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鳥的三年級(jí)的作文

時(shí)間:2022-09-07 18:25:19 三年級(jí) 我要投稿

關(guān)于鳥的三年級(jí)的作文匯總七篇

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的鳥的三年級(jí)的作文7篇,歡迎大家分享。

關(guān)于鳥的三年級(jí)的作文匯總七篇

鳥的三年級(jí)的作文 篇1

  一個(gè)星期天,我和媽媽來到了市場(chǎng),在一個(gè)角落里,我遇到了它。從此,這只鸚鵡——珍珍便來到了我家。

  它長(zhǎng)的挺調(diào)皮可愛的,珍珍的一雙眼睛烏黑發(fā)亮,每時(shí)每刻都在東看看,西瞧瞧。它的喙是和鼻孔連在一起的,所以當(dāng)它吃我給的食物是,偶爾也會(huì)有幾顆小米粒塞進(jìn)它的鼻子里,讓人忍俊不禁。珍珍的羽毛顏色十分鮮艷,它背上的毛全是綠的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一件綠色的花襯衫。

  有一次,我去給珍珍喂食,也不知它今天是接錯(cuò)了哪根筋,平日里賣乖的它竟然不領(lǐng)情,一扇翅膀,把我精心給他準(zhǔn)備的食物就全部被打翻了。這時(shí),我心中的怒火終于爆發(fā)了,于是我大吼道:“你能不能不要再淘氣了!”珍珍聽了,立刻回歸乖乖女,縮在角落一動(dòng)不動(dòng)。唉,你說,珍珍能不能不要再調(diào)皮了啊!

  它不但調(diào)皮而且還是一個(gè)“女漢子”,平常大家的印象都是女孩比較弱一些吧!可珍珍不一樣。一天,我正要去給它喂食,突然,我聽到了一陣聲響,走近一看,原來是珍珍和另一只公鸚鵡在打架!只見它這里一拳,那里一腳,打得公鳥直求饒。咦,原來它這么能打啊!

  這就是我的珍珍,你喜歡它嗎?

鳥的三年級(jí)的作文 篇2

  我家里養(yǎng)了一只鳥,它非常聰明,我給它起了一個(gè)名字叫“小機(jī)靈”,它語、數(shù)、英,全都會(huì)。

  今天,我給你們介紹介紹我的“小機(jī)靈”,它已經(jīng)三歲了,它是男生,我就它一只寵物。

  今天我們先來考數(shù)學(xué),先考簡(jiǎn)單的計(jì)算題,我先問它九加五等于幾,我把筆放到它的嘴上,它寫的是等于一十四,我說:“難不住你呀,我給你加大難度。”我說:“七十四乘以八十三等于幾?”我又把筆給它,它寫的是等于六千四百四十一。我心里想,不給你玩陰的你當(dāng)我是病貓啊。”我出了一道應(yīng)用題,它寫完以后我檢查了一遍還是全對(duì),我覺得它是一只神鳥吧,這個(gè)神鳥每次都答對(duì),就算是神鳥也不可能那么聰明吧。我又讓它做英才教程數(shù)學(xué)和黃岡小狀元數(shù)學(xué),我先讓它做英才教程,從第一單元到最后一個(gè)單元,它做了三個(gè)小時(shí),做完以后我用了一個(gè)小時(shí)檢查。經(jīng)過檢查,完全正確。我又讓它做黃岡小狀元,用的是同樣的時(shí)間,經(jīng)過檢查還是完全正確,我驚呆了。

  第二天,我今天要測(cè)試它的語文,我今天要讓它做黃岡小狀元,從第一頁開始到五十八頁。兩個(gè)小時(shí)以后它早就寫完了,我檢查了一遍,只錯(cuò)了一道題。我接下來要給它默寫詞語了,一到三十一課全部都得默。又默了一個(gè)小時(shí),居然還是全對(duì)。

  第三天,這是最后一天了,我今天要測(cè)試它的英語,它的英語有一點(diǎn)兒不太好。今天下午還要全面測(cè)試呢!英語我照著英語書給它出了很多題。考完以后果然不出所料,英語考了一個(gè)七十分。下午了,我要給它做一個(gè)全面測(cè)試的卷子。四個(gè)小時(shí)過去了,它已經(jīng)寫完了,它語文考了一個(gè)九十八分、數(shù)學(xué)考了一個(gè)九十九分、英語考了一個(gè)八十八分。

