【推薦】三年級樹的作文六篇
在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編幫大家整理的三年級樹的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
三年級樹的作文 篇1
路邊有棵很高很大的樹，樹頂似乎已溶入了天空的蔚藍。
有人從樹下走過，驚奇于它的高大，失聲喊道：“多美的樹啊！”然后繼續自己的行程。
第二個人走過，也為這樹的美打動，不過他沒有開口，沒有停留。
第三個人又走過去了，可他甚至沒有注意到這樹的存在。
終于，過來兩個狂人。其中一個人想爬上樹去，可在眼看就要爬到樹頂的時候跌了下來。跌破了腦袋。其時有人看了看，他的腦袋里什么也沒有。
他的同伴也力圖爬上樹去。由于比前一個人有更多的狡猾和更多的韌性，他最終爬到了樹頂。從那里，他俯看世界——原來是極小、極小的，躺在他的腳下。
于是這世界宣告他是天才。
繼續走過許多的人。他們像最初一個人那樣，停留片刻，贊嘆天才：“跌下來的那人或許也是一位天才，不過命運不曾加恩與他罷了。”
這些人是有知識的。
又走過更多的人。他們像第二個人那樣，不說什么，也不停留，只憤憤地想道：“也許那到達樹頂的人跟跌下來的人是一樣的狂人，不過命運加恩與他罷了。”
這些人是聰明的。
又走過無數的人。他們像第三個人那樣，繼續他們的行程，想也不想，根本無視天才或狂人的存在。
這些人是絕大多數。這些人正是建設著或破壞著的人，因為這大地是他們的呀！
三年級樹的作文 篇2
從前，有一棵小樹。人們在它旁邊散步、嬉戲。看著他們快樂地游戲，它也想學會走路了。從那天起，它總是仔細地觀察人們是怎么走路、散步。一日又一日，一年又一年，終于有一天……
瞧！有什么東西從草叢里走出來了？哈！這不就是那棵小樹嗎？它已經能像人那樣快樂地走在湛藍深遠的藍天下。它和小孩子們成了好朋友。渴了，去小溪邊和溪水；累了，懶洋洋地躺在碧綠的、柔軟的草地里；無聊了，可以和小朋友一起打鬧。就這樣過了四年，小樹長成一棵粗壯、挺拔的大樹了。
一天，它跑到小河邊與小魚一起嬉戲。一個工人看見了，感到非常驚訝，心里想：哎？這棵樹怎么會走路呀？不過它畢竟只是一棵樹呀！砍了也沒什么不行的嘛！于是他就拿來一把鋸子把它砍掉了。但是，成了木頭的它已經喪失了走路的能力，被運到了木材商店，等著被人買下來。小朋友們找不到會走路的樹了，非常難過。他們一致決定去找到它，他們找啊找，走過了許多地方，終于在木材商店的架子上看見了一塊似曾相識的木頭。小樹見了他們“嗚嗚”地哭了起來，訴說著他痛苦的經歷：“那一天，我出去玩，一個工人看見我，嗚嗚……就把我砍了！”孩子們紛紛安慰它說：“別怕，別怕，我們一定會想辦法幫你！”
木材商人聽了被他們的友誼打動，決定助他們一臂之力。于是他找了一個手藝高超的匠人把這塊木頭雕成一個個動物形狀的小木雕，而且涂上了顏色，噴上了漆，看起來栩栩如生。孩子們人手一個，他們耐心地叫這些木頭小動物走路、說話。不久之后，它們又能和小朋友們一起玩兒啦！
三年級樹的作文 篇3
我家門前馬 路上有一棵老杏樹，每當我看見老杏樹，就會想起一件事。
那天，我媽媽不在，叫我自己解決午餐。由于我不會煮飯，只能去買方便面。在老杏樹下，我看見一個彪形大漢，樣子十分兇惡。我不敢靠近他。萬一他是一個殺人犯，那我能不能活著見到明天的太陽都是一個問題。于是，我就躲在老杏樹的背面，偷偷的觀察。
