精選三年級優(yōu)秀作文七篇
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的三年級優(yōu)秀作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
三年級優(yōu)秀作文 篇1
朝霞與晚霞 爺爺經常對我說：“早晨起來看朝霞，放學回來看晚霞，朝霞與晚霞作文800字。”意思是說早上的時候看美麗的朝霞，下午放學的時候看漂亮的晚霞。其實朝霞沒有晚霞美麗，古人經常說到過：“朝霞不出門，晚霞行千里。”指的是有朝霞的這一天里可能會下雨而有晚霞的這一天里沒有雨水。讓我們看一些朝霞與晚霞的詩句。朝霞：水似晨霞照，林疑彩鳳來。
余霞散成綺, 澄江靜如練。 夏宿江南不識花，對飲湖色一點霞。 綿蠻變時鳥，照曜起春霞。晚霞：畫戟朱樓映晚霞，高梧寒柳度飛鴉。 日暮連歸騎，長川照晚霞。 雨歇晚霞明，風調夜景清。 開緘日映晚霞色，滿幅風生秋水紋。想要看到朝霞要等到早上六點鐘、七點鐘。想要喊到晚霞要等到下午三點鐘、四點鐘的樣子。這一天，我打開電腦看晚霞于朝霞。當太陽升起的時候，朝霞也來了，紅紅的太陽然后了云朵，形成了朝霞，800字作文《朝霞與晚霞作文800字》。朝霞染紅了天空，血紅的天空好美麗呀。
我又搜索了晚霞，面上我看見了下午的場面，我看到了晚霞！晚霞的氣質也不低于朝霞，紅紅的晚霞在藍天的映照下顯得格外美麗。雖然有很多人喜歡朝霞，但是我還是喜歡晚霞。我們下來看一看朝霞與眼下的資料吧：朝霞：天邊已經露出了粉紅色的曙光，顏色也漸漸加深，由橘黃色變成了淺紅色，淺紅色又漸漸加深，一會兒紅彤彤，一會兒金燦燦，一會兒半紫半黃，還有些說也說不出來，還有些見也沒見過的顏色，真是五彩繽紛。朝霞的形狀變化無窮，有的像一只展翅欲飛的雄鷹，有的像一條紅領巾在空中飛舞。 晚霞：當太陽完全落入西邊的山后，如火般的晚霞也隨著人們的歡笑聲收起它最后一絲亮光。 在日出和日落前后的天邊，有時會出現五彩繽紛的霞。日出前后在東方天空看到霞稱早霞，日落前后的霞稱晚霞。霞是由于日出和日落前后，陽光通過厚厚的大氣層，被大量的空氣分子散射的結果。當空中的塵埃、水汽等雜質愈多時，其色彩愈顯著。如果有云層，云塊也會染上橙紅艷麗的顏色。 日出前后出現鮮紅的朝霞，說明大氣中的水汽已經很多，而且云層已經從西方開始侵入本地區(qū)，預示天氣將要轉雨的征兆。出現大紅色金黃色的晚霞，表示在我們西邊的上游地區(qū)天氣已經轉晴或云層已經裂開，陽光才能透過來造成晚霞，預示籠罩在本地上空的雨云即將東移，天氣就要轉晴。你現在知道朝霞與晚霞的只是了嗎？
三年級優(yōu)秀作文 篇2
歲月悠悠，在廣袤的地球上，不知道有多少民族重復了崛起，極盛，衰亡這悲壯的三部曲。人類文明的開山鼻祖----古代埃及，印度，巴比倫，均曾在歷史的長空中一閃而過，宛似天上隕落的巨星，而與其同氣連枝的中華文明，卻扼住了命運之神的咽喉，使它的衰亡交響曲在五千年的漫漫歲月中始終難以奏響。
那么是什么偉大的力量改變了中華文明的命運，使其延續(xù)至今，現在就讓我們把焦點對準中國哲學吧！
在中國悠久的文明史中，哲學仍是一個重要的組成部分，具有舉足輕重的地位。而其中<<易經>>又是中國哲學的經典所在。在<<易經>>里，我們可以看到中國遠古先民在當時先進的思維方式：剛柔相推，變在其中。用現在的語言來說，就是使矛盾對立的'雙方，通過相互轉化，達到和諧。這在當時的社會中，是極為難能可貴的。要知道在20xx多年前的中國，是個諸侯割據，等級森嚴的分封制國家，還處于奴隸社會時期，真正的和諧生活少之又少，到處是奴隸與奴隸主之間的矛盾和沖突。試想，在當時的情況下，有多少人會考慮到和諧的存在，又有誰會去提出社會和諧的主張呢？