  怎么樣,我的鳥非常與眾不同吧。

鳥的三年級(jí)的作文 篇3

  我很喜歡小鳥,尤其是我家養(yǎng)的那對(duì)可愛的金山珍珠鳥,更是我的“掌上明珠!”。它長(zhǎng)得很美麗,漂亮的羽毛被愛干凈的它梳理得油亮亮的,它頭上有一個(gè)朱紅色的點(diǎn),像動(dòng)畫片里的哪咤似的。最特別的是它的嘴,長(zhǎng)長(zhǎng)的,有好幾厘米呢,我還給它起了個(gè)外號(hào),叫“長(zhǎng)嘴。”

  我每次都親自喂它吃食,和它說話解悶。

  突然有一次,我發(fā)現(xiàn)珍珠鳥不停的往籠子里銜樹枝。我就奇怪地問爸爸:“為什么珍珠鳥老往籠子里銜樹枝呢?”爸爸笑瞇瞇地告訴我說:“因?yàn)檎渲轼B很快就要生蛋了,它要造窩。”“啊!真的!?”我高興壞了!就更是每天都去看珍珠鳥生蛋了沒有。

  有一天我又興高采烈地去看珍珠鳥,我突然發(fā)現(xiàn)雌性的珍珠鳥的底下有兩顆白白的蛋,小小的,圓圓的。天,真棒!我高興極了。又過了幾天,我聽到了細(xì)微的鳥叫聲,像人們微弱的在呼喚,我就趕緊跑過去一看:哇!我發(fā)現(xiàn)有兩只小小的珍珠鳥。嫩黃的絨羽, 閉著眼睛吱吱的叫著,好像在說:媽媽,你在哪。雄性的珍珠鳥在籠子里跳來跳去,好像在說:我該做些什么?真是一幅全家樂的情景。

  在大鳥和爸爸媽媽的精心照顧下,小珍珠鳥過了幾天就睜開了眼睛,我喜歡它們的眼睛,它們的眼神是那么清澈、透明!

  可愛的珍珠鳥們,你們不僅給我?guī)砹丝鞓罚屛腋惺艿搅松目少F,生命的溫暖,我愛你們!

鳥的三年級(jí)的作文 篇4

  這只畫眉鳥是我爺爺從花鳥市場(chǎng)運(yùn)來的,它真是我的好朋友,它是一位有名的歌唱家,也是一名運(yùn)動(dòng)健將。

  清晨我早早地起了床,去陽臺(tái)上呼吸呼吸新鮮的空氣,順便看看我的畫眉朋友,它過得好嗎?畫眉鳥早已在籠子里唱它的`鳥兒進(jìn)行曲了,“嘰嘰,嘰嘰嘰……”仿佛在唱:“我是一只小鳥天天快快樂樂,無憂無慮,沒有煩惱。”聽了這悠揚(yáng)悅耳的歌聲我的心情舒暢多了,感到無比快樂。畫眉鳥的運(yùn)動(dòng)時(shí)間到了。只見畫眉鳥象找什么東西似的從上跳到下,從左跳到右,時(shí)不時(shí)地到食盆前吃一顆小米,再喝一口水,看著它那活蹦亂跳的樣子真是討人喜愛。

  畫眉鳥有時(shí)也很煩,一次我在寫作文,剛想出一句優(yōu)美的句子正想下筆,畫眉鳥就放聲大叫“嘰嘰喳喳,嘰嘰,這一叫把我的思路全打亂了,”討厭,可惡的畫眉鳥把我的思路打亂了!“后來我想了好久才想出來。

  畫眉鳥是一種:活潑、可愛、機(jī)靈的小動(dòng)物,我喜歡畫眉鳥。

鳥的三年級(jí)的作文 篇5

  森林的最北邊長(zhǎng)著一棵很老很老的樹,它枝繁葉茂、綠樹成蔭,有數(shù)不清的鳥兒在它身上搭巢建窩、嬉戲歌唱。

  時(shí)光流逝,歲月匆匆,老樹無憂無慮地享受著雨水、陽光和鳥兒們的歌聲。

  這一年,天氣格外地干旱,太陽每天起早貪黑,射出利劍般的光芒,整個(gè)森林整日被熱氣籠罩著。慢慢地,地下水越來越淺了,老樹也因?yàn)槟昀狭λザ鵁o法抵抗惡劣的天氣,根系在漸漸萎縮,沒法汲取到更深的地下水。

  幾個(gè)星期后,老樹大片大片的枝葉變黃、凋零了。在它身上建巢的鳥兒們也紛紛準(zhǔn)備離去,搬到年輕而茂盛的樹上去了。

  老樹難過地嘆著氣,對(duì)在它身上住得最久的一只杜鵑說:“你是我最忠誠(chéng)的朋友,你幫幫我吧!請(qǐng)你到小河邊,幫我打些清水來,我就可以復(fù)活了。”

  杜鵑斜著眼睛,嫌棄地說:“誰會(huì)在一棵快死去的老樹上費(fèi)那么多力氣?我正忙著搬家呢!”