過了一會兒，一個大約30歲的年輕女子走到彪形大漢的視野里，那彪形大漢大吼一聲：“把錢拿出來！本大爺心情不好！要是不給，就準備去火葬場吧！”說著亮了亮手中的'那把菜刀，那女子被嚇昏了，彪形大漢就從口袋里掏錢，邊掏邊笑著說：“今天運氣真好，這女的八成是個富婆，這么多錢。”我身體開始顫抖，十分害怕。就在這時，從老杏樹的對面，走來一位老人，大吼：“住手！”說時遲那時快，老人奪過刀來，被彪形大漢一腳踢倒，被捅一刀，老人給了彪形大漢一拳，我真為他捏一把汗。這時，女子醒了，馬上報警，不一會兒，警察來了，把彪形大漢抓了起來，那老人捂著傷口，靠在老杏樹上，我的心被深深的震撼了。
我希望社會上多一些有杏樹品質的人，這樣，我們的社會就會更美好。
三年級樹的作文 篇4
在我們學校中，處處體現著生機，因為在學校不同角落有不同的生物像：鴨子、鵝、桃園、杏園、鴿子等，現在我單講杏樹。
在學校的四至五排教室之間，有一個杏園，現在是春季了，杏花要盛開了，我經常在大課間一個人來到杏園里觀察。我發現那時的杏花還沒開放，上面像有無數個“小燈籠”似的花骨朵，但好像也有一陣陣的幽香撲鼻而來。
過了幾天，我又來到了這里，這次來與上次來截然不同，因為花由一個個“小燈籠”變成了含羞待放的朵朵小花，一片片的葉子也正努力的向外爬。
幾場春雨，幾回春風后，杏花終于開放了，那滿園的杏花香氣四溢，像姑娘們抹的粉。雖然杏花沒有牡丹那樣的富態，也沒有玫瑰那樣的有魅力，但它也有自己的獨特之處，像它每個花瓣的數量，每朵都是三瓣或五瓣的。
到花完全開房后，我們就開始進行人工授粉了，老師讓授粉小組的人拿著海綿、器皿，細心的給杏花授粉。
花兒，是果實的前身，雖然不能等到秋天，可我照樣高興得不得了。
三年級樹的作文 篇5
我們的校園像個美麗的大花園，特別是一進校園就能看見兩棵挺拔的松樹，是那樣引人注目，像兩座矗立入云的寶塔。
春天，松樹抽出嫩綠的枝葉，像春姑娘給他們換上了漂亮的新裝，可有精神了。
夏天，松樹翠綠的松針和那粗壯的樹干顯得格外精神，特別是當陽光照在那重重疊疊的松針上面，漏下斑斑點點細碎的日影，顯得那樣離奇而富有魅力，同學們還可以在樹下乘涼呢，別提有多愜意!
秋天，秋高氣爽，在這秋色宜人的季節，松樹那翠綠的枝葉依然那樣生機勃勃，富有生命力，它的綠意充滿著整個校園，讓我們眼前為之一亮。
冬天，雪花飛舞，枝丫上堆著一層薄雪，像兩個士兵在站崗，看上去是那么的威武雄壯，英姿颯爽。
我愛校園的松樹，它的挺拔，它的頑強，時刻激勵著我前進。
三年級樹的作文 篇6
在街道兩旁，種著一棵棵漂亮的銀杏樹。
銀杏樹很高很高。樹桿不粗，一個人就能把它抱住，樹桿的顏色是赤褐色的。樹冠像一把綠黃相間的大傘。樹葉像一把綠黃相間的小扇子。樹葉有的是金燦燦的，有的是綠綠的，還有的是半黃半綠的。秋風瑟瑟地吹來，樹葉“沙沙、沙沙”往下掉，好像一只只蝴蝶 慢慢往地上飛去。
我非常喜歡銀杏樹。因為，春天，我們在銀杏樹下玩游戲。夏天，我們在銀杏樹下乘涼。秋天，我們在銀杏樹下撿白果。冬天，我和同伴們在銀杏樹下堆雪人。下雨了，我們在銀杏樹下躲雨。
銀杏樹我太喜歡你了！
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