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三年級感恩的作文

時間:2022-09-02 14:23:06 三年級 我要投稿

實用的三年級感恩的作文6篇

  在日常的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的三年級感恩的作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的三年級感恩的作文6篇

三年級感恩的作文 篇1

親愛的媽媽:

  謝謝您!在“三.八”國際婦女節即將來臨之際,我先預祝您節日快樂!并送您一封充滿我感恩之心的信。

  媽媽,身為您的女兒,我感到很榮幸。在這11年里,您對女兒的百般呵護女兒并未察覺,但女兒的點滴孝心卻讓您感動萬分,哪怕只是主動洗一次碗或拖一次地。

  媽媽,還記得我第一次幫您洗腳嗎?我從給您端上洗腳水的時候就不停地笑,似乎是為了掩飾那份不好意思。但洗著洗著,女兒卻再也笑不出來了,因為女兒看見了您的腳上已經結滿老繭。短短的10分鐘卻使我明白了許多許多……,雖然幫您洗腳時我一直在笑,但在當晚寫日記時,不知為什么我卻哭了。直到現在才真正感覺到媽媽生我養我不容易。媽媽,您常常問我:“愛媽媽嗎?”我常常回答:“愛!”但自從為您洗過腳后,我明白了,愛的位置不在嘴里,也不在腳上,而在心里,在時刻關愛他人的細小行動中。

  媽媽,每當我取得好成績,得到老師的表揚時,我常常會感激您。因為是您把我帶到這個世界,是您教我認第一個字,是您教我走第一步路,是您教我寫第一個字,每一個第一都是您教給我的。我能取得今天的好成績,都是因為您在背后為我做了這看似微不足道的點點滴滴。

  媽媽,您的養育之恩不是靠為您做一兩次事能回報的。讓我為您多獻上一份愛來安慰您付出的太多心血,讓您面帶欣慰的笑容想:“女兒長大了!懂事了!”

  最后,讓女兒再向您到聲謝謝,讓女兒為您深深地鞠上一躬。

  祝您:

  身體健康!萬事如意!越活越年輕!

  您的女兒:

  時間:

三年級感恩的作文 篇2

  小草感恩大地,因為大地給予它生命;鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它盛開;樹木感恩陽光,因為陽光讓它成長;而我則感恩我的慶安小學,因為每天走進晨曦中美麗的校園,就像回到了給我溫暖、令我感到驕傲和自豪的“家”!

  記得那個金色的九月,滿懷興奮和好奇的我背著小書包一蹦一跳踏進這個巨大而又陌生的“家”,從此家里的一切都與我密不可分,有親如父母諄諄教導我的老師,有親如兄弟姐妹一同快樂成長的同學,有寬敞明亮讓我們孜孜以求的教室,有寬闊平整讓我們盡情游戲的操場,這里給予我太多太多成長中所需要的最溫暖的愛,因此讓我感恩無限!

  我感恩親愛的老師們!三尺講臺,一塊黑板,一根粉筆,都凝聚著老師對我們的愛。都說老師像蠟燭,燃燒了自己照亮了別人;都說老師像園丁,哺育我們這些祖國的花朵;都說老師如明燈,為我們指引前進的道路;都說老師是人類靈魂的工程師,時刻鞭策我們健康成長。您把我們從一個無知的孩童,培育成一個全面發展的學生,這里凝聚著老師多少心血和汗水啊!親愛的杜老師,您就像媽媽一樣用您的愛心、熱情和自信悉心呵護著我們班62名聰明、可愛而又頑皮的孩子。我們最喜歡您娓娓動聽而又風趣幽默的講課;我們最怕您因我們開小差而投來嚴歷的目光;我們最感動您在我們生病時心急如焚帶著去醫院的背影;我們最感激您在我們犯錯誤時給我們循循善誘的教導;我們最開心您又像我們的好朋友一樣與我們打成一片。我們在這里不但學到了知識,更是學會了如何做人。俗話說“一日為師,終生為父”,“滴水之恩,當涌泉相報”,老師們將永遠被我們尊重和愛戴。感恩(謝)老師,是您給我們知識,給我們力量,給我們寬容,給我們最深厚師生情意。

