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三年級拔河作文

時間:2023-07-19 08:36:01 松濤 三年級 我要投稿

精選三年級拔河作文35篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家一定都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編收集整理的精選三年級拔河作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

精選三年級拔河作文35篇

  三年級拔河作文 1

  周三早上,天空晴朗,我們在操場上舉行了一場獨特的拔河比賽。

  首先是我們四五年級的比賽。老師帶來了一根又長又粗的繩子,中間有一條紅絲帶。我們兩個隊站在繩子的兩邊。班主任對我們說:“拉的時候要用力按住繩子,右邊的'同學拉左邊,左邊的同學拉右邊。”

  裁判老師說:“抓住繩子,準備——出發!”讓我們抓住繩子用力拉。我的手疼。我能放下嗎?不能。為了全班的榮譽我放不下。但是腳總是不自覺的往前走,心里很著急。這時,我聽到老師喊:“一,二,加油!一兩個,加油!”當每個人聽到老師的喊聲時,都歡呼起來,竭盡全力。有的咧嘴笑了,有的咬著牙,有的臉紅了,繩子慢慢向我們移動。在同學們的共同努力下,我們贏得了第一場比賽。

  第二場和第三場比賽我們更有信心,我們一起贏了。

  “四年級勝!”這句話飄過操場,我們歡呼雀躍。

  通過這次比賽,我知道,以后無論做什么,都要齊心協力,堅持下去。

  三年級拔河作文 2

  說到比賽,我就想到五年級的那次拔河比賽,非常緊張、刺激。

  記得在五年級以前,我非常討厭拔河,因為那是一種很累的運動,還要全班一起做艱辛的體能訓練,每次一上完課,就累的站不起來。

  但是我們同心努力,一場又一場的比賽,我們從敗部復活打入總決賽,天知道那有多么辛苦,大家還是樂在其中,比賽的最終結果我們與冠軍失之交臂,只得到了第二名,但是大家沒有氣餒。

  現實生活中也有不同的拔河比賽進行著,就像我天天都在跟成績、跟分數拔河,有時贏、有時輸,甚至有時累到不想拔了,只想休息,但到最后總會提醒自己振作起來,一定不能輸呀!

  人生旅途中,大家都在拔河,爭取名利、錢、權力,到最后也只是一場夢而已,但是就是有人一生中都在追求,不停的`拔河,真的值得嗎?這是一個值得深思的問題呢!

  三年級拔河作文 3

  今天,是我們學校的體育節,學校規定,咱們三年級比賽拔河。

  第五節課下課了,同學們“哄”的'一聲炸開了鍋,大家互相討論。有一個同學問:“我們班贏的幾率是多少?”“當然是百分之百啦。”大家異口同聲地說。過了一會兒,老師開始選隊員了。幸運的是,我也被選中了。

  我們先和三;班比賽。當裁判一吹哨,我們就立刻拉,由于繩子被我們拉了一大截,由于三;班實在拉不過我們,所以,我們班贏了!接著,我們和三;班比賽。三;班是個實力強的班,同學們害怕我們失敗,個個都在喊加油。陳凱建舉起手中的小紙旗,上面寫著:三;班,加油!在同學們的鼓勵下,我們又一次贏得了勝利!最后,我們和三;班比起了冠亞軍爭奪賽。這時,;班和;班的同學都不出聲了,大家都在等待奇跡的出現。;班一用力,繩子就往他們偏了一點,但我們用盡了吃奶的力氣,還是拉不回。最終,我們得了亞軍。

  雖然我們只得了亞軍,但是我們仍然很高興。

  三年級拔河作文 4

  有一天,我們學校舉辦了一場拔河比賽,學生們非常興奮。

  比賽開始了。首先是6 (2)班和6 (4)班的比賽。6 (2)班的同學使勁拉,4班也不甘示弱。他們使勁拉,中間的紅線向左拐了一會兒,向右拐了一會兒。旁邊的啦啦隊長不停的'喊:“加油!”但是2班有幾個實力很強的同學。他們喊著口號,一下子把所有的繩子都拉了出來。輪到我們和4班比賽了,裁判“開始!”我們班王雨桐的手差點被抓傷,身體一直往后仰,嘴里喊著:“快點用力!”我站在他身邊,緊張得滿頭大汗,沒有參加比賽的同學都匆匆跺著腳。突然,老師從后面來了,四班的人都走神了,我們班贏了。大家歡呼雀躍,有的飛快地跑過班級,有的高興地把帽子拋起來,有的和周圍的人愉快地交談,我高興地跳了起來。

  拔河比賽真的很有趣。

  三年級拔河作文 5

  星期三,最可怕的時間來了,可惡的拔河賽來了,我們男生可不是豆腐渣!因女生是男生的兩倍,所以男生百戰“百敗”,女生可是常勝將軍,可兩個老師助陣,但最終結果還是讓女生們笑掉大牙,誰叫男同胞都跑到學校里了。

