【實用】三年級的回憶作文7篇
在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的三年級的回憶作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
三年級的回憶作文 篇1
今天我和爺爺一起去釣魚，媽媽怕我感冒便給我圍上了一條圍巾，戴上了一頂帽子，全副武裝好我就和爺爺出發了。
我們來到一條河邊，爺爺跟我說：“這條河里的魚很多，我們今天一定會有很大的收獲哦！”接著爺爺拿出兩根魚竿分別安裝好。我興奮地接過魚竿，激動地跑到河邊準備開始釣魚，爺爺說我的樣子像一個熟練的釣魚選手，我聽了得意地仰起頭，準備開始釣魚。突然，爺爺喊了起來：“小寶，你的魚餌還沒有上呢，就算把魚鉤放下去，也是釣不到魚的。”我便著急地問爺爺：“爺爺，那魚餌該怎么上到魚鉤上去呢？”爺爺告訴我：“你看我演示一遍上魚餌，自己再動手做一下。”結果我很小心翼翼的一次就成功的把魚餌上好了。
開始釣魚啦！我非常小心的把魚餌甩進水中，湖面泛起一圈圈漣漪，過了一會魚竿有了很大的動靜，我猜想一定是有一條大魚要上勾了，我要趁它吃得津津有味的時候突然猛地一拉，把它給拉上岸，這樣我就可以吃到美味的魚排啦！我定定神，雙手使勁猛地一拉，大魚一個挺身，“撲通”跳進水中逃走了，我的美夢破碎了，可惡的魚兒，這一次我要專心致志地去釣魚了。
接著，我又上好了魚餌，開始了第二次的釣魚。這一次我眼睛一眨也不眨的注視著湖面，突然魚餌下沉的湖面處有了動靜，我想一定是魚兒又上勾了，我便猛地一拉，一看，天哪，竟然是一只大螃蟹！
這一次，雖然沒有釣到魚，但爺爺說我釣到大螃蟹也是很不錯的，我又得意洋洋起來。這次的釣魚經歷讓我知道了做什么事都要一心一意，專心致志！
三年級的回憶作文 篇2
在我珍藏的回憶之中，有許許多多美好的回憶，如：春游、旅行、野炊……其中，珍藏在我記憶最深處的就是去野炊。
有一年暑假，媽媽覺得日子無奈又炎熱，正好可以去山上野炊，就說：“我們去山上野炊吧，現在是夏天，山上的氣溫很涼爽，正適合野炊。”“好吧。”我和爸爸都不約而同地贊同這個意見。
一切都準備好了，我們拿了野炊架、烤鴨、酒菜、雞肉和豆腐，另外還準備了半袋米。于是，我們坐車野炊去了。
來到山腳下，我發現有小路可以通往山上，便一馬當先地跑上了山路，隨后爸媽就馬上跟了過來。來到山上，哇！
這里有許許多多的草地，涼風吹來格外爽快，空氣也十分清新。我們選了一塊最好的草坪，準備了起來，我便去撿干樹枝，爸爸媽媽就在那準備東西，爸爸架好野炊架后，媽媽也把食物拿了出來，我想枯樹木也撿得夠多的了，便回到炊架邊。我們烤好食物后，便在這風景優美的地方吃了起來，真讓人回味無窮！
吃完后，我們收拾好東西，戀戀不舍地回去了。
啊！每當我想起這一件事時，就特別愉快，真想再一次去野炊。
三年級的回憶作文 篇3
有一位農機修復技術員，曾經因為改良插秧機、曳引機而引起英國人、日本人的注意，派員來訪問，他就是我最敬佩的外公，一位堅守崗位、無怨無悔的技術員。
我的外公很厲害，他從事這項行業已經四十多年了，當初是因為生活所需，要養兒育女，在一個偶然的機會里考取了農機技術員，進入農會上班，沒想到做出興趣來，后來就自行創業。這期間，外公遇到技術上的艱難問題，但他不斷的看書、找資料、做研究，并且請教高明的人，所以克服重重難關，永不放棄他喜愛的`這份工作。
外公說他當技術員最大的收獲和成就，就是改良了曳引機和插秧機，當時聲名遠播，連英國人及日本人都來采訪。外公帶著滿足的笑容，指著掛在墻上泛黃的感謝狀，對我述說著當年他的事跡，我突然覺得，我的外公真偉大，能夠當他的孫子，讓我覺得很光榮。
外公常說他是一位小人物，我覺得他是一位頭腦靈活、聰明絕頂、平凡中見偉大的人。外公勉勵我要認真讀書，將來出人頭地，做一個好孩子、好青年、好公民，能為社會貢獻心力。外公的話我會銘記在心，以他為榜樣，長大做個有用的人。
三年級的回憶作文 篇4
我心里住著許多回憶，像河流一般時而緩，時而急……時而悲傷，時而快樂。
我的童年使我自豪，我經常考一百分，獲得好多榮譽，參加過許多賽事，寫過好多優秀的作文……這讓爸爸媽媽為我驕傲，弟弟視我為榜樣，所以我努力，努力，再努力！
我的童年也充滿恐懼和煩惱：害怕被老師批評，害怕被同學欺辱，害怕沒人信任，害怕沒有了朋友。每當睡覺前，我總會想到那些事兒，比如被同學背后議論，考試沒考滿分，怕別人看見我做的一舉一動……我經常告訴自己的童年沒有恐懼，只要睜大眼睛向前沖，就不可能輸！
我的童年也會偶爾有些小委屈：總有些小事，讓我難過生氣，它們是我成長路上的小障礙物，其實只要輕聲一躍，就可以跳過去。可我是刀子嘴玻璃心，總是忍不住啊！忍受了一頓委屈后，去向老師告狀，不想哭，卻總情不自禁“唔”的哭出來。我好像是嚴重的“玻璃心綜合癥”，每次心里難受之后，我都心想：我一定要做最優秀的孩子！
我的童年很快樂：我有許多許多的朋友，他們是上帝派來保護我的天使。我流淚時，他們給予我安慰；我煩惱時，他們講笑話，把我逗得捧腹大笑；我快樂時，他們伴我一起玩耍……他們是我的護身符，無論嚴寒酷暑，無論晴雨時分，他們總讓我笑口常開。我常常念叨：“有他們真好！”
我的童年一會兒狂風暴雨，一會兒彩虹橫空，一會兒雪花飛舞，一會太陽當空，不管怎樣，我的童年我來書寫，我要記住它的一切！
三年級的回憶作文 篇5
看似很長的暑假，倏地一轉眼就要結束了，兩個月的暑假，大家一定做了很多的事情，也一定有最難忘的事情!