三年級優(yōu)秀作文 篇3
我是一條小魚，一條傷心的魚。你問我為什么傷心，那還得從頭說起。
我的家是一條小河。這條河是那么的清，清的能看到水底的那些沙粒和沉到水底的樹葉。這條河是那么的長，長的一直連到下一個村。我在小河里和同伴做游戲，追逐打鬧，那時候的我是那么的開心和幸福。
可是……
那天，我一睜開眼，就看見了我的好朋友艾米麗。艾米麗是我最要好的朋友。我們每天都在一起玩耍，一起堆房子。還記得那天是一個陽光明媚的下午，災難發(fā)生了。我們正做著捉迷藏的游戲，當艾米麗就快找到我的時候，突然被一塊漆黑的怪石頭砸到了，只見她一動不動地待在那里，我害怕極了！只記得從那以后，我就再也沒見到過她了。這樣的事從那開始就經常發(fā)生，身邊的小魚們經常莫名其妙地被東西砸中，有些當場死亡，有些帶上了怪項圈，經常被勒得喘不過氣。還有我的烏龜朋友，經常說自己肚子疼，說自己可能吃了很多不該吃的東西……也不知從什么時候起，小河越來越臟了，時間一長，小河發(fā)出陣陣惡臭。現在的我出門戴著口罩，打著小傘。看看四周，個個朋友們都愁眉苦臉，病怏怏的，我們的美麗家園變成了地獄。
這就是我變得不開心的原因。我現在是一條孤單的，傷心的小魚。我還能重新變得快樂嗎？
三年級優(yōu)秀作文 篇4
嘿！你們見過火山爆發(fā)嗎？我就親身體驗了一次，不要驚訝，沒錯！小柯老師就給我們做了一次火山爆發(fā)的小實驗。
小柯老師從一個袋子里拿出了一些器材，比如瓶子、白醋、蘇打粉等物品。緊接著，實驗開始了，老師把一個瓶子放在小臉盆的正中間，接著用勺子打了幾勺蘇打粉在瓶子里，再滴了幾滴洗潔精，然后用筷子攪拌了幾下。最后，老師說：“為了讓你們看得更清楚，我要給這瓶水里注射一些紅墨水。”說著，他打開紅墨水瓶蓋，用針管吸了一些紅墨水，又擠到了瓶里，霎時間，水就變成了紅色，就像鮮血一般。同學們有的伸長了脖子，眼珠都要掉在瓶里了；有的站在椅子上，擋住了別的同學的視線；還有的干脆跑到了講臺邊，和實驗來個次“親密接觸”。可半天過去了，水沒有一點變化。
關鍵時刻到了！只見小柯老師打開白醋，慢慢地倒入水瓶里，里面的泡沫立刻往上冒，一下子就從瓶子里流了出來！同學們全部都驚呆了，眼珠要飛出去了，嘴巴張賊大賊大，幾乎塞得下一個大西瓜！
最終，老師告訴了我們一個秘密“蘇打粉與醋碰撞時會發(fā)生化學反應，產生泡沫，像火山爆發(fā)一樣。”
做完小實驗，大家議論紛紛，心里都畫了一個大大的問號。
三年級優(yōu)秀作文 篇5
有一個季節(jié)，它意味著凋謝，有些人卻沉浸在他的淡淡傷感；
有一個季節(jié)，它意味著寒冷的到來，有些人卻欣賞它落葉的舞姿；
有一個季節(jié)；它意味著枯燥，卻有一些人愛上了這黃昏似的季節(jié)。——題記
如果把一年比做一天，秋就是一天中最令人著迷的黃昏。帶著秋韻，華麗的閃現在人間。雖然時間會慢慢的把它冰冷，但是卻常常留下永恒的詩篇。恰是曇花、流星都只是一現，她們的美，卻早深深鐫刻在有些人心中。而我就是那有些人中的一個人。
秋來臨時，不是濃墨重彩的宣告，只是淡淡的為人間渲染上黃顏色。先是淡黃，然后是昏黃最后是死寂般的深黃。在我的眼中，秋，一直是一個很美的季節(jié)。
秋天最美的就是落葉。我喜歡蹲在路邊，仰望著天空。其實我不是再看天空，我是在看著紛飛的落葉。秋天弱弱的陽光，篩落下來，一束束光線又把落葉涂上了熒光劑，葉子上的細小絨毛在空中迷茫著忽閃。急急忙忙的鋪滿大街，好像有什么天大的秘密埋藏在落葉下，好奇的撥開一層厚厚的落葉，發(fā)現原來只是一片烏黑的路面，真是為自己的行為發(fā)笑。落葉掩蓋了整條路，綿延著你的視線，最后突然斷落在天際。我把這種路叫葉河。以前以為在路的另一端就是神仙住的地方。所以小時候我喜歡在這樣的路奔跑，聽著腳下窸窣的聲音，盼望著遠方會是夢的天堂——