  老師像趕鴨子一樣把同學們趕下樓,陳建將繩子系在腰間,蹲著馬步“開始”我趕緊拉繩,可來不及,“啊!”我趴到在地,其他男生們也“光榮負傷”了,“哇——”大家定神一看,原來陳建被女生們拖來拖去,還真可憐,最后,老師看我們這般可憐的.男生們,決定幫我們助陣,男生和女生們拼命的拉,只看老師的臉漲得通紅,使出了吃奶的力氣,一個女生趁我們大家不注意,神不知鬼不覺把紅布移到了自己的地盤,大家就認為女生贏了。

  拔河即鍛煉了身體,又增加了同學之間的友誼,不過下次可要為男生爭光。

  三年級拔河作文 6

  星期五下午,我們來到操場,那里擠滿了人。過了一會兒,輪到我們班了。我們班vs二班,老師說二班的運動員配合很好,讓我們全力以赴打敗對手。

  第一場比賽開始了,我們聽從裁判的`命令,開始用力。前面的胖學生大聲尖叫,旁邊的拉拉隊用護理的力氣喊著,手里不停的揮舞著紅旗。但我們沒想到的是,光并不強大,我們必須團結一致。所以我輸了比賽。

  第二場比賽又開始了,我們拉開了第一步。然后兩個隊都不甘示弱,但是我們已經掌握了2班的戰術,所以這次和指揮官一起努力,我們贏了。第三局是最關鍵的一局。結果我們驕傲輕敵,輸給了二班。

  然后,我們和三班比較。我們輕松贏了三班,獲得了第三名。

  我們期待著明年的拔河比賽獲得第一名。

  三年級拔河作文 7

  今天上午,老師告訴我們一個好消息:下午要舉行拔河比賽。教室里立刻沸騰起來。我高興得中午飯都沒吃好。媽媽說:“你不好好吃飯。怎么有勁拔河呢?”

  好不容易熬到了下午。老師把全班同學分為兩隊,同學們個個摩拳擦掌,想試試自己的力氣。

  一條大粗繩子壓在操場當中的兩條白線上,繩子中間扎著一塊紅布條兒。誰能把繩子當中的紅布條兒拉過靠自己一頭的.白線,誰就贏了。

  “預備!”裁判大喊一聲。雙方隊員抓起了繩子。

  “嘟——”哨聲響了,比賽正式開始。我們雙方互不相讓,使盡了吃奶的力氣向后拉。紅布一會向我們這邊移,一會兒又向對方一邊移。拉拉隊為我們加油

  漸漸地,漸漸地,繩子向對方移動,我們怎么也拉不過來了,我們輸了。交換場地再戰。這次我們吸取了失敗的教訓,由汪強喊號子,經過幾分鐘的戰斗,我們終于勝了。

  對方不服,要求再戰。老師說:“這項運動,體力消耗很大,不能再戰了,過幾天你們在比吧。”

  三年級拔河作文 8

  今天,我們在小院玩桌上拔河的游戲。

  上課了,老師說:“游戲規則是,參賽者身體不能碰到桌子,一只手背在身后,另一只手用兩個手指捏住尺子,用力往自己方向拉。當尺子中點的垂線過了哪一方的.橫線,哪一方取勝。取勝的同學有巧克力哦。”

  老師還說:“可以自己選對手。如果不會選,老師可以幫你們選。”對手都選好了,比賽就開始了。

  第一場,是一個高個子對決一個小個子。高個子說:“我不信我贏不了你。”比賽開始,小個子咬緊牙關,一用力,一下子就打敗了高個子。大家都很意外。

  第二場是毛希萌和林語菲上場比賽。只見毛希萌瞪大眼睛,手捏尺子,身體向后,用力拉。很快,毛希萌就贏了。

  我喜歡這個游戲,它讓我知道了,做任何事之前都不能太得意,要用自己的真本事去完成。

  三年級拔河作文 9

  今天,天氣晴朗。201班的同學和202班的同學要在操場上舉行一場拔河比賽。操場上早已擺好了又粗又長的麻繩,麻繩中間系著一條紅絲帶,地上劃著三條線。

  鈴聲一響,同學們興致勃勃地擁向操場。雙方的運動員滿懷信心地走到比賽場地。運動員的`一雙雙手象一把把鐵鉗子緊緊地拿著麻繩,邁開弓箭步,站好位置,做好準備。

  “嘀。。。。”的一聲哨響,開始比賽了。運動員使出全身力氣,一雙雙眼睛睜得大大的,一張張臉漲得紅紅的,身子一齊向后仰,嘴里還喊著響亮的聲音。旁邊201班的啦啦隊大喊:“加油!加油!”202班的啦啦隊也大喊:“加油!不準輸!”201班和202班都不甘示弱。只見繩子一會兒向左移,一會兒向右移,不分勝負。這時,201班的小胖子又用出全身力氣往后拉。201班的運動員眼看著就要贏了,他們再用出全身力氣往后拉 。最終201班贏了,他們高興地歡呼起來:“萬歲!”操場上沸騰起來,吶喊聲充滿了整個校園。

