【實用】未來三年級作文合集九篇
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的未來三年級作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
未來三年級作文 篇1
現在的鞋子，爛了要補，臟了要擦，要洗，有些還要系鞋帶。真麻煩！未來的鞋子就不是這樣的了，不信？請聽我給你介紹介紹。
未來的鞋子永遠不會爛，它是用彩色特殊材料做的。它不用補，不用擦，也不用洗，更不用系鞋帶了。
在鞋子的表面，安裝著四個按鈕。一個是圓形的，一個是正方形的，一個是三角形的，還有一個是長方形的。這四個按鈕各有各的作用。如果你下地干活，或者下雨天，鞋子弄臟了。怎么辦？不用擔心，你不用擦，更不用洗，你只需輕輕按一下圓形按鈕就行了。這是自動清洗按鈕，按下這個按鈕，鞋子就開始自動清洗，很快，鞋子就光潔如新了。在夏天，天氣很熱，穿著鞋子的腳更熱，怎么辦？不用急，只要你按一下正方形的按鈕，鞋子就會自動降溫，讓你的腳很快涼爽下來。有的時候，你的腳會感覺很酸軟，特別是爬山的時候。這時，只要你輕輕按一下三角形的按鈕，鞋子里面的按摩器就開始工作了，它會很快就讓你的腳舒服。那長方形的按鈕有什么作用呢？它是清理鞋子里的垃圾的。如果你的鞋子里不小心進了沙子之類的東西，你不用脫掉鞋子去倒，你只需用手輕輕一按這個按鈕，鞋子就會自動清理鞋子里面的垃圾。
這，就是未來的鞋子。怎么樣？神奇吧？
未來三年級作文 篇2
時間過的真快，一轉眼就到了20xx年了，我成了一個汽車公司的老板，我開著我的最新型汽車到公司去上班。
我的汽車上面刻著一個“閃電”顯得特別威風。它的外形是用特殊材料做的，可堅固了，即使從天上掉下來一個大石頭也砸不破。汽車里面安裝了電腦、飛行裝置、冷熱飲料、空調……他的功能很容易掌握，就是有五個按鈕，分別是白色、綠色、黃色、紅色和橙色。
只要按白色的按鈕，車子就會伸出一個電腦，可以把你想用的資料數據顯示出來。如果你按綠色的按扭，就會長出一對機器翅膀，讓汽車飛到空中，這樣可以看看世界是什么樣的。如果你按黃色的按鈕，汽車就會送上一杯咖啡或飲料給你喝。如果你按紅色的按鈕，車子就會自動出現一個氣溫調節器，自動調節車內溫度和濕度，讓你覺得很涼爽舒適。如果你按黃色的按鈕，車內就會伸出一張床，讓你很舒服地躺在床上休息，聽聽音樂放松一下。不一會兒車子就把你送到指定的地方。
我覺得，只要現在努力學習，將來就會發明這樣的汽車。
未來三年級作文 篇3
我和朋友在圖書館時，常常都覺得太枯燥。一是因為坐硬邦邦的椅子會感覺屁股不舒服，二是因為覺得看書還不如看動畫片呢！而且看書入迷的時候還會突發奇想，想要扮演書里的人物，可又扮演不成，就會感覺特別失落，于是我特別向往那未來的圖書館，讓我們一起去看看吧！
未來圖書館里面的椅子有很多功能，它的按鈕在它的椅背上，可以隨意調節舒適的坐姿；當你按下黃色的按鈕就可以調節椅子的高矮，按下紫色的按鈕就可以調節椅子的松軟度；按下白色的按鈕，就會自動在你面前升起一個小書架，讓你把書架在它的上面看起書來就更省力了。
未來圖書館里面的書更是神奇極了，只要將書本打開，看故事就像在看動畫片一樣，如果不想看某個故事，翻到下一頁就行了。這種書的每一頁就是一個童話故事，最有趣的就是，你把一本書放進面前的閃著金光的木盒子里，紅燈立即就會開啟，此時旁邊神秘的大門就會打開，當你走進去，立即就進入了書的情境和故事之中。在里面你可以當旁觀者，也可以身臨其境地扮演書中的主角，演繹書中的故事。只要你按下身旁的紅色按鈕，轉眼間，你就可以穿著你想扮演的人物的服裝上場了。如果你只想做一個旁觀者，只要按下藍色的按鈕就可以實現。
