【推薦】三年級(jí)春天的作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是通過文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的三年級(jí)春天的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)春天的作文 篇1
春姑娘悄悄地來(lái)到了人間！
她一來(lái)萬(wàn)物開始生長(zhǎng)，桃花笑紅了臉，柳樹甩著綠色的長(zhǎng)辮子在風(fēng)中跳舞，小草從地下挖出頭來(lái)，熱情的向大家說(shuō)聲“春天好！”
春筍長(zhǎng)了出來(lái)，高興的說(shuō)：“多美好的春天啊，我要快快長(zhǎng)大。”
金燦燦的油菜花開了，田野變成了金色的海洋，蜜蜂、蝴蝶在花叢中快樂地舞蹈，我不禁想起了楊萬(wàn)里的詩(shī)句——“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。”
春姑娘給人間帶來(lái)一片生機(jī)勃勃的景象，給人們帶來(lái)了一個(gè)五彩繽紛的世界！
三年級(jí)春天的作文 篇2
“春天在哪里啊，春天在哪里，在小朋友的眼睛里……”春天猶如一首歌。在我們的眼睛里，春天像一幅走不完的畫卷，充滿生機(jī)勃勃。
清晨，我迎著陽(yáng)光漫步在黃綠交錯(cuò)的草坪上，小草被春風(fēng)喚醒了，也從土里悄悄地探出小腦袋，張望地面上的春色呢，眼里流露出對(duì)未來(lái)的希望。沉睡了一冬的樹木也披上了綠色的紗衣，枝頭上又抽出了幼芽。蘭草和仙客來(lái)也抽出了嫩綠的嫩芽，它們帶著新生的渴望，對(duì)未來(lái)的憧憬在微風(fēng)中歡笑著。
你瞧，不遠(yuǎn)處有幾株桃樹、蘋果樹也披上了嫩綠的新衣裳，挺著碧綠的枝條像一位亭亭如玉的少女，她們趁著美好的春光竟相開放。有的花瓣全展開了，有的只展開了幾片、有的還是花骨朵，開的花散發(fā)出迷人的清香，引來(lái)了幾只小蜜蜂它們正在辛勤的采蜜，好像在翩翩起舞的小天使。它們的顏色十分鮮艷，紅色的、白色的、粉色的……一朵有一朵的姿勢(shì)，看這一朵很美，看看哪一朵也很美，這里真是花的世界，花的海洋。
多么美麗的春天啊!春天帶來(lái)了生機(jī)，帶來(lái)了希望。
三年級(jí)春天的作文 篇3
今天老師給我們放了一部電影---放牛班的春天。
這部電影主要講的是有一所學(xué)校，里面有許多的問題學(xué)生，學(xué)校的校長(zhǎng)只顧自己的前途，不注重對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)，孩子們一犯錯(cuò)誤不分青紅皂白就用粗暴的方法進(jìn)行處理。使這些孩子們的壞習(xí)慣越來(lái)越多，甚至有的孩子起了抱復(fù)之心。直到校園里出現(xiàn)了一位音樂老師---馬修老師，孩子們才有了翻天覆地的變化。
馬修老師面對(duì)一些無(wú)法無(wú)天的學(xué)生，他選擇用音樂來(lái)感化他們，孩子們內(nèi)心中的陽(yáng)光一點(diǎn)一點(diǎn)慢慢呈現(xiàn)了。他允許學(xué)生犯錯(cuò)，但從不用粗暴的手段來(lái)對(duì)待孩子們的胡鬧，還善于發(fā)現(xiàn)孩子們的優(yōu)點(diǎn)與潛力。并且鼓勵(lì)孩子們，指導(dǎo)孩子們。例如，馬修老師因材施教，在組成合唱團(tuán)之前，都讓每個(gè)學(xué)生唱一首歌，來(lái)分高音、中音和低音，讓孩子們發(fā)揮自己的長(zhǎng)處。
其實(shí)每個(gè)孩子天生都是一樣的，沒有人聰明和愚笨，就是家庭的教育和老師的管理辦法不一樣。每個(gè)老師才會(huì)教出不同的學(xué)生。馬修老師，他用音樂來(lái)感化那些孩子幼小的'心靈，讓每個(gè)孩子都健康的成長(zhǎng)。
我希望我們的老師也不要像校長(zhǎng)似的用暴力去解決一切問題，要用心來(lái)感化我們。我希望我們的老師也要像馬修老師一樣去發(fā)現(xiàn)學(xué)生們的優(yōu)點(diǎn)與潛能。
三年級(jí)春天的作文 篇4
盼望已久的春天終于來(lái)了。
你看，柳樹吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，柔軟的枝條隨風(fēng)飄動(dòng)，好像小姑娘在舞蹈。解凍的小溪丁丁冬冬的流淌著。
