【精華】三年級人的作文5篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編幫大家整理的三年級人的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級人的作文 篇1
冬天，寒風朔雪;夏天，烈日炎炎;秋天，落葉紛紛;春天，鳥語花香。一年總有清潔工人的身影。
有一次，放學回家的路上，下起了鵝毛般的大雪，刮起了陣陣寒風，我用盡全身力氣騎自行車，無意中，我發(fā)現(xiàn)了清理垃圾的環(huán)衛(wèi)工人，他們在一絲不茍的清理著，我看了一會兒，終于忍不住就問他們：“你們?yōu)槭裁催@么認真呢?”一位大媽說：“無論做什么工作，都要盡力做好”。雖然，這是不起眼的工作，但是環(huán)衛(wèi)工人這種不怕別人嘲笑，為我們無私奉獻的精神值得我們學習。
環(huán)衛(wèi)工人無論在多么艱苦的情況下，他們從不怕臟、不怕累，做好自己的本職工作。
回到家，我悟出了一個道理：無論干什么，都要盡自己的所能去做。
三年級人的作文 篇2
今天的作文課，我們即將要面臨一場非常坑人的考試。
老師一走進教室，就來了兩個字：考試！老師的話剛說完，同學們急得就像熱鍋上的.螞蟻一樣。有的說自己肯定要考砸，回去挨一頓罵；有的說自己很頭疼；還有的說自己要逃學……教室頓時亂得就像一鍋粥。老師終于發(fā)話了：“安靜，今天的考試時間是五分鐘。”我聽了，心想：考試的時間才五分鐘，卷子上的題肯定又少又簡單！
老師給我們發(fā)下了卷子，考試就開始了。我先看了看卷子上的考試要求，然后開始答題。問題果然很簡單，教室里鴉雀無聲，只能聽到我們寫字的“沙沙“聲。
我奮筆疾書，三分鐘過去了，我才寫了六題，瞬間手忙腳亂。五分鐘到了，我還沒有答完題，就自暴自棄了。老師讓我們都向后面看一看陳乙婷的試卷，發(fā)現(xiàn)陳乙婷只寫了一個名字，一道題都沒有寫。我們都說：“老師，她什么都沒有寫，還不如我們呢。”可是老師卻說：“你們都看一下最后一題。”我們看了，上面竟然寫著只寫第一題！”我們一下子都崩潰了，原來陳乙婷是一百分，我們都是零分。
老師告訴我們：“以后真正考試時，一定要先讀題再答題。”
三年級人的作文 篇3
她，上課風趣幽默。她，總說學習不能太死板、呆板，要靈活運用才能事半功倍。她就是我的班主任：楊老師。
楊老師長的挺好看的：一頭烏黑筆直的頭發(fā)，一雙雪亮的眼睛，一張小巧玲瓏的嘴巴，說起話來滔滔不絕，能讓同學們心服口服。楊老師有許多優(yōu)點，像對待工作認真，教學方式新穎，關愛同學，做事持之以恒等。今天我就來說說楊老師做事持之以恒和她關愛同學。
說她做事持之以恒，那簡直太對了，什么？你不相信，我可是有事實的哦。那次，中心校來檢查，由于是期末復習的時候，時間很緊，搞的學校忙上忙下、忙前忙后，我們班也不例外。楊老師組織大家搞衛(wèi)生。放學了，楊老師還留下幾個同學做掃尾工作同學走了，楊老師還在那掃地。第二天，教導主任當著全校師生的面表揚我們班。
楊老師也很關心同學，那天下雨，楊老師看見我和弟弟沒有傘就那他的傘給我一起用，一直我送回家。
這就是我最敬佩的人：楊老師。
三年級人的作文 篇4
冬爺爺將寒冷悄悄地帶走了，春姑娘笑容滿面地走來了。
為了迎接春的到來，小草首先織出了綠色的地毯，接著，大樹給春披上了綠裝。在春風的吹拂下，柳枝左右晃動，好似在給春伴舞。
花兒陸續(xù)開放了，花骨朵有的含苞欲放，有的已經(jīng)綻開了美麗的花朵，紅的像火、白的像雪、粉的像霞、黃的像金，它們千姿百態(tài)，有的像在作日光浴；有的羞答答的，好像在看著自己的枝葉。看到這，我真想變成一朵花啊！
春天是播種的季節(jié)，農(nóng)民伯伯雖然沒有時間看花賞景，都在田地里辛苦地勞動著，可是他們想到秋天的收獲，又開心地工作起來。我們也要像農(nóng)民伯伯一樣，播下知識的種子。一分耕耘，一分收獲。
三年級人的作文 篇5
他年過古稀，中等身材，兩鬢斑白，寬闊的臉寵，濃密的眉毛，眼神中帶著老人的慈愛，知道這個人是誰嗎？你看他走起路來腰桿板直，腳步穩(wěn)健，如果看他的背影，還真說不準他到底有多大年紀。可不要輕視我說這個人呦!他可是最讓我佩服的人!
我記得有一次，我回了一老家，好久沒有見過他了，他變了，他變的樂于助人了，變得關心別人了，在一個陽光明媚的早晨，我起來以后他就去幫助別人了，過來了兩個人，那兩個人拿很多東西，他就去幫助那倆個人，把那兩個人的東西放到地方以后，他就說：“孩子你一起去幫助他們吧!“我說：“我不去，您不累嗎？”他說：“幫助人是一件好事。”他就去了，去了幾個小時，他會來了，他拿了幾相奶，送給好幾家人呢!而且不計報酬從此他天天這樣，還為別人著想，我非常的敬佩他。
呀!對了，我忘了告訴你，這個我最敬佩的人就是我的爺爺。
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