精選三年級(jí)快樂(lè)作文十篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的三年級(jí)快樂(lè)作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇1
書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯，只要用心靈去感受，就能領(lǐng)悟出其中的快樂(lè)。書(shū)像風(fēng)塵仆仆的流浪漢，又像走南闖北的旅行家，肚子里裝滿了稀奇古怪的風(fēng)土人情和天涯海角美麗誘人的風(fēng)光。它磁石般吸引著我，在我眼前展示著千姿百態(tài)的大千世界，使我感受到世界仿佛縮小了許多。正是它們，教我認(rèn)識(shí)了亞細(xì)亞、歐羅吧認(rèn)識(shí)了我們的天空和地球。每天，我都要鉆到書(shū)堆里讀個(gè)痛快。每一本書(shū)都演繹著一個(gè)美麗動(dòng)人的故事，那些優(yōu)美的語(yǔ)句使我陶醉在其中。它吸引著我，滿滿地，我成了小書(shū)蟲(chóng)，讀書(shū)成了我一大愛(ài)好。我讀書(shū)，喜歡反復(fù)咀嚼，把其中的韻味滿滿的嚼出來(lái)，然后再吸收，吸收在讀書(shū)的過(guò)程中，我學(xué)會(huì)了做人。
我要做一個(gè)有用的人，做一個(gè)人人羨慕的人，做一個(gè)祖國(guó)的棟梁之材在讀書(shū)的過(guò)程中，凈化了我的心靈，把我心靈中的骯臟的東西一掃而光，迫使我做一個(gè)評(píng)學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生在讀書(shū)的過(guò)程中，我品嘗到成功的喜悅，書(shū)是一位老師，在師生關(guān)系中，我們是平等的，這里沒(méi)有斥罵，沒(méi)有生氣，帶給我的，是成功的喜悅每次，我都會(huì)融進(jìn)書(shū)里的故事中，仿佛，我嘗到了比爾蓋茨成功的喜悅嘗到了凡卡辛酸的淚水嘗到了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期生活的艱辛隨著主人公，他喜我也喜，他悲我也悲。我不喜歡坐在書(shū)桌前，板板正正地看書(shū)，而是喜歡坐在小河邊，青青的草地上：藍(lán)藍(lán)的天空，清清的河水，快樂(lè)的魚(yú)兒，碧綠的草地，微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉沙沙作響。多么的詩(shī)意，仿佛闖進(jìn)了一幅巨大的畫(huà)卷——絕妙的世外桃源讀書(shū)的快樂(lè)是需細(xì)細(xì)的品嘗，反復(fù)咀嚼的。你會(huì)發(fā)現(xiàn)：讀書(shū)原來(lái)如此快樂(lè)！
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇2
快樂(lè)的日子總是短暫的，也是難得的。寒假，短短的二十幾天，過(guò)的卻有滋有味，開(kāi)心快樂(lè)！即使是回想，也讓人感到幸福。
外婆很早就說(shuō)了，她要帶我們?nèi)ニ募亦l(xiāng)，那里有可多可多的孩子哩！耐不住寂寞的我期待早點(diǎn)去。
今天要買年貨啦！弟弟開(kāi)高興啦！這是他滿月以來(lái)第一次來(lái)逛超市，他還東指指，西鬧鬧。好像他對(duì)超市并不陌生，可能是因?yàn)樗麐寢屖莻�(gè)購(gòu)物狂的原因吧！
總算到外婆家了，南安羅東，真是個(gè)好地方！這里沒(méi)有城市的繁榮與喧鬧，卻有著清新與寧?kù)o。遠(yuǎn)離城市渾濁的空氣，這兒簡(jiǎn)直是一個(gè)度假勝地！