未來的圖書館不但會讓你學到豐富多彩的知識，還能讓你感到其樂無窮。朋友們，你心動了嗎，讓我們現在就一塊去體驗這神奇的圖書館吧！
未來三年級作文 篇4
歡迎來到22世紀，今天我要給大家講一講22世紀的新課桌，現在的課桌可是和以前大有不同。
現在的課桌都可以調升降，覺得高了就往下調，覺得低了就往上調，調高低的按鈕是藍色的，往上升是按一下，往下降是按兩下。在桌子上還有另外三個按鈕，一個是綠色的，一個是黑色的，一個是紅色的。只要按綠色按鈕，每一科的'教科書都會顯示出來，需要哪本書只要說一聲就可以顯示出來，是不是比之前天天背著沉甸甸的書包輕松多了。下課要是無聊，只要按一下黑色的按鈕，就可以看電視了，你只要在課桌上寫上你要看的片名，不管多老的片子都能顯示出來。最后是紅色的按鈕，你只要輕輕一按就能顯示每一門的練習冊，在做完練習冊之后，還會幫你檢查做的對不對，錯誤的還有解題方法呢，真是方便極了。
在桌子的下面有一個小小的監視器，他能幫老師看你上課是否認真聽講，如果沒有認真聽講他還會提醒你，監督你好好學習呢。
怎么樣，22世紀的課桌是不是很有趣？
未來三年級作文 篇5
20xx年，我們的房子變神奇了。
只要你說：“我要建第二層。”他1秒鐘就可以建好，你可以讓它們換家具，點樓下的沙發，再點一下樓上的沙發，它們就可以互換，當你想吃東西的時候，機器就會提醒你，哪一個食物在哪個地方。假如你想去超市，就對著機器說：“我要去超市。”
然后你一出門就是超市，當不在家時，你可以對著手機說：“買菜的在哪?”他就會告訴你在哪，當你想看看所有的多少錢，他就會告訴你，出了超市的門，就到家了，當你想睡覺時，你就會被移到臥室，想玩電腦時，就在空中點兩下，就會在空中出現電腦屏幕，然后就用手直接點屏幕，你想聽音樂時，你可以直接說，當你15分鐘不動屏幕，他就消失了，你再點兩下，他又出來了，你也可以讓他向前或向后，也可以變大變小，然后玩游戲的時候，可以變成體感游戲機，你要打字的時候，可以語音，可以打字，也可以手寫。
希望以后真能這樣。
未來三年級作文 篇6
隨著人類科技的不斷發展，我們的生活也蒸蒸日上，我們也發明出各種各樣漂亮的衣服，它們裝扮著我們，使我們更加英俊漂亮。但一年四季的氣溫各不同，我們需要更換許多衣服。夏天，天氣悶熱，我們經常會出汗，所以我們的衣服天天都要換才能保持衛生，冬天，天氣寒冷，為了保暖，我們要穿許多的衣服御寒。
這樣天天換衣服太麻煩了，所以我們要努力學習，長大發明不用經常換的衣服，如果未來這種衣服被發明出來，它將會給我們生活帶來很大的方便。它穿在身上舒服極了，冬天衣像被子一樣裹在我們身上，暖和極了，夏天就像空調一樣，涼快極了。衣服的顏色就會變的很淺，它可是個“變色龍”哦!可以根據我們個人的愛好隨意調動顏色。也可以隨意更換衣服的長短。
每到夏天，驕陽似火，我們便會去海邊游泳，到了那里，我們不用游泳圈或者游泳衣。這時衣服會自動膨脹起來，變成游泳衣，讓我們在水里自由自在的玩耍。
這樣的衣服，它還有個特點就是可以自動清洗，這樣我們每天都是穿干凈的衣服了。
光靠想象還是遠遠不夠的，關鍵還是要把它發明出來，所以我們要認真學習，讓我們的“美夢成真”。
未來三年級作文 篇7