暑假，最適合全家一起出去玩了。向來很注重生活品質的爸媽，特地安排了一個四天的遠行，我們來到了南山，那里的風景宜人，令人心曠神怡。
除了風景以外，最讓我難忘的就是我們留宿的民宿里，一個很特殊的“小狗”，當他們家的狗狗也太幸福了吧?它是一只小土狗，全身都黑黑的，超愛咬人的拖鞋，第一天住的時候我們把拖鞋放在外面，結果它就先把我拖鞋咬走，被我媽媽發現就把它拿回來，之后它又咬走媽媽的拖鞋，而且還藏起來，真是太可愛了!
另外讓我意猶未盡的就是“神山愛玉”，愛玉很特別，別人都賣檸檬愛玉，可是他的愛玉里面有加小米，不但不會奇怪，還很好吃呢!
這次的旅游，我玩的很開心，它是我這個暑假最美麗的回憶之一呢!
三年級的回憶作文 篇6
天空中下著毛毛細雨，我漫步在大街上，原本繁華喧鬧的地方，現在卻寂寥無人。此刻我的心情十分悲涼。
雨逐漸下大，獨自走在大街上的我，被大雨擋住了去路，只得躲在人家房子的屋檐下。天空很十分陰暗，向前眺望，視線模糊，不禁令我想起一件事。
那也是一個下著大雨的下午，那時正在上小學的我，走在回家的路上，突然間大雨滂沱，我卻忘了帶傘，只能自己獨自等雨過后再回家，默默蹲在屋檐下的我，心里悶著生氣，想：“為什么家里人沒來接我？”我越想越氣。就在這時，陰暗又模糊的視線中出現了一個棕色的身影，手里拿著一把傘，向我跑來。仔細一看，原來是爺爺，內心的憋屈一下子煙消云散，感動了起來。爺爺氣喘吁吁的站在我面前，全身濕透，忍不住的，我流下了眼淚，一下子涌進爺爺的懷中。
回家的路上，爺爺拉著我，手里緊握著傘為我擋著雨水，一路上，我的內心無比愧疚：“為什么出門不帶傘？”
現如今，爺爺已是白發蒼顏，我也長大了，時光荏苒如同白駒過隙，讓我們珍惜那與家人共同創造的美好回憶吧。
三年級的回憶作文 篇7
今天早上，窗外下起了鵝毛大雪，讓我回想起了去年堆雪人的情景。
那天早上也下著大雪，我和媽媽回老家探親，我心血來潮想堆雪人，便讓媽媽陪我。我先滾了一個大雪球，媽媽滾的那個比我的雪球稍微小一點。我的雪球放在院子的最中央，我倆抬著媽媽滾的雪球放在上面，雪人的大模樣就出來了。我翻開奶奶的針線盒，取出兩顆紐扣當雪人那水靈靈的大眼睛，去廚房拿了個紅蘿卜，插到雪人臉部最中央，當它那又長又尖的鼻子，用黃豆密密實實地點出一張愛吃鱈魚的嘴。離遠一點我左瞧瞧右望望，感覺到它好像有點冷，似乎聽到雪人好像在哭泣，告訴我：它好冷呀！我迅速飛奔到家，找了一件舊衣服和一條圍巾，幫它穿上，這時的它的樣子好可愛呀！我不停地贊嘆，可它聽不見我說話，稍作思索，媽媽幫我切了兩片紅蘿卜，插在它的腦袋兩邊做它的順風耳，這樣它就可以聽見我說話了。看到對好的雪人，媽媽把我擁在懷里，笑得像一朵花一樣……
想到這里，我真的好想再堆一次雪人，體會一下與媽媽在一起的樂趣！
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