  三年級拔河作文 10

  “加油!加油!”教學樓前傳來陣陣喊聲,原來是三(1)班和三(2)班在進行拔河比賽。

  這時,只見這兩個班的同學高度緊張,個個摩拳擦掌。只聽一聲哨響,每個同學用盡渾身力氣,雙腳登地,上身后傾,雙手緊緊攥住繩子,臉憋得通紅,可繩子好象不聽使喚似的',慢慢地向三(1)班劃去,眼看他們就要勝利了。我忽然想起了“人心齊,泰山移”這句話,我帶頭喊起了號聲“加油!加油!團結就是勝利!”大家頓時精神倍增,大家在我的號子下齊用勁,紅布慢慢向我們這邊移來,超過了我們這邊的白線。啊!我們勝利了。剛才每個人處于焦急狀態頓時來了個180度大轉彎,進入了喜悅狀態,我們班同學開心死了。高興得上竄下跳。

  第二場開始了,有了上一場的經驗我們不怕了,大家喊著號子,身體使勁向后用勁,終于,(三)1班輸在我們(三)2班的手下。

  從這件事我們明白了一個道理:團結就是力量!

  三年級拔河作文 11

  “加油,加油,啊!”沒錯,這正在拔河。

  操場中間躺著一根又粗又長似蟒蛇的繩子。沒休息夠。就被打得緊緊的。兩隊隊員昂首挺胸,個個都是大力士級別,準備大顯身手,隨著“嘭”的一聲。雙方早就擺好了弓步,用腳頂著腳,,勾住腳,身子往后傾斜。所以,他們筋脈突出,肌肉緊繃,身上的汗毛發直,汗毛發直,頭發豎起,額頭上縮成一圈,手心被繩子勒得發紅,有的甚至氣泡了。盡管這樣,隊員還是使勁拔著,越拔手上就越“狠”,我心里想:是個平局吧。

  “五班,加油,五班,加油。”“八班,加油,八班,加油。”各種聲音互相交雜,震耳欲聾,有的同學甚至還邊喊邊跳,比比賽的`同學還興奮,還緊張呢!那整齊的“五班,加油。八班,加油。”的呼喚聲特別清晰,振奮人心,點燃了大家不服輸的火焰!

  時間一分一秒的過去了,可紅標志一左一右,差距不大。最終,打成平局了。

  雖然結果并不理想,并不理想,但總讓人驚心動魄。

  三年級拔河作文 12

  嘿呦、嘿呦拔蘿卜,每當我聽到這首歌時,就不由自主地想起那次拔河比賽。

  “加油,加油”,一陣陣喊聲不斷地從操場上傳來,原來是我們班在和三(1)班的同學進行拔河比賽。我們班的大個子劉耿滿首先器宇軒昂地走上去,接著別的同學也紛紛上去。三(1)班的同學也不甘示弱,對方選手也都人高馬大。令人心驚膽戰的拔河比賽開始了,那一條紅繩子在不停的擺動,同學們的'臉憋紅得像紅蘋果,紅繩子漸漸向我們這邊移動了,對方一看情況不妙,也使出九牛二虎之力。雖然同學們的手都被繩子勒紅了,但是,同學們還是堅持著。最后,我們班的同學使勁往我們這里猛地一拉,紅繩子過了線,三(1)班的同學摔倒在地,我們班取得了勝利,旁邊的啦啦隊也高興得手舞足蹈。

  雖然我沒有參加比賽,我也為我們班取得的勝利歡呼雀躍。我從中明白了一個道理,團結就是力量。

  三年級拔河作文 13

  今天,我們懷著信心與希望來到了操場,這時,操場上已是人山人海,我們好不容易才找到一小片空地挨挨擠擠的站了下來觀看比賽。一堂課下來以后,五年級和六年級都已經比賽完了,輪到我們四年級了。第一場是我們四(2)班對戰四(1)班,開始比賽的時候,四(1)班一下子就把我們拉向他們那里大約13厘米,這時,我們想起三年級和二年級都輸了的時候,從心里暗暗下了決心:前兩年每次都輸了,這次一定不能輸。于是我們的力量越來越大,終于超過了四(1)班,我們贏了!我們贏了!一陣陣排山倒海般的呼喊響徹云霄!四(1)班的學生們則傷心的回到了班里。接下來是決賽,由我們對戰四(4)班,四(3)班卻早已被四(4)班大的'滿地找牙,敗下陣來。比賽開始的時候,我們用盡了吃奶的力氣也敵不過對手,可是,一想起去年和前年全都輸了,我們的斗志又燃燒了起來,力氣也隨之變大,突然,力敵千軍,我們又輸了!