過(guò)年啦！我一大早就被“噼里啪啦”的鞭炮聲吵醒了，這簡(jiǎn)直是個(gè)活鬧鐘嘞！真是一個(gè)令人期待的早晨！舊的一年在這鞭炮聲中度過(guò)了，無(wú)論我多么不想接受現(xiàn)實(shí)，但是我確實(shí)又大了一歲，我真為我的身高擔(dān)憂啊！
現(xiàn)在是大年初一的夜晚，都十點(diǎn)了，大家似乎毫無(wú)困意，在等待著什么……
十一點(diǎn)了，雖然心里依舊很迷惑，但是我還是要睡覺(jué)了，實(shí)在是太晚了！
“砰砰砰……”咦？怎么回事，大半夜的。我困意朦朧的往門外看，哇！真是太驚人了！太壯觀了！是的，各家各戶都放起了煙花，我爸爸也準(zhǔn)備放了！哦，那是多么的絢麗，多么繽紛！對(duì)于禁止燃放煙花爆竹的城市來(lái)說(shuō)，這一幕永遠(yuǎn)都不會(huì)出現(xiàn)在那昏暗的天空中吧！
……
今年收獲真不小！500元的壓歲錢，太好了，可以多買幾本書(shū)了。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇3
我的媽媽個(gè)子不高，鼻梁高高的，眼睛大大的，說(shuō)起話來(lái)總是笑瞇瞇的，媽媽天生是個(gè)樂(lè)天派，只要她在家，一定會(huì)搞得全家雞犬不寧。
我每天晚上做作業(yè)的時(shí)候，媽媽是慈祥的。當(dāng)她做完家務(wù)以后總是給我削一個(gè)蘋果，熱一杯牛奶，放在我的書(shū)桌上。讓后在旁邊靜靜地讀書(shū)或備課，。但是當(dāng)她看到我寫(xiě)作業(yè)不認(rèn)真的時(shí)候，就會(huì)把臉一翻，立刻使出她的獨(dú)門絕技——獅吼功，嚇得我魂飛魄散，我偶爾一抬頭往電視那里一看，媽媽立刻投來(lái)嚴(yán)肅的目光，我一看連開(kāi)小差的機(jī)會(huì)都沒(méi)有，只好乖乖的把作業(yè)寫(xiě)工整。
媽媽特別愛(ài)掉眼淚，看到一些感人的場(chǎng)面就會(huì)掉下眼淚，這不我們?nèi)胰硕荚诳础度\(yùn)向前沖》，這期播放的`是一場(chǎng)愛(ài)心大戰(zhàn)，全場(chǎng)觀眾都像一個(gè)小男孩捐款，很多人都哭了，我看了以后覺(jué)得鼻子酸酸的，突然，我聽(tīng)到一陣啜泣，只見(jiàn)媽媽說(shuō)：這孩子太可憐了，咱們幫幫這可憐的孩子吧！
哈哈！我的媽媽真是太逗了，你們覺(jué)得我的媽媽有趣嗎？
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇4
星期天，天剛蒙蒙亮的時(shí)候，東方紅學(xué)校的湘潭日?qǐng)?bào)小記者們向長(zhǎng)沙動(dòng)物園進(jìn)軍，在歡歌笑語(yǔ)中開(kāi)始了我的快樂(lè)之行。
走進(jìn)動(dòng)物園，首先迎接我們的是大象，它的身體笨重，像一堵墻，皮膚粗糙，耳朵像兩把大扇子，腿像四根大柱子，甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子登上了舞臺(tái)。它首先表演轉(zhuǎn)呼啦圈，你看，它用長(zhǎng)鼻子轉(zhuǎn)起了很多的呼啦圈，贏得了觀眾們一陣歡樂(lè)的掌聲。然后，它移動(dòng)著笨重的身體登上了獨(dú)木橋，我為它捏了一把冷汗，然而，我的擔(dān)心是多余的，只見(jiàn)它輕松的登上獨(dú)木橋，靈活的旋轉(zhuǎn)180度，又贏得了觀眾一陣熱烈的掌聲。它還站立著與觀眾打招呼，可愛(ài)極了！
坐上汽車，我們要去看看那些兇猛的肉食動(dòng)物了。老虎，它躺在一棵樹(shù)的后面睡懶覺(jué)，真懶！失去了往日的威風(fēng)，我們一點(diǎn)都不害怕了。金黃色的獅子，站在石頭上，金黃色的毛在微風(fēng)中飄動(dòng)，盡顯尊貴與威嚴(yán)。再看，那棵樹(shù)下面有兩只狼在打架，真有趣！這里還有奔跑的鴕鳥(niǎo)，溫柔的小綿羊，可愛(ài)的長(zhǎng)頸鹿。