你看，小燕子從遙遠(yuǎn)的北方飛回溫暖的南方。小青蛙也從地底下鉆出地面曬太陽(yáng)。
你看，小朋友們?cè)诳盏厣戏棚L(fēng)箏。農(nóng)民伯伯開始在田里干活了。
春天多么美好啊！我喜歡春天。
三年級(jí)春天的作文 篇5
雪還沒有完全融化，風(fēng)卻已經(jīng)不那么冷了，小動(dòng)物們靈敏的鼻子遠(yuǎn)遠(yuǎn)地嗅到了春天的味道。它們開始忙碌起來(lái)……
小白虎開始為他的春天練習(xí)吃素，還有與動(dòng)物們友好地相處……
這個(gè)春天我將不再殘暴、兇惡，小白虎對(duì)自己說(shuō)。
我將不再食肉，不追逐鹿群和羊群，并和他們一起玩、開派對(duì)，和他們成為朋友……
小灰兔開始為他的春天練習(xí)堅(jiān)持，還有做事的有始有終……
這個(gè)春天我將不再做一只驕傲的、做事不堅(jiān)持的兔子，小灰兔對(duì)自己說(shuō)。
我要再次與烏龜賽跑，直到我改掉這個(gè)毛病為止，我還要與馬兒、駝鳥等跑步高手比，并聽取他們的取勝秘訣……
小松鼠開始為他的春天練習(xí)記憶，還有更好地防止健忘的方法……
這個(gè)春天我將不再健忘，做一只記性好的松鼠，小松鼠對(duì)自己說(shuō)。
我會(huì)盡量記好回家的路，并畫一張地圖，在上面記好家、儲(chǔ)藏室、朋友家的位置，我也會(huì)去動(dòng)物醫(yī)院治好它……
小動(dòng)物們的春天計(jì)劃，真是各種各樣啊！
三年級(jí)春天的作文 篇6
今天是三八婦女節(jié)，天氣真好，爸爸媽媽帶我到西湖邊去看春天的色彩。
西湖邊的柳樹好多啊！一棵棵碧綠的柳樹排在西湖邊上，把一個(gè)西湖變綠了。我來(lái)到柳樹下，看見細(xì)小的芽?jī)簰鞚M了柳枝，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去好像綠絲帶一樣。幾只小鳥高興地在樹梢上玩耍。春天真的來(lái)了！我看見了春天的色彩，我聽到了春天的聲音。
三年級(jí)春天的作文 篇7
我們小區(qū)的春天來(lái)了。
小區(qū)里有一束束的迎春花、玫瑰、百合還有松樹…… ……
一朵朵金黃色的迎春花美麗極了，彷佛一個(gè)少女吧金頭發(fā)垂下來(lái)，好像春天的使者。 一朵朵玫瑰花笑紅了臉，好像在說(shuō)：‘啦啦啦，啦啦啦，春天來(lái)了，春天來(lái)了。“小朋友們好像聽到了玫瑰說(shuō)的話搜出來(lái)玩了。百合在水里說(shuō)：”啦啦啦，啦啦啦我是賣報(bào)的小行家，春天又來(lái)了，春天又來(lái)了。“大家不知道有多開心呀！松樹搖晃著他沉重的身體緩緩的說(shuō)：”春天來(lái)了，我真高興。“
我們的小區(qū)還有很多”春天“，綠竹、香樟、花兒、草兒、菊花、向日葵等等，我覺得小區(qū)的春天真美麗！如果大家有時(shí)間的話，歡迎過來(lái)看看我們小區(qū)的”四季“。來(lái)過我們小區(qū)的人一定要把小區(qū)的美麗告訴沒有來(lái)過的，讓大家都知道我們小區(qū)的春天真美麗！
三年級(jí)春天的作文 篇8
“嘩啦啦，嘩啦啦……”在一個(gè)山村的不遠(yuǎn)處，一條小河在春天的呼喚下，復(fù)蘇了!
小河歡快地向前流淌，她那輕柔又清澈的流跡仿佛在告訴我們：“春天來(lái)了，春天來(lái)了！”
小河走在哪里，都像是一支具有春天巨大魔力的魔術(shù)棒，點(diǎn)到柳樹，柳樹那原來(lái)干枯的枝條立刻變得翠綠無(wú)比；點(diǎn)到小草，小草原來(lái)那“老套”的冬裝立刻變成了富有生機(jī)的春裝；點(diǎn)到花兒，（指在草地上的）花兒那原來(lái)陰沉的臉兒立刻變成了“五彩繽紛”的笑臉；點(diǎn)到桃花，桃花原來(lái)那去年的粉嘟嘟的桃花裝立刻恢復(fù)了模樣……
小河又像一條春天的絲巾，“飄”啊“飄”，頑皮的小松鼠踏過河面，它的身影倒映在“絲巾”上；一只美麗的小鳥飛過河面，隨之，“絲巾”上又多了小鳥那清脆的叫聲和美麗的身姿；鮮艷的花兒對(duì)著流動(dòng)的“鏡子”照了照，“絲巾”上又多了一個(gè)微笑的臉龐；桃花與迎春花這對(duì)天生的舞伴，從枝頭一起翩翩起舞，一直跳進(jìn)小河，這對(duì)舞伴還在一起“飄”逸，因此，“絲巾”上又多了這對(duì)舞伴輕盈的舞姿……
啊，春天的小河真美啊！但春天更美，因?yàn)樗虧?rùn)著萬(wàn)物，使大地充滿了生機(jī)。
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