  三年級拔河作文 14

  星期天,陽光明媚。老師帶著我們去公園里玩。草地上,小河邊,空地旁,黃黃的菊花,金色的桂花都開了。真美!我們來到了空地上,老師說我們來拔河吧。我們都高興地跳了起來。

  老師先在地上畫了一條橫線,再拿出一條長長的繩子,又在繩子的中間系了一根紅繩子。接著老師又把我們分成兩組,一組男生,一組女生。分好了,徐老師說她做裁判。 小朋友們站到了繩子的兩邊,我的小手緊緊抓住繩子,我的心怦怦跳個不停。“嘟”的一聲,哨子響了。我使勁的往后拉,連吃奶的'勁都使出來了。繩子上的紅繩子一點點的往我們這邊移過來。突然,我們組有人摔倒了,繩子一下子就被他們拉走了。我們不甘示弱,要求再比一場。 飛來的小鳥“嘰嘰喳喳”叫個不停,好像在為我們加油。我們咬緊牙關往后拉,繩子終于被我們拉過來了,我們勝利了。

  三年級拔河作文 15

  今天下午,我們學校舉行拔河比賽。同學們來到操場,只見那里人山人海,加油聲此起彼伏,其它班級已經開始比賽了。

  過了一會兒,輪到我們了。預賽中,我們的對手是三(2)班。經過激烈的比賽,我們戰勝他們挺進了決賽。決賽中,我們的.對手是三(4)班。決賽開始了,只聽哨聲一響,同學們使勁地拉繩子。旁邊的啦啦隊大聲地喊著“加油、加油”。他們在給各自的班級吶喊助威。這時,不知喊了一句:“三(3)班要輸了。”只見扎在繩子中間的紅領巾已經偏向了三(4)班。同學們著急了,用更大的聲音喊著:“三(3)班加油!”場上的隊員個個漲紅了臉。在助威聲中,“紅領巾”又被一點一點的拉了回來。比賽進入僵持階段。大家心里明白:誰能堅持到最后,勝利就會屬于誰。時間一分一秒的過去了,突然,我們班隊員中有幾個人往后面仰倒。我們班贏了。同學們興高采烈地蹦著、跳著。

  這真是一次有意義有活動啊!

  三年級拔河作文 16

  今天下午,我在滿分作文課堂上課。時間過得飛快,一轉眼就到了第二節課,老師對我們說:“現在我們進行撥河比賽。”我們聽了非常興奮,一個個就像快樂的`小鳥,嘰嘰喳喳地談論著,都信心十足。

  我們來到臺前,一個個躍躍欲試,摩拳擦掌,依次排開,分為兩隊后,都緊緊地抓住繩子,焦急地等待著。過了一會兒,老師一聲令下,比賽開始,各隊隊員都拼命把繩子往自己那邊拉,我突然產生了一個想法:要是我能變成大力士該多好啊!下面同學紛紛吶喊助威,教室里頓時變得沸騰起來。就在這時候,繩子向我們隊移動,接著他們隊勁往一使,我們隊離中心點越來越近,就在這時候,我突然間一滑,身子倒了,他們趁機一拔,繩子就一去不復返了。甲隊成員歡呼著,而我們的隊員卻沉默不語。我們輸了,雖然有點遺憾,但我們并不灰心,多希望再比一次呀,相信我們一定會蠃。

  通過這節課,不僅鍛煉了我們的團隊精神,還讓我們懂得了團結就是力量。多么有趣的一節課呀!

  三年級拔河作文 17

  今天天氣格外晴朗,深藍的天空一碧如洗,太陽暖洋洋的',風兒輕輕地吹著。同學們正在公園天下對面興高采烈地舉行一場別開生面的拔河比賽。

  雙方隊員立即在老師的指導下,進入場內指定的位置。只聽裁判說:“準備好了嗎?”雙方隊員擺好架勢雙手死死抓著麻繩兩腳像釘子一樣牢牢釘在地面。

  第一回合因為我們心里緊張所以輸了一局。然而我們沒有灰心,果然不出所料,他們太驕傲了,第二局被我們打下虎山。終于到了總決定,我們兩方不分上下,然而我們齊心協力,大吼三聲。我們隊員像充滿力量一樣用力一拔,不知哪來的叫聲四(2)班贏啦!我們放下麻繩,立即像小鳥一樣要飛上天了。

  拔河比賽太有趣了!我們沉浸在比賽后的歡樂和喜悅之中。

  三年級拔河作文 18

  上周的拔河比賽很快就結束了,我們班獲得了第一名的好成績。同學們把渾身的疼痛和付出的汗水早已拋到了九霄云外,因為他們只顧得歡呼、跳躍,連老師也笑了起來。回到教室,老師和我們一起總結了這次比賽成功的原因。

  老師用溫柔的聲音掩蓋住了她沙啞的嗓子,有的同學流下了感動與勝利的淚水,多么團結的班級體啊! 我坐在教室里,不禁心潮澎湃。我們齊心合力勇奪第一怎能不讓人高興;而自己沒有參加拔河比賽,被分配到了啦啦隊,多么遺憾啊。但是聽著老師的諄諄教誨,我憂愁的心情頓時豁然開朗。為參賽隊員加油助威,讓他們獲得自信,這不也是為班級出力嗎? 這次激烈的.拔河比賽,還有那一張價錢并不貴、卻代表著拼搏瞬間的獎狀,讓我懂得了勝利的來之不易,同時我更深深地明白了一個道理——團結的力量真大!