那些可愛(ài)的動(dòng)物們給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇5
盼星星，盼月亮，終于盼到了我做夢(mèng)都想去的學(xué)校組織的春游。春游前一天晚上，我就迫不及待的準(zhǔn)備了起來(lái)，激動(dòng)得一晚上都沒(méi)睡好。
第二天，天空萬(wàn)里無(wú)云，我懷著激動(dòng)的心情早早的走進(jìn)了校園，發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上早已人山人海，我看到很多同學(xué)背包里都鼓鼓的，看來(lái)他們都帶了不少好吃的吧！
汽車一路飛馳，終于來(lái)到了我們最想去的長(zhǎng)沙生態(tài)動(dòng)物園。我們下了車，進(jìn)入了動(dòng)物園，坐上觀光車，看到了許多動(dòng)物：有百獸之王老虎；跑得最快的貓科動(dòng)物獵豹；脖子長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)頸鹿；跑得第二快的鳥(niǎo)類鴯鹋……里面的鳥(niǎo)類有很多，其中我最熟悉的就是鸚鵡了，鸚鵡有兩種我們不會(huì)的“功夫”，一種是“鐵嘴功”，巴西有一種果子，人們用鐵鍾都很難把它砸碎，但是鸚鵡卻可以輕而易舉的把果仁取出來(lái)。另一種是“解毒術(shù)”，鸚鵡的“菜單”上經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些有毒的植物，但是它們卻不會(huì)被毒死。我覺(jué)得最有趣的就是森林劇場(chǎng)和大象劇場(chǎng)了，我先來(lái)說(shuō)說(shuō)森林劇場(chǎng)吧。其中最逗人的就是小猴騎單車和狗熊過(guò)柵欄了，首先是小猴騎單車，明明是“騎”單車，但有一只小猴卻一直推著單車跑。接下來(lái)的節(jié)目就是狗熊過(guò)柵欄，場(chǎng)內(nèi)放著四個(gè)柵欄，要求是要前滾翻過(guò)柵欄，“熊二”完成得很順利也很漂亮，可“熊三”呢，直接虎頭虎腦就沖過(guò)去了，最后還拿起一根柵欄轉(zhuǎn)身就走。逗得我們哈哈大笑……接下來(lái)就到了大象劇場(chǎng)了，大象劇場(chǎng)最好笑的就是大象戴帽子了，首先大象給每個(gè)人都試了一下帽子，可又很快拿走了，最后它把帽子戴在了第二個(gè)人的頭上，戴上帽子的同學(xué)開(kāi)心極了！
要回家了，同學(xué)們都戀戀不舍的。這次春游，玩的可真開(kāi)心啊！
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇6
勞動(dòng)可以創(chuàng)造財(cái)富，也可以帶來(lái)快樂(lè)。
今天來(lái)快樂(lè)上課，我一進(jìn)教室，就看見(jiàn)桌子上面鋪滿了灰塵，抽屜里堆滿了垃圾，有水瓶，有紙，還有泡泡糖，臟兮兮的，分外刺眼。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)桌子在向我求救呢：“小主人，快來(lái)救救我吧，我已經(jīng)好長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有洗臉了，我的肚子里全是垃圾，好難受。”我聽(tīng)到小桌子沮喪的聲音，我決定給桌子洗個(gè)澡。
首先，我拿來(lái)垃圾桶，把垃圾放進(jìn)垃圾桶里，接著，我拿來(lái)抹布，端來(lái)一盆水。把抹布涮干凈，再擰干。開(kāi)始擦桌子了，我彎下腰，兩手按在抹布上，抹布從左向右移動(dòng)，我的腳步也跟著慢慢移動(dòng)。
