【精選】三年級的悔的作文合集10篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家整理的三年級的悔的作文10篇，希望能夠幫助到大家。
三年級的悔的作文 篇1
時間過得真快，轉眼間半個學期下來了，快要期中考試了，老師對我們說；"快要考試了，這幾天就沒有家庭作業了，你們回去好好復習。”
回到家，我把書包扔了下來，心想‘這幾天復習夠累了，玩會沒事的’，我把老師的話當成了耳邊風，誰知玩過頭了，一直到十一點才睡。
到了期中考試那一天，老師把試卷發了下來。同學們看了都覺得很難，我想：有什么能難倒我的！我看了看試卷說："這有什么難的，你們這群傻瓜，連這兒都不會！”說著我就拼命的做了起來。做正面的時候我還胸有成，可是到后面我就停下來了，想：這些題我怎么不會做了，壞了!一定都是沒好好復習的結果。我只好唬做一通了。然后，垂頭喪氣地把試卷交給了老師。回到家，我躺在床上，心想：那些題老師明明 給我們講過啊，我腦子里怎么會一片空白呢？我想來想去那些題怎么做呢，可就是不會。害的我一夜沒睡好。
第二天，老師生氣的拿著試卷向我走來，說：“你怎么回事？怎么只考了五十分啊！”我不敢相信自己的耳朵，五十分！我考了五十發！這是真的嗎？老師把試卷發下來，我頭埋的低低的。早知今日，何必當初啊！我感到十分后悔！
生活中往往有一些小事，我們都應該重視它，不然就會后悔·失望！
三年級的悔的作文 篇2
“丁零——”離第一單元正式考試只有幾分鐘了。我拼命地放聲朗讀第一單元的課文，我讀啊讀，讀啊讀，生怕錯過一個地方，我的心也怦怦地跳著，急得慌，我都要急哭了。
“丁零——”考試正式開始了，我暗暗給自己鼓勁：“一定要取得好成績，加油！加油！”
開始做試題了，我快速地拿起筆，按照順序一題一題一筆一畫地做起來。開始的一至五我都做得很順利，可到第六題“把句子寫完整”時，我卻被困住了。我的腦袋像是被封鎖住似的，怎么想也想不起來，過了幾分鐘，我還是沒有做出來，我想：一定要“咬定這題不放松”，要堅持不懈地把它想出來。老師不常說堅持就是勝利嘛。時間一分一秒地過去了，我卻還是老樣子。沒辦法，我只能瞎掰一個答案，碰碰運氣來得分。做著做著，我就做到作文也就是最后一題了，可是，這時只剩15分鐘，哪有在15分鐘時間內寫一篇好文章啊，我很后悔當初那個“咬定這題不放松”這個豪邁的抉擇，這個抉擇簡直就是浪費時間！我又氣又悔地想道。后來，我只能毫無想法，一個勁兒地寫著一篇毫無頭緒的廢話，此時，我自我感覺可以說已經到了差得不能再差的地步，而且字跡潦草。
考試結束了，天空突然下起了一場淅淅瀝瀝的春雨，好像老天也在嘲笑我，說我這一次考試一定考得很差，我又難過又后悔。不過，這是沒有辦法的事，考差了就是考差，怎么也彌補不了；但是，我可以把這次考試當成一次教訓，不要在下次考試中發生同樣的錯誤，爭取在下次考試中取得好成績，我要“吃一塹，長一智。”
三年級的悔的作文 篇3
俗話說得好：金無足赤！人無完人。人都不是十全十美的，最近發生了一件特別后悔的事。
昨天中午的時候我只顧忙著做語文卷子和讀英語，一心想把作業早點做完，結果沒有睡午覺，到了下午的時候，我無精打采，昏昏欲睡，老師講的課一個字都聽不進去，晚上放學的時候放學的時候，頭很昏，只想睡覺，好不容易把數學作業做完了，結果爸爸一檢查，錯了三分之二。爸爸耐心的講解給我聽，錯在什么地方，爸爸給我講了一又一遍，我始終聽不懂。
唉！我早知道如此我還是因該聽爸爸的話，中午主要在復習早上所學的功課，晚上也可以精神抖擻的做作業了。我也不會錯這么多了。