  我感恩可愛的同學們!還記得來到“家”中的'第一天嗎?面對一張張陌生而可愛的臉,我們的心情是多么的緊張、興奮和好奇。每天,我們在朝霞中攜手進校,在夕陽中并肩回家,教室里我們朗朗而讀,運動場上我們追逐嬉戲。開學了,我們一起搬那散發著墨香的新書新本子;放學了,我們一起把教室打掃的干干凈凈;運動會上,我們在田徑場上拼命奔跑;課余時間,我們聊著快樂的事開心不已……感恩同學,我們互相鼓勵互相支持,是你們給了我最真摯的友情。

  “感恩的心感謝有你,伴我一生讓我有勇氣作我自己;感恩的心感謝命運,花開花落我一樣會珍惜”,這首悠揚的《感恩的心》是我發自內心唱給我們北龍港小學這個給我愛給我溫暖的“家”的最真誠最動聽的歌。

三年級感恩的作文 篇3

  每個人的母親都會為兒女們付出無私的愛,我的媽媽也一樣!媽媽愛我從很多地方體現得出來。比如說星期六是我學琴的時間,可我想多睡會起晚了點,如果步行到老師家就要遲到了,媽媽叫我打車去,我對媽媽說:“太不劃算了,我走去只要15分鐘,可坐車要花2元錢,我寧愿遲到也不坐車,我走去!”媽媽說:“花了錢,只要利用上了它,就沒有什么劃算不劃算了,只要用在學習上媽媽就覺得值!”我知道媽媽怎么想的,她是想我平常都得早起,好不容易休息一天就讓我多睡會兒。媽媽對我的關心就是這么無微不至!媽媽無論春夏秋冬,還是嚴寒酷暑都會每天早上準時起床給我做早飯,她不會像有的父母那樣拿點錢讓孩子去外面吃,而她是給我準備最豐富最營養的早餐。

  你是那么的善解人意,您總在我心情不好的時候給我講很多道理,給我增加信心,您還會在我做錯事的情況下正確的引導我改正錯誤,您教我做人最重要的是誠實和善良。雖然有時我把您惹生氣了,您打我罵我,我都知道您是對我好,但是我還是控制不住,還是和您頂嘴,今天我在這向你道歉了:媽媽原諒我的任性,我是愛您的!

  今天是個重要的日子,不僅是您的節日,還是您的結婚紀念日,我要送給您我親手繡的“十字繡”,正面繡著您名字,還有一顆我對您的感恩的心,反面繡了一個花瓶,還有一支花朵,您就像那個花瓶,我像那朵盛開的小花,是您讓我在您的懷抱中健康成長。

  最后祝您每天開心,祝愿天下所有的媽媽節日快樂!

三年級感恩的作文 篇4

  十年來,媽媽不辭辛苦的把我拉扯大,一雙腳風里來,雨里去。媽媽臉上幾條細細的皺紋深深地烙在我的心里。如今,我也一天天長大了,懂事了,就讓我來為媽媽洗一次腳,來報答媽媽對我的養育之恩吧!

  一天過的很快,轉眼間就到了晚上。怎么辦?怎么辦?眼看媽媽就要洗腳了,我急得像熱鍋上的螞蟻――團團轉。到底是去還是不去?去吧,總覺得不好意思。不去吧,又覺得心里頭過意不去。腦袋里的兩個小人吵的我一個頭有兩個頭大。去!我鼓足勇氣,用小得像蚊子般的聲音說:“媽媽,我,我想給您,洗次腳。”我好不容易把話說完,臉漲的通紅。“洗腳?”媽媽瞪大眼睛,詫異地看著我問,“你沒發燒吧?怎么突然想給我洗腳呢?是不是有什么陰謀啊!”媽媽一臉壞笑地望著我,若有所思地說,那眼神,仿佛要把我給看透似的。“媽—,我就是想給您洗洗腳,用得著這么大驚小怪嗎?”我不滿地看著媽媽。“那好吧!洗就是了。”媽媽攤開雙手,聳著肩,一副順從的表情令我笑出了聲。