擦著擦著，咦？桌子上怎么這么多黑線條，我使勁搓了幾下，黑線條還是一動(dòng)不動(dòng)的躺在桌子上，我找來(lái)洗衣粉，灑一點(diǎn)在抹布上，我用盡全身力氣搓著桌子上的黑線條，終于搓干凈了，汗水順著我的臉頰流了下來(lái)。
桌子變得煥然一新了，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)小桌子在對(duì)我說(shuō)：“謝謝你，小主人！”看著干干凈凈的桌子，我心里真高興。
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇7
在我五歲那年，我硬求著媽媽帶我去學(xué)跳舞，媽媽問(wèn)我為什么鬧著要去學(xué)跳舞呢，我說(shuō)：“那是因?yàn)槲铱匆?jiàn)有些大姐姐學(xué)過(guò)跳舞之后，背挺得筆直筆直的，而且有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)在電視上表演節(jié)目，我想像她們一樣。”媽媽說(shuō)：“那好吧，不過(guò)，你要堅(jiān)持哦！”我高興地說(shuō)：“好，一定做到！”
從那以后，我就天天去舞蹈班訓(xùn)練，每天的訓(xùn)練雖然很辛苦，但是我每時(shí)每刻都在努力，為自己加油，爭(zhēng)取獲得許許多多的獎(jiǎng)牌。
終于，我在六歲那年去參加比賽的時(shí)候，得到了我人生中第一枚獎(jiǎng)牌，我非常珍惜。自從我得過(guò)獎(jiǎng)牌之后，媽媽就更支持我去參加訓(xùn)練和比賽了。有一次，我在參加考級(jí)的時(shí)候，不小心把腳給崴住了，老師關(guān)心地問(wèn)我：“沒(méi)事吧？”我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我能堅(jiān)持。”到了我上場(chǎng)的時(shí)候，老師偷偷地把我摔倒的事情告訴了評(píng)委，評(píng)委知道后，要直接把我的考級(jí)給通過(guò)了，但我堅(jiān)持要跳。最終，那些評(píng)委都說(shuō)我的素質(zhì)特別好。我非常自豪！
我現(xiàn)在九歲了，已經(jīng)學(xué)習(xí)舞蹈四年了，家里擺放的都是我獲得的證書(shū)和獎(jiǎng)牌，舞蹈已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的一部分。就像我說(shuō)的那樣，我跳舞，我快樂(lè)！
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇8
“春天在哪里呀？春天在哪里？……”一陣陣悅耳的歌聲伴著春風(fēng)在空中飄蕩，一隊(duì)黃衣藍(lán)褲的小學(xué)生背著包兒，蹦蹦跳跳，手牽著手走在小路上，向著春天的田野前進(jìn)……
路旁，綠草萋萋。放眼望去，一片黃澄澄的油菜花便長(zhǎng)在這綠草之上。“這不是油菜花，而是遍地的金子。”是啊，老師所言，形象生動(dòng)。看那滿眼的黃色，在春陽(yáng)的照耀下閃著金色的光芒，不是金子是什么呢？這片金色的花海，以青山綠水作背景，以粉墻黛瓦作背景，顯示出大自然勃勃的生機(jī)。我被這令人無(wú)法抗拒的美景迷住了，情不自禁地走進(jìn)了花海中……
仔細(xì)看這油菜花，其實(shí)是一個(gè)個(gè)由多朵小花攢成的“花球”，那一朵朵小花精致小巧，好似一只只尚未成年的黃蝴蝶，怪不得古人有詩(shī)句贊嘆：“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。”