今天中午，我睡了午覺，果然下午我的精神飽滿了許多，老師講的課我也聽起來容易理解了，也輕松多了。我晚上很快做完了作業，結果過數學只錯了4個小題，爸爸稍微的提醒了我一下，我就知道哪錯了。
這就是我最近后悔的一件事!我要勞逸結合，合理安排時間，養成了良好的習慣。
三年級的`悔的作文 篇4
大家好，我是王童舒，我今天要來給你們說我一件最后悔的事情，我相信，你們也有自己最請后悔的事情，讓我最后悔的事情是這個樣子的：（提示，不要犯我一樣的錯誤）
20xx年3月5日，在上完上午第二節課時，要做眼保健操了，我們亂哄哄的，老師生氣了，讓我們把《太陽是大家的》抄五遍，當時我有百分之七十的反對，百分十二十五的憤怒和百分之五的其他要素，后來，我們上起了時候品德課，就在這個時候，我猛地看見曹天澤在抄寫《太陽是大家的》，就在這時，我的憤怒從百分十二十五飛快的
長成了百分之百，用手當頭一棒，打在了曹天澤堅硬的頭上了，就這樣，我和曹天澤來到了趙老師辦公室，讓家長來，555……當時我很傷心，哭了，哎……要是你在哪家藥店中發現了后悔藥，馬上給我，我出兩倍的高額買下它來。
三年級的悔的作文 篇5
每個人都可能犯過許許多多的錯誤。而令我最后悔的就是和李亦可發生的一次爭吵。
我記得那是三年級上學期的事了。體育課上，老師叫我們自由活動。李亦可閑著沒事干，在沙坑里抓了把沙子往我頭上撒。她還很高興，覺得非常好玩。可是，我氣得火冒三丈，怒氣沖天。瞪著眼珠子，跺著腳，大叫起來：“你干嘛呀？”接著，我用力地扯了一下她的胳膊，又罵起來：“你個‘’，腦子進水了呀！”她聽了，傷心地跑開了。
這節課我悶悶不樂，終于挨到下課了。我看見李亦可在哭，我心想，我是不是太狠了點兒？我坐在位子上，抓著頭發，用拳頭在桌子上使勁地敲：“她是個好女孩，我怎么能這樣對她呢？我可真是一個‘大笨蛋’，‘’，‘腦子進水的人’呀！”我抱著腦袋，在心里默默地罵自己，真希望我們能合好呀！
有了這個重石頭在心里，我整天都沒用心聽課。上課時，我和李亦可還不時互相看看或悄悄點點頭。可是誰都不和對方講和，也許是太要面子了吧！我心想：這樣下去可不是辦法，所以我想和她談談。于是，我就叫萬雨軒轉告她課后到升旗臺去。在升旗臺，我們互相握了握手，都說了“對不起”。在交流中，我才知道李亦可心愛的小狗狗不見了。她很傷心……
如果時光老人還能讓我再回到那個時候，我一定會和她心平氣和地說話，絕不會弄得我們都不愉快。我真后悔當時那么沖動，傷害了李亦可。
三年級的悔的作文 篇6
星期三，我們班數學考試，同學們都開始埋頭做試卷了，而我正在找筆。等我找到了筆，已經浪費了10分鐘！我一看同桌，她已經做到了反面，而我卻剛做，真是丟臉丟到家了。
做了一會兒后，我看到幾個同學都交卷了，再看看我自己的試卷，連第一面都沒有做完。唉！不管三七二十一了，我迅速寫著算式，有幾個大數字我也用口算，應用題突擊完了，來不及檢查就交卷了。
第二天，我自以為是，以為自己考得很好，但試卷一發下來，我就后悔了。唉！當初真不該不檢查，應該認真對待呀！唉！真不應該。
在數學課上，老師嚴肅地批評了我。我以后痛改前非，再也不敢應付了。
三年級的悔的作文 篇7
有一首詩叫“蜘蛛結網，于樹之枝，突落其絲。蜘蛛勿惰，一再營之，人若不勉，不如蜘蛛”我家樓下就住著一對蜘蛛，它們的長相很難看，我很討厭它們，很不信服詩人的話。