  三年級拔河作文 19

  在體育項目中,讓我最感興趣的就是拔河。

  拔河的規則是:雙方各挑幾人在一條繩子上較量。如果一隊被另一隊拉過白線,另一隊就取得了勝利。

  記得我在幼兒園畢業典禮上,就舉行過一次拔河比賽。參加的人員一個個人高馬大,力大無窮。如果我們去跟他們相比,一定是一只小螞蟻。

  比賽開始了,雙方隊員全都鼓足了勁用力往后拉。突然,我們班的'一個家長的手一滑,繩子一下就要越過白線。就在這時,我們班的家長們立馬使出全身力氣把繩子慢慢拉了回來,可真驚險。

  很快,他們一個個滿臉通紅,咬緊牙關,局面也僵持下來。我們在一旁不停地為家長們喊著加油,他們似乎得到了力量慢慢往后拉。過了很長時間,對方終于堅持不住,敗下陣來。我們獲得了勝利,大家都高興極了!

  拔河是一個非常考驗耐力的活動,只有團結一心才能獲得勝利。我喜歡拔河!

  三年級拔河作文 20

  今天是元旦。我們學校將舉行拔河比賽。校長希望我們做好準備。

  下午,拔河比賽正式開始。我們排好隊,開始大步走向草坪。到了我們比賽的時候,我們會抓緊麻繩準備比賽。

  我們的對手是3(3)班,本來是弱項,但是他們把陳從3(4)班調過來(他三年級就出名了),這次他們成了大老虎。

  比賽開始了,第一場我們花了很大力氣,輸了。第二局,我們終于搬回了一局。第三局三班(3)不知道發揮了什么力量,開始拔的時候我們輸了。

  課間,我看到大部分同學都在哭。直到我詢問他們是因為比賽輸了才知道的.。我急忙勸道:“你哭什么?”明年元旦贏回來是大事!”他們立刻停止了哭泣。他們不哭了之后,我說:“3(3)班是‘草’。我們連‘草’都拔不出來。明年一定要打敗他們;再說了,輸贏在軍事上是常有的事!"

  三年級拔河作文 21

  今天,熾熱的太陽正在燃燒地球。我們四班和三班的學生在后院舉行了一場有趣的拔河比賽。一、我們班分兩局,每局45人。

  最佳時機已經到來。是我們四班的男生和三班的男生競爭的時候了。準備好!下達命令的老師大喊一聲,所有參加的同學都充滿了干勁和信心。隊員們用鐵鉗抓住繩子,臉繃得緊緊的,全神貫注地盯著老師唇上的哨子。觀看的同學們都屏息以待地看著隊員們,情況就像是迫在眉睫的威脅。

  哨聲響起,場上一片歡騰。與此同時,看著學生加油的爆炸聲傳出,人聲此起彼伏。我看到我們班的'隊員不由自主地用腳劃著向前,我看到我們班的隊員用腳使勁剎車,拼命往下推繩子,向后躺著,幾乎貼著地面。雙方沒有示弱,開始了拔河。一雙手緊緊抓住繩子,小臉變紅。團隊成員齊心協力,這股力量勢不可擋,雷霆萬鈞。我班男同學贏了,同學們歡呼雀躍。

  這場拔河比賽不僅增強了我們的體力,也培養了我們的團隊精神。真是一舉兩得!

  三年級拔河作文 22

  “來吧!加油!”大廳里有叫喊聲和歡呼聲。因為,這是我們學校四(4)班和四(1)班一場精彩的拔河比賽。

  拔河比賽,三局兩勝,現在比分1: 1。至關重要的最后一場比賽開始了!運動員們搖著頭,像小牛一樣,拼命拉著繩子,誰也不讓。我們的腳在地上,頭埋在地下,我們盡可能用力地向后拉。4 (1)班同學也盡力了,彎下腰使勁往后拉。我的班主任歐陽日東,頭上冒著熱氣,臉上冒汗。他咬緊牙關,瞪著眼睛,在地上跺著腳,就像被鋼鐵燒傷了一樣。看四班(1),前面那個胖子。他胖乎乎的身體后傾,咬緊牙關,臉漲得通紅,有足夠的力氣拼命往后拉。賽繩上的.紅領巾向左移動一會兒,向右移動一會兒。二班的拉拉隊在拼命叫“加油!加油!”就在紅領巾在中間的時候,四(1)班的同學用力一摔,比賽繩穿過了比賽標志區。4 (1)班贏了,大廳里一片歡騰。我們很沮喪。