沐浴著溫暖的春陽(yáng)，小伙伴們到達(dá)了目的地，一潭碧水映入眼簾。在燦爛的陽(yáng)光上，水面閃閃發(fā)光。一陣微風(fēng)拂過(guò)，水面泛起一圈圈漣漪，好似飽經(jīng)滄桑的老人的面容，布滿皺紋但又慈祥平易。河邊，一棵郁郁蔥蔥的樟樹(shù)傍水而立，剛換新葉的樹(shù)枝，時(shí)而“蜻蜓點(diǎn)水”，時(shí)而“照鏡自賞”。樹(shù)下一排紅葉石楠，仿若一個(gè)個(gè)燃燒的火球，映紅了河水，映紅了我們的臉頰。
我們團(tuán)團(tuán)而坐，唱的唱，舞的舞，折的折，寫(xiě)的寫(xiě)。活力十足的同學(xué)們?cè)谝积R歡樂(lè)、一齊分享著喜悅。草地上，長(zhǎng)著無(wú)數(shù)的紫云英，它們藏在綠草中，好像是一個(gè)個(gè)紫色的小精靈。它們可食用，可入藥，可作肥料，可謂“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花”。
時(shí)光飛逝，夜幕降臨，我們放飛了手中的紙鶴，讓快樂(lè)在春風(fēng)里飄蕩，飛翔……
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇9
星期二下午，我們?nèi)昙?jí)舉行了一次銀杏節(jié)活動(dòng)。
我們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到銀杏樹(shù)下，只見(jiàn)高大的銀杏樹(shù)就像一個(gè)巨大的勇士守衛(wèi)著美麗的校園。它的葉子就像一把把小扇子，掛在樹(shù)上。抬頭細(xì)看，那小扇子中還藏著一個(gè)個(gè)橢圓形的、黃乎乎的小果子呢！我想，那就是銀杏果了吧！
羅老師不知從哪找來(lái)一根又細(xì)又長(zhǎng)的竹竿，在銀杏樹(shù)上使勁揮舞了幾下，銀杏果像下大雨一樣落了下來(lái)，也拉開(kāi)了活動(dòng)的序幕。隨著老師的一聲令下，同學(xué)們像一匹匹脫韁的野馬向銀杏果撲去。只見(jiàn)我們班的史仕聰同學(xué)左手一把銀杏果，右手一把銀杏果，想再撿，傻眼了——沒(méi)地方放了。怎么辦呢？就撿這么幾個(gè)他可不甘心。這時(shí)，他急中生智，想到了一個(gè)好辦法。他迅速地把外套脫了下來(lái)，鋪在地上，把剛撿的銀杏果全放在上面，又快速地鉆進(jìn)人群撿了起來(lái)。我也不甘示弱，一只手拿著塑料袋，一只手不停地?fù)欤Y(jié)果我也撿到了很多呢！
活動(dòng)結(jié)束了，我們的手上、身上都是臭哄哄的，但大家還是很開(kāi)心，因?yàn)槲覀兊氖斋@很多很多哦!
三年級(jí)快樂(lè)作文 篇10
中央電視臺(tái)12套有一檔節(jié)目，叫做，我每次都按時(shí)收看:有趣的幽默笑話劇，令人捧腹的故事。天天快樂(lè)，不僅僅是一檔電視節(jié)目的名稱，還是塑造完善人生的基石。
天天微笑著面對(duì)世界，會(huì)發(fā)現(xiàn)每一朵花兒都帶著晶瑩的露珠向你招手;每一次黎明的霞光，每一次黃昏的落日，都在把自己最美麗的一面向你展示;天天帶著美麗的心情面對(duì)生活，會(huì)發(fā)現(xiàn)每一次成功，每一次失敗，都變成了激勵(lì)自己前進(jìn)的動(dòng)力!
每一次挫折，都用快樂(lè)的心情去撫平;每一次傷心，都用快樂(lè)的笑容去安慰;每一回委屈，都向自己的玩具熊去傾訴。天天快樂(lè)吧!
生活像一面鏡子，你對(duì)它微笑，它就對(duì)你微笑。以樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)世界，面對(duì)生活吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)每一種事物，不管是壞是好，是惡是善，是快樂(lè)是悲哀，都變得美麗，燦爛!相信我吧!因?yàn)樯钆c世界豐富多彩!天天快樂(lè)!
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