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同桌三年級作文

時間:2022-09-09 17:37:15 三年級 我要投稿

【推薦】同桌三年級作文匯總十篇

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的同桌三年級作文10篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】同桌三年級作文匯總十篇

同桌三年級作文 篇1

  新學期開始了,老師要換座位了。我本來想和學習委員——李梅坐同桌,可是老師卻偏偏讓我和王小軍坐同桌。

  這個王小軍呀,別提了。身上要多臟有多臟。而且好幾次還考過“鴨蛋”呢!我們背地里都叫他圈圈王呢!為了讓王小軍不要碰我,我就在課桌上畫了一個明顯的“三八線”,并且告訴王小軍:“我畫了一道三八線,從現(xiàn)在開始,我們誰都不準超過這條線,要不然超線的那個人就是三八。”他點了點頭。可有一件事卻讓我改變了我對王小軍的看法。記得那件事是發(fā)生在考場上。

  那天,是語文考試,語文卷子一發(fā)下來,我一看,哈哈,這些題目實在是太簡單了.我拿起鋼筆就寫了起來。剛寫了幾題,鋼筆就沒水了。我這時才想起昨天晚上,我復習完功課就看動畫片去了,鋼筆忘了吸墨水了。我看看旁邊的同學,他們都拿著鋼筆在寫呢!我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。我又看了看身邊的王小軍,他也正在看著我。王小軍二話沒說,立刻伸出手來,接過我的鋼筆把他不多的墨水擠給了我一半,這才讓我松了一口氣。

  下課了,同學們都出去做自己喜歡的活動去了,只有我還在座位上狠狠地把那“三八線”擦了~~~~

同桌三年級作文 篇2

  我的同桌她有一雙炯炯有神的大眼睛,一張櫻桃小嘴,一頭烏黑光亮的長發(fā),她長很高。穿著一件白紗蓬蓬的裙子,像公主一樣,特別漂亮。

  我的同桌樂于助人。有一次,我有幾道數(shù)學題不會,是她耐心地一題一題給我講解我的,直到我聽明白了。我的同桌也樂于幫助其他同學,我非常喜歡我的同桌。

  我的同桌喜歡運動。每次課間活動時間,她和我們一起跳繩,結(jié)果她都比我們跳得多,怪不得她比我長的高,原來,她運動多啊!

  我的同桌愛搞笑。記得還有一次,我和她還有兩個同學,在跳皮筋,要到進去的時候,她撲騰一聲,坐在了地上,四腳朝天,特別像翻了個身的烏龜,站不起來,十分的搞笑。周圍的同學都哈哈大笑起來,她一見我們笑了,沒有生氣,反而把摔倒的姿勢做得更夸張了,讓同學們笑得都彎了腰。同學們都很喜歡和她一起玩。

  這就是我的同桌,一個既樂于助人、喜歡運動,又十分活潑搞笑的同學。她的愛運動,讓我很喜歡。你們猜猜看?她是誰?要是上四年級,我還想和她坐在一起,成為同桌。趕快猜一猜,猜到了,你們一定會很喜歡她的。

同桌三年級作文 篇3

  時光流逝。經(jīng)歷過了二個春秋,如今,我已經(jīng)是三年級的學生了,自然也跟很多同學同過桌。但是令我最難忘的還是李瑾這個同桌。

  李瑾外號“小李子”。他的眼睛小小的,鼻子低低的,一雙寬寬的嘴巴能說會道,身材胖胖的。一副“小博士”的樣子。

  他很小氣。有一次,我忘帶了語文書,在找清楚確定是沒有的時候,我就向他求救:“能不能一起看?”“憑什么啊?”他立刻反駁道。“只是兩個人一起看而已啊,又沒有虧待你。”“不借就是不借!”“求你啦!”“不是說了么不借……”在我們兩個爭辯得很“激烈”的時候,不幸被老師發(fā)現(xiàn)了,老師把我們倆“臭罵”了一頓,繼續(xù)講課。沒辦法,我只好不吭聲了,慢吞吞的.拿著我的那本“《我的筆記》”,聽起老師講課來。是不是還在心里暗罵:“小氣鬼!”而他呢?卻一副若無其事的樣子。