  雖然我們班在拔河比賽中輸了,但我們從中吸取了教訓。

  三年級拔河作文 23

  為了發展體育運動,增進小朋友的身習健康和發揮團結合作的精神,學校下午舉行全校拔河比賽,大家都很高興。

  比賽開始了,大繩子好像一條大蚯蚓,兩隊選手好像兩只大鴨子在搶著吃蚯蚓,一會兒被拉過來,一會兒被拉過去,真是好笑。

  三年級的比賽完畢,接著四年級上場。我們和四乙隊比賽,大家摩拳擦掌,準備大顯身手。槍聲一響,抓起繩子,用力地拉。大家使出九牛二虎之力,我也使出了渾身的力氣。第一場,我們輸了,大家垂頭喪氣。第二場,我們反敗為勝。第三場比賽開始,我們四甲的啦啦隊為本隊加油,聲音好大。

  啦啦隊的聲音響徹云霄,我們感到無比振奮,同心協力,團結一致使勁拉。一陣哨聲吹響,比賽結束。當裁判老師宣布冠軍是我們班的時候,大家欣喜若狂,有的叫,有的跳,有的`擁抱,有的拋帽子,有的丟衣服,有的拍手,歡呼聲震耳欲聾。

  這次拔河比賽,使我體會到了“團結就是力量”的道理。

  三年級拔河作文 24

  今天,我們班舉行了拔河比賽。

  開始比賽了,第一場是由我們組和小濤組進行PK。“預備——開始。”老師一聲令下,我們組的同學人人向我們的方向使力。第一局,我們組輕松地取得了勝利,輕松的我們驕傲了。第二局我們才發現他們是一塊“難啃的骨頭”我們組賣力地拉過來想2:0封他們,但他們也很賣力,我們就這樣拉來拉去久“攻”不下,最后傳來了令我們失望的消息1:1戰平,進行決勝局。

  決勝局開始了,我們一個個漲紅了臉,紅得跟蘋果似的,使勁往后仰,恨不得立刻取得勝利,他們的.實力跟我們組旗鼓相當,我們喘著大氣拼了小命想贏對方,對方不甘落后,我們就這樣僵持著。但由于我們組不太團結,最后我們釀成了1:2的惜敗。我們雖然輸了,但是我們從中明白了一個道理,那就是團結就是力量。我們輸了,我們輸得心服口服;他們贏了,贏得光明磊落。我們依然很開心。

  三年級拔河作文 25

  昨天下午5點15分,我們三年級舉行了一場拔河比賽。我們整齊地排隊進行拔河比賽。走到足球場,看到其他三個班已經來了,看到兩個同學帶著又粗又長的繩子用力。

  拔河比賽開始了,3 (1)班和3 (2)班的同學站在場上,我們在給3 (2)班拉拉隊。我們大喊:“三(2)加油,三(2)加油!”但是3 (2)類的強度沒有3 (1)類大。然后3班(2)開始生氣。一個學生紅了臉,另一個紅了眼睛。3 (2)班的.同學拉繩子,最后贏了。他們高興得跳了起來。

  我們該和三班(4)比賽了。我們滿懷信心地去了戰場。我們從一開始就拉繩子,我們都認為我們會贏。但是我們班一個同學因為想媽媽一直哭,讓我們全班都沒力氣了,于是三(4)班把繩子拿走了。我們輸了,大家都很難過。

  但是,我不能難過。會有下一場比賽。我們必須贏得下一場比賽。

  三年級拔河作文 26

  在我上大班時,老師舉行了一場拔河比賽,我們都躍躍欲試,也知道了合作的重要。

  到了草地上,我們開始做熱身,有的認真的做著熱身,我的把關節握得“咔咔”響,有的'高高地抬起,做出一個必勝的樣子……比賽開始,隨著一聲響,對方的小胖郭馬上賣力的拉了起來,紅布立刻向著他們的方向移去,我方也用力拉了起來,有的咬著嘴唇,有的緊縮眉頭,對方有的咧著嘴,有的擦著汗。紅布一左一右的來回跑動一邊的拉拉隊在一旁大喊道:“加油,加油,加油!”我們聽見助威,身上的力量都聚集在手上,好像一根汗毛都在用力,我們相互的把腳鉤住腳,腿鉤住腿,用力一拉,對方的“領頭羊”小胖郭一個踉蹌摔了過來,后面的隊友也像疊羅漢一樣一個接一個摔在前一個人身上。