未來的教室既美觀又實用。早晨，同學來到教室門口時，不用等有鑰匙的同學開門。因為門上有一個識別人臉的裝置，能給本班同學開門，且能把別班同學擋在門外。教室里的墻壁都是綠色的，下課時，同學們只要望著墻壁，就能消除眼睛的疲勞。桌子的表面都是電子顯示屏。上課時，老師用專用的連接線連接電腦，電腦里的課件就會在屏幕中出現，同學們只要認真看就行了。課桌椅可自動升高、降低。高；矮的同學都能舒適的看書寫字。
這就是未來的教室，科學家們一定會把它發展得智能，為我們創造美好的學習環境！
未來三年級作文 篇8
飛行鞋的銷量最高，買的人主要是小朋友和上班一族。它可以使你像“鋼鐵俠”一樣在空中飛行，彌補了人類沒有翅膀的空缺。這種鞋子用的是廢氣，排出的是氧氣，只要你想到哪，它就會自動帶你去那里。如果你有恐高癥，它還能進行貼地飛行（離地2.5米）。
調溫鞋老少皆宜，銷量也不錯。它能自動調節腳的溫度，因為里面有一塊6.5克重的芯片，只要充半小時的電，就能用3個月。調溫鞋能在夏天的時候讓你感到冰爽，在冬天的時候感到溫暖，在春天、秋天的時候感到舒適。它不但能去除腳汗，而且在雨天當雨靴穿也不會滲水。
失重鞋主要針對小朋友和肥胖人士量身訂做。它的鞋底很特殊，能使人身輕如燕，跑百米只需8秒。而且只要輕輕一躍，就可以跳到五米多高。雖然沒有用力，卻鍛煉了肌肉，是理想的體育器材。
有了這幾種鞋子，天空變得更藍了。飛機變少了，汽車也變少了，到處是“鋼鐵俠”和“博爾特”，人類肥胖率更是下降了不少。
啊，未來的鞋子真好！
350字作文畢竟，新的生命是用父親的生命換來的?上面還有一些英文“PLEASANT GOAT。哎，大人的話真多，我還是去玩玩電腦吧。剛穿過馬路，狂風夾著豆大的雨滴就迎面砸來;穿上它好像在月球上漫步一般輕松。在新的一學期里，我會努力學習。我迅速把小金魚抓起來，小金魚擺擺尾巴，一直在抖，我對它說："小金魚，不要怕，我給你&lsquo?
未來三年級作文 篇9
在20xx年這一個遍地開滿高科技之花的新穎時代，我們的生活步入了前所未有的科技時代。我們上課學習的教室也是高科技的了。下面你就由夢游的形式參觀一下我設計的教室吧！
你一進教室，看到的不是擺放著整整齊齊的桌椅，而是一臺臺高科技的學生機，這種學生機是專為祖國的花朵―少年兒童而精心設計的智能電腦，可以為學生網上講課。學生們還可以自由設置自己的電腦，可以在下課時間下載東西、經電腦老師同意還可以在網上沖浪或play game。為了保護自己電腦里的隱私，還可以在自己心愛的電腦里設置密碼，讓別人怎么也打不開。如果有同學不自覺學習，在干別的事情，智能機就會處于死機狀態，讓這個淘氣的同學無可奈何，但是這個同學的“電腦老師”就會辛苦一點，會無私地為他補課，他的作業也會增多。你也不想當壞孩子吧？就不會得到這樣的下場。
在教室里，也不可能沒有老師。難道讓學生們在教室里鬧嗎，堅決不行。所以，每一個教師里都會有一名老師守在教室里，象看管犯人一樣監督學生們學習。但這名老師不會很辛苦，因為教室里還有一樣我的得意之作―省心講臺。在我的這個教室里，每個課桌都有一個編號，編號有什么用途呢，一會兒你就會知道了。省心講桌上有著每一個課桌的編碼以及所在課桌的學生姓名。只要哪一個學生講話了，這位值周老師不需要大聲喊叫，只需對著那個學生的編碼輕輕按一下綠色警告鍵，那個學生的椅子下面就會顯現出塑料的釘子，并出現一個隱型喇叭，大聲地叫著：“不許講話，不許講話！”讓他再也不敢淘氣了。
怎么樣？我設計的“教室”如何？希望我設計的“教室”能早日為祖國、為社會、為人民造福。
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