  他也很喜歡嘲諷別人。記得有一次,我們學校開展“校際運動會(我們學校年年都開)”,每班要選幾名男女隊員參賽。我們班的“女飛人(指躍晴)”當然是信心滿滿。當她向老師報名時,他就在一邊嘲諷道:“跑得這么慢,還稱我們班的“女飛人”呢!要是我,一下子就能超越她!”我當時一聽就火冒三丈,連忙怒斥:“你這純粹是嫉妒!你跑得這么快,干脆你去參賽好了!”“你不是還是跑的一樣慢(我跑步確實很慢)!”他又接著說道。我見狀,就干脆不理他了,埋頭做起作業(yè)來。

  這就是我的同桌,一個小氣但是小氣的可愛的同桌。

同桌三年級作文 篇4

  每個人都有屬于自己的童年,也會有自己的學校。我就有一個這樣的同桌。

  他,頭發(fā)烏黑,眼睛里透露出壞壞的想法,嘴巴里總吐出一些臟話,鼻子比較矮,長著一副讓人討厭的樣子。開學時,他就和別人打架,并且老師叫他倒垃圾,他卻把桶子一丟,去玩了。還是冬天校長把他說了一頓才知道不能這樣。

  他,上課時,時不時翻翻我的桌肚、茶瓶,時而拿走我的電池,被我發(fā)現(xiàn)了就把電池放回去,又把我的茶瓶打開看看,又拿起書畫畫。我覺得他的座位上肯定有釘子的。

  從上面看他,你一定覺得他很討厭吧!但是,我們都是上帝咬過的一口蘋果,都有缺陷,大概上帝喜歡他的芬芳,多咬了幾口,缺點就多了,他還是有剩余的優(yōu)點的。

  有一天,我把英語書忘在家里了,他,那個讓人討厭的他,把英語書借個我了!他也認真聽了這堂課。

  他,就是我獨一無二的同座,熊睿康。

同桌三年級作文 篇5

  今天是開學的第一天,班級里的氣氛不太正常,班主任滿老師拿著很厚的一疊文件走進教室,到了講臺前,滿老師輕輕地放下文件,說:“今后,我們班要多一位成員,三年級作文我的同桌。”滿老師向門口望去,大家也隨著望去。在門口出現(xiàn)了一個小小的身影。她羞澀地站在那,膽小地望著大家。我看著這位新同伴,感到她一定不尋常。

  她就是單筱虹,是這學期新轉(zhuǎn)來的同學。滿老師安排她坐在我的旁邊,她就是我的同桌了。她一直不愿與我說話,好像很害羞,很少見她開口,或者根本不見她開口,每天都一個人坐著,或者站著,站在頂樓朝西的天臺上,一個人在那吹風。由于這樣,我也很少在乎她。至于她為什么不愿說話,誰也不知道。

  她的成績也因此很差。

  一天,滿老師找我和田徽,田徽是單筱虹的前排,是我們班最善解人意的女生。滿老師找到了我們,說了一些關于單筱虹的事。

  單筱虹是三峽移民。因為家鄉(xiāng)的教學條件差,她到城里后,一來跟不上這里教學進度,上課聽不懂。聽不懂可以問啊,可正是單筱虹的第二個問題,由于生活環(huán)境的關系,她不會說普通話,這給她的溝通、交流產(chǎn)生了巨大的屏障!

  原來她不會說普通話!

  滿老師要我們多照顧單筱虹,幫助她進步,這可難倒了我們,大家“語言不通”么!最后,我和田徽決定先教她普通話,平時要多注意她。之后,我和田徽成了單筱虹的義務“老師”。滿老師每天晚上加班為她補習普通話白天,則有我們?yōu)樗毩暎钠胀ㄔ捰泻艽筇岣摺5沁是改不了那濃重的地方口音。

  但她現(xiàn)在也只是我、田徽與滿老師說說話,其他人她還是羞澀得很,主要怕同學們笑話她。我和田徽怎么勸也不行。所以,我和田徽也考慮她的面子一直沒和其他人說。

  一天課后,我們?nèi)齻在一起聊天,突然,從身后冒出一個大人影來,是周洲,周洲是單筱虹的后排,是一個不懂禮貌的人。周洲大喊到,好像怕人大家不聽見一樣:“原來單筱虹不會說普通話!說話奇奇怪怪地,挺好玩的。我說她怎么從不吭聲呢,還以為是啞巴呢!”周洲幸災樂禍、手舞足蹈地說:“我觀察了好久了,終于被我發(fā)現(xiàn)了!”