  “勝利了!勝利了!”我們快樂的吶喊住,原來這就是合作的力量呀,這次比賽合作這個詞在我心中有了一定的份量。

  三年級拔河作文 27

  今天早上,老師告訴我們一個好消息:今天下午學校將舉行拔河比賽。聽了這個消息,全班的情緒頓時沸騰起來。

  終于到了下午。我們來到操場。操場中間兩條白線上壓著一條大繩,繩子中間綁著一塊紅布。誰能把紅布從繩子上拉下來,誰就贏了。和我們競爭的是五(3)班。我們都在搓手試力。

  “準備!”裁判喊了一聲,兩位選手都敢緊緊的把繩子撿起來。

  “杜!”哨聲響起,比賽正式開始。兩個隊的學生已經盡力去各自的地方了。王浩是我們班的強人。我看到他前腳弓,后腳彎。他全身像繃緊的`弓,雙腳穩穩地立在地上。秦昊,一個在后方長大的大胖子,是班里第一個當兵的。他咬緊牙關,“咯咯”笑了起來,在練習中變紅了。豆子的汗水從他的額頭上滴下來。李耀雖然小,但是很頑強。他摔了幾下,爬起來就拔了。

  紅布搬來搬去有一陣子了,漸漸的我們就靠邊了!我們贏了,哦耶!

  今天我們贏了,從中我認識到團結就是力量!

  三年級拔河作文 28

  “加油,加油!”一陣又一陣的吶喊聲在操場上響起,正在進行拔河比賽的雙方隊員,都全力以赴地向后拉著。

  只見繩子正中的紅系條離開中點一會兒向左移動,一會兒向右移動。好象在說:“我到底去哪邊呢?去藍隊,綠隊會輸;去綠隊,藍隊會輸。唉!”就在紅系條猶豫不決時,藍隊隊員猛地一用力,紅系條超過中線快速移到藍隊一方,奪得了第一局的'勝利。

  第二局開始了,紅系條毫不猶豫來到藍隊前。藍隊的隊員雙腳踏地,身子向后傾,牙咬著嘴唇,臉漲得通紅,拼命向后拉。藍隊一下子再次把紅系條拉出了中線。就這樣,藍隊又一次取得了勝利。

  藍隊以三局二勝的優勢大獲全勝。看了這場比賽,使我懂得了一個道理:團結就是力量,堅持就是勝利。

  三年級拔河作文 29

  今天在作文課上,丁老師說:“我們今天來玩一個游戲,游戲的名字叫桌上拔河比賽”。

  一聽這個名字,同學們就議論紛紛。有的說:“在桌上怎么拔河呀?難道是拔桌子?”總之,班里就像炸開勒鍋,熱熱鬧鬧的,不一會兒,丁老師就宣布了比賽規則說:“桌上拔河其實就是拔尺子。先把尺子放在畫有直線的桌子上,然后再請兩位同學坐在桌子兩邊,準備比賽。”聽到這個,同學們都發出了很興奮的笑聲。比賽開始了,第一屆是由王崧對丁老師,我們都大聲喊著丁老師加油!只見王崧的眼睛瞪得大大的.,手筋都露了出來。

  可王崧還是敗給了丁老師。這場比賽太有趣了,經過幾場的對決,最后還是丁老師取得了勝利。真是太有趣了。這次的比賽讓我明白了一個道理,堅持就是勝利。

  三年級拔河作文 30

  今天,蘇老師讓我們玩了一個游戲,桌上拔河。

  剛開始,是兩個人一組,先在桌上用粉筆畫一條分界線,然后再拿一把尺放在當中,用手指使勁往后拉,第一局,我的手指一下子就滑掉了,很快地輸了。第二局,我們的手指都在打滑,尺飛了出去,打成了平手。最后一局,我無論如何都要扳回這一局,我奮斗著,真是天意酬勤啊!我終于羸了!

  蘇老師在黑板上寫了幾個字,我明白了,一定要拔過3厘米,不然就不算贏,而且這次要3個人來拔河。

  我和同桌忙把王衛民找來,一開始,王衛民贏了我,就換錢歆韻上了,可女生的力氣總沒有男生大。第三次我想出了一個新玩法,用拳頭來比,這個想法得到了老師的'同意,我利用地形優勢贏了王衛民一回,后來我越戰越勇,以3:2:1的分數贏得了這次比賽的冠軍!

