都是電腦的功勞,我想,你再想一星期,也不會知道這叫花青素吧!“

  俗話說得好”觀察是一切事物中最重要的能源“,只有”觀察觀察再觀察“,才可以得到自己想要的答案。

觀察植物三年級作文 篇6

  幾天前,老師發給我們幾顆粉紅色指甲蓋大小的黃瓜種子,要求我們寫觀察日記。

  回到家,我小心地將種子們從筆袋里拿出,讓它們好好透透氣,把家中的壓縮培養土用溫水泡開,在培養土頂上挖出一個小洞,把種子輕輕放進去,蓋上土,它們貪婪的吸著水分,想早點發芽呢!

  今天早晨,艷陽高照,我來到陽臺上,空氣中蘊含著春季的氣息,真舒服!再看看種子吧,咦,那培養土上白白的、水靈靈的東西是什么?哦!是種子發芽了,看,它好像還沒睡醒似的,把頭緊緊地埋在土里,不肯伸出來,真像早晨我賴床時懶懶地躲在被子里不肯出來的樣子,小腦袋耷拉在葉子上,輕輕的輕輕的在風中微微晃動著身子,這是晨起的早操嗎?我輕輕地對它說:“你還真是‘春眠不覺曉’呀!快起床吧!”

  我期望我的黃瓜能快快生長,能與我一起成長,共同在炎炎夏日收獲豐收,收獲喜悅,收獲成功。

觀察植物三年級作文 篇7

  我觀察的植物就是菊花。它的葉子有四個深深的裂痕,把葉子分成了五瓣,然后每一瓣的周圍都就是鋸齒形的,十分可愛。

  花朵正在徐徐開放,它的花瓣分七層,有十一組花瓣。中間有一個黃色的花蕊,花中間的金黃花蕊正發出沁人心脾的香味,菊花的色彩有許多種:有紫色的、紫紅色的、淡黃色的、鵝黃色的、淡粉色的、深粉色的、粉紅色的、深紫色的和淡紫色的,還有金黃色的……。有冰清玉潔的小白菊,金絲怒放的龍爪菊,亭亭玉立的大麗菊,欣然怒放的萬壽菊……,它們你擠我,我擠你,爭著從翠綠的葉浪中探出可愛的臉兒來。好像一群打扮好的小姐妹,親親熱熱地擁抱在一齊,嬉笑著,打鬧著。

  透過這次觀察,我更加喜歡菊花了!我期望,世界上的小朋友都喜歡菊花,因為它象征著喜慶、祝愿與和平!

觀察植物三年級作文 篇8

  我家養了一盆仙人掌,我非常喜歡它。

  仙人掌的外表是圓形的,渾身都是刺,仙人掌的刺可尖了,稍不留心,手便會被它刺得流出血來。

  仙人掌一般生長在沙漠中,所以養仙人掌的盆里全都是沙子,這樣,就不會讓仙人掌死掉了。

  仙人掌和別的植物不同,別的植物需要每天都澆水,可是仙人掌卻不需要每天都澆水。那是因為仙人掌長期生活在沙漠里,早已習慣了干旱,水分多了,它反而會死掉。如果你每天都給它澆水,不到兩個月它的根就會爛掉。

  我覺得仙人掌是一種堅強的植物。它克服了困難--炎熱的天氣,不管有多熱,它仍然在堅持,絕不放棄。慢慢地,它便習慣了沙漠里的炎熱,使我非常佩服它,它這種精神值得我們學習,也使我明白了做人一定得堅強。

  自從養了仙人掌以后,我明白了兩個道理:我明白了如果不按大自然的規律辦事,往往會產生與我們愿望相反的結果。我還明白了世上無難事,只怕有心人。任何困難都不怕,只怕你克服不了。

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