  單筱虹頓時臉漲的通紅,從座位上站了起來,邊哭邊跑了出去。田徽也站了起來,對著周洲說:“你太過分了!”說罷去追單筱虹了。

  班級里一下子炸開了鍋,同學們都議論了起來,最后大家都認為周洲做得不恰當,要他去向單筱虹道歉。

  “為什么啊!我說的可是實話!”周洲此時也覺得自己理虧。

  “你傷了單筱虹的自尊!”班里最多愁善感的女生劉芳說。

  “可是??”

  “沒什么可是的,待會單筱虹回來了,你一定要道歉。”劉芳說。

  “以后我們大家要多幫助單筱虹。”

  “對,要讓她感到這個大家庭的溫暖!”

  我從始至終沒有插一句話,我不想怪周洲,因為已經(jīng)晚了。我只是站在門口等單筱虹和田徽回來。我有一種不祥的預感。

  果然,田徽一個人回來了,我焦急的沖上去,“怎么了?”

  “我沒追上她。”

  “這??”平時足智多謀的我一時沒了主意。

  “我們大家一起去找!”很有威信的高剛說。

  “好,一起找!”大家都要出去時,我突然攔住了大家,“我知道在哪了!大家在這等我們!田徽我們走!”

  我抓起田徽的手就跑,一直跑到頂樓朝西的天臺。果然不出我了,單筱虹趴在欄桿上一個人吹風。

  我和田徽慢慢走過去。

  “不要這樣,我們會擔心的,全班都很擔心你。”田徽說。

  “他們笑話我。”

  “他們以后不會了。”

  “單筱虹,對不起。”不知從哪,周洲又出來了。“對不起,我錯了。原諒我好嗎?”??

  終于,這場風波平息了。意外的是,從此,單筱虹再也不自卑了,反而開朗起來了,也變得健談了。她還經(jīng)常講一些她家鄉(xiāng)的故事,全班都成了她的朋友。慢慢的,她的普通話說得很好了。

同桌三年級作文 篇6

  記憶的燭光里,許多人留給我的印象就像一棵高大挺拔的蠟燭樹,上面泛著美麗的星光,只閃爍了瞬間的光輝;唯有暴躁的楊啦,卻像那生氣的風婆婆,盡管也有陰晴圓缺、離奇朦朧。但總是時時刮起大風在我眼前。 在我上四年級的時候,我不幸的被老師調(diào)換位置:竟坐在那該死的楊啦身旁。老天哪,你怎么這么無情?師命難違。就這樣我和楊啦的一場火山噴發(fā)開始了。

  在一個天氣晴朗的天氣里,我和楊啦的大戰(zhàn)開始了:我不知說了一句什么話惹她生氣了,只見她拿著她的武器(掃帚)來追我,我嚇的尿差點都出來了,我心里只想著跑,只見她拿著那金光閃閃的武器來追我,更可氣的是,她一邊追我還一邊損我:妖怪哪里跑,吃俺老楊一棒。我不跑我等死呀!我說 這時她追上了我,只見校園內(nèi)傳出了鬼哭狼嚎的叫聲。

  這就是我的同桌,她給我?guī)砹丝鞓贰?/p>

同桌三年級作文 篇7

  一首《同桌的你》讓我回憶起咱們倆一起做同桌的點點滴滴!個子不到一米四,我們第一次見到你時,一雙充滿渴望理解與孤獨的眼睛,更是凸顯出了你的嬌小;你一向不愛與人交往,自從和我做了同桌后,開朗了些許。你還記得那一幕嗎?