一片孤零的楓葉，落在了我仰望它的眼睛上，靜靜著躺在我的眼睛上。心里感到非常的平靜，之前的各種情緒，都煙消云散。心里面好像只有一股清涼的泉水，此刻，人間的煩惱都與我無關。整個世界就剩下這片楓葉。它的氣息在在我的臉頰的輪廓蔓延，墨香般的味道真是讓我安心的很多。天空下起了楓葉雨，零零散散，悠悠然然，很多的情感我不曾經歷，卻會奇妙的涌現在我的心田，有點莫名的傷感。靜靜的沐浴在楓葉雨中，靠在斑駁的樹邊，記錄著心靈的話語。
在逃過熱鬧的人群，擁擠的巷弄，一片的金黃突然跳進你的視線里。好熟悉，好美麗又有點驚訝。我喜歡穿梭在田間，四周都是談談的稻香。風與稻在你身旁摩挲著。夾雜著稻香的風，流動在你的身體里。在鐮刀揮舞之間，歡笑在蔓延。割稻人不時起身望望這稻田，嘴角掛著笑意——
三年級優(yōu)秀作文 篇6
大人們常說，如果能對著流星許個愿的話，他們希望能返老還童。我卻想說，流星啊流星，我不要做小孩!
“你看看你，怎么這么不自覺，都多大的人了?”
“今天有沒有考試啊?班上最高的多少?你呢?”
“看看隔壁那小孩多優(yōu)秀，從來都不叫人操心，我都為你操碎了心，可是你呢?唉!”
……
這一陣陣刺耳的聲音每天都會在我的耳邊不停地回響，真的，我的頭是越來越大，越來越重。真怕有一天，我的身體會承受不了這大頭……
難得一個周末，沒有一點屬于自己的時間，全都被安排得慢慢的，上午忙著去參加各種各樣的補習班，下午呆在家里完成花樣繁多的試卷……
常常我會在補習班的課堂上神游——看，那朵花多美，一只蝴蝶落在了上面，撲扇著那有著精巧斑紋的翅膀。我輕輕地走了過去，剛要張開手，這家伙竟和我玩起了捉迷藏，飛走了!只見它越飛越高，越飛越高，我覺得自己的身體好輕，竟去追趕那可愛的蝴蝶了……
書房里，那種類繁多的試卷的小小空白處，都留下了我的痕跡——張大嘴巴吃蘿卜的小白兔，水中自由嬉戲的小魚兒，藍天上自由飛翔的小鳥……
我愿做蝴蝶，我愿做魚兒，我愿做小鳥……
三年級優(yōu)秀作文 篇7
在一個陽光明媚的早晨，媽媽騎著自行車送我上學。我望著一望無垠的天空，我心想：“天空的云多么像峰巒，像河流，像雄獅，像奔馬……
媽媽說：“你在想什么？”
媽媽又說：“你再想什么？”
這時我才轉過神來。對媽媽說：“沒什么。”然后，媽媽說：“時間已經不早了，我們開始下樓吧！”我說：“好呀！”當我坐在自行車上的時候，我實然想起來我忘記帶書包了，我萬分著急，在媽媽的幫助下我獨立去拿書包。當我下來的時候幸虧時間還不晚。
我坐在自行車上開始走了，我一回頭，感覺小區(qū)的房子好高呀！設計的錯落有致，非常有藝術感，還有那小樹，我希望它能快速的長大。我和媽媽坐在自行車上，發(fā)現了天上好像要下雨似的，媽媽就快速地騎著自行車奔跑起來了，我感覺像開車一樣。突然，我發(fā)現前方的車輛來來往往像在比賽一樣。我和媽媽快到學校時，天空中下起了毛毛細雨，“沙沙沙”聽起來好像在唱歌一樣。媽媽再一次快速地騎著自行車快速得奔跑起來了。
我發(fā)現剛剛還是陽光明媚的天氣，轉眼間就下起了毛毛細雨，真奇怪，媽媽說：“我們快到學校了。”
我說：“知道了。”過了一會兒，天空中又不下雨了。我奇怪的問起媽媽：“這是什么雨啊？”
媽媽大概的給我說：“估計是太陽雨吧！”
我說：“太陽雨是什么雨呢？”
媽媽說：“就是一會兒下雨，馬上又不下雨。”
我說：“知道了。”
然后，我和媽媽說著說著就到學校了。
我對媽媽說：“再見！”
媽媽也對我說：“再見！”
然后，我就高高興興地走進了學校里。
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