  我來到廚房里,打開水龍頭,接了半壺水,把水壺放在灶臺上,打開電磁爐,過了一會兒,我聽見水泡“咕咚咕咚響”的聲音,水壺還冒著白煙。原來是水開了,我趕緊關掉開關。把水壺拿下來,哎,怎么這么沉呀?把水到在洗腳盆里,然后加了一點冷水。剛觸摸到水面,我的手立馬縮了回來,這么燙,準得把媽媽的腳燙成泡泡。我又加了一點冷水,一摸,一股刺骨的寒冷涌向我的心頭。這么冷,準得把媽媽的腳凍成冰棍。好不容易調好水溫,我把盆子端到媽媽面前。幫媽媽把襪子脫下來,洗腳工程正式開始!

  先洗腳背,我把水輕輕撩起,澆在媽媽的腳上。輕輕地按摩著媽媽那雙柔弱而又堅強的腳,心里有種怪怪的滋味,,就像打翻了的五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,頓時一齊涌向我的心頭,交織在一起。我強忍著,不讓淚水落下來,臉上勉強擠出一絲微笑。洗腳的時候,最難洗的便是腳縫和腳底了。在洗腳底的時候,我盡量輕輕地洗,可我越輕,媽媽越“格格”地笑個不停。看著媽媽被我折騰的死去活來。我對媽媽說:“媽,咱們別洗了吧?你都累成什么樣了?”“沒關系,你洗吧!”媽媽滿不在乎地說。我洗的時候,干脆重重的按摩,這下,媽媽反倒不笑了。在洗腳縫的時候,更令我討厭。因為腳趾可不像手指一樣一扳就開了,把腳趾分開后腳趾又會合攏。費了好大的功夫,才把媽媽的腳洗好了。這時,我已累得筋疲力盡了。媽媽端詳了我許久,輕輕地說:“女兒,你長大了!”

三年級感恩的作文 篇5

  就是誰一口水一口飯地把我們喂大;就是誰教給我們做人的道理;此時就是誰教給我們知識;就是誰擔任了我們的第一位老師――那就就是我們的媽媽。

  記得那就是在一個下雨天,放了學,同學們的家長都在教室門口等著,而我的家長沒有在,那時我也沒有帶雨傘、雨衣。我焦急地在教室門口等著。這時,一個熟悉的身影向我匆匆地走過來,我一看就是媽媽!

  媽媽就是騎電動車來的,她把自己的外套脫下來,披到我的身上,我感到十分溫暖。

  媽媽讓我披上她的外衣,我暖和了,那媽媽呢媽媽卻遭受了風吹雨打,此時回到家媽媽感冒了,下午還得堅持上班。

  這一件事,給我留下的印象十分深刻。

  我們要關心媽媽,不要讓媽媽生氣,要好好學習,這就是給媽媽最好的禮物。

三年級感恩的作文 篇6

親愛的郭老師:

  您好!我是您的學生,雖然不是最出色的,但您已經陪伴著我們過了整整五年的光陰了。聽您說,以前您教得最高的屆也才4年,我們現在是最屆的了。您為了我們操了無數個心,怕我們出事情,怕我們不團結,怕……轉眼就要到“六一”了,在這里我要對您說:“謝謝老師,這幾年的諄諄教誨!”

  在我的學習生活中,我遇到了不少挫折,做了許多錯事但是您總是用寬容的心來幫助了我,像那一次

  那是第一周的開頭。在早操時,鄭玉淦跟我說了幾句搞笑話,我回了他一句,心想:就這一句,沒有,李嘉彬不會看到!沒有想到長著“火眼金睛”的李嘉彬看到了這一幕以迅雷不及掩耳之勢把我的名字記下來交給了您,您吧我和幾個同學叫到了身邊,并沒有批評我們,而是語重心長地說:“你們每人做一件好事。”說完就讓我們回到了教室做好事了。我要感恩老師!是您讓我明白在集會的時候不可以說話。

  老師像園丁澆灌了我們這些稚嫩的小花;老師像蠟燭點燃自己照亮我們……我們收了老師的栽培卻無法回報,只能說千萬句謝謝。

  祝郭老師身體健康,萬事如意!我一定會爭取做一個好好聽話的乖寶寶的!

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