  老樹又對(duì)一只摘取自己葉子最多的麻雀說:“你是我最信賴的朋友,請(qǐng)幫我打些清水來吧,我快要渴死了。”

  麻雀理都沒理他,帶著自己的一群孩子飛到旁邊一棵茂盛的大榕樹上去了。

  老樹絕望了,它沉重地喘著粗氣,看著自己的枝葉一片片地枯萎落下,無望地呻吟著:“水,水……”

  一只以前在老樹身上歇過腳的百靈鳥由于旅途的極度疲倦,又停在了這棵老樹身上。看著老樹痛苦不堪和凋零枯敗的樣子,百靈鳥強(qiáng)打起精神向河邊飛去。

  在河邊,百靈鳥用嘴含了滿滿一口清水,急忙往回飛。來來回回,最后它實(shí)在太累了,身體一個(gè)勁地往下墜,當(dāng)它用盡力氣將水送給老樹,自己倒在了老樹下,再也沒有起來。

  那一口口珍貴的清水滋潤(rùn)了老樹的根,老樹恢復(fù)了體力,扎根到更深的地,探到了更深的水,老樹復(fù)活了!

  過了不久,老樹比原來更茂盛了,又有許多鳥兒在老樹身上住下了,麻雀和杜鵑又想搬回來,可是都被老樹拒絕了。

  老樹抖了抖身子,樹葉密密地落在百靈鳥的周圍,老樹看著死去的百靈鳥,流下了感恩的眼淚。

鳥的三年級(jí)的作文 篇6

  我家書房里有一只會(huì)唱歌的陶瓷鳥。讀了這句話,你會(huì)不會(huì)覺得有點(diǎn)奇怪?告訴你們吧:這只鳥它不會(huì)自己發(fā)聲,而是經(jīng)過人從嘴里吐出的氣和鳥肚子里的水才發(fā)出清脆的聲音。爸爸告訴我:這只鳥是他在云南時(shí)特意給我買的。這只陶瓷鳥全身是咖啡色的;嘴巴像針一樣刺人;在腦袋上有一個(gè)小圓孔;翅膀上有許多羽毛,最特別的是鳥的尾巴像圓心筒一樣,足足有一支鉛筆那么大。我越看它越像翠鳥,翠鳥的羽毛微微向上翹起,它是那么的威風(fēng)好象是一個(gè)大將軍。

  我很喜歡爸爸給我買的陶瓷鳥。每當(dāng)做完作業(yè)我便會(huì)把它拿在手里玩耍一番,然后把鳥肚子里灌滿水,用嘴吹出好聽的聲音 對(duì)了,還沒告訴你:這只鳥可以吹出無數(shù)種鳥聲,神奇吧?

  這只小鳥真可愛,我越來越喜歡它了。

鳥的三年級(jí)的作文 篇7

  有一天下班回家,在小區(qū)的花園里看見一只可愛的畫眉。它個(gè)頭比較大,穿著褐色的套裝,頭上帶著一頂?shù)稚拿弊印Q劬诤诘模瑘A溜溜的,特別的機(jī)靈。

  它在草地上跳來跳去,好像在尋找丟失的東西,也有可能在尋找食物吧。我被它吸引了,停下匆匆的腳步,悠悠的看著它,它也不怕生,知道我在它身旁,可還是悠閑自得的尋找自己想要的東西。我到害怕它一下子飛到遠(yuǎn)處去,消失的無蹤無影,我靜靜的,靜靜的站著,欣賞它的一舉一動(dòng),就這樣持續(xù)好幾分鐘。大概是沒有找到什么,于是張開翅膀,輕輕飛到一棵翠綠的柳樹上,小腦袋東張西望的,然后又飛到枝繁葉茂的紫荊花樹叢中,我看不見它的身影了。

  我感謝這只可愛的畫眉,是它給了我輕松的心情,把一天的工作的疲憊全部趕走了。

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