一個大熱天，樓下的金毛狗坐在涼快的樹下，伸著長長的舌頭，像是在說：“真熱呀！真熱呀！還是冬天涼快，我想把我金黃色的外衣給脫下來”我一看到金毛就想起了那個黑不溜丘的蜘蛛，它們一定和我一樣熱吧！我就去找了一個又大又粗的木棒，我一個勁兒的往蜘蛛身上打，哈哈！打死了一個蜘蛛，看到蜘蛛鮮紅的血，我心里很是高興，可另一個蜘蛛怎么打都打不死，真頑強呀！可我還是不會放過它，我想了一個好主意，把蜘蛛的網弄壞，它不就沒有家了嗎？我就用木棒把蜘蛛結的網打破了，過了一個小時，蜘蛛又把網給結好了，我又把蜘蛛重新結好的網打破了，它還是把網結好了，到了晚上，我終于沒勁兒了，好吧！我承認它贏了。
蜘蛛為了自己生存下來不屈不撓、堅持不懈，我們在學習中也要具有蜘蛛補網的頑強精神。
三年級的悔的作文 篇8
星期五，我和崔業雪交換修正帶。
她用著用著把我的修正帶給用壞了，我大喊道：“是你給我用壞的，你賠！并且還要一個一模一樣的，要不然我再也不理你了，你自己看著辦吧，總之我要修正帶。”
過了兩天，她果真給了我一個新修正帶，而且她花了3塊錢才買回來的，我才花了兩塊哩！過了幾天我卻把崔業雪的修正帶也用壞了，我的心跳得很快，我慢慢地對崔業雪說：“我把你的修正帶給用壞了，對不起！”而崔業雪說：“沒事。”想一想原來我是怎樣對待她的，而現在她是怎樣對待我的。
這時，我的臉一下子紅了，心里非常后悔。
三年級的悔的作文 篇9
早晨，天氣真冷啊，外面霧蒙蒙的，還是被窩里舒服，溫暖如春，我睜著眼睛在心里尋思著，就是不愿意鉆出被窩。媽媽已經催我三遍了，我嘴上應承著，就是沒起來。這時媽媽又來了，著急地說：“小威快起床，七點四十五了！”我回答說：“八點上課，急什么嗎。再睡一分鐘馬上起來。”一分鐘后，我快速地起了床，洗漱完畢，吃了兩口早飯只剩下五分鐘了，我匆匆忙忙就出發了。
家里到學校還有一點距離，我急急忙忙地跑了起來，終于跑到了學校門口已經氣喘吁吁了。“叮鈴鈴”上課鈴響了，我顧不上歇一會兒又跑了進去，“咣當”我好像被什么絆了一下，摔跤了，很厲害，膝蓋和手掌火辣辣的疼，而且手心上鮮血直流出來，我的眼淚也嘩嘩地流出來了，我趴在地上想找人幫幫我，大家都去上課了，身邊一個人也沒有，過了好半天，我一瘸一拐地走向了醫務室，醫生給我搽了紅藥水，我又慢慢吞吞地走到了教室，結果，我遲到了，看著同學們坐的整整齊齊在上課，而我卻一瘸一拐走向座位我的心里慚愧極了，恨不得找個地縫鉆進去。
后來，我的膝蓋流起了水，爸爸說：“發炎了，每天晚上要去醫院打針消炎。”
我后悔極了，心里想：“以后我要早睡早起，不做拖拖拉拉的人了。”
三年級的悔的作文 篇10
一天放學后回家，我就開始寫起作業來，寫著寫著，我以為作業全寫完了，就看了一個小時書之后就和妹妹跳長繩去了，都不知道還有背誦沒有寫完。
第二天早上媽媽送我去上學，開車時她問我作業都寫完了嗎？我不假思索的回答說都寫完了（平時都是我自己檢查作業）。
到了學校我走進教室放下書包，準備去擦窗臺，我擦呀擦呀，終于擦完了。
我回到座位上讀書，一分鐘、兩分鐘、三分鐘……叮鈴鈴，晨讀課下課了，我準備出去玩時，我們的語文組長武紫研說：“你的作業呢”？我立馬將作業拿給他看，她說背誦吧，我心里慌了神說“作晚沒背誦呀”“沒背？”她說，“對啊”我答復她，我的話音剛落，只見她拿起手中的紅筆在本子上打了個鮮紅的×，也立馬將此事告訴了老師。
五分鐘過去了，她走過來對我說“周老師說讓你補完再罰”。
一節課、兩節課……，一直到放學后武紫研問我課背完了嗎？我才想起我把背誦課文的事情忘得一干二凈了，這怎么可能說出來呢，我頓時啞口無言，她告訴了老師，并對我說“老師剛才說留你掃完地再把你留下來罰站”，我只好留下掃地。
罰站時我想了很多，后悔沒有養成做完作業再仔細核對和檢查的習慣，今后我一定要及時無誤的把作業完成好，并做到認真檢查和審核的習慣。
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