  后來,蘇老師讓常勝冠軍來說一說方法,他們說,可以把尺搖來搖去,趁機勝利。可我總覺得,這樣的方式不好。

  三年級拔河作文 31

  上課鈴響了,老師走進教室說:‘同學們,我們來玩一個游戲,好嗎?同學們說:“好。”只看見老師在黑板上寫了兩個字“拔河”,但奇怪的是我們沒有看到老師帶著繩子呀。正當我們想著的時候,老師又在黑板上寫了一個雙引號。這時,我們才明白這不是真的要用繩子拔河。

  老師向我們說明了游戲規則:先畫一條中線,然后用食指和中指夾住尺子,食指必須碰到桌子上,手指不能縮,也不能騰空,否則就算輸。被拉過中線也算輸。

  游戲開始了,老師先叫了四個同學,經過三輪激烈的比賽,輸的垂頭喪氣;贏的`興高采烈。忽然老師叫到了我,再叫了一個個子比我高出一個頭的同學跟我比賽。我心里想:我怎么跟他比,真有點自不量力,沒辦法,我還是豁出去了。最后,我輸了。

  雖然我輸了,但我還是很開心。

  三年級拔河作文 32

  我們班贏了第一場比賽,贏得了比賽。

  好吧,我們再打一局。

  在這場比賽中,對手不再輕敵,而是用喂奶和硬拉的力量。(6)班和(1)班是這個年級的兩個“大名”,鉆石切鉆石不分上下。這時,調出后方的五(1)班同學大聲喊著,用力拉緊繩子,慢慢轉身,臉紅得像個番茄,眼睛瞪得像兩個鈴鐺,恨不得能像大力水手一樣扔餡餅。

  哦,不,紅綾在他們那邊!

  這一次,我們班的啦啦隊很焦慮。有些人就像熱鍋上的螞蟻,干脆站在椅子上大喊:“5(6)班加油!來五(6)節課!”

  我們班的球員就像裝滿汽油的汽車。他們團結在一起,牙齒咬得很緊,都仰著臉,滿臉通紅。

  這時,我們班的張中天已經像關羽一樣汗流浹背,滿臉通紅;他的身體盡可能地向后倒,雙腳向前推,好像在生某人的`氣。

  過了一會兒,只聽到“杜——”的哨聲,讓全校明白,我們贏了!

  這是個好消息,是最好的安慰,它已經成為球場內外歡樂的海洋。

  三年級拔河作文 33

  12月31日,我們學校舉行了拔河比賽,我很榮幸被選為運動員。

  下午2:30,操場塵土飛揚,激烈精彩的比賽拉開帷幕。

  在前幾場比賽中,我們都以2比0獲勝。半決賽,我們對陣3班。老師說3班很厲害,但是只有真正玩的時候才知道他們只是紙老虎。

  最后我們進了決賽,和二班大賽。比賽開始了,我們只用了兩分鐘就贏得了第一場比賽。但我心里想:沒有,他們四班很好。他們這次為什么不工作?——第二局開始了嗎?不出我所料,他們在第一局就保持了實力,啊!我們使勁拉,每個運動員都汗流浹背,雙手起泡,但我們并不太累,因為這是為了班級的`榮譽。老師在前面絕望的指揮,拉拉隊幾乎失聲。是的,為了階級,為了榮譽!每個運動員都是好的。“一兩個,加油!一二,加油! "拉拉隊一直這樣喊,我們運動員繼續掙扎,只看到裁判向我們這邊伸出手,我們贏了!

  雖然這第一次來之不易,但是值得,朋友們。聽我說:堅持就是勝利!

  三年級拔河作文 34

  今天下午,我校四年級舉行拔河比賽的總決賽,我們先來到小操場準備,各班陸續下來了,小操場頓時非常熱鬧,同學們都感到無比興奮。我看見其他班一場場激烈的.比賽,不一會兒,輪到我們班與(5)班比賽。

  大家做好最后準備,一聲吹響,比賽開始了,我們班第一輪贏了,如果我們班再贏第二輪,我們就可以得到最后的勝利。比賽又開始了,(5)班的實力比第一輪強多了,但我們也不甘示弱,大家都咬緊牙關,拼命地往后拉,一會兒,大家的力氣變弱了,不過,我們班的同學還是竭盡全力地拉,突然,我們猛一用力,裁判吹響了哨子,(5)班輸了。我們都在歡呼,有的大聲地喊,有的高興得跳起來,還有的蹦來跳去……

  在這次拔河比賽中,使我深深地感受到“團結就是力量”這個道理。

  三年級拔河作文 35

  我在幼兒園大班的時候,幼兒園舉辦了一次拔河比賽。

  每班都挑二十個人,因為我比較胖,力氣很大,老師就挑了我,而且讓我在最后一名壓陣。我聽到這個消息,特別高興,終于到了讓我大顯身手的時候了。

  那是一個春天的上午,天氣很好,陽光暖暖的。我們大二班的全體參賽選手排著整齊的隊伍,來到操場。隨著裁判員的一聲哨響,我們用力地抓著繩子往后拉。拉拉隊的'小朋友們大聲地喊著:“大二班,加油!邵不凡,加油!”我按照老師教我的技巧,抓緊繩子,很用力地往下壓,往后拉。由于我們班選手配合得很好,我們把大一班的小朋友拉了過來。我們全班的小朋友高興地跳了起來,喊著“我們贏了,邵不凡你真棒,你是個大力士!”

  我離開幼兒園快三年了,但那次比賽仍然留在我的記憶里,令我難忘。

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