  那天找上第一節(jié)課上英語,我知道英語老師的性格的,于是我就在還沒上課之前就開始準備課上要用的了。“咦,我的英語書呢?飛哪兒去了呢?”我一邊焦急的翻著,一邊自言自語道。就在這時,你悄悄的斜眼看了看我,寫了個紙條給我,我打開一看上面寫著:你是不是英語書沒帶?我半搭不理的應了一聲。可誰知,就這么一聲應,你就把你的英語書遞給我,自己拿起小測紙寫起了英語單詞。

  我雖很高興,不用給組里扣分了,可轉(zhuǎn)眼間,又想到了,我若不扣那老師豈不是又要找你的事兒嗎。于是我又試探的問了一句,你有沒說話,只是默默的搖頭,把英語書推到我面前。

  就是這件小事,是我對你的態(tài)度改變了。你為人誠懇、大方。你不因做了一件不起眼的小事而搞得驚天動地。你每次都是這樣,總是在別人需要得到你的幫助的時候,去幫助別人,而不求回報。

  在你的內(nèi)心世界里,沒有反抗,沒有霸道,有的只是服從與寂寞。這就是我的同桌。

同桌三年級作文 篇8

  我有一個同桌,他叫xxx,他在我們班中等個子,有點瘦瘦的。高高的鼻梁上長著一雙不大不小的眼睛,看起來炯炯有神,笑的時候好像一個彎彎的月牙,嘴巴小小的,讀書時發(fā)出清脆的聲音,聲音大而且吐字清晰。

  他平時喜歡閱讀,不管是笑話還是經(jīng)典故事,他都喜歡看。還喜歡下課后在走廊里玩奔跑的游戲。

  楊韻新是我們組的語文組長,平時對收發(fā)作業(yè)很是負責任,有一次早上要交全練作業(yè),我們組的兩位同學沒有帶,他不管什么理由,輕輕在紙上記下名字交給了老師。

  楊韻新還喜歡上課積極回答問題。有一次,數(shù)學老師上課提問正方形和長方形面積時,同學們都在認真思考時,只有楊韻新把手舉起了,他站起來說長方形面積是長乘寬,正方形面積是邊長乘邊長,聲音清脆而且洪亮。老師滿意的點頭稱贊,我們都為他鼓掌,這種認真和積極值得我學習。

  我們是同桌,平時下課最喜歡的玩的游戲是找東西。他負責畫畫,我負責找,每次都玩的不亦樂乎。

  這就是我的同桌楊韻新,我喜歡這樣的同桌,更喜歡和他一起學習,一起游戲,你呢?

同桌三年級作文 篇9

  暑假過去了,我們又迎來新學期, 我也換了一位新同桌。

  我的新同桌叫殷柏雅,她長得很可愛,學習也很好。她長著一對漂亮的大眼睛,像兩顆圓圓的玻璃球,長而細的睫毛上下擺動,仿佛兩把小刷子。秀氣的鼻子,紅紅的櫻桃小嘴,把她那圓嘟嘟的臉蛋襯托得格外可愛,讓人忍不住在她臉上捏一下。

  她最喜歡的事就是看課外書。她幾乎天天都泡在書海里,好像怎么拉也拉不回來似的。她每天就只帶一本書,盡管只有一本,但她能看許多遍。她的家里也堆滿了書,她一有時間就會看。而且,她看書時非常認真,除非你用很大的聲音和她說話,她才能聽見。

  她的性格活潑開朗。每一次看到她,她都是笑容滿面,就算是不認識的人,也能和她變成朋友。而她擁有一樣東西,是迷人的笑容,幾乎每次下課,她都很友好的向別人打招呼。

  聽了我的介紹,你們是不是很想和她做朋友呢?

同桌三年級作文 篇10

  我有一個活潑、幽默的同桌。

  他的成績很好,在班里總是數(shù)一數(shù)二。

  他不僅聰明而且很活潑,有一次我回答老師的問題,有一個字音沒讀準,我坐下來時他總是在我旁邊嗦,很煩人,我大罵一聲:“你有毛病呀!”老師看見了以為我在和他講話。老師說:“童瑤站起來!”我同桌又在底下幸災樂禍“嘿嘿,活該!”我氣得火冒三丈,心想生氣也沒用,只好等到下課。

  他也很幽默,有一次我心情非常不好,到了教室,他問:“你怎么了?”我沒作聲,之后我在喝水時,他給我講了一個笑話,題目叫造句,一天上課小明的老師問他,“其中”可以怎么造句,小明說:“我其中一只左腳受傷了。”小明的老師說:“你是蜈蚣嗎?”聽了這個笑話后我喝的水都噴到他桌子上了。

  我的同桌真幽默呀!

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